竞选演讲稿范文（10篇）

竞选演讲稿范文（精选10篇）竞选演讲稿范文（精选10篇）的内容要根据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是搜集的竞选演讲稿范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。亲爱的同学们：大家好！大家晚上好！很快乐能参加你们的班会，这是我第一次也是最后一次作为学生和教师的双重身份来这里发言。关于珍惜生命、学会感恩我想发表一下自己的看法在我们生活的地球上，每天都会发生很多大小各一的地震。除了地震，火山、海啸、滑坡、泥石流、台风等一些自然灾害可能会在下一刻或者某一时刻发生在我们的身上或者周围。对于将来我们不知道会发生什么，也没有人可以去意料。在汤母汉克斯导演的《阿甘正传》中有这样的一句话：生活就象是一盒巧克力，在没有吃进去之前谁也不知道他的口味。是的，我们真的不知道，我们也没有方法去意料。我们能做的就只有珍惜。在大自然中，我们其实很脆弱，大自然每天都向我们发起了进攻。一个小小的h1n1病毒就可以让我们恐慌，一个hiv就可以剥夺数以万计非洲孩童的生命，一个汶川地震就可以死亡八万余人，一个唐山地震甚至死亡了二十四万余人，一个海啸可以使桑田变成沧海，一个神秘的天外来客彗星可能就会使我们地球上的一切而消灭。其实我们应该感谢大自然，因为此时此刻我们还活着，活着我们就能去体会生命中的一万种可能，活着才能去体会什么是哭什么是笑什么是痛什么是苦，活着的我们才能去感受这一切。所以从如今开场让我们学会珍惜吧、珍惜我们身边的每一个人、每一件事情，珍惜我们身边的所有。罗曼罗兰曾经说过：没有爱、世界将变成冰冷的坟墓。从如今开场让我们一起用我们最温顺的心、最纯洁的心灵、最美丽的一切去和生活中的每一个人交流吧，好好的对待我们的亲人、我们的朋友和我们的爱人，不要失去以后才知道他们的价值。不管将来的生活会怎样，让我们从如今开场学会感谢这一切吧。让我们一起珍惜生命、学会感恩！尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！我想竞选的职位是门卫，别看门卫不起眼，但门卫可以保护校园的平安，保证不让同学被坏人进犯。我的优势还是有的，比方：我的力气大，可以把坏人赶出门外。孩子就像一粒正在发芽的种子，坏人就像是害虫，而门卫就像一位辛勤劳作的农民卫士。我做门卫不只是保护校园内孩子们的平安，更多的是为了不让坏人踏进校门。还有就是为了看着这些得意、淘气的孩子们，你们是我们祖国的花朵，假设祖国没有了花朵，还会美丽起来吗？祖国就像一支花的根，孩子们就像一朵花，假设这朵花没有了，花也失去了色彩最后，我还是希望能竞选成一名门卫，我很想来保护每一朵花，让他们绽放色彩。我的演讲希望能感动每一位学生，每一位教师。谢谢大家！亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好！今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作奉献的同学一起竞选班干部，这次我竞选的职务仍然是班长。我尊敬师长，热爱集体。在班级生活中，与同学和睦相处，主动帮助有困难的同学。但凡教师交给我的任务，总能一丝不苟的完成。我是教师得力的小助手，也是同学们值得信赖的好朋友。我虚心好学，勤奋刻苦，在学习的道路上，一步一个脚印，面对困难，从不放弃。学习时注重平衡开展，各科成绩都名列前茅。当然我从不骄傲自大，因为我觉得班级中还有很多同学值得我好好学习，因为只有虚心学习才能有更大的进步。我相信我有当好班长的才能，因为我从一年级开场就担任本班的班长，我和大家在一起共同学习，度过了4个春秋，理解大家就像理解自己一样，我们的五（11）班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点。假设我是班长，我会尽力发挥我们班每一个同学的长处，让大家共同进步；假设我是班长，我会使班级整洁有序，因为只有良好的环境，才能培育出道德高尚的文明人；假设我是班长，我会成为教师与同学之间的一座桥梁，我会向教师提出同学们的合理建议，会将教师的困难组织大家共同分担，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！假设我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的典范，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。假设我落选了，我也不会灰心，这说明我离班长的标准还有一段间隔，我将取长补短，自我完善。同学们，我一定会尽自己的全力让大家快乐而充足的度过每一天。请支持我，投我一票！我不会让大家绝望的，谢谢大家！尊敬的各位指导、评委们：大家晚上好。我竞聘的是班长，今天在这里我想竞选班长这个职务，在这个班集体经历了一年的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，可以鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长，需要一定的组织、决策才能，同时也更需要协调才能。毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，进步班委会的凝聚力，进步全班同学的整体凝聚力。