南通市公共技术服务平台项目申报书

南通市公共技术效劳平台工程可行性研究报告编制提纲一、总论1、申请工程名称南通市精细化工生产技术公共效劳平台。〔或南通市精细化工生产技术暨化工技能培训公共效劳平台〕2、申请工程的概述。2．1工程效劳的技术领域化工行业〔精细化工产业〕。2．2产业开展状况精细化工产品种类多、附加值高、用途广、产业关联度大，直接效劳于国民经济的各个领域，是当今化学工业中最具活力的新兴产业，大力开展精细化工已成为世界各国调整化学工业产业结构、提升产业能级和提高经济效益的战略重点。目前，欧美和日本等国的精细化工率已达60～70%，瑞士那么高达80%以上，全球精细化工产品已达十万个。产业集群化、工艺清洁化与节能化、产品绿色化与高性能化是精细化工的开展趋势。近十多年来，我国十分重视精细化工的开展，把精细化工作为化学工业开展的战略重点之一和新材料的重要组成局部，从政策和资金上予以重点支持。目前我国的精细化工率已升至50%，精细化工企业主要分布在江、浙、沪等沿海地区，江苏是化工大省，共有化工园区54个。精细化工是南通市重点开展的支柱产业之一，早在1994年就被确定为全国开展精细化工的十五个基地之一。市经济开发区、如东、启东、海安、海门、如皋共建有化工园区7个，园区内化工企业数已达310家。“十一五〞期间，南通精细化工产业的整体水平不断提升。南通是国内外双乙烯下游产品的重要供给基地；食品添加剂山犁酸作为高新技术产品，生产能力全国第一；拥有亚洲最大的二苯胺生产基地。南通已初步构建了精细化学品、高效广谱低毒低残留新农药、新型合成材料、医药及生物化工四大化工产业链，成为国际化工企业竞相投资的热土。截止2021年12月，全市化工生产企业近一千家，其中规模以上的化工生产企业592家，成为全国化工企业较多的城市之一。南通化工从业人员达6.5万人。08年全市精细化工、化工新材料等产值为650亿元，09年已突破850亿元目标。南通精细化工在快速开展的同时也存在一些问题：⑴企业数量多而规模小，聚集度低。规模以下企业约占37%，这些企业设备简陋、生产工艺落后，产品技术含量及质量不高，竞争力不强；低层次的操作人员多，平安生产与技术培训力不从心；采用高消耗、低效益的粗放型生产模式，治污不到位，制约了可持续开展。⑵技术创新力量弱，科技开发资源缺乏；应用研究和污水处理技术研究更显薄弱。围绕沿江沿海开发、将南通精细化工建成全国最具有区域优势和竞争优势的支柱产业之一和全国重要的精细化工产业基地的战略目标，我市将努力实现精细化工从粗放型向集约型的转变，加大技术创新和人员培训的支持力度。将充分释放我市科教资源优势，发挥本地高校的作用，突出公共效劳平台的打造，支撑精细化工的跃升式开展。到2021年，力争实现全市精细化工、化工新材料等总产值1000亿元、产值占全市工业总产值15%的目标。2．3效劳的主要优势〔1〕多学科综合优势我校多学科优势明显，作为培养高应用型人才的高职院校，学科门类齐全，并在一些学科上有自己的特色和优势。我校经过30多年的开展，已经向教学、科研并的应用型大学迈进，化工、机械、电子、电气、计算机、化工、纺织、经济管理、法律、旅游、中文、外语、艺术、服装等学科开展迅速。现有国家级精品课程2两门、省级精品课程6门、校级精品课30门、校级优秀课程75门和校级优秀课程群6个；省级特色专业3个，省级特色专业建设点各2个〔“精细化学品生产技术〞专业为建设点之一〕，校级品牌专业7个，校级特色专业7个；化工技术综合实训基地是国家和省级财政资助建设的实训基地，电工电子实验实训平台为省根底实验教学示范平台建设点，数控技术实训中心是南通市公共效劳台。精细化学品生产技术专业与南通化工产业链的开展紧密结合，在省内院校中具有明显的特色和优势。〔2〕人才资源优势高校专业人才密集，覆盖大局部行业。教师是高校人才队伍的主体，是教学科研的骨干力量；学生也是高校人才队伍的重要力量。学生培养需要大量来自生产一线的实战型课题，他们在教师的指导下参与创新实践活动，开展研究工作。高校本身从事人才培养，在面向企业的人才培训中具有得天独厚的优势。我校有一支高素质的师资队伍，现有教职工800多人，专任教师560人，其中正教授17人，副教授、高工等副高职260多人，“双师型〞教师占75%以上，博士、硕士研究生185人，已经形成了以正、副教授和研究生为骨干的师资队伍，另有稳定的校外专家及兼职教师队伍120人。〔3〕信息资源优势科技信息是生产力，是进行技术创新、开展产学研合作的根本条件。高校要保持学科前沿优势，就必须掌握大量的前沿信息。一方面，高校教师进行学术研究，要求及时跟踪本学科领域内国内外的研究开展动向；另一方面，高校国际交往频繁，主要表达在合作办学、互派教师进修学习、学术访问，甚至合作研究，同时学校吸收的留学归国人员，对高校掌握大量的信息资源起到了很好的促进作用。我校每年都有多位教师派往国外进修，09年出国进修教师18人，并有多名外籍教师来校任教、合作研究。与新加坡、澳大利亚、美国等多所大学联合办学，信息传递的广泛性和时效性都有明显的优势。我校每年出国进修的教师将国外前沿的课题带进来，有力推动了企业的技术创新，促进了产学研训相结合。