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文档简介

旅行社求职信范文大全尊敬的**人事经理:您好!我叫**,是一名即将毕业于广东省**大学20**级旅游管理专业的学生,毕业将至,我已经做好了进入社会的准备。尽管我还缺乏很多社会经历,但是我自信,乐观、性格开朗、因为我拥有一颗热情而不平凡的心,我认为年轻是我的本钱,拼搏时我的天性,努力是我的责任。我坚信:只要我努力,定会成为一名合格的、优秀的社会需要的人才。学生的主要任务就是学习,在校期间我根本完成了我的学习任务。考试成绩全部合格,平均成绩80分以上,并且在20XX-20XX、20XX-xx学年获得院级奖学金。但是我并没有因为获得奖学金而满足现状,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还得不断地充实自己,我参加并通过了大学英语四级考试,还拿到了国家计算机二级证书以及导游人员资格证书,自学办公室自动化,掌握了Excel、PowerPoint等办公软件。爱好旅游,看书等。在学习这些知识的同时,我也阅读了各类书籍和杂志同时还注重进步我的理论才能。从20**年入学至今,我一直担任本班副班长职务,还曾担任院学生会外联部干事,热心组织参与志愿者活动,包括学校各种大型活动运动会、校庆活动等等。20**年6月报名参加**的志愿者工作,维护现场秩序等等,在这些活动中体会到了与大家齐心协作完成工作的乐趣,结交了志趣相投的朋友;也锻炼了自己得组织、指导才能,受益匪浅。同时,也充分寻找着接触社会,增加社会经历的时机,大一时先后做过手机促销员和发单员;大二时做过两个月的地理家教,并且大一大二的两个寒暑假都在一个中大规模的洗澡沐浴中心打工,极大的锻炼了我的忍受才能,进步了我的效劳意识和效劳技能,让我变的更加成熟稳重;大三上学期做过三个月的康师傅兼职促销员,口才得到极大进步的同时,也进步了我的销售才能。大三下学年在旅行社实习并兼任兼职导游员工作,将我所学的理论知识与理论充分的结合起来,增加了人际交往的经历,进步了我的应变才能和处理问题的才能,使我受益终身!经过大学四年锤炼,在面对将来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,我很热爱我的专业旅游业以及酒店行业,不管我即将选择哪一个就业,我都会在我的工作岗位上勤勤恳恳,努力奋斗!如今对于我来说,一切的辉煌与成功都以成为过去,我将要面对的是更具挑战的将来。我坚信一个人惟有把所擅长和所有的热情投入到社会中才能使自我价值得以实现,所以别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!不管将来身处哪个职位,我都愿与将来同事携手共进,共创辉煌!感谢您在百忙之中读完我的求职,诚祝事业蒸蒸日上!xxxxx年x月x日尊敬的导游部经理:您好!首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿,感谢您能在百忙中阅读我的求职信,祝愿贵单位事业欣欣向荣、蒸蒸日上!我是江西教育学院旅游管理专业大二在校学生,近期获知贵旅行社正在招聘导游员,我希望能有时机到贵旅行社工作。在校期间,我勤奋学习专业知识,并为其投入了宏大的热情和精力,在认真学习课本知识的同时,我积极参加培训理论,并获得了一定的成绩,我在xx年通过了全国导游人员资格考试并获得证书,在xx年5月—6月参加了江西教育旅行社的培训和跟团理论活动,积累了一定的工作经历,在课余时间我认真背读各景点导游词,理解到有技能知识,掌握相关行业信息,又进展演讲训练,锻炼自己的口才,具备有较强的从业知识和技能。我擅长讲故事,性格活波开朗,喜欢与人交往,可以很好的处理各种突发事件,在两次理论活动中都得到了游客的认可。我平时喜欢运动的,身体素质良好,可以吃苦耐劳,对我而言,导游是一份具有挑战性、兴趣性的工作,我对它充满了热情!我渴望学有所用,渴望自己的知识可以得到理论的检验,更憧憬可以丰富我的工作经历和人生阅历。相信我会在这份工作上做的精彩。期待您能给我一个展现自己的舞台!xxxxx年x月x日尊敬的指导:感谢您在百忙之中,阅读我这份求职信,非常感谢您给我一次迈向成功的机遇和挑战。我叫XXX,是福建**人,**大学旅游文化学院旅游管理系20**年本科毕业生。在大学的学习生活中,系统的学习了旅游管理方面的专业知识,积极参加了酒店实习,工作和正规的专业学习,使我初步具备了一名管理者的素质和职业技能。在学习本专业课的同时,还学习了企业文化,理解到企业文化对于一个企业来说是很重要的。在校期间我也努力学习了计算机,通过了计算机二级,对计算机的应用根本纯熟。也可以纯熟的进展一些英语对话。还努力学习了饭店职业经理人管理,并通过职业经理人的资格证。我于20**年7月在昆明**酒店(原**酒店)进展了半年期是理论工作,理解到了作为一名优秀的管理人,应该具备良好的专业素质和纯熟的技能。在酒店实习期,在餐饮部和前厅部分别学习了不同部门的专业技能,也理解到公司里的每个部门虽有不同,却是个密不可分的整体。所以在工作中应该互相理解,为自己也为大家,和谐工作才能创造轻松愉快的工作环境,才

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