2022-2023学年初二上册语文课件《说“屏”》

屏风

口技人坐屏障中撤屏视之青玉雕人物花卉填金插屏黄花梨座式插屏《高雄观枫图》围屏《清明上河图》插屏苏绣围屏说“屏”故宫太和殿内的金漆雕龙宝座与金漆雕龙屏风

红木嵌大理石小插屏

屏心是一块难得佳石，似苍翠叠嶂、自然天成,朴素雅致。楠木圆景座屏风

一面刻花卉图案，另一面刻诗文。红木嵌青花瓷板挂屏

挂屏四幅成堂，瓷板形式如同水墨山水，有清新淡雅之美。红木嵌云石挂屏

现代家居屏风现代办公室屏风说“屏”

陈从周黄花梨十扇围屏

1理解课文内容，了解“屏”的有关知识，体会作者对屏的感情。

2体会本文生动富有文采的说明语言

3以屏风为媒介，激发大家对传统文化的兴趣，培养审美情趣。

学习目标：陈从周：

1918—2000，浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画。【作者简介】yíng你会读了吗？流萤

牡丹锦屏

闺房帷幕休憩纳凉伧俗韶光mǔjǐnguīwéiqì忒：书面读tè，差错；

方言读tuī，太。nàcāngsháo速读课文，回答问题（1）用文中句子回答什么是屏？

（2）文中作者对屏的感情是怎样的？请找出具体句子。

“屏者，障也，可以缓冲一下视线。”屏风，用作遮挡、阻隔的东西。

“富有诗意”“心生向往之情”“更觉得它实在微妙”喜爱向往赞赏

作诠释合作探究，师生互动1、作者从哪三个方面介绍了屏风的知识？请分别加以说明。2、文中运用了几种说明方法？采用的是什么说明顺序？3、文中引用了一些古诗词，有什么作用？作者的用意是什么？（1）屏风的作用（2）屏风的分类（3）屏风的设置1、课文从哪三个方面介绍了屏风？（1）、屏的作用（室外屏、室内屏）室外屏的作用室内屏的作用1、避免从门外直接望到厅室。

2、有书有画，是一种艺术点缀。3、可以挡风。4、空间仍然是流动的。与帷幕相同的作用“可以缓冲一下视线”（2）、屏的分类按屏风的建造材料及其华丽程度来分。（金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等）当然屏也有大小之分。艺术上：雅俗之别。外形上：大小之分。银屏金屏锦屏欣赏画屏欣赏石屏欣赏木屏欣赏竹屏欣赏（3）、屏的设置

需因地制宜，在于整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近。

2、文中运用了哪些说明方法？采用的是什么说明顺序？

引资料：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”举例子：《牡丹亭》中用锦屏人来代指闺中女郎。分类别：1.屏风的作用

2.屏风的分类

3.屏风的设置下定义：屏者，障也，可以缓冲一下视线。说明顺序——逻辑顺序3、文中引用了一些古诗词，有什么作用？作者的用意何在？课文引用“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”诗句有什么作用？

引用杜牧的《秋夕》诗句，表达作者幼时对屏风的喜爱和向往之情。

放在开篇，容易引起读者兴趣。课文引用《牡丹亭》“锦屏人忒看得这韶光贱”句子，有什么作用？

“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽春光，也暗指自己的青春。“忒”，太的意思。这句话凝聚着主人公的无限哀怨。出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》“游园”

一出。杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望。

《牡丹亭》中的句子，既说明了屏风的使用范围，也使语言生动有趣。

课文引用“闲倚画屏”“抱膝看屏山”的句子，起什么作用？“抱膝看屏山”出自张恨水的《金粉世家》，写女主人公在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。

点出了“屏”这种古代器具的文化内涵，表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。作者引用古诗词的用意？使全文增加了浓浓的诗意，增加了文学性，增加了美感。而这和文章说明的对象——屏风，这种中国传统器具是相称的。突出了中国传统文化的美。也体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴。屏的制作与放置要注意哪些问题？得体造型精巧色彩高雅绘画有诗意第一段在文章里起什么作用?引出说明对象---屏风。最后一段在文章里起什么作用？总结,点出写屏的意图。文章的结构特点是什么？总分总文章的说明顺序是什么？逻辑顺序分析首尾

说“屏”作用种类设置注意点分隔点缀挡风缓冲视线(建筑材料、华丽程度）金屏锦屏石屏木屏竹屏造型精巧色彩高雅绘画有诗意“得体”喜爱赞赏引出说明对象——屏风总结全文，点出写屏意图总分总小结

想一想，说一说，我们生活中还有哪些器物能反射出中国传统文化的影子，折射出中华民族的智慧？迁移训练中国传统器物文化纸扇

中国传统器物文化陶瓷

中国传统器物文化国画

中国传统器物文化剪纸

中国传统器物文化景泰蓝

纸扇陶瓷国画剪纸景泰蓝云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心嫦