高二历史上册期末检测考试试题2

精品word你我共享知识改变命运本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分为100分。考试用时90分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。第一部分选择题(共60分)

春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面，它有着深刻的社会背景，这主要表现在（）①井田制和分封制的日益瓦解②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃③学术下移，私学兴起④诸侯争霸、兼并战争客观上促进了学术的传播和交流A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③2、诸子百家中，崇尚自然，主张追求精神自由的是：A．庄子B．荀子C．墨子D．韩非子3.先秦时期儒家思想对中国传统文化的突出贡献是A.仁爱、正义、自强的价值观B.变法革新、集权专制的治国理念C.顺应自然、无为而治的政治主张D.兼爱、非攻的和平理想4.儒家思想在与其他思想的不断碰撞中A.不断修改自身的学说B.保持传统思想不变C.吸收其他思想补充发展自己D.压制其他思想发展5．“孔子象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的答案可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是A．己所不欲，勿施于人B．以德治民，反对苛政C．维护周礼，贵贱有序D．有教无类6．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱；赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽：A．反对封建社会男尊女卑的观念B．反对以“三纲五常”为核心内容的封建礼教C．破除对孔子思想的迷信D．反对道学家的虚伪7、文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是（）A、黄老之学B、佛学C、程朱理学D、西学8、明清时期中国科技落后于西方的原因包括（）①腐朽的封建制度严重阻碍和压制资本主义的发展②闭关锁国隔绝了中外经济文化的交流，丧失了学习西方近代科技的机遇③自给自足的封建经济仍占主导地位，使科学技术的发展缺乏物质基础和动力④明清实行文化专制政策禁锢了思想，摧残了人才，严重阻碍了中国社会发展和进步。A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②9.明清之际，思想界异常活跃，出现了一些著名的进步思想家，他们对儒家思想批判吸收，对时政提出自己的看法，形成以顾炎武为代表的A．重农抑商思想 B．民贵君轻思想C．自由平等思想 D．经世致用思想10.从普罗塔戈拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”，其共同主旨不包括（）A.反对以神为中心B.提倡以人为中心C.肯定人，肯定人性D.反对神权和专制主义11.苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。“新”的含义是A.开始实事求是地说明事物的内在原因和本质B.把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问D.创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科理性20．十月革命前，新文化运动的基本内容是（）①提倡民主与科学，反对专制和愚昧②提倡新道德，反对旧道德③提倡马克思主义，反对改良主义④提倡新文学，反对旧文学Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①②④Ｄ．①③④21.中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是A．发展资本主义B．救亡图存C．实践民主共和D．反对专制统治22．新三民主义比旧三民主义有较大进步，主要表现在（）①在民族主义方面，提出了反对帝国主义的要求②在民权方面，倡导普遍平等的民权主张③在民生主义方面，充实了“耕者有其田”等具体内容④提出了扶助农工的政策⑤提出了彻底的土地革命纲领A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤23．邓小平强调“改革开放胆子要大……不要像小脚女人一样”，“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”，这些讲话应该是在

