人力资源开发与管理复习题与答案

人力资源开发与管理复习题与答案1、以下关于校园招募的说法错误的是（）A、校园招募活动大多直接在校园内进行B、校园招募招募成本高C、校园招募周期短D、校园招募是企业大批量补充基础员工的首要选择答案：B2、员工培训与开发的实施工作中，最后一个步骤要做的是A、确定培训讲师B、培训内容设计C、培训需求分析D、总结提升答案：D3、以下属于按照培训对象对培训与开发的分类的是（）A、基本技能培训B、新员工培训C、应急性培训D、岗前培训答案：B4、以下不属于按测验方法的不同对心理测验的分类的是（）A、纸笔测验B、预测性测验C、投射测验D、量表测验答案：B5、人力资源部高层管理人员把前面的多种考核结果组合起来，进行综合评估，从优选取录用人员的过程是（）A、签订劳动合同B、试用期考察C、入职培训D、录用决策答案：D6、最初建立目的是帮助员工纠正酗酒、吸毒等不良行为的员工福利是（）A、员工休假计划B、员工援助计划C、员工持股计划D、企业年金计划答案：B7、人力资源最为本质的属性就是它的A、能动性B、内涵性C、生活性D、社会性答案：D8、人力资源概念在中国形成大约是在A、20世纪60年代B、20世纪70年代C、20世纪80年代D、20世纪90年代答案：D9、优化型工作设计的理论依据是古典工业工程学与（）思想。A、以人为本B、效率为先C、优胜劣汰D、科学管理答案：D10、美国心理学家马斯洛在20世纪40年代发表了_________，系统地论述了需要层次理论。A、《工作激励因素》B、《人的动机理论》C、《工作与人性》D、《工作与激励》答案：B11、在典型的工资类型中，激励涉及面受职务多少的限制的是（）A、绩效工资B、职务工资C、年功工资D、技能工资答案：B12、人力资源开发客体的主观能动性、开发过程的长期性及开发活动的负责性决定了人力资源开发活动的（）A、战略性B、系统性C、动态性D、效益性答案：C13、以下不属于影响薪酬系统确立的外部因素的是（）A、人力资源市场的供需关系与竞争状况B、地区及行业的特点与惯例C、当地生活水平D、组织的经营状况与实际支付能力答案：D14、人力资源在我国扩展阶段是A、1987～1991年B、1992～1995年C、1996～1999年D、2000年至今答案：C15、组织核心竞争力理论的代表是A、哈默B、薛恩C、马斯洛D、奥尔德弗答案：A16、提出目标设置理论的人是A、洛克B、马斯洛C、赫茨伯格D、弗洛姆答案：A17、员工作为组织的人力资源，通过劳动取得的薪酬来满足自身的衣食住行等基本需要，保证自身劳动力的生产，这体现了薪酬系统的（）A、保障功能B、凝聚力功能C、调节功能D、激励功能答案：A18、无论是群体性的人力资源，还是个体性的人力资源，其实质都是相对完成一定工作任务所需要的知识、技能、态度、品性、思想与素质，这体现了人力资源的（）A、社会性B、内涵性C、无形性D、能动性答案：B19、职位工资制属于（）的常见形式。A、绩效工资B、技能工资C、年功工资D、职务工资答案：D20、结构工资常见的形式有（）A、日本式年功工资制B、销售提成制C、计件工资制D、岗位技能工资制答案：D21、在职务评价方法中，应用最多的是（）A、序列法B、分类法C、分数法D、因素比较法答案：C22、能够创造价值与维持组织核心竞争能力的战略性部门是A、技术部门B、财务部门C、管理部门D、人力资源的开发与管理部门答案：D23、经济人假设是管理界对人性的最早认识，持这种观点的是A、泰勒B、霍桑C、麦格雷戈D、梅奥答案：A24、行为开发原理，主要指对被开发者的行为进行激发与A、培训B、改变C、考核D、管理答案：B25、向导性培训或岗前培训又称为（）A、新员工培训B、在职员工培训C、应急性培训D、发展性培训答案：A26、内部开发中心是以_____为基地，建立开发管理人员综合能力的中心A、发展目标B、发展现状C、企业员工D、企业答案：D27、以任务为中心的管理方法即任务管理是建立在（）的假设基础之上的A、经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人答案：A28、工作分析内容的主体是A、工作关系B、工作条件C、工作概要D、工作职责答案：D29、ETT指的是（）A、对缴费、投资收益实行免税，领取年金课税B、对缴费免税，而对投资收益和领取年金课税C、对缴费课税，而对投资收益和领取年金免税D、对缴费和投资收益课税，而对领取年金免税答案：B30、宣传企业形象的常用方法是（）A、外部举荐法B、校园招募法C、人才储备法D、广告招聘法答案：D31、行为锚定法是一种（）导向型的考评方法。