〔4〕仪器设备资源优势仪器设备是高校提高实训教学质量和科研水平的重要支撑。作为教学科研并重的地方高校不仅具有大量为实训教学和职业技能培训效劳的实验实训设备，而且拥有大量为科研效劳的专业设备。经过30多年的积累，已经拥有一批档次高、专业性强的大型设备，目前，大型专用仪器设备120台/套，总值达1650万元。这些设备不仅能有力地支持我校的实训教学与科研，而且可直接用于我市的公共技术效劳平台，相对减少市政府对设备经费的投入，提高设备的使用效率，最大限度地发挥公共技术平台的效益，让更多的企业与学校受惠。可以承当大量国家、省市级课题的研究和校企合作的新工艺新产品工作。〔5〕中立性、公正性和非盈利性优势中立性、公正性优势是高校特有的社会属性，是企业不具备的独有特性。市场的竞争是技术的竞争，具有排他性。企业在技术开发阶段是保密的，严防关键技术的过早泄密是企业生存和开展的关键。中小企业不可能将自己的工艺验证试验和关键技术试验放在与自己有相同市场竞争背景的企业中的公共技术平台企业去做。经营公共技术平台需要本钱，企业是以赢利为目的的社会实体，将社会公共技术平台建在企业，会失去公益性。高校是政府拨款的事业单位，教职员工在从事教学与科研的同时，进行社会公共技术平台的工作，社会公共技术平台的工作作为学校的一种补充社会责任形式，不会过大增加其运营本钱，可进行非盈利性经营，更能表达公共技术平台的公益性。2．4效劳的主要内容〔1〕教育与职业技能培训效劳；〔2〕污水处理及平安生产技术效劳。〔3〕化学品分析检测效劳；〔4〕技术开发效劳；3、简述工程的社会经济意义；目前的根底条件：包括根底设施、设备仪器、技术支撑、人才支撑、日常运行管理和后勤保障等主导优势；申请公共效劳平台的必要性。3．1工程的社会经济意义精细化工是南通的支柱产业之一，是技术密集型产业，精细化学品的生产需要投入一定的自然资源和人力资源。作为面向中小企业的公益性和开放性的精细化工生产技术公共效劳平台，将提供科技信息咨询和现代技术，促进精细化工产品的技术升级，帮助企业解决生产实际问题，为提高我市精细化工产业的技术密集程度发挥积极的作用。该效劳平台将为社会培训从事化工操作、特有工种以及高危工艺操作的各级各类技能型人才与技术应用型人才，显著提升企业员工的素质。该工程构建了企业―高校科技合作的平台，将极大的促进产学研训相结合，也有利于各级职业院校的实训资源共享，减少政府建设资金的投入。工程的实施，对于提高中小企业的科技创新能力、推进节能减排与清洁生产、确保化工企业长期平安、稳定的生产，对于促进精细化工产业和社会的可持续开展具有重要的现实意义。3．2目前的根底条件〔1〕专业建设与根底设施建设我校的化工专业创办于1981年，是江苏省开办化工专业较早的高校之一，现有精细化学品生产技术〔精细化工〕、应用化工技术、工业分析、环境检测、高分子材料应用技术、生物技术及应用、生物制药等专业〔方向〕，开办过3届“精细化工/仪表〞双专科。我校精细化学品生产技术专业也是江苏省高职类院校中办学历史最长、影响最大的专业之一，是省高职高专特色专业建设点、我校教改试点专业。2021年，学校根据教学科研和效劳社会的开展要求，成立了精细化工研究所、环境研究所、高分子新材料重点实验室，旨在加大科研和效劳社会、企业的力度。2021年1月，经劳动和社会保障部批准，同意南通职业大学建立“化工行业特有工种职业技能鉴定站〞，这是南通唯一的化工行业国家级职业技能鉴定站，“化工行业特有工种职业技能鉴定站〞为我校面向南通及周遍地区开展化工行业职业技能培训与鉴定，并成为南通地区化工职业技能培训与鉴定的主要平台奠定了根底。我校“化工实训〔验〕基地〞经过近三十年的建设，已经具备一定的规模，形成了根本满足目前我校化工类专业完成实训教学所需的教学设施和条件。化工实训〔验〕基地现有独立化工实训楼一幢，实训〔验〕总面积3800平方米，实训楼水电、通风及平安设施齐全。拥有“化学根本技术〞、“化工单元操作与管路装拆技术〞、“DSC化工仿真操作〞、“化工工艺综合操作〞、“精细化学品合成技术〞、“化学品分析检测技术〞、“水处理与环境检测技术〞、“高分子材料加工及性能测试〞、“生物及制药技术〞九个实训中心，各类实训〔验〕室近三十个，设有专门的化学试剂危险品库房。实训基地除承当本校的实践教学外，可还进行化工总控、化工工艺试验、有机合成、化学检验、废水处理等工种的职业技能培训与鉴定，可承当本地其它高职院校及化工企业的岗位职业技能培训与鉴定。建有南通醋酸化工、江山农化、精华制药、保灵化工、江苏赛奥、环境检测中心站等校外化工实训基地20个，每年实习的学生精细化工生产技术公共效劳平台将充分利用学校化工实训基地和化工行业特有工种职业技能鉴定站的有利条件进行建设。〔2〕仪器设备南通职业大学教学和科研的仪器设备投入截至2021年12月底，800元以上的仪器设备价值达6480万元。其中用于教学和科研的化工仪器设备〔800元以上〕价值达500万元。