人教版八年级下册英语第八单元知识点复习及练习

基础自测:用本单元所学单词或短语的适当形式完成短文。MikeisaChineseboy.Helikesreading_____________1(sciencefiction)verymuch.Whenhereadsit,hecan't_______________2(putitdown)．Hehasreadit_____________3(eversince)fiveyearsago.Hewantstobeawriterwhenhe________________4(growup)．LastFridaynight，hehadadream.Inthedreamhe____________5(goabroad)byplane.Unluckily,theplanestoppedworkingduringthetrip.Thecaptainsaidtoallthepassengers，“__________6(hurryup),oryou________________7(loseone'slife)．”Mikeflewintotheskywiththepowerofamagicstickandlandedsafely.Thenhefoundabigbox.Itwas________8(fullof)treasure，andthetreasure________________9(belongto)himthen.Hewassohappythathewokeup，andfeltverytired.根据汉语意思完成句子1．我已经吃过早餐了。I________already________mybreakfast.2．他以前读过那本书。He________________thatbookbefore.3．我朋友还未离开。Myfriend________________yet.4．我还没有找到丢失的钥匙。I________________thelostkeys.5．你决定要去哪里了吗？________you________wheretogo?知识梳理1、HaveyoureadLittleWomenyet？你已经读过《小妇人》了吗？（1）本句时态是现在完成时，其结构为“助动词have/has＋动词的过去分词”，表示相对于现在来说已经完成的动作对现在造成的影响或结果。eg：Ihavewateredtheplantsalready.我已经给那些植物浇了水。（2）yet为副词，意为“还；已经”，多用于否定句和疑问句，通常放在句末。notyet的意思是“尚未；还没有”，它常用于否定回答。eg：Ihaven'tdoneityet.我还没有做它呢。—Haveyoureadthenewbookthatyouboughtyesterday？你已经读了你昨天买的新书了吗？—Notyet.还没有。2、putdown放下（1）putdown放下eg：Don'tputupyourhands.Pleaseputthemdown.你们不要举手，请放下。（2）can'tputsth.down意为“对某物爱不释手”。eg：Itisaninterestingbookandhecan'tputitdown.它是一本有趣的书，他对它爱不释手。（3）putdown还意为“写下，记下”，等于writedown。eg：Letmeputdownyourtelephonenumber.让我记下你的电话号码。注意：put...down为“动词＋副词”型短语，宾语若为代词，应放在put与down中间。拓展：put的相关短语：putaway收起来putoff推迟puton穿上putup张贴hurryup赶快；急忙（做某事）eg：Hurryup，oryouwillbelate.快点，否则你会迟到的。难点：与hurry相关的短语：(1)hurryoff/away意为“匆匆离去”。eg：MissZhaohurriedofftolookaftertheman.赵老师匆匆赶去照看那个人。(2)hurryinto意为“匆忙进入”。eg：Herparentsaretryingtohurryherintomarriage.她的父母设法催她快点结婚。(3)hurryout意为“匆忙出去”。eg：Themanhurriedoutofthecarbeforereporterscouldspeaktohim.记者们还未来得及与他交谈，这个男人就匆匆离开了汽车。(4)inahurry意为“匆忙地”。eg：（乐山中考）Helefthomeinahurryandforgottoturnoffthelightthismorning.今天上午他匆忙离开家，忘记关灯了。4、Thebookreportisdueintwoweeks.读书报告两周后必须交。（1）due此处作形容词，“预期；预定；预计”，后面引出预期的时间、地点等。eg：Herbabyisduenextmonth.她的宝宝预计在下个月出生。OurplaneisdueatShanghaiHongqiaoInternationalAirportat12：30.我们的飞机预计于12：30降落在上海虹桥国际机场。拓展：beduetodosth.意为“预期做某事”eg：Themeetingisduetostartat3：30.会议预定3:30开始。11、cometo逐渐……；开始……cometo相当于begin/getto，后面跟动词原形，其后常跟的动词有：like，understand，realize，see，know等。eg：Icametolikeher.我逐渐喜欢上她了。Icametounderstandhislove.我开始理解他的爱。拓展：cometodo意为“来做（从事）某事”。eg：Excuseme，wouldyouliketocometohelpmewithmyEnglish？打扰了，你愿意来帮助我学英语吗？Wehopeyou'llcometodobusinesswithus...我们希望你们来与我们做生意。12、eversince自从eversince相当于since，ever起强调作用，其后可接短语或句子。接句子时，从句用一般过去时，主句用现在完成时。eg：Ihaven'theardfromhimeversincelastyear.自去年以来我就未曾收到过他的信。拓展：eversince可单独使用，放于句末。eg：HefellillatChristmasandhasbeenilleversince.他在圣诞节生病了，此后就一直不适。13、[辨析]suchas与forexamplesuch