A、过程B、行为C、结果D、能力答案：B32、在体操竞赛中，运动员肌肉用力的精确度提高了30%-50%，这体现了人力资源开发原理中的A、群体动力原理B、发展动力原理C、压力原理D、生存动力原理答案：C33、员工获取持续提高和发展的基础是A、知识培训B、技能培训C、素质培训D、文化培训答案：A34、凯恩认为，绩效是一个人留下的东西，这种东西与目的相对独立存在，这体现的是绩效的（）A、行为观B、能力观C、结果观D、素质观答案：C35、以下关于工作的说法正确的是（）A、一项工作必须由若干人完成B、绩效是工作中为了达到某种目的而进行的一系列活动C、一项工作只需要一个人完成D、一项工作可能需要一个人完成，也可能需要若干人完成答案：D36、指导管理人员在特定的环境下，如何确定自己的领导风格的方法是（）A、辅导/实习法B、行动学习C、管理竞赛D、领导者匹配培训答案：D37、把工资和知识挂钩的工资形式是（）A、工龄工资B、学历工资C、岗位工资D、基本工资答案：B38、_______虽然是一种古老的激励方式，但具有较强的生命力。A、行政激励B、物质激励C、舆论激励D、升降激励答案：B39、经济人假设中认为，人的行为是由（）推动和激发的，个人在组织中处于被动的、受控制的地位。A、环境因素B、社会因素C、政治因素D、经济因素答案：D40、工作分析必须以_____为导向A、企业的战略B、企业的愿景C、企业的现状D、企业的政策答案：A41、在培训体系的PDCA循环中，提高培训体系有效性的基础工作的环节是（）A、培训规划/计划B、培训评估C、培训工作的改进D、培训的组织与实施答案：B42、在常见工资类型中，能够综合考虑员工年资、能力、职务及绩效的工资类型是（）A、技能工资B、职务工资C、结构工资D、绩效工资答案：C43、TTE指的是（）A、对缴费、投资收益实行免税，领取年金课税B、对缴费免税，而对投资收益和领取年金课税C、对缴费课税，而对投资收益和领取年金免税D、对缴费和投资收益课税，而对领取年金免税答案：D44、序列法的缺点不包括（）A、标准内容不明确B、评价过于粗糙C、成本高D、主观成分多答案：C45、不符合职责描述编写原则的是（）A、采用“动词+名词+目标”的书写格式B、采用“工作依据+动词+名词+目标”的书写格式C、采用专业化术语D、避免含义模糊的语言答案：C46、在人力资源管理过程中，以工作要求为依据的是（）A、招聘B、配置C、培训D、岗位设计答案：B47、岗位技能工资制属于（）的常见形式。A、技能工资B、结构工资C、年功工资D、职务工资答案：B48、培训与开发的对象是组织的（）A、全体员工B、管理人员C、基层员工D、优秀员工答案：A49、利用书面形式对自己一段时间的工作进行总结和考评的一种方法是（）A、排序法B、自我报告法C、量表法D、关键事件法答案：B50、评价中心活动使得整个测评过程生动活泼，能引起考生的更大兴趣，发挥其潜能，这体现了评价中心的（）A、动态性B、标准化C、逼真性D、整体互动性答案：C51、提出一个人的行为动力是个体与群体环境中各种有关影响相互作用的结果的人是A、罗伯特•巴罗B、埃尔顿•梅奥C、卢因D、库尔特•莱温答案：C52、随着知识经济的到来，人力资源管理有了新的方向，以下不属于组织文化转变的是（）A、从观念管理到行为管理B、从控制式管理到支持式管理C、从他人管理到自我管理D、从过程管理到目标管理答案：A53、以下不属于外部招募方法的是（）A、外部举荐法B、广告招聘法C、校园招募法D、人才储备法答案：D54、组织内与沟通有关的各要素之间的相互联系和作用及其功能是（）A、沟通的原则B、沟通的机制C、沟通的艺术D、沟通的方法答案：B55、（）是将工作内容、难易程度、责任大小、所需资格皆很相似的职位划为同一职级，实行同样的待遇和报酬。