设备精良，拥有先进的手动-仪控-DCS操作三位一体精馏设备、吸收-解吸联合操作设备、流化床枯燥设备、高压乙苯脱氢反响器、甲苯氧化反响器、液相色谱仪、气相色谱仪、紫外-红外分析仪、流动相制备仪、差热分析仪、粒径测定仪、高速乳化分散机、电子拉力试验机、双螺杆挤出机、UASB、SBR、溶气气浮水处理实验设备、100站化工仿真实训系统等。〔3〕技术支撑我校是一所以化学工程、机械工程、电子工程、化工工程、纺织工程等工科为主，兼容人文科学、经济管理、艺术、社会科学、外语等多学科的综合性高校，能够提供各种技术支撑。在精细化工方面，能够协助企业解决生产线上的技术问题，提供精细化工科技信息咨询，开展工艺优化试验和验证试验，开发节能减排新技术，开发新型催化剂与助剂，进行合成路线设计、典型设备设计及车间工艺设计，原料及产品的分析检验，进行精细化工新材料的改性、开展污水治理、工程设计与调试，废弃物资源化研究、化工平安生产技术及平安工作标准化效劳等，提供与精细化工生产相关的质量管理、技术管理等方面的技术支撑。〔4〕人才支撑目前我校化工类专业有专职专业教师34人，其中正教授2人，副高职13人；“双师型〞教师18人，有博士5人，硕士18人。有南通市科技局聘任的企业技术参谋4人，国家化工职业技能竞赛〔化工总控工、化学检验工〕裁判员4人，先后有16名教师通过参加行业主管部门组织的培训与考试，取得了国家化工行业相关职业岗位的技能鉴定考评员资格证书，另有企业特聘教授5人。〔5〕日常管理学校一贯坚持以人才培养为目的，教学与科研相结合、以科研促教学，制订了?教学科研工作标准?、?物资管理制度?、?财务管理制度?等一系列规章制度。平台工程依托部门化学工程系管理标准、措施到位，对外科技效劳及产学研结合富有成效，建有?化工系对外科技效劳及对外培训奖励机制?、?岗位职责与考核方法?、?化工职业技能鉴定工作标准与鉴定工作流程?、?化工职业技能鉴定站财务管理制度?等考核、规章制度。精细化工公共技术效劳平台的建设将根据相关规章制度开展各项工作，确保平台的正常、有序运行。公共平台的管理人员队伍实行岗位聘任制，他们的岗位津贴与其工作实绩紧密挂钩，充分调动他们的工作积极性和主动性。〔6〕后勤保障学校对公共效劳平台的建设十分重视，将加大对公共平台建设与运行的经费投入，同时规定公共平台的运行经费由统筹经费和平台自筹经费组成，统筹经费包括学校拨给的材料费、设备维修费、办公费、业务费等，自筹经费主要是平台局部效劳性收入，因此公共平台的运行既有政策保障，同时也有经费保障。3．3申请公共效劳平台的必要性〔1〕中小型精细化工企业的创新开展需要政府构建精细化工公共技术效劳平台。精细化工的特点是产品多、更新快、附加值高、生产技术要求高，多数产品的生产规模小。由于民营的小型精细化工企业特别多，这些企业因为资金和技术人才的短缺，要在鼓励的竞争环境中谋求开展，仅靠企业自身的力量会有较大的困难，迫切需要政府等有关部门提供必要的技术支持。精细化工公共技术效劳平台主要就是支持南通市中小精细化工企业的技术进步与科技创新，帮助进行工艺优化试验、新技术新产品开发、工艺设计、分析检验、废水治理、平安生产技术效劳、设备共用、信息效劳、职业技能培训等，因此，建立精细化工公共技术效劳平台很有必要。〔2〕高校具有一定的公益性，与行业协会、企业或研究院相比，公共技术效劳平台建在高校更具优势。行业协会难以解决人力资源问题。行业协会在培训、资讯、交流等方面比拟容易实现，但要进行研究开发工作，一般会受到人力资源的限制。企业之间的技术合作难度较大。由于同行业间存在相当严重的竞争，甚至是恶性竞争，企业间的技术合作很少，不利于利用外部知识和信息。所以，建在企业中的公共技术效劳平台要实现资源共享会受到很大程度的限制。研究院〔所〕具有人才资源优势，但他们一般是经济独立核算，以盈利为目的，缺乏公益性。而公共技术效劳平台是政府为企业效劳的机构，在一定程度上具有公益性，两者的目的不一致。如果建在研究院〔所〕的公共技术效劳平台实行商业化运作，那么将在很大程度上限制局部企业的资源共享。我校是地方高校，为南通经济建设效劳、培养技术应用型人才，化工专业有近三十年的办学历史，建立精细化工生产技术公共效劳平台，具有多学科综合、人才、信息、设备等资源优势，具有中立性、公正性和非盈利性优势，符合社会公共技术效劳平台的社会公益性的原那么。〔3〕省教育厅正在统筹规划省属、市属和民办高职院校高职高专教育19大类专业实训基地建设，要求各高职院校发挥各自优势，形成各自特色，整体提升江苏职业教育实训基地建设水平。要求实训基地建设要具有共享性、先进性、开放性。要在实行资源开放共享、完成学生实训任务的同时，能主动面向市场、面向企业开展培训和职业技能鉴定，开展技术效劳，成为集教学、培训、职业技能鉴定和技术效劳为一体的多功能教育培训基地。本工程充分发挥我校化工专业技术人才和设备的优势，提高了学校教学设备的利用率，做到了人才、设备、技术和信息资源的共享，能较好地满足南通地区中小化工企业对精细化工生产技术的需求及人才培训需求，能承当本地高职院校的化工实训、化工特有工种职业技能鉴定，为社会培养更多的高技能人才，为南通地方经济效劳。因此，申请精细化工公共效劳平台的建设很有必要。4、工程方案目标〔此栏目各项指标是工程立项后，签订合同的主要内容，也是工程验收的主要依据。