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文档简介

课教课堂学新年五题奇妙的动画类授时级年级型间知观看动画片《神笔马良》，制作简单的传统动识画，认识不同种类的动画片，认识重点帧。教能能够经过自己的尝试和实践认识LLASH动画学目力制作这一软件标情培养学生勤于察看，肯于实践的优异品质感难点欣赏Fah动画，认识“层”与“帧”。教1．会画简单的动画，认识动画原理；材处重2．能够辨别传统动画与电脑动画；理3．经过对动画片的兴趣对动画的制作产生浓点厚的兴趣。教学思讲话激趣，察看引入→出示目标，明确任务→着手路方操作，认识FLASH窗口→布置任务法教师活动学生活1教动学结学生听构设故事一、叙述故事，激情导入。计与1在讲故教学师：你们听过《神笔马良》的故事事中激发兴吗过程2趣，渐渐明确生讲故事编排3网络的强大你们是怎么知道这个故事的。4功能和作用。议论马良有一支什么样的神笔同时与语文二、追古溯今，认识动画历史。学科整合起来。教师活动学生活动2我们唐山的皮影也是动画的教一种古老形式学2原始的动画是一张一张画出结来的，经过迅速的播放，形成连续学生兴趣盎构的动作3然，在一种积极向设人的眼睛有视觉暂留的现象，上的氛围中开始教计看到的物体的形象在1/24内不会消学。与失，教4所以每秒播放24张以上的连学续画面动作，看起来是连续的动作学生察看并思过也就是动画片。考程三、课件展示，认识动画片。编1中国动画，用中国画的形式画排的动画片；剪纸形式的动画片。2学生明确学习二维动画片，如宝莲灯、狮子任务王等3学生察看演三维动画片，如玩具总动员、示，模拟学习。侏罗纪公园等。学生着手尝试四、着手制作，实现简单的传统动画请在书本的页脚上画一个花3心，在下一张的书角上留下印痕，画好这个印痕再多画一个花瓣，如此每页多画一个花瓣，画满为止。画满花瓣后，再依次减少花瓣。画好之后，迅速翻动书页，察看小花的变化。请同学们着手试一试吧！教师活动学生活动43用手轻轻滑过，在眼前就会形教成动画，这就是古老动画片的制作学方法。结五、布置任务，稳固提高。构1作业：下面的动画你最喜欢哪设个传统动画片：《鼹鼠的故事》《巴计巴爸爸》《猫和老鼠》与中国动画片：《小蝌蚪找妈妈》教《大闹天空》《小猫垂钓》学三维动画：《玩具总动员》《侏过罗纪公园》（光盘）程2请上网搜寻并下载保留。编六、课外拓展，知识延长排1动画的帧与层动画是由一幅一幅的连续体现的画面组成的，每一幅画就是一帧，帧连续播放也就形成了动画片。层是一个动作不能在一张画面上完全表现，需要在上下几张透明的胶片上画出来，这时的每一张胶片就叫一层。

学生上网搜寻下载动画片学生阅读活动开始学生汇报学阅读学习结果学生谈收获，谈领会。5重点帧在传统动画片中一些对造型或运动效果等教师活动学生活动6方面起决定作用的画面，是由学生共同合作教高技术的画师达成的，其余的中间沟通学画面能

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