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文档简介
守规矩以成方圆
俗话说:“没有规矩不成方圆。”可见规矩是维系社会安定,明确是非、判断、曲直的一条准绳。
诚然,在“山羊式过独木桥”的比赛中,转身换位,全部顺利过桥不失为双赢的一条良策。但这却破坏了竞争的根本目的,竞争就是为了一分输赢,一竟高低。如此共过独木桥不仅仅是破坏了游戏,更是让热血英雄本色在木桥上渐渐埋没。
规则,是人类社会不断进步的产物。有了规则,人们生活才会更加安定,有了规则,更多人的幸福才会有所保障。西方启蒙思想家提倡法制社会,不正是倡导让社会在法律框架下运营的体现么?因为有了法律,我们得以享受和维护我们的权利,因为有了法律,我们的社会得以安定有序地运行。可能有人会说因为规则,因为法律,我的行为、思想受限制,但是,在世界上没有绝对的自由,自由是相对的。而在大多数的情况下,规则或法律恰恰保护你的“自由”。
没有规则,社会必然陷入混乱,人民生活必然也米深火热。是想两千多年前的春秋战国,礼崩乐坏,天下再无明法,人民生活在水深火热之中,诚然期间能人辈出,力求改变现状,但社会运营规则的丧失,必然会让他们无功而返,空悲切。
规则不是针对一个人的规则,它是广义上为大多数人服务的,旨在维护多数人的利益,例如一班有班规,一校有校规。班规和校规都是为了规范所在群体的行为举止起到更好的教化作用,正因为有了班规,一个班级的向心力才会更强,正因为有了校规,一个学校才会从众多学校中脱颖而出。
有不少人指责当前社会漏洞百出,这里道德滑坡,那里缺少公德。其实究其根本,还是我们当前制度的不健全,有许多地方仍有漏洞,而不法分子正是利用漏洞来做一些丧尽天良的事,当务之急是健全法制,法制若全,何愁不安?
作为青少年,我们更要遵规守纪,不因自己的一时妄念而胡作非为,干扰社会的正常运行。社会与我息息相关,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
守规矩何愁不成方圆?评语:文章立意准确,难能可贵,这是正常思考的体现,内容在真表达,对于“规矩为何要守”分析得较为透彻。本文没有具体的事例,但我认为没有过多影响作者观点的陈述,他所持观点我们似乎不需要借助例子也可以完全理解,固然略失形象感但瑕不掩瑜。美中不足在于,文章所体现的作者的论证层递性较弱,思想深度尚且不足,没有过于惊人的观点和表达。阅卷报告:专家眼中的好坏作文新课标倡导培养学生的语文素养和人格修养,高考作文对规则意识的强调,对变通创新的提倡正体现出高考作文对考生情感、态度、价值观的引导,也必然会对考生个体的成长、思想的成熟起到极大的推进作用。作为新时代的青年学生,不仅要做课堂的主人,更要做社会生活的主体,放眼人生,投入生活,关注时代。在作文中,我们发现了一个个鲜活的世界,触摸到一个个鲜活的灵魂,感受到这个时代的步伐。蓬与麻、牙签鸟与鳄鱼、根瘤菌与豆科植物;中美关系、叙以和谈、国际风云;马云、史玉柱、袁隆平、李安、张艺谋、陈凯歌;乔布斯、曼德拉、戈登·摩尔……等等一系列动物植物、非凡人物都在学生的视野之中,传递着考生在题意之上对自己、对人生、对生活、对现实、对社会对国家的思考。对高考作文备考的几条建议1、学会运用理性思考,探究事物本质2、学会关注心灵成长,关注社会生活。3、学会准确审题分析,紧扣材料立意。4、学会树立正确观念,抒发真挚感情。5、学会广泛积累素材,丰富写作内容。6、学会锤炼作文语言,提升有效表达。不好的作文1反对套用抄袭精彩文句(段)普遍存在。本次阅卷,没有发现属明显抄袭的作文,少部分考生善于使用的精彩语段依然是“盈盈月光,我掬一抔最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--”2、对常见历史人物的使用趋于理性。常见历史人物指的是考生所熟悉的易于写入作文的屈原、司马迁、苏武、王昭君、陶渊明、李白、杜甫、苏东坡、王安石、李清照、林则徐等一系列历史名人。往年全国各地会有一批高分或满分作文以此类人物为题材构思文章,考生也容易借助这些熟悉的人物事迹来写作,不过,近年来看,再频繁使用这些不免有老生常谈之嫌,如果生搬硬套置入行文之中,就会影响文意的表达,使文脉不通,内容杂糅,语言风格难以自然统一。因此,受到题意的限制,再加上近年阅卷对此类文章积极正确地引导,今年作文中历史人
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