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文档简介
2022-2023学年江苏省徐州市邳州市八下物理期中考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列四个实例中,能够增大压强的是()A.骆驼的脚掌长得很宽大 B.菜刀刃磨得很锋利C.坦克装有两条宽大的履带 D.减少汽车的载重量2.我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料,其密度仅为0.16kg/m3,则A.该材料体积越大,密度越大B.该材料质量越大,密度越大C.该材料制成的物品带到太空,质量不变D.1cm3的该材料质量为0.16g3.如图所示是一根轻质粗细均匀的杠杆,支点为O并标有A、B、C、D四个点。若要用它提起某一重物且最省力。最合适的动力、阻力作用点应在()A.A和C B.D和C C.A和D D.B和D4.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去C.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落D.游泳运动员向后划水,身体前进5.一个重为50N的重物,放在水平地面上,小明用20N的力F向上提物体则物体所受合力为A.70N B.50N C.30N D.0N6.如图所示的图像中,能够正确表示某种液体产生的压强p与液体深度h关系的是A. B.C. D.7.关于大气压强,下列说法正确的是()A.茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关B.历史上著名的马德堡半球实验能证明大气压强的存在C.医生用注射器把药水推进病人肌肉中是利用大气压工作的D.水的沸点在标准大气压下是100℃,随着大气压的减小,水的沸点会升高8.如图所示,物体、叠放在水平地面上,对施加水平向右的拉力,、一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.受的摩擦力为0 B.对的摩擦力向左,大小为C.受的摩擦力向左,大小为 D.地面对的摩擦力向左,大小为9.如图所示的是同一个梯形铁块,第一次如甲图放置,第二次如乙图放置,则它们对水平地面的压力F和压强p大小关系正确的是()A.F甲=F乙B.F甲<F乙C.p甲>p乙D.p甲=p乙10.下列做法是为了增大摩擦的是()A.乘车时系好安全带B.在自行车转轴处加润滑油C.运动鞋底部有凹凸不平的槽纹D.列车的钢轨要铺设在枕木上11.分别让小车从斜面的同一高度滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的平面上运动的距离如图所示.实验结论或推理可以反驳下列说法中的哪一条A.摩擦力越小,小车的速度减缓的就越慢B.若没有摩擦力,小车将永远运动下去C.小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动D.运动的物体如果不受力的作用时,将保持匀速直线运动12.如图所示的事例中,不属于惯性现象的是()A.急刹车人会前冲需系安全带B.雨天汽车转弯会侧滑需减速C.人游泳时向后持续划水D.运动员跳远时先助跑13.当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器做功()A.多 B.少 C.快 D.慢14.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.关于静电现象,下列说法不正确的是A.摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移B.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,丝绸带负电荷C.小通草球与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引,则该小通草球一定带正电D.自然界只存在正、负两种电荷15.如图所示的四种措施中,为了减小压强的是A.滑雪板底板面积较大B.安全锤头部做成锥形C.压路机的碾子质量很大D.刀刃做得很锋利16.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.轴承中装有滚珠B.行李箱下安装轮子C.自行车的车把上刻有条纹D.磁悬浮列车悬浮行驶17.在图中所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是A.安培 B.伽利略C.牛顿 D.瓦特18.如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为()A.2000N B.1000NC.0N D.500N19.如图所示,甲、乙、丙是三个底面积相同的容器,若分别装入同种液体,且深度相同,则液体对容器底面的压力A.甲最大 B.乙最大C.丙最大 D.一样大20.正在运动的物体,如果它受到的所有外力同时消失,将发生的现象()A.物体会立即停下来 B.物体将慢慢停下来C.物体将做匀速直线运动 D.以上情况都有可能21.如图所示,在实验室练习使用托盘天平测量质量时,小娟用天平测出了一枚大头针的质量,小娟的做法所蕴含的思想方法是()A.等量代换的思想方法 B.化整为零的思想方法C.累积法的思想方法 D.等效替换的思想方法22.如图为研究二力平衡条件的实验装置,若此时纸板保持静止,下列操作中仍能使纸板保持静止的是A.将纸板转动一个角度后释放B.同时在两边的盘子中增加相同的砝码C.将纸板沿垂直拉的方向移动一段距离后释放D.在左边的盘子里再加一个砝码,而右边的盘子不增加砝码23.下列关于力的说法正确的是()A.弹力是由于物体相互接触且物体之间发生了塑性形变B.重力是由于地球的吸引而产生的,因此重力在大小上等于地球对物体的吸引力C.力不能离开物体而单独存在,一个物体是施力物体,同时也是受力物体D.重心一定在物体的几何中心24.茶杯放在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是A.桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对作用力和反作用力25.甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像如图所示,则甲、乙两物质的密度之比是A.4∶3B.4∶1C.2∶1D.8∶126.