江苏省苏州市吴中区2022届九年级化学5月教学质量调研测试试题(二)_第1页
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江苏省苏州市吴中区2022届九年级化学5月教学质量调研测试一试题(二)本试卷分选择题和非选择题两部分,选择题第1页至第6页,非选择题第6页至第8页;共36题,满分100分;考试用时100分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学校、考试号用0.5mm黑色墨水署名笔填写在答题卷相对应的地点上。.2.考生答题必须用0.5mm黑色墨水署名笔做在答题卷指定的地点上,凡不在答题卷上规定的地区内答题、在试卷上答题或用其他笔作答的一律无效。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23C-S-32Fe-56Zn-65Ba-137Ca-40选择题(共60分)单项选择题(包括30题,每题2分,共60分。每题只有一个选项切合题意。)1.为了社会可持续发展,人们必须解决环境保护问题,化学在这方面能够发挥重要的作用。下列办理不切合这一思想的是A.增加污水办理工厂B.向燃煤中加生石灰固硫C.大量使用含磷酸钠Na34C12A222℃3℃1℃1℃高温△高温△L溶液进行如下实验:①第一份加足量NaOH溶液,加热,收集到气体0.68g;②第二份加足量BaC2溶液后,得干燥积淀6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,积淀质量为2.33g。根据上述实验,以下推断错误的选项是A2+一定不存在,+一定存在2-一定存在.BaNH4B.CO3C.Na+一定存在D.C-一定不存在非选择题(共40分)31.(4分)请用H、O、N三种元素中的一种或是几种写出切合下列要求的化学用语:1由60个氮原子组成的分子▲;2一种碱▲;3由3个原子组成的拥有10个电子的分子▲;4有两种原子团组成的一种盐▲。32.10分达成下列反响的化学方程式。1在铜绿中加入足量稀盐酸:▲。2氯化铵固体和熟石灰混淆加热:▲。3一氧化碳在高温下和四氧化三铁反响:▲。4酒精C2H5OH充分焚烧:▲。5氯化铝溶液和碳酸钠溶液混淆会生成氢氧化铝积淀和二氧化碳气体:▲。33.(5分)实验室有如下需要冲洗的实验仪器:①盛装过植物油的试管②长时间盛放石灰水后,内壁附有白膜的烧杯③粗盐提纯实验后,内壁结有白色固体的蒸发皿④探究铁钉生锈条件实验后,内壁附有锈渍的试管⑤加热下氢气与氧化铜反响后,内壁附着有红色物质的试管1这些仪器能用水冲洗洁净的是(填序号)▲。稀盐酸也可用于冲洗仪器。以上难以用水冲洗的仪器中,能够用稀盐酸冲洗的有(填序号)▲。3铬酸洗液是实验室常用的一种冲洗剂。配制铬酸洗液时是将浓硫酸和重铬酸钾K2Cr2O7溶液混淆在一同,此时浓硫酸会与K2Cr2O7发生反响,生成了氧化铬(铬元素显+6价)、水和一种盐。写出该反响的化学方程式▲。34.(8分)有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。方案流程如下:回答下列问题:1步骤②中:需加入的物质是▲,分别所得混淆物的方法是▲。2步骤③中:需加入的物质是▲,发生反响的化学方程式是▲。某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银,不需要进行步骤③,你认为是否合理▲,原因是▲。4步骤④的操作是___________,溶液2和溶液3为什么要混淆___________.35.(8分)小刚做中和反响实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生。是不是拿错了药品小刚经查验确认没有拿错药品,而是氢氧化钠溶液变质了。【剖析】氢氧化钠溶液变质的原因是▲。【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质仍是部分变质【查问资料】部分盐溶液的H如下表:【设计实验】小刚依据查问的资料设计实验步骤,并预测实验现象,对应现象得出结论。【实验结论】经过实验,小刚查验出该氢氧化钠溶液只是部分变质。【进一步实验】小刚用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液,持续达成中和反响实验。他设计如下列图所示的实验方案。1写出步骤①发生反响的化学方程式▲;写出试剂B的名称▲;3步骤③判断盐酸与氢氧化钠恰巧完全反响的实验现象是▲。36.(5分)某水泥厂化验室,为了测

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