二年级体育教案-兔子舞全国通用_第1页
二年级体育教案-兔子舞全国通用_第2页
二年级体育教案-兔子舞全国通用_第3页
二年级体育教案-兔子舞全国通用_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题兔子舞课型新授课课时授课3教师教学对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式内容分析1、经过本次课，使90%的学生学会兔子舞的基本步伐；教学目标2、养成运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；3、弘扬体育精神，形成积极进步、乐观爽朗的生活态度；教学教学重点：脚步动作的连接性；重难教学难点：脚步的动作；点场所教室、电脑、投影仪、音乐播放器、小动物的图片头饰器材教学教学内容及教师活动学生活动及学法指导场所组织数时强过程量间度开始一、讲堂惯例一、讲堂惯例组织：2小部分1、整队1、整队分2、师生问好，宣布本课内容3、应用兔子的图片导入本次课课题基本一、游戏——动物蹲部分把学生疏成五组，每一个组代表一种动物，用老师制作的小动物图片头饰表示，由老师开始发出指令，点到哪个组，哪个组就蹲三下，比如：老狼蹲老狼蹲老狼蹲老狼蹲蹲完谁谁蹲

2、认识学生的请假情况3、本课学习的任务和目的教师：组织：负责喊指令并认真察看学成体操队形散开生的表现情况×××××36小×××××组分学生：×××××学生认真听从老师的指×××××令；×××××要求学生反响要快速；▲二、热身教师：组织:在音乐的伴奏下复习健美在音乐的伴奏下率领学生成体操队形散开26操的基本步伐：进行练习热身，目的是防×××××组分中1、踏步止学生在学习的过程中出×××××2、并步现损害；×××××3、“一”字步学生×××××4、“v”字步认真听从教师的口令跟老×××××师进行热身▲三、学习本领：学生：组织:1、教师用ppt向学生解说1、察看教师的解说及示范成体操队形散开什么是兔子舞；2、跟教师一同学习兔子舞×××××①兔子舞的观点的基本步伐×××××②兔子舞的图片3、单人练习×××××③兔子舞的基本步伐4、2人为一组进行练习×××××④兔子舞的音乐5、以小组为单位进行练习×××××2、教师解说兔子舞的基本6、以班级为单位进行练习▲17大步伐要求：根据要求认真进行分左脚脚跟点地两下，左脚脚练习，动作要求做正确，跟点地两下，向前跳一下，同学间要互相帮助，彼此组织:向后跳一下，最后向前跳三之间互相纠正错误的动两人一组下作，共同达到正确的要求。×××××3、组织学生进行练习×××××①在教师的率领下慢速的教师：×××××练习；在音乐的伴奏下率领学生×××××②在教师的率领下稍微较进行练习▲快速度进行练习；③教师喊口令，学生自己练习；④2人为一组进行练习；⑤以小组为单位进行练习⑥跟音乐跳兔子舞⑦在教师的率领下一同跳组织:兔子舞以小组为单位4、教师察看学生的练习情×××××××××××××××况并实时进行指导×××××5、针对练习中存在的问题×××××进行纠正。▲6、总结不足组织:在教师率领下全班一同练组织:四、放松操成体操队形散开在音乐的伴奏下进行拉伸××××××××××××××××××××

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论