家长如何培养中班幼儿的阅读习惯_第1页
家长如何培养中班幼儿的阅读习惯_第2页
家长如何培养中班幼儿的阅读习惯_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

家长如何培养中班少儿的阅读习惯一个孩子一个样，每个孩子不一样样。家长应认识同一年龄的少儿拥有个体差异性，加强对自己孩子的观察、认识，并敬爱孩子的人格，依据自己孩子自己的发展水平来加以悉心培养，成立合适的教育目标。★培养少儿阅读习惯的方法：1、精心创立阅读氛围。要读书，第一要买书。买书，不在多，而在勤，每个月买一两本，买时，带少儿一起去，由他自己选书。自然，在家里，给孩子一个小书架，请孩子安排自己的书。孩子阅读时，尽量保持沉寂，同时家里要有一种读书的氛围，大人也经常读读书、翻翻报。2、着力培养阅读习惯。要培养孩子珍爱图书,不能够把书弄坏：不小心把书撕了，家长及时与孩子一起把书维修好，不能够无论无论，由他去撕。凡是看过的书都要整齐地放在一个固定的地方。家长要为孩子创立条件，或放在书架上，或放在纸盒中，假如书很多，还可教孩子编号，整理时按号的序次放好。3、合时掌握阅读契机。在少儿枕边放了一大堆书，每天临睡前让他看上那么十多分钟，尔后打开录音机听故事，在故事声中不知不觉进入梦幻。4、激励夸耀培养兴趣：也就是所谓“戴高帽”。中班时期的少儿开始记口述日记了。每当听到少儿嘴里吐出一个新鲜的词语，家长应大加夸耀，什么“真棒！”“真了不起！”等，培养了少儿的阅读兴趣。5、多种方式，增进乐趣。在阅读前或阅读后，可进行多面向的活动，增加阅读兴趣，加强学习印象，发展多元能力。可在阅读此后，一起做做玩玩。在培养少儿养成早期阅读习惯的同时，还应培养少儿管理图书的能力。要让少儿养成整齐摆放图书的习惯。知道珍爱图书，图书坏了会维修。因此可知，对少儿进行早期阅读习惯的培养，对少儿的全面发展有着积极的意义。只有少儿喜欢

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论