〕4．1工程执行期间〔从工程起始时间到方案完成时间〕2021年7月至2021年6月。4．2工程方案投资额工程方案总投资额348万元。其中，申报单位投入303万元，工程申请资助45万元。4．3工程公共效劳目标1〕各种培训工程执行期间，每年累计各类培训不少于1200人次，其中，培训高级工、技师等化工类高技能人才不少于110人。2〕技术开发效劳为化工企业解决生产技术难题，开展工艺优化与验证试验，开发节能减排新技术，设备改造及车间工艺设计、可行性研究、科技信息咨询等，工程执行期间，累计技术效劳工程数不少于10个。3〕化学品分析检测效劳承接企业委托的化学品分析、检测及性能测试，帮助制订产品标准、改良分析检测方法等，工程执行期间，累计完成工程数不少于8个。4〕污水处理及平安生产效劳〕工程执行期间，开展污水处理、工程设计、运行调试、水质检测、室内环境检测、污泥回收及化工平安生产的技术效劳与咨询等，累计完成工程数不少于5个。4．4经济目标本平台建设的中立性、公正性和非盈利性优势非常明显，不盲目追求经济效益，但视对产业和企业的开展和效益的提升为己任。预计产生的产业经济效益为400万元。4．5方案新增投资及来源。列表说明工程执行期内由单位负责完成的新增投资资金来源、到位时间和金额。方案新增投资348万元，其中执行期内由建设单位负责完成的新增投资资金303万元，资金到位时间为2021年9月-2021年12月。详见表1。表1方案新增投资及来源一览表方案新增总投资〔万元〕建设单位负责的新增投资工程申请资助〔万元〕来源到位时间金额〔万元〕228.5南通职业大学2021.9228.54574.5南通职业大学2021.1274.55、工程经济社会效益评价5．1工程经济效益评价随着我国国民经济持续快速的开展，国家对支柱产业的投入力度日渐加大，化工企业对从业人员继续教育培训的要求也日益增长；科技进步日新月异，新技术、新工艺、新方法、新产品、新材料、新设备不断出现，加之化工行业平安与环保的特殊性，对化工操作人员的要求越来越高，化工从业人员知识更新和结构调整要求日益迫切。本平台如期建成后，可完成化工行业的各种培训不低于1200人次，本平台在扣除各项开支后，可以获得微薄收入，按每人20元计算，共24000元。这些人员水平的提高可以为企业、社会创造更多的财富和价值，预计新增产值不低于500万元/年。精细化工产业开展迅速，新产品、新工艺不断涌现，企业迫切需要为其进行工艺优化试验、工艺验证试验、产品质量改良与设备改良、合成路线设计与车间工艺设计、提供新工艺新方法及科技信息咨询等效劳。本平台如期建成后，生产技术效劳工程数不少于10个，根据承接工程不同其工作量大小会有很大差异，假设平均每项净收入按600元计，可取得6000元收入。承接企业委托的化学品分析、检测及性能测试等，累计完成工程数不少于8个。按每项净收入200元计，可取得1600元收入。为企业提供污水处理方案、工程设计、帮助开车调试、检测、平安评价等的工程数不少于5个。按平均每项净收入500元计，可取得2000元的收入。本平台开展公共技术效劳总计净收入约34000元。5．2工程社会效益评价精细化工是南通的支柱产业之一，精细化工正以“朝阳工业〞的气势迅猛开展。南通已初步形成了精细化工集聚的产业特色，初步构建了精细化学品、新型农药、新型合成材料及生物医药四大化工产业链。本工程的建设从提高社会效益的角度分析，将为南通化工产业链实施人才战略、提升中小企业的创新能力、进行产品结构调整提供帮助。不仅提升了劳动者素质，增加了就业时机，也增强了社会的和谐稳定性。近日出台的?国家教育改革与开展规划纲要〔2021—2021年〕?提出了“扩大教育开放〞和“进入人力资源强国行列〞的战略目标。高职院校承当着培养应用型专门人才的重任，这就要求高职院校不断加强相关实训基地建设，扩大基地培训能力，发挥基地在探索新的培养培训模式、教学资源共享等方面的示范作用，提高职业教育对社会和企业需求的反响能力。本平台依托学校化工实训基地和化工特有工种职业技能鉴定站，每年将为社会培训110名以上的化工操作高级工、技师，这意味着南通地区化工行业高技能人才缺乏的想象将会得到明显改善。总之，本工程为南通地方经济建设效劳，对于提高化工中小企业的科技创新能力、推进节能减排、促进清洁生产，促进社会的可持续开展必将产生积极的影响。二、申报单位情况1、申报单位根本情况单位名称：南通职业大学工程管理研究所通讯地址：南通市青年东路139号工程联系人：杨林娟联系：83579454单位资产总额：2.5亿元年总收入：1.5亿元2、工程负责人根本情况工程负责人：陶贤平陶贤平，男，副教授，学士。化学工程系副主任，南通市化工特有工种职业技能鉴定站负责人，省特色专业“精细化学品生产技术〞带头人，南通职业大学十佳教师，市科技局首批企业技术参谋。在2006年经考评员资格培训并考核合格，分别取得国家职业技能鉴定化工试验工和化学检验工高级考评员的资格证书，2021年经裁判员资格培训并考核合格，取得国家职业技能竞赛裁判员资格证书。