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文档简介

2023届安徽省安庆宿松县联考八下物理期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.下列实例中,为了减小压强的是A.蚊子尖尖的口器B.篆刻刀的刀刃很锋利C.破窗锤的锤头很尖D.骆驼宽大的脚掌2.关于几幅图中的现象描述不正确的是A.重型载重汽车装有较多轮子,这样做的目的是为了增大对地面的压强B.圆柱容器中越低的小孔水喷的越远是因为水越深压强越大C.茶壶盖上留一个小孔,这是利用大气压的作用可以将茶倒出D.小轿车在公路上高速行驶时对地面的压力比停在路边时对地面的压力小3.图中为了增大摩擦的是()A.磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起B.气垫船的船底与水面之间有一层空气垫C.在轴承中加滚珠D.轮胎上制有花纹4.下列实例中,属于增大压强的是A.推土机装有宽大的履带 B.书包背带做的扁而宽C.注射器的针头做的很尖 D.骆驼的脚掌长的很宽大5.下列估测最接近实际的是A.家用小汽车车轮子的直径约为1.0m B.一鸡蛋的质量约为100gC.一名中学生的体积约为50m3 D.一氧化碳的密度约为1.25kg/m36.如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平地面上继续减速滑动。木块在水平地面上运动的过程中(不计空气阻力),其受力情况是()A.只受重力B.只受重力、支持力C.受重力、支持力、摩擦力D.受重力、支持力、摩擦力、使木块向前运动的动力7.如图所示,一物体重20N,被50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止.此时物体受到的摩擦力是f1,当压力F减小到40N时,物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体受到的摩擦力是f2,则选择正确的是()A.f1=20N,f2=20N B.f1=50N,f2=40NC.f1=20N,f2=40N D.f1=50N,f2=50N8.在发生力的作用时,以下说法正确的是A.可以没有物体,既没有施力物体,也没有受力物体B.只要有受力物体就行,可以没有施力物体C.只要存在施力者就行,有没有受力者是没有关系的D.一定既有受力者,又有施力者,离开物体谈不上力的作用,就没有了力9.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下图所示的实例中,和其它三个不同的是A.用很细的钢丝切肥皂B.铁轨铺在枕木上C.针头做的很尖D.安全锤的敲击端做成锥状10.小好在厨房帮妈妈做饭时,联想到许多物理知识,其中错误的是A.泼水时,盆留在手中,水由于具有惯性飞出去了B.把鸡蛋撞向碗边,只有鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力更大C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.锅受热后,温度升高,质量不变11.被封闭的液体有一个重要特点,即加在被封闭液体上的压强能被液体大小不变地向各个方向传递,这个规律被称为帕斯卡原理。帕斯卡原理是液压机的工作基础,如图是液压机的工作原理图,小活塞的面积S1和大活塞的面积S2(即S1<S2),当用力F1向下压小活塞时,小活塞下方液体受到的外加压强为p1,此时大活塞受到液体的压强为p2,大活塞受到液体的压力F2。则()A.p1=p2F1=F2B.p1=p2F1>F2C.p1=p2F1<F2D.p1<p2F1<F212.滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他却远离扶栏而去;运动员离开扶栏后,并没有再用力蹬冰面,但仍能滑很远,要解释这些现象,可利用下列知识中①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性.A.①② B.②③ C.①③ D.①②③二、填空题13.家里天花板上悬挂着一只吊灯,灯绳对灯的拉力方向是________的;它和灯受到的________是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对________(此空选填“平衡力”或“相互作用力”)14.如图所示,把一块冰放入烧杯中,冰对烧杯底部的压强和压力分别是P1和F1,当冰块全部熔化后,水对烧杯底部的压强和压力分布为P2、F2,则P1_____P2,F1_____F2。15.某人在水平地面上用力推木箱,推不动,说明推力_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)木箱受到的摩擦力,此摩擦力的方向与推力方向________(选填“相同”或“相反”).16.由若干上端开口、底部_____的容器所组成的装置叫连通器。当连通器中盛同种液体、且液体_____时,各容器中的液面总保持_____,这就是连通器原理。三、实验题17.(8分)小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小伟通过实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计沿水平方向_________拉动木块在长木板上滑动,此时拉力_______________(选填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力,从而测出木块所受的滑动摩擦力的大小.(2)小伟要探究猜想②,他应该选择___________和______________两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,______________,滑动摩擦力越大.(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他得出的结论是__________(选填“正确”或“错误”)的,原因是________________.(4)图乙中钩码随木块一起做匀速直线运动,则钩码受到木块对它的摩擦力的大小f=___________N.18.(8分)某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系.(1)如图所示的四个实验步骤,合理的实验顺序是________________.(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为____N.石块排开的水所受的重力可由____(填代号)两个步骤测出.(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于________.(4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是____.A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则________(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论.(6)小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,在铝块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压力将________(选填“变大”或“变小”或“不变”),电子秤的读数将________(选填“变大”或“变小”或“不变”).19.(8分)小慧同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”.(1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做_____运动,其目的是_____;此时弹簧测力计的示数为_____N.(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的_____,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中.实验次数压力F/N测力计示数/Nl2.323.32.634.33.445.34.2(3)请根据实验数据在如图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象.(____)(4)分析图象可得结论:_____.(5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_____.(选填“变大”、“不变”或“变小”)四、作图题20.(8分)如图所示,物块A静止在斜面B上,请画出物块A对斜面B压力F和A受到的摩擦力f。(____)21.(8分)如图所示,物体A静止在斜面上,作出A受到的重力和A对斜面压力的示意图.(______)五、计算题22.(10分)如图所示为一个电热水壶,放置在水平桌面上。壶身和底座的总重是5N,底座与水平桌面的接触面积为2×10-2m2,在水壶内装入重15N的水后,水的深度为0.12m。(g=10N/kg)求:(1)水对壶底的压强(2)水对壶底的压力(3)水壶对水平桌面的压力(4)水壶对水平桌面的压强23.(12分)质量为50kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶,在2min内行驶了720m的路程.求:(1)小明骑自行车行驶的速度为多少m/s?(2)若小明骑车时受到的阻力为车和人总重的10%,该同学对车的牵引力是多大?(3)小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2,则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少?(取g=10N/kg)