首先，考虑到我们班人数多的情况，我觉得有必要进步全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力，组织了不少活动，在进步凝聚力这个方面获得了一定成效。进步凝聚力的直接措施就是开展活动，开展一些有意义的活动自然对进步凝聚力有帮助，每学期院里也会开展一些大大小小的活动，但都带有一定的教育意义在里面，同学们参加的积极性并不高，尤其是听讲座，估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动，所以，对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，假设不是上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动筹划中多增加互动的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的点子，说大一点，也算为班级的文化建立献一份力吧。然后，对于班级的制度建立，上届班委也是付出了不少的努力，最终也是有了一套完好的方案。所以对于这届班委的工作重心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支出记载，考勤记载，在承接上一年工作经历的前提下，还应考虑是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原那么，有必要记的活动就不能落下；班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个同学都方便查阅。考勤记录那么应遵循公正的原那么即可。总之，在落实班级制度方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应互相理解，酌情处理。另外，对于班委会内部建立，在我看来也是同样重要的，只有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了？所以，在班委会内部建立工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能进步班级凝聚力，而组织活动，便是进步班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原那么，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学友情。最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，假设我有幸竞选上班长，我的最终目的也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的气氛，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的方案也是围绕这个目的而效劳的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的才能；也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花；还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好，我想竞选的职位是语文课代表，我相信自我可以胜任这个职位。我开朗活泼，成绩优异，职责心强，是教师喜欢的好学生。我比较擅长写作、朗读和画画，以前获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖，作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗读方面有些成就。也获得过奖，但是，我相信，我还会有更大的打破。其实，这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开场当语文课代表，一向连任了三年，学到了很多经历。所以，在经历方面你们不用担忧。但是每次中选语文课代表我都有新的收获，让我每次都有新的发现，所以我会一向进步、一向努力。我还获得过区里的优秀班干部，这个称号，让我在管理上又增强了信心。大家可能会问我：你都当过这么屡次了，难道不厌倦吗？我可以肯定的答复：我非常喜欢这个职务，这个职务能使我充满对工作的热情，能使我充满力量。这个职务可以让我收获帮助别人后的喜悦，同学肯定我时的满足，这一切，并不是因为虚荣心，是因为我喜欢这个职位，我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自我的方法。每当我感到学习疲劳的时候，我都会想起我还是个班干部，勉励自我，立即就提起精神来。时刻充满着工作的动力。一向以来，我的语文成绩都比较优异，这也是我竞选这个职位的一大优势。此刻我已经是一个五年级的学生了，假设我当上了语文课代表，我会尽职尽能，当好教师的小助手，认真记录好作业的缺交状况，帮助教师，努力学习，成为同学们的好典范。尽力帮助那些有需要帮助的同学，进步成绩，更上一层楼。假设我落选了，我也不会气馁，毕竟也要给其别人些时机，为别人着想。并且我会再接再厉，回去再好好检点检点自我落选的原因，找出并改正，好好准备准备，争取下一次可以成功。做到胜不骄败不馁，以一颗平常心来应对事实。期望教师、同学们可以信任我，请支持我！谢谢大家！我的演讲完毕！