主要工作经历：1984年7月-1986年11月，南通合成氨厂技术开发科，从事产品开发与工艺设计，曾负责α-蒎烯树脂等产品的研发与车间工艺设计；1986年11月至今，南通职业大学任教；1989年2月至1990年1月，华东理工大学进修兼精细有机合成助教；2021年7月-2021年8月，赴加拿大进修；技术专长和工作业绩：专业为精细化工，技术专长为精细有机合成工艺与绿色催化技术、助剂合成。1997-2002年，主要参与了南通职业大学通大生物制品公司的“愈创宁〞的研发试验与工业化生产、工艺技术改造，为南通职业大学创收70万。2003年研发成功聚四氟乙烯局部处理液被无锡油嘴油泵研究所、南通崇川区机电化研究所等单位使用。2004年-2006年，主要参与了江苏省高校自然科学研究工程“甲醇气相羰基化合成醋酸及醋酸甲酯的催化剂研究〞工作。2005年-2006年，主要参与了南通市科技方案工程“地亚农缩合工艺的研究与应用〞试验研究工作，该新工艺已在江山农化应用。2005年负责了南通职业大学化工楼实训基地的整体规划设计及改造工作。2021年-2021年，主要参与了南通市科技方案工程“贵金属催化氧化法合成草甘瞵新工艺的研究〞工作。2007年-2021年，参与了南通惠康国际企业承当的南通市工业创新科技方案“高品质二苯甲酮生产技术研究及产业化〞工程。2003-2021年间，先后主持了食品级甘氨酸结块的分析与防结块方法研究〔校重点课题〕、多芳基酚聚氧乙烯醚磷酸酯盐的合成研究与性能测定、化工单元实训模拟与数据处理软件制作三项南通职业大学校级课题。已主编教材2部，发表科研论文18篇。工程负责人与单位之间的任用关系：聘用关系。3、工程人才支撑情况效劳内容1：各种化工岗位培训序号人才姓名学历学位职称专业技术效劳专长备注1何晓春硕士教授岗位培训化工工艺试验工高级考评员参谋专家组成员2杨林娟博士教授岗位培训3丁邦琴硕士副教授岗位培训化学检验工高级考评员4马志军本科副教授岗位培训废水处理工高级考评员金文斌本科副教授岗位培训化学检验工高级考评员5刘瑞霞本科副教授岗位培训化学检验工高级考评员6陶贤平本科副教授岗位培训化工工艺试验工高级考评员7张春美本科高工岗位培训考评员8戴世明博士副教授岗位培训高级考评员9解彦刚硕士高工岗位培训废水处理工考评员10硕士高工岗位培训11本科副教授岗位培训12本科高工岗位培训13硕士讲师岗位培训14硕士讲师岗位培训15硕士讲师岗位培训16硕士讲师岗位培训17硕士讲师岗位培训18硕士讲师岗位培训19硕士讲师岗位培训20硕士讲师岗位培训21硕士讲师岗位培训22本科讲师岗位培训设备管理23硕士讲师岗位培训组织管理效劳内容2：技术开发效劳〔工艺优化试验、技术开发等技术效劳等〕序号人才姓名学历学位职称专业技术效劳专长备注1陶贤平本科副教授精细合成工艺与助剂化工工艺试验工高级考评员，国家职业技能竞赛裁判员2何晓春硕士教授精细化学品开发化工工艺试验工高级考评员参谋专家组成员3刘金红博士教授催化工程化工工艺试验工高级考评员4黄徽博士副教授绿色工艺开发技术化工工艺试验工高级5张爱娟本科高工工程设计化工平安考评员6马志军本科副教授工艺试验设备设计考评员7王运成本科高工工艺试验8丁彩峰本科高工根本有机合成精细有机合成南通醋酸化工股份9黄艳芳博士讲师精细合成工艺与催化10邱博士讲师精细合成工艺开发11高崇博士教授精细化工精细化学品研发南通大学12马群锋本科工程师讲师材料改性质量管理化工工艺试验工考评员13赵慧玉本科高工精细化工工程设计南通工业设计院14硕士讲师15硕士讲师1617效劳内容3：化学品分析检测〔分析检测、性能试验等效劳〕序号人才姓名学历学位职称专业技术效劳专长备注1丁邦琴硕士副教授化学检验化学检验高级国家职业技能竞赛裁判员2严进硕士副教授化学检验高级考评员3吴赛苏本科副教授化学检验化学检验高级考评员，高级实验师，国家职业技能竞赛裁判员4刘瑞霞本科副教授化学检验高级考评员5张春美本科高工性能试验质量管理6王慨本科副教授分析化学仪器分析7王健伟硕士讲师结构剖析8凌莺大专工程师工业分析化工分析江苏省有机产品质量检测二站站长10马群锋本科讲师工程师材料试验有机考评员11硕士讲师化学检验考评员12硕士讲师试验考评员13硕士讲师化学检验14硕士助教效劳内容4：污水处理及平安生产效劳〔水处理试验、设计、检测、平安生产效劳〕序号姓名学历学位职称专业技术效劳专长备注1黄徽博士副教授有机污水处理及资源化高级考评员国家职业技能竞赛裁判员2解彦刚硕士高工污水处理及工程设计3金文斌本科副教授污水处理及水质检测高级考评员4张爱娟本科高工工程设计化工平安评价化工平安注册工程师化工平安评价工程师5严进硕士副教授污水处理与检测高级考评员6戴世明博士副教授环境工程环境平安评价环境评价注册工程师7王锡涛本科高工化学化工平安评价南通安泰平安技术效劳8陈海峰硕士讲师环境与水质检测9陈玲霞硕士讲师污水处理10曹凤琦南通环境检测站11硕士讲师污水处理与检测负责实验室管理124、工程已有的根底条件4．1工程根底条件分析2021年我校“精细化学品生产技术专业〞被确定为江苏省高职高专特色专业建设点，按照学校已批准的建设方案，方案分三年〔2021-2021〕投入建设经费430.3万元，拟建的“南通市精细化工公共技术效劳平台〞可以充分依托该实训基地条件及“化工职业技能鉴定站〞进行建设。