2022-2023学年四川省成都市高新实验中学八年级物理第二学期期中学业水平测试试题含解析

2022-2023学年四川省成都市高新实验中学八年级物理第二学期期中学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．1648年，帕斯卡曾经做过一个有名的实验。在一个密闭的装满水的木桶的桶盖上，插入一根细长的管，并从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，竟把木桶压裂了，桶里的水从裂缝中流了出来。这说明影响液体内部压强的因素是液体的A．质量 B．体积 C．密度 D．深度2．动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近A．气流速度大，压强小 B．气流速度大，压强大C．气流速度小，压强小 D．气流速度小，压强大3．感受身边的物理——重力为3N的物体可能是A．一个苹果B．一辆自行车C．一块橡皮D．一桶5升装色拉油4．如图所示，甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等．现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮、一个悬浮（液体均无溢出），则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是A．ρA＜ρBp甲＜p乙 B．ρA＞ρBp甲＞p乙C．ρA＞ρBp甲＜p乙 D．ρA＜ρBp甲＞p乙5．下列关于重力的几种说法中，正确的是A．向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用B．汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面C．重力的方向总是垂直向下的D．水往低处流，是因为水受重力作用的缘故6．下列有关力的说法正确的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力7．图示为在一块倾角不变的固定木板上，一小球由静止开始沿着木板自由滚下．则小球离开木板后，其运动的轨迹可能是A．沿曲线① B．沿直线② C．沿曲线③ D．沿直线④8．辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同二、多选题9．关于运动和力，下列说法中正确的是（）A．“漂浮”在空间站的宇航员，惯性消失了B．抛出的实心球在空中继续向前运动，是由于实心球具有惯性C．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力D．排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等10．作用在同一直线上的两个力，F1=20N，F2=5N．关于它们的合力，下列判断中正确的是A．一定大于5N B．可能等于25NC．一定等于15N D．一定大于20N三、填空题11．用如图所示的装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为S．轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子．吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为m．则大气对吸盘的压力为__________，大气压的测量值为__________．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏_________．12．小明同学学习了“力”的知识后，他想利用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请把它得到的结论写在表格里。实验方法和现象结论1用脚踩足球，足球变扁____________2用力越大，足球被踢得越远___________________3踢足球正中，足球平飞；踢足球侧边，足球旋转着飞出去_______________4用脚踢球,球撞到门柱被弹回_____________13．一个工人用200牛的水平推力，在25秒钟内使它沿水平路面前进了50米，则工人做的功是_____焦，功率是_____瓦；若小车重1500牛的，则重力对小车做的功是_____焦。14．生活中，惯性现象随处可见，将一盆水向外泼出，这是利用了________（盆、水）具有保持________（静止、匀速直线运动）状态不变的性质．15．“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明了__________，把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在________．16．三陕大坝做的上窄下宽是因为__________四、作图、实验探究题17．斜面上一个质量为3kg的物体A，沿斜面匀速下滑时（如下图所示），画出物A所受力的示意图．（______）18．球从斜面上滚下，已知球受重力10N。在图中画出球受到重力的示意图。（______）19．（10分）如图所示，是探究带电物体间的相互作用的实验场景。（1）用丝绸摩擦过的两根有机玻璃棒所带的是_________（选填“同种”或“不同”电荷，将两根带有电荷的有机玻璃棒相互靠近，观察到的现象是______________________；（2）用毛皮摩擦过的两根硬橡胶棒所带的是_________（选填“同种”或“不同”）电荷，将两根带有电荷的硬橡胶棒相互靠近，观察到的现象是___________________________；（3）将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒，靠近用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，观察到的现象是_____。实验表明，丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，所带的是_________（选填“同种”或“不同”）性质的电荷。五、计算题20．（6分）我市燕子快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务．该公司如图所示无人机有关信息如下表：无人机自重（含电池）G

160N

最大升力F

260N

最大飞行速度v

54km/h

脚架与水平地面接触面积S

10-2m2

求：（1）无人机送货时最大能装载多少kg的货物？（取g=10N/kg）（2）现要将货物送到27km的地方，最快需要多少min？（3）当无人机载着40N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？21．（6分）双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，5min通过的路程为900m，己知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2，g取l0N/kg。求：（1）平衡车的重力；（2）小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。

参考答案一、单选题1、D【解析】

根据图中帕斯卡木桶实验可知，本题考查液体压强特点。根据液体压强与深度的关系进行分析推断。【详解】在液体密度不变时，液体深度越深，压强越大。该实验用一根细长的管子，倒入水后即水的深度足够深，从而产生足够大的压强，进而将木桶压裂。所以该实验说明影响液体内部压强的因素是液体的深度。故选择D。【点睛】由于管子很细，所以只要很少体积的水就可以达到很深的深度。本题比较简单。2、A【解析】

当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故A正确．【点睛】本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象．3、A【解析】A、一个较大的苹果，质量在300g左右，其重力接近3N，符合题意；B、一辆自行车的质量约20kg，其重力在200N左右，不合题意；C、一块橡皮的重力非常小，肯定在1N以下，不合题意；D、一桶5升装色拉油的重力约50N，不合题意．故选A．4、C【解析】

