四川省凉山州宁南县2022-2023学年七年级上学期期末检测语文试题

宁南县2022-2023学年度上期期末七年级检测试题语文注意事项：.答牌前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5亳米的黑色签字笔填写在答题卡上，同时检查条形码粘贴是否正确。.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上:非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、状题卷上答题无效。.考试结束后，教师将试腿卷、答题卡、草稿纸一并收回.本试卷分为A卷（100分）、B卷（50分）,全卷共8页，满分150分，考试时间120分仲。A卷（100分）第I卷（选择题共27分）一、基础知识（每小题3分，共15分）I.下列加点字字音字形完全正确的一项是（▲）A.埠(zhO)蓄倜像(dang)花枝般（zhao）展提心喇d后。）胆B.静移⑻）顺(qu£n)伏臭（md）不关心翻来穆（fu）去C.'Mi(qiao)悴斑咖伯n）花团锦移（3）慷簿（k配无私D.鲸(ji)斜孽(zhu6)磨惊慌失号（cud）怪谈（山坨不经2.下列加点成语使用恰当的一项是（▲）A.培育“工匠精神”,需要全社会弘扬蒋爸枣带、一丝不苟、追求卓越的精神。B.从大洋彼岸传来了联人听回的消息：服家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖。C.校长提出大课间改进J蕖焉参会的其他领导都陇中附秒纷纷表示同意。D.一场春雨过后，那漫山遍野的小草便辿然电生，使大地充满了蓬勃生机。3.下列句子没有语病的一项是＜▲）A.我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。B.在互联网时代，电子阅读已经逐渐成为阅读的一种常见方式。C.在会上，语文老师们就如何提高教学质量交换了广泛的意见。D.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。.下列句子组成语段，排列顺序恰当的一项是（▲）①半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。②水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。③每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼暗，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简宜就起伏着一层绿茵茵的波浪。④春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中按动，似乎还带着一种冬天的昏黄。⑤这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。⑥可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。A.①®②⑤③④B.④③①②酶C.③⑥（D（舒⑤④D.④©③②①⑤.下列关于文学常识说法有误的一项是（▲）A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。B.《论语》是儒家学派经典著作之一，与《尚书》《中席》《孟子》合称“四书”。C.《从百草园到三味书屋》选自普迅的散文集《朝花夕拾》，“朝花夕拾”意为“早上的花晚上来捡”。D.古希腊作家伊索创作的寓言，经过后人加工，以诗文或散文形式结集，成为后世流传的《伊索寓言》。二、文言文阅读及古诗积累（25分）（一）读下列文言文，按要求完成6—8题。（9分）杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”晓之者日：“日月星宿，亦积气中之有光,耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人日：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳路？终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。.下列句中加点词是古今异义词的一项是（▲）A.杞国有人忧天地里坠B.废移食者C.充塞四座D.其人舍然大善.对文中加横线的句子翻译正确的一项是（▲）A.就象屈腿伸腿，呼气吸气，整天都在天空里行走停止，怎么还担心大会塌下来呢？.就象一屈一伸，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？C.你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天不会塌下来呢？D.你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？.下列对文章理解和分析有误的一项是（▲）A.杞人“忧”天地崩坠，身亡所寄，废铿食者，这种“忧”是没有必要的。“晓之者”虽然对天、地、日、月、星辰的解择不科学，但他关心他人的精神和耐心劝导的做法值得学习。“晓之者”由现象到本质劝导杞人，化积极心态为消极心态，解了杞人之忧。D.从文章结尾可见，两人的“忧”都得到了解决。（二）读卜.面的文言文，按要求完成9一11题。（10分）昔有长者子①，入海事沉水②.