精细化工公共技术平台将依托本校化学工程系的人才资源和化工实训基地、化工特有工种技能鉴定站的现有根底条件进行建设，在学校政策、经费、人员等方面的大力扶持下，化工实训基地的水电、通风等根底设施、办公、研究软硬件、实验分析仪器仪表等方面有了长足的进步，能够满足平台开展效劳的要求。现将平台相关的根底条件列表说明如下：化工培训效劳平台公共设施情况分析实验〔训〕面积平方米平台总基地总4235现有设备万元设备明细见附件水电通风情况齐备到位技术开发效劳公共设施情况分析面积平方米现有设备万元设备明细见附件水电通风情况齐备到位化学品分析检测效劳公共设施情况分析面积平方米现有设备万元设备明细见附件水电通风情况齐备到位污水处理及平安生产效劳公共设施情况分析面积平方米现有设备万元设备明细见附件水电通风情况齐备到位4．2已具有的工作根底和业绩。1〕培训及技术效劳情况平台工程在人力资源、实战操作和设备资源等方面具有充分的工作根底。化工系大局部教师都参与过各项培训的教学与培训组织工作，有的参与过精细化学品生产技术效劳、有的参与过化学品分析检测、有的参与过污水处理及平安生产效劳效劳以及其他一些方面的技术咨询效劳工作。近年来，化学工程系教师先后承当国家、省、市级科研工程12项，申报专利3项，发表科研论文150篇，由化学工程系主要参与研发并负责生产的“牛犊精〞为学校创收70多万元。先后帮助多家中小化工企业解决了生产技术问题，与江山农化、星辰材料等大型化工企业共同合作研发的5个工程中已有3项取得了成果。南通江山农化、星辰化工新材料、宏信化工等许多化工企业都有我们提供的培训效劳。〔附：近年对外培训实训人数与工种〔达1700人次〕、学生技能大赛获奖、江苏省创新训练工程，科研及对外效劳工程成果情况一览表〕2〕校企合作、产学研训结合精细化工是我市的支柱产业之一，全市现有化工企业超过一千家、其中规模以上精细化工企业三百家，还有许多小型精细化工企业，这些均为本校化工类专业的实践教学、产学研合作提供了得天独厚的优势。近几年，精细化学品生产技术等化工类专业先后与南通地区二十多家大中型化工生产企业、化学品质量检测、化工平安技术效劳、环境治理与检测等单位建立了长期稳定的产学研训合作关系和“订单〞式人才培养机制，聘请企业的技术人员为专业建设的技术参谋或兼课，双方共同研究制定专业人才培养方案、实习实训课程大纲和实施方案，并由企业及时反响往届毕业生在工作岗位上的情况，以此不断调整与优化人才培养方案，确保培养出来的毕业生在质量上能满足企业开展的需要。同时，本专业在这些企业建立了专业实习实训基地，60%的专业实习直接安排在企业进行。同时，学校为企业在职人员进行岗位技术培训、新技术应用培训及职业技能鉴定，与企业共同进行新技术新工艺和新产品的研制开发，为企业提供可靠的技术支持，形成了校企双方“优势互补、资源共享、良性互动、双赢合作〞的开展机制，保证了人才培养的质量，近三年化工毕业生在人才市场呈供不应求之态势，每年化工专业的毕业生就业率均保持在98%以上。2021年以来学校开展的“双百工程〞〔百名教授下企业，百名企业专家进校园〕极大的推进了我校各专业的校企合作、产学研训结合。目前，产学研训结合正向深度推进。3〕实验实习管理及实训基地管理经验①实验实习管理经验。化工现有校内实验〔训〕室近三十个，为保证实验实训教学工作的正常开展，制定了?实验仪器设备管理制度?、?实验室平安管理制度?、?有毒化学品使用管理规定?、?化工实验室平安须知?、?实验室日常管理守那么?、?实验室卫生管理制度?、?实验室主任岗位职责?、?实验室专职人员岗位职责?、?学生实验守那么?、?仪器设备使用操作规程?、等各类规章制度30多项，每个实验实训室均有专人负责管理，责任到人。室内仪器设备布置标准有序，到达标准化要求，卫生、照明、通风等条件均符合国家标准与行业要求。实验实训时，每生均有一个标准化工位，实验实训开出率到达100%。每个实验实训室在实验实训及管理过程中所产生的信息资料均到达相应的标准要求，实验实训工程卡片、实验实训开出记录、实验仪器使用记录、维修记录等均按规定要求记录齐全。②实训基地管理。现有校外实习实训基地二十个，为了确保校外实习实训基地各项工作能持续稳定顺利地开展，校企双方成立实习实训基地领导小组，由双方领导、专业人员和教师组成，定期研究与解决实训基地建设和管理工作中的相关事项。每个实习实训基地都签订有?实习实训基地建设协议?，学校有专门的实训基地管理机构及人员负责对实习基地进行指导与管理，各类规章制度健全，校外实习基地有实习专项经费，实行企业化管理，引入市场机制，注重投入产出平衡、讲求效益。4〕示范效劳作用表达情况精细化学品生产技术专业是江苏省特色专业建设点，该专业办学历史长、规模较大、专业综合性较强、高职特色鲜明。一方面，专业教育效劳于社会、效劳于企业，先后为企业培养和培训了大量的一线技术人员，取得了很好的社会效益；另一方面，产学结合、校企合作以及化工类专业实验室、校内外实训基地建设的经验在同类院校中产生了较大影响，其先进的办学理念和管理经验吸引了一些高职院校来参观学习，并聘请有经验的教师前去指导实验实训基地建设，取得了很好的示范作用。