as列举整体之中的部分同类人或事物作例。其后没有逗号，直接加所列举的内容。for

example列举整体之中的一个为例，在句子中多用作插入语，用逗号与其前内容隔开，位置可以在句首、句中或句末。拓展：like也常用来表示举例，可与suchas互换。但suchas用于举例可以分开使用，此时不可与like互换。eg：Somewarm­bloodedanimals，like/suchasthecat，thedogandthewolf，donotneedtohibernate.一些温血动物，像猫、狗和狼都不需要冬眠。Hehasseveralsuchreferencebooksasdictionariesandhandbooks.他有几本像字典、手册之类的参考书。Tom，forexample，ismygoodfriend.例如，汤姆是我的好朋友。Ihavesomegoodfriends，suchasTom，KateandWangBin.我有一些好朋友，例如汤姆、凯特和王斌。例题：Ihavelotsofhobbies，playingtabletennis，playingfootballandplayingbasketball.A.suchasB.namelyC.thatisD.forexample14、belongv.属于；归属eg：Iusedtobelongtoayouthclub.我曾是一个青年俱乐部的成员。belongto意为“属于……，为……所拥有”。belongto不能用于被动语态，也不能用于进行时态。eg：Thefantasticworldsurelybelongstoyoungpeopleandthefuture.这个神奇的世界肯定属于年轻人和未来。注意：belongto中的to是介词，后接名词或人称代词的宾格形式，不能接名词性物主代词或名词所有格。eg：Thebikebelongstomymother.这辆自行车属于我妈妈。Thisclassroombelongstous.这间教室属于我们。15、oneanother互相英语中表示“相互”的词组有两个，即oneanother和eachother。二者都是“相互，互相”之意，通常作宾语，不能作主语，可通用。eg：Theylookedateachother/oneanother.他们彼此对视。拓展：eachother和oneanother都有其所有格，即可在其后加“'s”。eg：Thestudentsborrowedeachother'snotes.学生们互借笔记。例题：Theyputthefoodintobags.A.eachotherB.eachother'sC.oneother'sD.oneanother注意：oneafteranother是一个常用短语，表示“一个接一个”。eg：Theylefttheroomoneafteranother.他们一个接一个地离开了这个房间。16、have/hasbeento去过“have/hasbeento＋某地”意为“去过某地（已经回来）”，当表地点的词为副词时，则省略to。eg：IhavebeentoBeijingZoo.我去过北京动物园。Hehasn'tbeentherebefore.他以前没去过那儿。拓展：“have/hasgoneto＋某地”意为“去某地了（尚未回来）”。eg：—WhereisTom？汤姆在哪儿？—Hehasgonetothelibrary.他去图书馆了。17、famousadj.著名的；出名的famous（＝wellknown），常见的搭配：be

famous

as...作为……出名Bruce

Lee

is

famous

as

an

actor.李小龙作为演员而出名。be

famous

for...因为……出名Lang

Lang

is

famous

for

playing

the

piano.郎朗因为弹钢琴出名。be

famous

in...在……出名Liu

Qian

is

famous

in

China

now.刘谦现在在中国很出名。be

famous

to为

……所熟知The

programme

is

famous

to

many

young

people.许多年轻人都熟悉这档节目。语法现在完成时（一）现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，也可以表示从过去某一时间开始，一直持续到现在的动作或状态。常与already（已经），just（刚刚），ever（曾经），never（从不），before（以前），yet（仍然）等连用。（1）现在完成时的结构肯定句主语＋have/has＋动词的过去分词＋其他.eg:

I

have

already

finished

my

homework.

