2023届江苏省泰州市泰兴市黄桥初级中学八下物理期中学业质量监测试题含解析

2023届江苏省泰州市泰兴市黄桥初级中学八下物理期中学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．关于惯性下列说法中正确的是A．百米赛跑运动员到达终点后不能立即停下来，因为运动员有惯性B．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用C．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶过程中的惯性D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大2．鸡蛋碰石头时，鸡蛋破裂，而石头完好，下列说法中正确的是（）A．鸡蛋和石头之间力的作用是相互的B．石头对鸡蛋的作用力较大，所以鸡蛋破裂C．鸡蛋对石头的作用力较小，所以石头完好D．无法比较鸡蛋与石头之间作用力的大小3．关于重力的一些说法，正确的是A．在空中飞行的物体不受重力的作用B．重的方向总是垂直向下C．重力的作用点可能不在物体上D．质量与重力成正比4．下列几个实例中，哪一个是能够减小摩擦的A．汽车轮胎上刻有花纹B．在皮带传动中把皮带张紧C．在水平地面上搬运笨重的机床时，在机床下垫几根圆木棍D．在严寒积雪的公路上行驶的汽车，后轮上缠有铁链5．摩擦有利也有弊，下列事例中，属于需要减小的有害摩擦是A．体操运动员上杠前手上擦一些防滑粉B．写字时，铅笔与作业本的摩擦C．汽油机工作时，活塞与气缸壁的摩擦D．爬杆时，人与杆的摩擦6．滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识中①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性．A．①② B．②③ C．①③ D．①②③7．如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球A．不受水的浮力，也不受水对它的压力B．不受水的浮力，但受水对它的压力C．仍受水的浮力D．无法判断8．如图所示的图像中，能够正确表示某种液体产生的压强p与液体深度h关系的是A． B．C． D．二、多选题9．小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论相符合的是A．摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关B．把滑动摩擦变为滚动摩擦，摩擦力可能会变小C．摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关D．摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关10．如图所示情景是一种游戏叫蹦极，游戏者将一有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c点是游戏者所到达的最低点。对于游戏者离开跳台至最低点的过程，下列说法正确的是A．游戏者的动能在通过a点后保持不变B．游戏者的动能最大时在a点和c点中间C．游戏者减少的重力势能全部转化为动能D．游戏者到c点时，机械能最小三、填空题11．下图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大.管口处的压强_______（选填“增大”“减小”或“不变”）；瓶中的液体就在_______的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状．12．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_____．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的____有关．13．物体从焦点处逐渐远离凸透镜时，在凸透镜另一侧光屏上得到的像越来越

_______，像到凸透镜距离越来越

______．14．重为1000N的木箱原来静止在水平地面上，一个同学用200N的水平向右的拉力拉该木箱，木箱能够沿水平地面匀速运动，则木箱受到的摩擦力大小为____N，如果水平拉力增大到300N，则木箱受到的摩擦力为_______N。.15．在房屋装修时，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根装有水的长透时塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标记，将标记连成直线，即得到一条水平线，如图所示．他们在做标记时用到了物理学中_____的知识．请你再列举一个此物理知识在生产或生活中的应用_____．16．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_________（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速__________，压强_______（后面两个空填“增大”、“减小”或“不变”）四、作图、实验探究题17．如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态．在图中画出铅笔所受弹力的示意图．18．如图所示，物体静止在水平桌面上，物体的重力为10N。请作出物体所受力的示意图。

19．（10分）小明在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中。序号木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1木板61.22木板81.63木板102.04木板上铺棉布61.85木板上铺毛巾63.0（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作_____运动，弹簧测力计示数如图甲所示，根据______知识可知木块所受的滑动摩擦力为_______N；（2）如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为________三组数据进行分析；（3）分析序号1、2、3的三组数据可出的结论是：________________；（4）为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，如图乙，小明将木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，然后用弹簧测力计水平向右拉动A做匀速直线运动，测得滑动摩擦力变为原来的一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为此探究过程中存在的问题是_______。五、计算题20．（6分）如图甲所示，均匀圆柱体A和薄璧圆柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面积为，其内部盛有0.2m深的水，。求：(1)容器中水的重力；(2)水对容器底部的压强；(3)现将A浸没在容器B的水中（水未溢出），如图乙所示。水对容器底部压强的增加量为1000Pa，求物体A的体积。21．（6分）如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0×10﹣1m2的圆柱形薄壁容器（容器壁厚度忽略不计），容器中装有质量为0.5kg的水。现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m1的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m1．（水的密度ρ水＝1.0×101kgm1）求：（1）物块受到的浮力大小。（2）物块的密度。（1）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出），如图乙，此时水对容器底的压强。

参考答案一、单选题1、A【解析】

A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故A正确；B．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误；C．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，故C错误．D．物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故D错误．2、A【解析】

“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损，不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的硬度小，它们受到的力是作用力和反作用力，这两个力大小相等、方向相反且是同时产生的。故选A。3、C【解析】

地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，物体的重心与物体的形状和质量分布情况有关．物体受到的重力与物体的质量成正比．【详解】A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其施力物体是地球，在空中飞行的物体也受到重力作用，故A错误；B、重力的方向总是竖直向下，故B错误；C、物体的重心与物体的形状和质量分布情况有关，可以在物体上，比如实心球，也可以在物体外，比如均匀圆环，故C正确；D、物体的质量和重力的关系是：物体所受的重力与其质量成正比，故D错误．故选C．4、C【解析】A、汽车轮胎上刻有花纹，凹凸不平的花纹是在压力不变的情况下，通过增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故本选项错误；B、在皮带传动中把皮带张紧，这是在接触面的粗糙程度不变的情况下，通过增大压力从而增大了摩擦的，故本选项错误；C、移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故本选项正确；D、在严寒积雪的公路上行驶的汽车，后轮上缠有铁链，这是在压力不变的情况下，通过增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故本选项错误．故选C．点睛：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．5、C【解析】