AD．由图知道hA＜hB，已知两种液体对容器底的压强相等，则根据p＝ρgh知道，

ρA＞ρB；

故AD错误；BC．因为原来两容器中液体产生的压强相等，均匀柱形容器，则

FA＝GA＝pSA；

FB＝GB＝pSB；又因为SA＞SB，

可得

GA＞GB，由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮（液体均无溢出），由于两物体重力相等都为G，所以，

，

，即p甲＜p乙；

故B错误，C正确．5、D【解析】A、向上抛出去的篮球，在上升过程中还在地面附近，还受到重力作用．不符合题意．

B、汽车在斜面上行驶，受到的重力竖直向下，和斜面是不垂直的．不符合题意．

C、重力的方向竖直向下．不符合题意．

D、水往低处流，是因为水受重力作用的缘故．符合题意．

故选D．6、A【解析】

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状，故A正确；B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，另外力的大小和方向也影响力的作用效果，故B错误；C．因为物体间力的作用是相互的，用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，同时水桶对手也有力的作用，故C错误；D．放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的，故属于弹力，故D错误；故选A。7、C【解析】如图所示为在一块倾角不变的固定木板上，一小球由静止开始沿着木板自由滚下，小球离开木板后，若不受任何力时，将沿②永远做匀速直线运动．而实际情况是小球会受到重力的作用，所以运动状态不断变化，会沿曲线③运动，故C正确为答案．点睛：知道并理解惯性的知识，并且能利用其解释现象是解答该题的关键．8、B【解析】

力的作用效果：力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态。力的作用是相互的；【详解】AB．力可以改变物体的运动状态，拦阻索对战机的作用力使战机运动状态形变，故A错误；故B正确；C．战机对拦阻索作用力受力物体为拦阻索，拦阻索对战机作用力的受力物体为战机，故受力物体不相同，故C错误；D．作用效果不同，战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变，拦阻索对战机作用力使战机运动状态发生变化，故作用效果不相同，故D错误。故选B。【点睛】本题考查了力作用的相互性以及力的作用效果，重点是力的作用效果的判断。二、多选题9、BD【解析】

惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；当物体处于静止时，一定受到的是平衡力的作用；一对相互作用力的大小一定是相等的。【详解】A．因为任何物体在任何情况下都有惯性，惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，所以“漂浮”在空间站的宇航员，惯性仍然存在，故A错误；B．抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性，还要保持原来运动状态，故B正确；C．人推木箱没有推动，处于静止状态，说明人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力，故C错误；D．因为力的作用是相互的，用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作用力，二者大小相等，故D正确。故选BD。10、AB【解析】

同一直线的二力合成时，若这两个力方向相同，则F合=F1+F2=20N+5N=25N，若两个力的方向相反，则F合=F1-F2=20N-5N=15N，即反向时合力最小、同向时合力最大；所以，这两个力合力的范围是：15N≤F合≤25N，故AB正确，CD错误．三、填空题11、mg小【解析】

根据相互作用力的关系可知大气对吸盘的压力等于绳对小桶的拉力，小桶处于静止状态，根据二力平衡调节可知，绳对小桶的拉力等于桶的重力，所以大气对吸盘的压力F=G=mg；根据压强公式可知大气压的测量值；若吸盘内的空气很难完全被排出，拉动过程中的形变、接触面有可能带有杂质等因素都会使拉力变小，这样大气压的测量值也会相应偏小．12、力可以使物体发生形变；脚对足球的力大小不同，产生的效果是不同的在力的大小不变的情况下，其力的作用点不同，会导致产生的效果不同力可以改变物体的运动状态；【解析】

(1)用脚踩足球，脚对球施加力，足球受力后变扁，说明力可以使物体发生形变；(2)用力越大，足球被踢得越远，说明脚对足球的力大小不同，产生的效果是不同的；(3)踢足球正中，足球平飞；踢足球侧边，足球旋转着飞出去，说明在力的大小不变的情况下，其力的作用点不同，会导致产生的效果不同。(4)球撞到门柱上，足球受到门柱的作用力时，足球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态；13、100004000【解析】

[1]该工人做的功：W=Fs=200N×50m=1×104J，[2]功率为：P===400W，[3]因在水平面匀速前进的过程中，在重力的方向上移动距离为0m，则重力做功为0J。14、水匀速直线运动【解析】

根据题中“……惯性……利用……”可知，本题考查惯性的利用。根据惯性概念进行分析推断。【详解】将一盆水向外泼出，水离开盆时是运动的，因水具有惯性，要保持原来的速度运动下去，所以泼出去了。【点睛】本题为基础题，很简单。15、分子在不停地做无规则运动间隙【解析】

粽叶飘香”是粽子分子与空气发生扩散现象．扩散现象说明分子不停地在做无规则运动．把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在间隙．16、液体压强随着深度的增加而增大【解析】

拦河大坝要受到水对它一个向外的压强，根据液体压强的特点可知:液体压强随着深度的增加而増大，为了防止大坝被冲毁，所以修的上窄下宽。四、作图、实验探究题17、【解析】

木箱的重力：G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N；过木箱的重心分别沿竖直向下、沿斜面向上以及垂直于斜面向上画一条带箭头的线段，分别用G、f和F表示，重力大小为29.4N.如图所示：18、【解析】

小球的重力作用点在球的中心，大小为10N，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，如图所示：19、同种两根玻璃棒相互排斥同种两根硬橡胶棒