尊敬的教师同学们：大家好！我是竞选班长中的一员，，假设我能当上班长，我会很自豪。身为一班之长，我当然会去汲取以前的班长的经历，尽量不再犯以前班长的错误。今天，我当上了班长，我会去做我应该做的事。我们班中午午休非常吵闹，我会安排几个班干部，在这里午休的班干部去管几个不听话的人。让我们的午休纪律好起来。每一个月我们都会在一年级中选出最文明的班级，给那一个班发流动红旗。虽然我们班在五年级没有得到一次流动红旗，不过我相信，只要我们在早读、午休、早操、课间几个方面多下一点儿功夫，做到不吵不闹，见到教师礼貌问好，我相信流动红旗一定用在我们班上。假设我当上班长，我一定会多反省一下自己，想一想自己做的一些事情是对是错，做还是不做。对我们班得到流动红旗的想法，我也会多下功夫。我想在我当上班长时做以下几点：1、互帮互做。每当有同学遇到困难时，我会挺身而出，去帮助那位同学，同时带着全班同学都热心帮助同学，做到互帮互助。2、在同学遇到愤怒和别人打起架来，我会去停顿打架，并告诉他们不要打架，大叫是行为，让他们知道，下次不要在打架了。3、当一班之长，当然各个科目都要好，也要有好的心态，假设心态不好，一点耐心都没有，给别人讲解时一下就烦了，这样也是，所以我们一定要心态心平气和。4、在教师工作忙是，我会找别的`几个班干部去帮助教师，让教师不会感到很忙。假设我当上了班长，我会很感谢教师和班上的每一位同学，因为是他们给了我时机，而且我也会像我说的那样去做，让大家对我的期盼不绝望，谢谢大家，我的演讲完毕。大家好！在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，很荣幸今天我能走上讲台竞选班长这个职务。记得拿破仑将军曾经说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，我认为：班长在班里不只是一个称号，也不只是一个光环，在它的背后有很多本质性的内容，与同学们的学习和生活息息相关，我竞选班长的目的是，让所有教师和同学们看到一个崭新的三年一班！我是一个性格开朗、自信满满的阳光女孩，不仅学习成绩优异，而且爱好也很广泛，从小就喜欢运动、画画、舞蹈、弹古筝等等，一、二级我一直担任副班长，组织才能和管理才能得到教师的肯定和同学们的认同，值得骄傲的是我参加过学校组织的多项比赛，获得了一次又一次的荣誉，在今年的大队委竞选的比赛中，我荣耀地当上“文娱委员”，这一次次的比赛磨练了我坚强的意志，让我茁壮的成长。假设我中选班长，我决不辜负大家的期望，我会努力做好一个班长应尽的职责，首先自己要好好学习，努力向上，在各方面严厉要求自己，做教师的好帮手，同学们的好典范！我还要严厉管理好班级纪律，管理好班级卫生，做到不怕苦不怕累，让我们班级在学校各项评比中都获得好成绩。我更要虚心听取同学们的意见，虚心承受教师同学们的批评帮助。不断地改进工作方法，努力把班级工作做好，让我们的三年级一班成为纪律优秀、卫生第一、学习第一、充满活力团结进步的班级！同学们，请信任我，投我你那珍贵的一票，给我一次锻炼的时机吧！相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，让我们的班级飞向更美妙的明天！谢谢大家！各位教师、同学：大家好！很快乐可以参加此次竞选。首先自我介绍一下，我叫欧紫微，商务1102班。这次我竞选的职务是社团部部长。社团部主要职责是根据全院总体要求、结合学生特点，制定实在可行的社团，选择适宜的社团活动及内容。监管社团运作，引导社团动向，指导社团活动开展。协调各社团之间关系，标准各社团的制度、活动，调动各社团的积极性，使各社团在统一管理下有序的开展工作。本部致力为社团创造一个有利开展活动的条件。为加强社团活力，本部每年都会举办一些活动，使社团部工作开展得丰富多彩。我很庆幸自己能参加社团部这个大中，社团部为我们提供一个开展自我的平台，从开学初参加社团部到如今，我熟悉的解部门的运作以及部门所担任的职责。每次部门活动我都积极参与，这些都使我积累一定的工作经历，在各个方面也都有很大的进步。我仍然有缺乏之处，但我相信，在将来的工作和学习中，在各位同学和教师的监视之下我会渐渐的弥补自身的缺乏之处，渐渐的完善自己。假设我当上本届社团部部长，我会进一步完善自己，进步自己各方面的素质，要进一步进步自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步进步责任心。在工作中大胆创新，锐意进取。虚心地向别人学习，广纳贤言。充分利用自己的工作经历，制订合理完善的工作方案，做好本职工作，完；不断改进工作方法，创造性地进展工作；如期的开展各种对同学有益的活动，充分调动同学们的积极性，让社团部更进一步的开展！各位同学，请大家给我一张信任的投票，给我一次展示自我的时机！我的演讲完毕，谢谢大家。亲爱的教师、亲爱的同学们：你们好！这天，作为班长的候选人站在那里，我非常冲动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好咱们的班级，发扬咱们的班风，还能开展自我的潜力，锻炼自我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。我相信我有当好班长的潜力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为"优秀学生干部"，有必须的管理经历。我有非常强的群众荣誉感，当班级获得荣誉时，我会非常快乐，还会带着大家搞下去；班级在某方