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.蚊子尖尖的口器,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误;B.篆刻刀的刀刃很锋利,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;C.破窗锤的锤头很尖,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D.骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故D正确;【点睛】重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强.2、A【解析】

减小压强的方法有两种:减小压力,增大受力面积;液体压强随深度的增加而增大;茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来;根据流体压强与流速的关系,流速越快,压强越小的特点进行分析.【详解】A.载重汽车对地面的压力一定,轮子越多,与地面的接触面积就越大,对地面的压强就越小.故A错误.B.因为液体压强随深度的增加而增大,所以圆柱容器中越低的小孔水喷的越远;故B正确;C.若茶壶的盖上没有小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来.茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来.故C正确.D.轿车行驶时车体上方空气流速比下方大,空气对小车向下的压强小于向上的压强,汽车受到向上的压力差,则车对地面的压力小于其重力,故D正确.故选A.3、D【解析】

A.磁悬浮目的是将摩擦的接触面由固体改为气体,减小摩擦;B.气垫船与水面之间有一层空气垫,也是将接触面由液体改为气体,减小摩擦;C.在轴承中加滚珠,是利用滚动摩擦较小来减小摩擦;D,轮胎上制有花纹是增加粗糙程度增加摩擦。故选D。4、C【解析】

A.推土机上装有宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小对路面的压强,不符合题意;B、书包带做得偏而宽是通过增大受力面积的方法来减小压强,不符合题意;C.注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,符合题意。A.骆驼的脚掌长得很宽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,不符合题意;故选C。5、D【解析】

A.家用小汽车的轮胎直径一般在60cm----70cm之间,合0.6m----0.7m,故A不符合实际;B.10个鸡蛋大约是1斤(500g),一个鸡蛋质量大约是50g左右,故B不符合实际;C.一名中学生的质量大约50kg,人体的密度大约等于水的密度,根据V===0.05m3;故C不符合题意;D.一氧化碳的密度比空气的密度稍小一点,空气的密度是1.29kg/m3,所以一氧化碳的密度约为1.25kg/m3,故D符合题意.6、C【解析】

木块在水平面上滑动时,竖直方向上,受到重力和支持力;水平方向上,因为向右运动,所以受到水平向左的摩擦力。故选C。7、A【解析】

由50N的力把物体压在竖直墙壁上,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,受平衡力作用,即物体在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上摩擦力的作用,故摩擦力f1=G=20N;压力减小为40N时,物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体处于平衡状态,仍受平衡力作用,则物体在竖直方向受重力和摩擦力作用,二力应大小相等,故摩擦力f2=G=20N.8、D【解析】

物体之间的作用力是相互的,一个力对应着两个物体,施力物体和受力物体.解决本题要掌握力的概念及力的相互性.【详解】力是物体对物体的作用,发生力的相互作用时,施加力的物体叫施力物体,承受力的物体是受力物体.单独一个物体不能产生力的作用,没有物体就没有力的作用.故选D.9、B【解析】

(1)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积;

(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积.【详解】A、用很细的钢丝切肥皂,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;B、铁轨铺在枕木上,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,符合题意;C、针头做的很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;D、安全锤的敲击端做成锥状,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意.故选B.10、B【解析】