A、职系B、职级C、职业D、职组答案：B56、要提高笔试的有效性，需要注意几点内容，以下不属于该内容的是（）A、命题是否恰当B、考试地点是否合规C、确定评阅计分规则D、阅卷及成绩复核答案：B57、在计量经济学的基础之上，结合计算机科学发展起来的员工福利管理方法是A、员工福利成本管理方法B、员工福利规划管理方法C、员工福利微机管理方法D、员工福利绩效管理方法答案：C58、面试的技巧集中在A、表达B、思考C、诚实D、问和听答案：D59、按测验方法的不同，可将心理测验分为（）A、文字性测验与非文字性测验B、纸笔测验、投射测验、仪器测验、量表测验C、描述性测验、预测性测验、诊断咨询性测验、挑选配置性测验、提示性测验D、智力测验、特殊能力测验、成就测验、人格测验和兴趣测验答案：B60、我国推行的企业年金属于A、待遇确定型B、缴费确定型C、绩效确定型D、岗位确定型答案：B61、组织为能够实现目标的行为所采取的一系列有计划、有战略意义的人力资源部署和管理行为是指（）A、人力资源B、人力资源管理C、战略人力资源管理D、人力资源开发与管理答案：C62、以应试者个人过去的经历作为评价依据来分析、预测其未来的职务行为倾向或成就，且这种经历通常是可以核实的，这体现了履历档案分析技术的（）A、依据的针对性B、评价的普遍性C、评价的准确性D、依据的真实性答案：D63、员工招聘时“量才录用，做到人尽其才、用其所长，职得其人”是主要体现（）原则A、公开竞争B、因事择人C、先内后外D、双向选择答案：B64、在全国城镇职工基本医疗费用的筹资控制标准中，职工个人缴费比例一般为本人工资的（）A、1%B、2%C、5%D、9%答案：B65、绩效就是“工作产出”“完成的工作任务”，这属于什么观点A、结果观B、行为观C、能力观D、效率观答案：A66、组织规模与经理薪酬之间的关系是A、正相关B、负相关C、交叉关系D、无关答案：A67、心理型工作设计的理论依据是（）A、赫次伯格的双因素理论B、泰勒的科学管理思想C、人类工程学D、人本主义答案：D68、要进行面试工作，首先要（）A、确定面试主考官B、设计面试提纲C、制定面试评价表D、确定面试方式答案：A69、人力资源管理紧紧围绕组织的价值链展开工作，更加突出人力资源管理对组织的价值贡献，注重为内外部顾客提供附加值，是战略人力资源管理的（）特征。A、人本性B、战略性C、价值导向性D、知识性答案：C70、主要是通过在企业墙报、内部报刊、内部广播、公司网站等媒介发布工作岗位空缺的招聘信息的内部招募方法是（）A、职位公告法B、人才储备法C、校园招募法D、内部推荐法答案：A71、以下不属于薪酬系统的功能的是（）A、保障功能B、激励功能C、促进功能D、调节功能答案：C72、为任职者创造一种最大限度地发挥现有能力的氛围是A、自我申报B、自我学习C、自我开发D、自我提升答案：A73、在通常情况下，组织一方面可以通过调整内部薪酬水平来引导内部人员流动；另一方面，对外则可以利用薪酬的差异来吸引急需的人才。这体现了薪酬体系的（）A、激励功能B、保障功能C、凝聚力功能D、调节功能答案：D74、人力资源的生成不是自然而然的过程，需要人们有组织有计划地去培养与开发，这体现了人力资源的（）A、生活性B、可控性C、群体的组织性D、个体的独立性答案：B75、视听培训的缺点在于（）A、使培训收效较慢，而且难以深入B、很多工作细节无法通过观察和提问来学习C、培训的内容已经被固定录制好，是永久性资料，如不注意更新，一些内容容易过时D、从一开始就限制了受训人的思维答案：C76、招聘工作组根据人力规划和招聘策略对未来工作的执行所制订的具体行动计划是（）A、招聘策略B、招聘工作计划C、招聘信息D、应聘信息答案：B77、招聘必须认真考虑人才的专长，量才录用，量职录用，做到“职得其人”“用其所长”“人尽其才”，这体现了人员招聘的（）A、公开竞争原则B、因事择人原则C、先内后外原则D、双向选择原则答案：B78、按测验材料特点的不同，可将心理测验分为（）A、文字性测验与非文字性测验B、描述性测验、预测性测验、诊断咨询性测验、挑选配置性测验、提示性测验C、智力测验、特殊能力测验、成就测验、人格测验和兴趣测验D、个别测验和团体测验答案：A79、根据一定期限内公司的业绩情况向高级雇员赠送一定数量的股票，业绩好则多送，业绩平则少送，业绩差则不送，这种送股方案为（）A、期初赠送B、期末送股C、附带归还条件的股份奖励D、期间送股答案：B80、在案例法中，向受训人提供关于某个问题的书面描述，这个问题是（）A、只能是现实的B、只能是虚拟的C、可以是现实的，也可以是虚拟的D、只能是现实与虚拟的结合答案：C8