我已经完成了我的作业。否定句主语＋have/has＋not＋动词的过去分词＋其他.eg:

I

have

not

heard

from

him

yet.我还没收到他的来信。一般疑问句和简略回答Have/Has＋主语＋动词的过去分词＋其他？Yes，主语＋have/has.No，主语＋have/has

not.Eg:

—Have

you

ever

been

to

Beijing？你曾去过北京吗？

—Yes，I

have.是的，我去过。/No，I

haven't.不，我没去过。（2）already与yet在现在完成时中的用法already

adv.已经；早已通常用于肯定句中，一般用于have/has后，实义动词前，也有放在句尾的情况。I

have

already

had

breakfast.我已经吃过早饭了。yet

adv.还；已经用于否定句和疑问句中，一般用在句末。I

haven't

done

my

homework

yet.我还没有做作业。例题：Hasyoursisterfinishedreading？—Yes.Shehasfinishedit.A.yet；yetB.yet；alreadyC.already；yet（3）一般过去时与现在完成时的区别1、一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情。现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果。eg:Isawthisfilmyesterday.我昨天看了这部电影。Ihaveseenthisfilm.这部电影我已经看过了。2、一般过去时常与具体的表示过去的时间状语（如：yesterday，lastweek，threedaysago，in1990等）连用；现在完成时不与表示明确的过去的时间状语连用，但可以与inthepast...years/weeks，sofar等时间状语连用。eg：Tomwrotealettertohisparentslastnight.昨晚汤姆给他父母写了一封信。Theweatherhasbeensohotsofarthissummer.到目前为止，今年夏天天气一直很热。典例精析Hurryup！Themoviewillbegin10minutes.A.overB.inC.forD.at【点拨】本题用语法判定法。句意：赶快！电影将会在10分钟之后开始。“in＋一段时间”表示“一段时间以后”。Themeetingisonthe22nd.itinyourdiary.A.Cut；downB.Look；downC.Turn；downD.Put；down【点拨】本题用短语辨析法。cutdown砍倒；lookdown往下看；turndown调低；putdown记下。Ifyoudothings，usuallyyoucan'tdothemwell.A.inahurryB.fromnowonC.justnowD.atonce【点拨】inahurry匆忙，仓促；fromnowon从现在起；justnow刚刚；atonce立刻，马上，句意：如果你做事很匆忙，你通常是做不好的。Myfamilyhastwodogs.Oneiswhite；isblack.A.otherB.anotherC.theotherD.others【点拨】根据上句“我家有两只狗。”可以推测下句应为“一只狗是白色的，另一只狗是黑色的。”one...theother...意为“（两者中的）一个……另一个……”。C项符合结构及句意。Myparentssaidtheywouldcometovisitme.Icouldn'ttoseethemafterseveralmonthsawayfromhome.A.waitB.HelpC.expectD.afford【点拨】本题用固定短语法。wait等待；help帮助；expect期待；afford提供。句意：我父母说他们要来看我。离开家几个月了，我迫不及待地要见到他们。短语can'twaittodosth.迫不及待做某事。Howtimeflies！Weshouldshowloveforourparentsandmakethemhowmuchtheymeantous.A.toknowB.knowingC.knewD.know【点拨】本题用固定短语法。句意：时间过得真快啊！我们应该向我们的父母表达我们的爱，并且让他们知道他们对我们是多么重要。makesb.dosth.使某人做某事。ImetLucyinprimaryschoolandwehavebeenclosefriends.A.asusualB.againandagainC.soonerorlaterD.eversince【点拨】asusual和往常一样；againandagain一次又一次；soonerorlater迟早；eversince自……之后。句意：我在小学的时候遇见了露西，自从那之后我们一直是亲密的朋友。—TheAmericanwarships（军舰）haveappearednearSouthChinaSeaIslandsagain.—WemustlettheAmericansknowclearlythattheislandsChina.A.comefromB.belongtoC.careaboutD.believein【点拨】本题用短语辨析法。comefrom来自；belongto属于；careabout在乎；believein相信。句意：——美国军舰再次出现在中国南海岛屿附近。——我们必须让美国人清楚地知道这些岛屿属于中国。Monica,youtheexam!Congratulation！