高二英语接不定式作宾语的常用动词_第1页
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高二英语接不定式作宾语的常用动词affordtodosth.负担得起做某事agreetodosth.同意做某事arrangetodosth.安排做某事asktodosth.要求做某事begtodosth.请求做某事caretodosth.想要做某事choosetodosth.决定做某事decidetodosth.决定做某事demandtodosth.要求做某事determinetodosth.决心做某事e某pecttodosth.期待做某事feartodosth.害怕做某事helptodosth.帮助做某事hopetodosth.希望做某事learntodosth.学习做某事managetodosth.设法做某事offertodosth.主动提出做某事plantodosth.方案做某事preparetodosth.准备做某事pretendtodosth.假装做某事promisetodosth.容许做某事refusetodosth.拒绝做某事wanttodosth.想要做某事wishtodosth.希望做某事注：有些不及物动词后习惯上也接不定式，不接动名词：aimtodosth.打算做某事第1页共3页failtodosth.未能做某事longtodosth.渴望做某事happentodosth.碰巧做某事hesitatetodosth.犹豫做某事struggletodosth.努力做某事高二英语取得好成绩的习惯.1、经常使用英汉双解词典的习惯高二学生阅读面扩大,需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典,如牛津中、高阶英汉双解词典,在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑,帮助理解词的用法,词汇量也就随之不断扩大。2、良好的朗读背诵习惯朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等根底知识的综合练习,同时培养纯粹的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的根底。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培养了理解能力,为说、读及英语写作打好根底,这是提高英语水平的根本方法。3、常做到良好的书写习惯养成书写标准、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一局部学生的字体书写不好,难以识别,大小写不分,词距假设有假设无,标点符号乱用,给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏,白白丢分。因此,高二学生平时要养成书写标准的习惯,对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟,力求标准化、整齐美观。4、常常保持记录纠正错题的习惯每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保存错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看,加深印象,引起注意,大大减少了错误率。既稳固了知识,又提高了应试能力,发挥了最正确的水平。5、常常练习英语听力的习惯第2页共3页听英语是对英语词汇,语法,理解能力的一种测试,无论你是听标

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