积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者,经历多日，不能得售，心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售，便生念言：“不如烧之作炭，可得速售。”即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人,亦复如夏。”（选自《百喻经》）【注释】①长者子：年长有声望之人的儿子。②沉水：即沉香木，因水质坚硬，能沉于水，故名。.对文中加点词的解释不正确的一项是（▲）（3分）A.入海期沉水取：拿B.方得一车方：才C.时得理售速：很快D.亦曳如居$11：这样第n卷（主观题73分）.翻译文中画线句子。（每句2分，共4分）（1）以其贵故，卒无买者。<2）即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。.从上文中，你得到什么启示？（3分）▲（三）古诗文积累。（共6分）.古诗文默写。（6分）（1）我寄愁心与明月，▲。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）子曰：三军可夺帅也，▲°（（〈论语十二章〉》）（3）正是江南好风景，▲。（杜甫《江南逢李龟年》）▲,我言秋D胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）（5）诸葛亮在《诫子书》告诫儿子要“志当存高远”的句子是：▲，▲-三、作文（60分）.从下面两个题目中任选一个，按照要求写作。题目一：生活中，总有一缕阳光，曾经照亮过我们心中阴暗的角落；生活中，总有一缕阳光，曾经融化过我们心中的那份冰凉。一个热切的眼神、一张真诚的笑脸、一双在我们跌倒时伸出的双手……，阳光，正以她五廉六色的色彩，狗烂着我们的记忆。请以“难忘那一缕阳光”为题写一篇600字以上文章。题目二：每个人身上都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面，先把题目《我终于战胜了》补充完整，然后写一篇600字以上文章。要求：①文体自选，诗歌除外。②文中不得出现你所在学校的校名和教职工、同学及本人的真实姓名。B卷（共50分）四、现代文阅读。（共30分）（一）阅读下面这篇文章，完成1477题。（共15分）春之怀古张晓风①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也掾不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首新滞然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹊，唱入软溶溶的春泥一一软如一床新翻的棉被的春泥。②那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声窗，可以无端地惹哭满天的云：一阵杜的啼，可以斗急了一城杜鹃花；一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮，每一丝飞絮卷是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。③春天必然曾经是这样的：满塘叶整花残的怙梗抵死苦守一战老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱若一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了一一春天有如旌旗！鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故聿：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腌，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双亲手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴嗽成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名：“春⑤鸟又可以并始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的荔，交给蜜蛀去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风,交给推前的风铃去一一记忆一一垂询。⑦春天必然苦经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那那躅在湮远年代中的春天。.文章第•段用了哪些感觉器官感受春天？试做简要分析。（4分）.从修辞手法的角度对⑥段进行赏•析。（4分）.作者笔下的春天有什么特点？是从哪些景象中体现出来的？请分点归纳。（3分）▲.联系题目和全文，说说⑦段表达了作者怎样的思想感情。（4分）（二）阅读下面这篇文章，完成18-21题。（共15分）①那猴子原来第一会爬树偷果子。他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。他也随跳下耒跟寻，寂然不见，四下里草中找寻，更无踪影。（A）行者道：“跷蹊，跷蹊！想是有脚的会走，就走也跳不出墙去。我知道了,想是花园中土地不许宓孙偷他果子,他收了去也。"他就捻着诀.念一口“唯”字咒，拘得那花园土地前来，对行者施礼道：“大圣，呼唤小神,有何吩咐？”行者道：“你不知老孙是盖天下有名的贼头。我当年偷蟠桃、盗御酒、窃灵丹，也不曾有人敢与我分用，怎么今日偷他一个果子，你就抽了我的头分去了！这果子是树上结的，空中过鸟也该有分，老孙就吃他一个，有何大害？