A.passB.havepassedC.willpassD.arepassing【点拨】本题用语境判断法。由Congratulation！可知是已经通过考试了，对现在的影响，用现在完成时。课堂巩固：用所给单词的适当形式填空。1．—WhatdidyouseeJimdoing?—Isawhim________(swim)intheriver.2．________you________(visit)theartmuseumyet?3．Thematchmakesme________(feel)excited.4．She________________(practice)thepianoeversince.5．Wedecided________(plant)sometreesonthehillnearourtown.课后练习动词应用阅读下面短文，用括号内所给词的适当形式填空，必要时可加助动词或情态动词Oneday,Itookmydaughtertothepark.Assoonaswegotthere,mydaughter1.________(run)totheswing(秋千)andaskedforapush.WhenIwashelpingmydaughter,Inoticedanothergirltryingtomakeherownswing2.________(go)highbyherself.Heroldgrandmotherwassittingonthechairnearbyandsmilingatus.Gradually,mydaughter3.________(push)higherandhigherbyme.ThenIwalkedtowardsthelittlegirl.IaskedifI4.________(give)abigpushtoher.Shesmiledandsaid“Yes”．Forthenexthour,Ipushedtheswings,andplayedwithmydaughterandthelittlegirl.Whenwewenthome,I5.________(be)tiredbutveryhappy.Onedaytwoyearslater,afteraday'swork,Iwenttopickupmydaughterbeforegoinghome.WhileI6.________(wait)outsidetheschoolgate,alittlegirlsmiledsweetlyatmeandgavemeabighug.AsIwatchedher7.________(run)away,IrealizedthatshewasthegirlwhomIgaveabigpushinthepark.Sofar,I8.________(notforget)hersweetsmileandthewarmhugthatshegaveme.Infact,ifwegivelovetoothers,love9.________(find)itswaybacktous.Itmaytravelfromhearttoheartoritmayblossom(开花)intheheart.Theloveweshare,thekindnesswe10.________(give),andthehappinesswecreatewillcomebacktouswithapleasantsurprise.阅读理解Ithinkthatagreatfriendisagreatartistwhocanchangemyfeelingaboutlifegreatly.WhenItalkaboutthepersonwhoinfluencedmemost，Imustthinkofmybestfriendquickly.WhenIwasinmyuniversity,oneofmyclassmatessatbesideme.HisnameisWangTao.Heismyunforgettablefriendinmylife.Heisgoodatstudyandhandsome.Everyoneknowsthatheisagenius(天才)ofmyuniversity.Heiskind­heartedandisalwaysreadytohelpothers.Buthedoesn'tlikeotherstopraisehim,becausehethinkswhathedidiscommon.Thereisanoldsaying:Afriendinneedisafriendindeed.WangTaosetsagoodexampleinmanypartsofmylife.Irememberedthatmymathematicswasmediocreatthattime,buthewasexcellentinsolvingmathematicsquestions.Heoftenreceivedhighscores.Ofcourse,IwishedIcouldreachhislevel.Whenwetalkedalldaylong,hewaspatientandpolitetoanswermymathematicsquestions.Slowly,Imadegreatprogressinmathematics.Ipassedtheexaminationfinally.Thenwebecamefriendsnaturally.Andnow,Istillrememberhisstrongwilltostudy.Weknowthatweliveinthesociety,soweneed