全国化工行业协会秘书长看了我校化工实训基地后也给予了充分肯定。学校教学水平优秀评估期间，化工校内外实训基地均得到专家的好评。三、工程技术可行性和可靠性分析1、工程效劳内容论述1．1每个效劳工程的内容本工程充分利用我校在化工学科人才和设备的优势为中小企业和相关院校提供化工技术相关效劳。1〕教育与职业技能培训效劳公共效劳平台主要提供五大类培训效劳，分别为：①化工行业操作工人培训。主要有化学根底知识与根本技能培训、化工单元操作理论与技能培训、化工DCS操作仿真培训，化工管路与设备装拆培训以及化工操作岗位专项技能培训；②高危工艺岗位培训；③各类中高职院校化工专业学生的技能实训；④化工平安、环保、质量等管理人员培训；⑤化工特有工种职业技能鉴定。包括化工总控、化工工艺试验、有机合成、化学检验、废水处理等工种的初、中、高、技师、高级技师鉴定。2〕技术开发效劳主要为企业解决生产技术问题，提供生产急需的应用技术、工艺方法和科技信息咨询，开展工艺优化试验与验证试验，开发节能减排技术、功能性助剂以及新型催化剂的应用，精细化工新材料改性，有机合成工艺路线设计、车间工艺设计及设备设计，工程可行性研究与技术文件撰写，提供研发需要的软硬件条件等技术效劳。3〕化学品分析检测效劳提供良好的检测、分析手段和设施，承接企业委托的化工原料、精细化工中间体或化学品成分分析、结构剖析、化学品性能测试，材料性能测试，帮助设计化验室，制订产品质量标准、改良分析检测方法等技术效劳。4〕污水处理及平安生产效劳包括开展污水处理试验、有机污水治理技术咨询、水质检测及室内环境检测、工程设计、运行调试、污泥回收，化工平安生产的技术咨询，协助有关部门做好平安工作标准化效劳等。1．2效劳范围主要面向南通地区以及周边地区的化工企业，重点是精细化工企业。1．3效劳标准质量标准：依据行业标准和合同约定的条款进行验收，用户至上，提供一流优质效劳。收费标准：严格遵守物价部门的规定，始终坚持高质量、低收费，以本钱价收取效劳费。1．4所需效劳条件第一，需要相关行政主管部门给予大力的关心和政策的支持；第二，个别效劳工程资质的申请需要有关部门提供一些支持；第三，狠抓内涵质量建设，提高效劳质量，加强宣传和示范推广力度，积极开拓效劳市场与效劳工程；第四，经费支持。2、工程建设内容论述根据效劳目标和每个效劳工程的内容，论述工程建设内容，包括：水电汽根底设施改造，设备仪器配套等，并提供平面设计图、设备仪器清单。化工职业技能培训部序号办公地点面积根底设施改造设备仪器配套\清单数量金额〔元〕状态主9061技能培训m2根底设施改造50000待建2名称型号10套4000待建3名称1台60000待建41台待建51套待建62套待建71台待建82台待建91台待建101台待建小计技术开发效劳部序号办公地点面积根底设施改造设备仪器配套\清单数量金额〔元〕状态1工作间改造8间8000待建2计算机10台60000待建3路由器1台2000待建4打印机2台3000待建5管理软件1套75000待建6资料橱4只4000待建小计化学品分析检测效劳部序号办公地点面积根底设施改造设备仪器配套\清单数量金额〔元〕状态130m2工作间改造8间8000.00待建3计算机10台60000.00待建4路由器1台2000.00待建5打印机2台3000.00待建6资料橱4只4000.00待建小计污水处理及平安生产效劳部序号办公地点面积根底设施改造设备仪器配套\清单数量金额〔元〕状态1甲醛测试仪 INTERSCAN－4160－21台29500待建21台待建31台待建42台待建51台待建1台待建1台待建1台待建1台待建1台待建1台待建1台待建小计3、工程体制建设方案和运行机制论述根据公共技术效劳平台面向中小企业、面向社会，市场化运作，公益性为主、资源共享的建设要求，精细化工公共技术效劳平台将加强组织机构和体制建设。〔1〕组织机构根据建设需要平台首先建立一个专业范围广泛的由7人组成的参谋专家组，由在各方面有专长的高级技术人员和管理人员组成。参谋专家组的作用是讨论决定平台建设的方案、效劳工程定位与效劳范围调整、组织机构、运行机制等重要工程决策。精细化工生产技术公共效劳平台下设工程管理办公室和化工培训部、技术开发效劳部、化学品分析检测效劳部、污水处理与平安评价部四个部门，分别承当各个效劳职能。化工培训部承当实训、对外培训、职业技能鉴定等职能，技术开发效劳部承当对外的工艺优化试验、技术改造、设计效劳，化学品分析检测部承当对外的化学品分析检测效劳，污水处理及平安生产效劳部负责帮助污水治理、水质检测、平安评价等效劳。公共效劳平台实行主任负责制〔平台工程负责人〕，每个部的部长为工程管理办公室成员，代表办公室对各个部进行管理，部长负责子工程部的经营、管理、市场开拓、质量监控和效劳后评价等工作。实习培训部为常设机构并有固定人员以确保学校正常的实训教学，其他部门可根据业务需要安排兼职人员，实施依工程为纽带的松散型管理，平台接到效劳要求后由部长根据需要指定具体效劳工程的负责人，工程负责人根据业绩和需要选择成员组成工程小组实施效劳，工程完成后小组即撤消。