怎么刚打下来，你就拼了去？”土地道：“大圣，错怪了小神也。这宝贝乃是地仙之物，小神是个鬼仙，怎么敢拿去？就是闻也无福闻闻。”行者道：“你既不曾拿去，如何打下来就不见了？”土地道：“大圣只知这宝贝延寿，更不知他的出处哩。“行者道：“有甚出处？”土地道：“这宝贝三千年一开花，三千年一结果，再三千年方得成熟。短头一万年，只结得三十个。有缘的，闻一闻，就活三百六十岁；吃一个，就活四万七千年。却是只与五行相偎。”行者道：“怎么与五行相畏？”土地道：“这果子遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入。散时必用金器，方得下来。打下来，却将盘儿用丝帽衬塾方可。若受些木器，就咕了，就吃也不得延寿。吃他须用减器，清水化开食用，遇火即焦而无用。遇土而入者，大圣方才打落地上，他即钻下士去了。这个土有四万七千年，就是钢钻钻他也钻不动些须，比生铁也还硬三四分，人若吃了，所以长生。大圣不信时，可把这地下打打儿看。”行者即犁金箍棒筑了-T,响一声迸起律来，土上更无痕迹。行者道：“果然，果然！我这根，打石头如粉碎，撞生铁也有痕，怎么这一下打不伤些儿？这等说，我却错怪了你了，你回去罢。”那土地即回本庙去讫。②大圣却有算计，爬上树，一只手使击子，一只手将锦布直根的襟儿扯起来，做个兜子等住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中，跳下树，一直前来，径到厨房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？”行者道：''这不是？老孙的手到擒来。这个果子，也莫背了沙僧，可叫他一声。"八戒即招手叫道：“悟净，你来。”那沙僧搬下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东西？”沙僧见了道：”是人参果。“行者道：“好啊！你倒认得，你曾在那里吃过的？“沙信道：“小弟虽不曾吃，但旧时做卷帘大将，扶侍莺舆就播桃宴，尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见，却未曾吃。哥哥，可与我些儿尝尝？“行者道：“不消讲，兄弟们一家一个。”③他三人将三个果各各受用。（B）那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂籁的囹囤吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是什么？”沙僧道：“人参果。”八戒道：“什么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又耒问谁？"八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知有核无核，就豕下去了。哥啊，为人为彻。已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足这个东西，比不得那米食面食，撞若尽饱。象这一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有壕法，不等小可。罢，罢，罢！够了！“他欠起身来，把一个金击子，瞒窗眼儿，丢进他道房里，克不踩他。.填空。上文节选白明代的上（作者）所著长篇章回体神话小说《西游记》。《西游记》全书工回，基本由两大部分组成，第一至十二回是全书的引子，第八至十二回写唐僧的来历，交代IR经的缘起，为第一部分；第十三问至一百回写唐僧师徒历经—难，终于取到真经、修成正果，为第二部分。缁含若▲的人生真谛。"分）.阅读笫①段，请归纳出人参果的特点并举例说明。（4分）.分别说出上文加横线的“A”处和“B”的描写方法及其作用。（4分）.结合你对《西游记》的阅读，你喜欢唐僧师徒中的谁？请说出喜欢的理由。（3分）▲五、诗歌鉴赏（6分）.阅读《夜上受降城闻笛》，按要求回答问题。夜上受降城闻笛唐•李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（1）前两句为什么把“沙”比喻成“雪”、而把“月”（光）比喻成“霜”？（3分）▲（2）简要分析本诗所表达的思想感情。（3分）▲六、语言运用（14分）.请仿照已有的句子，在横线上续写两个句子。（4分）如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以在山野上长成一片翠绿；▲;▲;如果是小花，就不要羡慕牡丹的雍荣华贵，你依然可以在幽径旁尽情绽放。.I」语交际：请根据下面这段文字的情境，回答问题。（4分）有位主人请客，约定时间就要到了，但只来了三个客人。主人很着急，便自言自语道：“怎么回事，该到都没有到。”三位客人一听此言，很不高兴，便各自找借口走了。尔后，其他客人陆陆续续到齐了，但不见前三位客人返回，于是主人伤感地对客人们说：“不该走的又走了。“结果，客人们在宴席开始前，纷纷找借口告辞了。主人感到非常地寇尬。（1）为什么先到的和后到的客人都纷纷提前告辞？（2分）▲（2）如果你是主人，该怎么说，才能把先到的客人留住？（2分）▲.综合•探究（6分）［材料一］12月9日，文化和旅游部对相关疫情防控工作指南再次进行了调整更新，发布了新版旅游景区、旅行社、互联网上网服务营业场所、娱乐场所、剧院等演出场所、剧本娱乐经营场所新冠肺炎疫情防控工作指南，按照国务院联防联控机制综合组优化落实疫情防控新十条，除对导游上团前核脸健康码外，相关指南均不再要求提供核酸检测阴性证明、查验健康码、开展落地检。［材料二］北京佑安医院感染综合科主任医师、小汤山方舱医院医疗专家李桐曾告诉记者，尽管感染新冠病毒后，在一定时间内会获得针对该毒