A.爬杆时，人就依靠人与杆间的摩擦，因此人与杆的摩擦属于有益摩擦，需要增大，不符合题意。B.写字时，留下字迹就是依靠铅笔与作业本间的摩擦，因此铅笔与作业本的摩擦属于有益摩擦，需要增大，不符合题意。C.汽油机工作时，需要克服活塞与气缸壁的摩擦，因此活塞与气缸壁间的摩擦属于有害摩擦，需要减小，符合题意。D.人爬杆时，人与杆的摩擦是有益摩擦，摩擦使人能上升才不易滑下，要增大。不符合题意。6、D【解析】试题分析：运动员对扶拦施力时，我们看到运动员运动状态的改变，这说明运动员一定是受力了，这个力的施力物体是扶栏，说明了物体间力的作用是相互的，而运动员由静止变为运动，这是运动状态的改变．不受力，仍能运动，体现了惯性的存在．解解：（1）运动员对扶栏施力的同时，扶栏对运动员也施力，这说明物体间力的作用是相互的；（2）运动员受力由静止变为运动，这说明力可以改变物体的运动状态．（3）不受力的作用，但是仍能运动，体现了惯性的存在．故选D．7、B【解析】

浮力产生的原因是液体对物体上下表面产生的压力差；将塑料小球堵在一个水池的出口处，球的上表面受到水向下的压力，而下表面不受水的压力，所以该小球不受浮力。故答案为B.【点睛】浮力指物体在流体（包括液体和气体）中，上下表面所受的压力差．据此分析．8、D【解析】

由液体压强公式p=ρgh可知，当液体的密度一定时，液体内部的压强与深度成正比，根据提供图象选择．【详解】由液体压强公式p=ρgh可知，当液体的密度一定时，液体内部的压强与深度成正比；而D图象反映的是液体压强随深度的增大而增大，是正比例函数图象，说明液体压强与深度成正比，符合题意，故D正确，ABC都错．故选D.二、多选题9、ABD【解析】

A.在其他条件一定时，使接触面变粗糙，可以增大摩擦力，该猜想与实验结论相符，故A符合题意；B.在其他条件一定时，将滑动变为滚动，可以减小摩擦力，该猜想与实验结论相符，故B符合题意；C.摩擦力的大小与物体间的接触面积无关，该猜想与实验结论不相符，故C不符合题意；D.在其他条件一定时，增大物体对接触面的压力大小，可以增大摩擦力，该猜想与实验结论相符，故D符合题意；10、BD【解析】

A．在到达a点之间，游戏者的重力势能转化为动能，动能逐渐增加;过a点后游戏者的动能、重力势能逐渐转化成弹性势能，所以动能开始减小，故A错误;B．游戏者在最高点到a点的过程中，质量不变，速度越来越大，动能越来越大；在a点到c点的过程中，受到绳的阻力，阻力由小变大，开始时小于重力仍加速运动，当拉力大于重力后，才减速运动，所以游戏者的动能最大时在a点和c点中间。故B正确;C．从跳台至a点的过程中，减小的重力势能全部转化为动能，从a点至c点的过程中，减小的重力势能将全部转化弹性势能，同时，动能也全部转化成弹性势能.故C错误;D．游戏者到达c点时处于静止状态，所以动能为零，高度最小，重力势能最小，机械能最小，故D正确。三、填空题11、减小；大气压【解析】试题分析：流体流速越快的地方压强越小，当推动活塞时，管口的空气速度增大.管口处的压强变小，瓶内大气压强不变，所以瓶内气压大于管口处的压强，瓶中的液体就在大气压的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状．【考点定位】流体压强与流速的关系12、运动状态作用点【解析】

此题考查了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；力的三要素影响力的作用效果．静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的运动状态；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的作用点有关．13、小小【解析】

由凸透镜成像的规律知道，当物体放在焦点之外时，在凸透镜另一侧成倒立的实像，且物距越小，像距越大，实像越大；所以，此时物体远离凸透镜即物距变大，则像距就变小，同时像变小．14、200200【解析】

[1]木箱受到200N水平向右的拉力作用，木箱做匀速直线运动，木箱水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等、方向相反，水平向右的拉力大小是200N，摩擦力与物体运动方向或运动趋势方向相反，所以受到水平向左的滑动摩擦力大小也是200N。[2]当拉力增大时，木箱对地面的压力不变，接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力保持不变，还是200N。15、连通器，船闸（等）【解析】透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器，根据连通器原理可知软管两端的水面是相平的．生活中连通器的应用很广，如：茶壶．船闸．16、向中间靠拢增大减小【解析】

当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。四、作图、实验探究题17、如下图所示【解析】试题分析：铅笔受到手指向下的压力与桌面对铅笔向上的支持力，如上图所示．【考点定位】力的示意图18、【解析】

物体静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，大小相等F=G=10N方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心；重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图：

19、匀速直线二力平衡2.21、4、5见解析见解析【解析】

(1)[1][2][3]用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作匀速直线运动，则木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小；弹簧测力计的每一个大格代表1N，每一个小格代表0.2N，所以f=F=2.2N(2)[4]探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，保持压力不变，接触面的粗糙程