组织结构图如下：精细化工生产技术精细化工生产技术公共效劳平台效劳平台主任〔工程负责人〕化工职业技能培训化工职业技能培训污水处理及平安生产化学品分析检测技术开发〔2〕机制建设1〕各子工程部独立核算，同时实行工程核算制。2〕公共效劳平台实行目标管理。目标管理提升委托企业的经营效益，目标管理延续平台的质量生命，目标管理提供个人开展平台。3〕优秀的绩效考核体系。平台的核心竞争力是由平台的人才决定的。四、工程效劳内容市场调查与效劳需求预测1、中小企业对公共技术效劳市场调查分析化工行业是一个特殊行业，由于全球经济一体化进程的加快，市场竞争进一步加剧，对化工产品质量、节能减排、清洁生产等提出了更高要求，大量中小精细化工企业迫切希望政府搭建一个既能提供技术效劳又带公益性质的精细化工公共技术效劳平台，为企业排忧解难。这也是提升南通精细化工科技竞争力和技术创新能力的有效途径。随着科技进步和生产设备现代化程度的提高，化工平安生产、操作控制、质量监控和过程管理对员工的素质要求越来越高，而员工素质的提高和知识结构的优化很难由中小型企业自身去解决。南通有一千多家化工企业，许多化工企业借迁入化工园区之机，淘汰了高污染、高能耗的工艺而采用了较先进的工艺与设备，迫切需要对员工进行知识更新、化工平安培训、化工DCS操作培训等。调查说明，南通化工行业从事生产操作的人员中具有高级工、技师证书的人员极少，这也是其他行业少见的。精细化工公共技术效劳平台的建立将为南通地区每年新增110名以上的化工操作高技能人才，成为南通地区培养化工操作高技能人才的主要基地。2、本工程的效劳对象和效劳需求预测本工程的效劳对象是南通地区的中小型化工企业，主要是精细化工企业，其中65%的企业没有形成规模经济能力。由于企业生产技术水平不高，难以在企业技术创新等方面进行规模性的投入，对精细化工公共技术效劳平台提供效劳具有极大的依赖性。根据2021年中央119号文件精神，迫切需要对15个高危工艺岗位的从业人员进行职业技能培训与资质培训，平安培训的人数达7万人，任务非常艰巨。因此，可以预测效劳需求旺盛。关键是本平台要着力收集中小企业的需求信息，成功地实现与中小企业的对接。3、本工程效劳定位和效劳目标预测〔1〕本工程效劳定位1〕为化工行业的从业人员开展职业技能培训与技能鉴定，提升化工企业员工的素质。通过培训，提高操作技能，使从业人员知识得到更新，实现操作和管理的标准化和科学化；为中高职学校化工专业学生进行化工操作的技能实训与鉴定；2〕为精细化工企业解决生产中遇到的技术问题，提高精细化工生产技术水平。开展工艺优化试验与验证试验，开发节能减排技术，新型助剂和催化剂的应用技术，设备改造及工艺设计、科技信息咨询、可行性研究等技术效劳；3〕提供良好的检测、分析手段和设施，帮助进行化学品成分分析、结构剖析、性能测试，帮助制订产品标准、改良分析检测方法、设计化验室；4〕帮助污水处理试验、水质环境与室内环境检测、工程设计、污泥回收，开展化工平安生产的技术效劳与咨询等效劳。提升化工企业环保、平安水平和技术装备水平。〔2〕本工程效劳目标预测效劳创造价值。通过我们优质的效劳，提升化工企业员工的素质，提升生产技术水平和技术创新能力，为企业创造优良业绩。1〕提高化工行业高技能人才的比例，每年新增化工操作高技能人员110人。2〕质量是精细化工公共技术效劳平台的生命，是可持续开展的基石。将以效劳中小企业为宗旨，主动与中小企业对接，以“一流质量〞吸引中小企业委托效劳，为其解决生产中遇到的技术问题，提高中小企业的科技创新能力、帮助企业去实现“一流产品质量〞的目标，最终实现企业和精细化工公共技术效劳平台的双赢和共同开展。3〕本平台努力帮助企业在确保产品质量的前提下降低生产本钱，提高经济效益，实施节能减排，提高环境效益，为中小化工企业长期平安、稳定的生产提供支撑，为企业的可持续开展提供助推。五、工程实施方案1、工程建设方案本工程的各个子工程的建设实行滚动推进、逐步完善的建设方案。按时序进度的阶段性目标及阶段性建设方案如下：〔1〕化工培训效劳平台建设期：2021年7月至12月；试运行期：2021年12月至2021年6月；建设方案：充分利用化工实训基地和化工行业特有工种职业技能鉴定站的有利条件。人员到位，机构健全，培训设施建设完成，制订定期培训方案、制定考核标准和宣传方案、宣传资料。〔2〕技术开发效劳平台建设期：2021年7月至12月；试运行期：2021年12月至2021年11月；开展完善期：2021年11月至2021年6月建设方案：联合南通大型化工企业共建效劳平台以提供强有利的支撑。人员到位，机构健全，技术开发效劳实验室根本建设完成。加强市场开发，承接精细化工生产技术咨询与技术开发等效劳任务。〔3〕化学品检验检测效劳平台与江苏省有机产品质量检测站协作，边建设、边试运行期：2021年7月至2021年9月；开展完善期：2021年9月至2021年6月建设方案：人员到位，机构健全，化学品检验检测平台根本建设完成。加强对外效劳的资质申请，积极开拓市场，承接化学品检验检测任务