A．1978年十一届三中全会上

B．1978年中央工作会议上

C．1992年邓小平南巡讲话

D．1997年中共十五大24.1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是（）A.否定了群众推荐制度B.实现了“学而优则仕”C.提供了平等竞争的权利D.为下乡知识青年提供出路25.阅读下框内的文字材料，它们最有可能是对我国哪一项技术发表的评论西班牙《世界报》：中国龙已经飞起来，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。德国《汉诺威汇报》：中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。A.“东方红”1号卫星发射成功 B.“神舟”5号宇宙飞船发射成功C.第一颗原子弹试爆成功 D.第一枚中近程运载火箭发射成功26.2009年10月31日，中国航天之父钱学森逝世，他对中国航天军事科技最主要的贡献就是“两弹一星”，“两弹一星”研制成功，对当时中国最主要的现实意义是（）A.证明了社会主义制度的优越性B.增强了中国的国防实力C.促进了世界的和平与发展D.中国科技水平世界领先27.新中国成立后，党和政府大力发展科技、教育和文化事业，历经曲折，成果丰硕。在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为l956年拍摄的，被称为“难忘的l956年”。出现这种现象的主要原因是A．“双百”方针的提出B．文艺工作者的创作热情高涨C．文艺为无产阶级专政服务D．文艺界出现繁荣局面28.中央电视台热播的《新闻联播》《午间半小时》《全球资讯榜》等栏目，主要发挥电视A．娱乐的功能B．传播资讯的功能C．艺术展示的功能D．编导与观众互动的功能29．“如果冬天来了，春天还会远吗？”（《西风颂》），该诗句的风格是A、18世纪欧洲的古典主义风格B、19世纪欧洲的浪漫主义风格C、19世纪欧洲的现实主义风格D、20世纪欧洲的现代主义风格30．某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是A．古典主义B．浪漫主义C．印象主义D．现代主义第二部分主观题(共40分)31.（10分）阅读下列材料，回答题后问题：一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物。阅读下表：人物编号人物人物速写人物编号人物人物速写①梁启超号称“冰室主人”，曾拜“南海先生”为师⑤林则徐民族英雄，领导了“虎门硝烟”②李鸿章与日本签订《马关条约》，被指为“卖国贼”⑥康有为广东南海人，著有《孔子改制考》一书③魏源著有《海国图志》一书⑦李大钊曾任北大图书馆主任，著有《庶民的胜利》一书④陈独秀《新青年》的创办者⑧曾国藩创建了“湘军”结合所学知识回答：（1）从对“西学东渐”的认识和实践的角度，将上述人物分为A、B、C、D、四类。（4分）（2）概述这四类人物所代表的派别对学习西方的态度主张。（4分）（3）结合上述人物的实践经验和教训，谈谈今天我们应当如何对待外国文化尤其是西方文化？（2分）32.（15分）阅读下列材料，回答题后问题：一个人的精神世界，不能没有科学精神，也不能没有艺术精神，更不能没有人文精神。“人文精神”是提倡一种以人和自然为研究对象、崇尚知识和理性的非神学的世俗文化。其基本涵义就是：尊重人的价值，尊重精神的价值。（周国平教授在国家行政学院的讲演）结合所学知识回答：（1）说人文精神起源于古代希腊，你的依据是什么？（3分）（2）14-18世纪的西欧，兴起三次思想解放潮流，它们是怎样一步步推动着人文精神不断发展的？（6分）（3）在第三次思想解放潮流中，有的思想家提出了资本主义政治制度的具体构想，为资产阶级取得统治地位提供了思想和理论上的准备。请举两个事例加以说明（必需有一个是中国史的）（6分）33．（15分）阅读下列材料，回答题后问题：材料一……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤不肖俱尽其力矣。——《韩非子》材料二春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以统一，法制数变，下不知所守。臣愚认为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭患，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。——董仲舒《春秋繁露》材料三凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，日：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，日：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣!——黄宗羲《明夷待访录》结合所学知识回答：上述三位思想家各处于什么时代?（2分）并简要概述其时代特征。（3分）上述三段材料反映的政治观点有何不同?分别产生了什么影响?（6分）(3)材料一、二和材料三有什么本质上的差别?为什么会有这种差别?（4分）

高二上学期期末考试历史答案12345678910AAACCBCADD11121314151617181920CBAABDABDC21222324252627282930BACCBBABBC31.（1）A类：⑤③；B类:⑧②；C类：⑥①；D类：④⑦。（4分）（2）林则徐、魏源代表的是地主阶级抵抗派，面对外国的侵略，主张了解世界，学习西方，巩固封建统治；曾国藩、李鸿章代表的是洋务派，主张向西方学习科技，引进先进军事科技器物，达到富国自强的目的；康有为、梁启超代表的是资产阶级维新派，主张学习西方政治制度，改造中国政体；陈独秀、李大钊是新文化运动的代表，以“民主”和“科学”为大旗，主张在思想文化变革中国。（4分）（3）提示：结合中国国情，以开放心态对待，吸取其精华，摒弃其糟粕，不断丰富中国文化，促进社会进步等。（2分）32．（1）依据：希腊先哲如普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”；苏格拉底主张认识自己，强调道德与知识合二为一；亚里士多德提出“吾爱吾师，吾尤爱真理”（答其中一点即得3分）（2）文艺复兴，强调人性，肯定人的价值；宗教改革运动，主张“因信称义”，否定罗马教皇的权威；启蒙运动，主张自由、民主、平等、法治（6分）（3）卢梭的“人民主权”说和“社会契约论”，它们在《独立宣言》中得到充分体现，是北美独立战争的理论依据；根据孟德斯鸠的三权分立原则美国制定了1787年联邦宪法，确立了共和政体；根据伏尔泰的君主立宪主张法国颁布1791年宪法，规定法国为君主立宪制国家；根据孟德斯鸠三权分立原则中国制定了《中华民国临时政府》确立了共和政体（6分，答对其中两个可得6分，但必须有一个是中国的）其他内容言之有理的也给分。33．（1）战国、西汉、明末清初。（2分）战国时期是奴隶制度进一步崩溃、封建制度逐步形成的时期。西汉时期是封建社会初步发展时期。明清时期是封建制