A、脸盆和水开始一起向前运动,泼水的瞬间,外力作用使盆留在手中,水由于惯性还要保持原来的运动状态,所以水飞出去了,故A正确;B、鸡蛋磕到碗边上时,鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力,大小相等,鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小,故B错误;C、饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状,故C正确;D、锅受热后,温度升高,所含物质多少不变,所以其质量不变,故D正确.故选B.11、C【解析】

根据帕斯卡原理得p1=p2F1、F2的比值为F1<F2故选C。12、D【解析】试题分析:运动员对扶拦施力时,我们看到运动员运动状态的改变,这说明运动员一定是受力了,这个力的施力物体是扶栏,说明了物体间力的作用是相互的,而运动员由静止变为运动,这是运动状态的改变.不受力,仍能运动,体现了惯性的存在.解解:(1)运动员对扶栏施力的同时,扶栏对运动员也施力,这说明物体间力的作用是相互的;(2)运动员受力由静止变为运动,这说明力可以改变物体的运动状态.(3)不受力的作用,但是仍能运动,体现了惯性的存在.故选D.二、填空题13、竖直向上重力相互作用力【解析】

[1][2][3]悬挂着的吊灯处于静止状态,它受到力的就一定是一对平衡力,吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力,这两个力是一对平衡力,故大小相等、方向相反,拉力的方向竖直向上;灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力,作用在彼此不同的物体上,且大小相等、方向相反,所以它们是一对相互作用力。14、>=【解析】

冰在熔化前和熔化后,压力都等于自身的重力,故压力不变,F1=F2。而后据公式p=可知,F不变,熔化后,接触面积变大,故压强变小,所以。15、等于相反【解析】

用力推木箱,但没推动,木箱处于静止状态,所以受力平衡,即木箱受到的摩擦力与推力是平衡力,摩擦力的大小等于推力的大小,由二力平衡的条件可知摩擦力的方向与推力的方向相反.16、连通静止相平【解析】

上端开口、下端连通的容器叫连通器,连通器里装同种液体,且液体静止时,各容器中的液面总保持相平。三、实验题17、匀速等于甲丙接触面越粗糙错误没有控制压力大小相同0【解析】

(1)实验中应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,由二力平衡条件知道,此时拉力与滑动摩擦力平衡,即出拉力大小等于摩擦力大小;(2)要探究②,即滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,根据控制变量法知道,他应控制压力相同,只改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲和丙两幅图所示的实验步骤来操作;该实验可得出的结论是:在其他条件相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)要探究③,即滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系,应控制压力大小和接触面的粗糙程度不变,只改变接触面积,而他将木块切去一半,接触面积变化的同时压力也发生了变化,即没有控制压力大小相同,所以他的结论不可靠;(4)图乙中钩码随木块一起做匀速直线运动,受平衡力作用,由于水平方向没有动力,所以,钩码受到木块对它的摩擦力的大小是f=0N.18、丁、乙、甲、丙1.4丙丁物体排开水所受到的重力A能不变不变【解析】

(1)本实验是探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系.所以该实验步骤为丁、乙、甲、丙.(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数为:F示=2.4N,石块受到的浮力大小为:F浮=G石F示=3.8N2.4N=1.4N,石块排开的水所受的重力为:G排=F丙,即可由丙、丁两个步骤测出.(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于物体排开水所受到的重力.(4)为了得到更普遍的结论,不是要减小实验的误差,因此不需要多次测量取平均值,下列继续进行的操作中不合理的是A(5)另一实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分浸在水中,此时石块受到的浮力减小,排开水的重力减小,其他步骤操作正确,仍然能得到与(3)的结论.(6)铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=gh可知,水对溢水杯底的压强不变,根据公式F=pS可知,水对溢水杯底的压力不变;由于溢水杯中装满水,铝块浸没在水中静止时,根据阿基米德原理可知铝块受到的浮力等于排开的水重,铝块对水的压力大小与浮力相等,所以溢水杯对电子秤的压力不变,即电子秤示数不变.19、匀速直线测量滑动摩擦力1.8压力大小在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小成正比不变【解析】

(1)实验过程中为了得到摩擦力的大小采用了转换法,即:沿水平方向拉动运动鞋做匀速直线运动,此时运动鞋受平衡力,所受滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力的大小,其目的是测量滑动摩擦力;图中弹簧测力计的分度值是0.1N,指针指在1N后面第8个小格上,因此读数是1.8N.(2)实验中,不断往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的压力的大小.(3)图中横坐标对应的是压力,纵坐标对应的是摩擦力,把表中的数据用描点法绘制图像如下:(4)由图像可以看出,摩擦力与压力的关系图像是正比例函数图像,因此可以得出的结论是:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小成正比.(5)拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,运动鞋仍然做匀速直线运动,受到的压力和接触面的粗糙程

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