如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是()A.4N和8N B.4N和4N C.4N和0N D.8N和8N27.东汉《论衡》中提到“顿牟掇芥”,指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,这种吸引力是()A.分子间引力 B.地球的引力 C.电荷间引力 D.以上都不正确28.一个物体沿光滑斜面从顶端滑到底端,在这个运动过程中A.动能增大,重力势能不变,机械能不变B.动能增大,重力势能减小,机械能减小C.动能增大,重力势能减小,机械能不变D.动能不变,重力势能减小,机械能减小29.如图所示,用F=20N的水平拉力拉着重为6N的物体沿水平方向做直线运动,若拉力F对物体做了60J的功,则在这一过程中A.物体一定运动了6mB.重力做的功一定为60JC.物体一定运动了3mD.物体一定受到了30N的摩擦力30.下列对一个普通中学生的体重,估测值最接近实际的是()A.5N B.50N C.500N D.5000N二、填空题(每空1分,共10题,20分)31._________实验测定了大气压的值,1标准大气压为_________Pa.1标准大气压可以支持_______m的水柱,把一个气压计由山脚移到山顶,它的示数将__________.(“变大”、“变小”“不变”)32.第一次精确测量出大气压强数值是____________实验,如图是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置.管内水银面下降到一定高度时就不再下降,通过计算得出该地大气压的值为________Pa.如果我们将此装置拿到矿井去测量,水银柱液面将_________(选填“上升”、“下降”或“不变”)(g=10N/kgρ水银=13.6×103kg/m3)33.宇宙是一个有层次的天体结构系统,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的_______(选填“行星”或“恒星”),科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断扩大,这说明宇宙在__________.(填“膨胀”或“减小”)34.石墨烯企业生产过程中产生的石墨烯碎片,需要全部回收,否则,飘散的石墨烯碎片进入电器,会导致短路,被吸入人体呼吸道,会切开细胞,可见石墨烯的物理属性是:_____;_____.35.小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱在水平地面上匀速移动了5m,则推力做的功为____J,木箱重力做的功为______J.36.一切物体在没有受到力的作用时,总保持________或________,这就是牛顿第一定律.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_____________________.37.用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管)、容器和水等,按图制作了一只潜水艇模型.为使潜水艇下沉,则必须从进排气管处_____(吹气/吸气),潜水艇在下沉的过程中所受到水的浮力_____(减小/不变/增大).38.放在水平桌面上的木块同时受到水平向左的5N的拉力和水平向右的8N拉力作用而运动,其效果可用一个大小为________N、方向_________的力来替代,这个力就是它们的合力。39.如图所示,把饮料吸管A插入盛水的杯中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升。这是因为A管上端口附近空气流速_____(选填“变大”或“变小”),压强_____(填“变大”或“变小”)的缘故;当杯内水的深度为12cm时,杯底受到水的压强大小为__________Pa。40.如图所示,不计滑轮质量及转轴处的摩擦,物体A、B重均为6牛,在水平拉力的作用下使物体A、B做匀速直线运动。若它们受到的滑动摩擦力均为2牛,则拉力为_____牛。物体B在5秒内运动了2米,则拉力对物体B做了_____焦的功,它的功率是_____瓦.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“测量牛奶密度”的实验中:(1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为__________mL;接着将天平放在水平台面上,如图乙所示,他应先_______,再调节平衡螺母,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为______g;(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______kg/m3,用该方法测得的密度比真实值偏小,原因是____________。42.小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验:(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,根据________知识,即可知道摩擦力的大小。如果按丁图拉弹簧测力计,测出的值将会___________;(填“偏大或偏小”)(2)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:______________________________________;(3)小红和小明都感到实验中存在一定的弊端,经过思考,小红提出把弹簧测力计右端固定如图戊,水平向右拉木板来改进实验装置,实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处_________;(4)小明在学习了滑动摩擦力之后,认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体间的接触面积大小有关,他接下来要进行的操作是在甲图中只需将_____后水平匀速直线拉动,观察弹簧测力计的示数即可;(5)下列现象中,应用了图甲、丙两图实验结论的是______。A.足球守门员戴着防滑手套B.用力压住橡皮,擦去写错的字C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图甲所示,边长10cm,重50N的正方体B放在水平地面上,变长为5cm,重20N的正方体A叠放在B上.求:
(1)正方体A对B的压强____;(2)如图乙,将正方体A取下,用10N的力向上提正方体B,此时B对地面的压强有多大____?44.如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm。求:(1)水对容器底部的压强;(2)容器对桌面的压强。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】试题分析:(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.A、在压力不变时,宽大的骆驼脚掌增大了受力面积,使压强减小了,不合题意.B、菜刀刃很薄是在压力一定时,减小受力面积来增大对菜的压强,容易把菜切断.符合题意.C、坦克装履带是在压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基.不符合题意.D、减少汽车的载重量,是通过减小压力的方法来减小压强的.不符合题意.考点:增大压强的方法及其应用点评:掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.能把压强知识应用到生活中2、C【解析】
A.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关,即该材料体积越大,密度不变,故A错误;B.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关,即该材料质量越大,密度不变,故B错误;C.该材料制成的物品带到太空,位置发生变化,但物质的多少没有变化,所以质量不变,故C正确;D.0.16kg/m3表示的意思是:体积是1m3的该材料质量为0.16kg,故D错误.3、B【解析】
由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,在阻力一定时,动力臂越长、阻力臂越短,动力越小;已知图中支点在O点,OD最长应为动力臂,OC最短应为阻力臂,所以D点是最合适的动力作用点,C点是阻力作用点。故B符合题意。4、C【解析】
A.跳水运动员踩踏跳饭,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故A不符合题意;B.滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故B不符合题意;C.铅球运动员投出铅球后,铅球受重力作用在空中会下落,重力和推力不是相互作用力,故C符合题意;D.游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后力,由于物体间力的作用是相互的,水也会给人的身体一个向前的力,身体前进,故D不符合题意.故选C.【点睛】(1)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,惯性是物体的一种属性.(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.5、D【解析】
用20N的力F向上提重为50N的重物,不能将重物提起,即重物仍然静止,处于平衡状态,受到合力为0N。故D正确。6、D【解析】
由液体压强公式p=ρgh可知,当液体的密度一定时,液体内部的压强与深度成正比,根据提供图象选择.【详解】由液体压强公式p=ρgh可知,当液体的密度一定时,液体内部的压强与深度成正比;而D图象反映的是液体压强随深度的增大而增大,是正比例函数图象,说明液体压强与深度成正比,符合题意,故D正确,ABC都错.故选D.7、B【解析】
A.茶壶盖上小孔是为了让壶内的气体与外界大气相通,在大气压的作用下,水更容易倒出来,故A错误;B.历史上著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在,故B正确;C.医生用注射器把药水推进病人肌肉中是靠外力,与大气压无关,故C错误;D.水的沸点在标准大气压下是100℃,随着大气压的减小,水的沸点也会减小。故D错误。故选B。8、C【解析】
以A为研究对象,由于A做匀速直线运动,所以A在水平方向上合力为零,由于A受到向右的拉力F,所以,A一定受到向左的摩擦力,大小也为F;又因为力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力向右,大小也为F,故AB错误,C正确;以B为研究对象,水平方向上受到A对B的摩擦力与地面对B的摩擦力,二力是一对平衡力,所以,地面对B的摩擦力向左,大小也为F,故D错误。9、A【解析】AB.水平面上物体的压力和自身重力相等,两次放置时,梯形铁块的质量不变,重力不变,压力大小不变,故A正确,B错误。CD.由图可知,,根据可知,压力不变,受力面积越大,压强越小。故,CD均错误。答案为A。10、C【解析】
增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;
减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。【详解】A、乘车时系好安全带,是为了防止汽车突然刹车时由于惯性给人带来伤害,与摩擦力无关,故A不符合题意;B、在自行车转轴处加润滑油,为了减小接触面之间的摩擦,故B不符合题意;C、运动鞋底部有凹凸不平的槽纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C符合题意;D、列车的钢轨要铺设在枕木上,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,与摩擦力无关,故D不符合题意。故选C。11、C【解析】
A.木板表面的阻力小,小车运动的距离远,表明摩擦力越小,小车速度减少得越慢,故正确,不符合题意;B.如果阻力越小,则小车运动的距离将越远,推理:如果运动物体不受力,它将保持匀速直线运动,故正确,不符合题意;C.从实验中分析出力和运动的关系:物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.因为实验中,小车在水平方向上只受到阻力,小车的运动并没有受到推力的作用,且由于阻力的存在,改变了小车的运动速度,通过对现象的分析,发现阻力大的,速度减少得快;阻力小的,速度减少得慢,由此推理出如果物体不受任何力,运动的物体将永远的运动下去,故错误,符合题意;D.若平面非常光滑,阻力为零,则不会有力改变物体的运动状态,小车的速度将保持不变,不会变快也不会变慢,永远的运动下去,故正确,不符合题意.12、C【解析】
A.汽车司机为了安全应系好安全带,是因为当汽车急刹车突然停止时,人由于惯性会继续向前运动,安全带是防止向前运动的过程中头部被撞伤,因此是防止惯性带来的危害,故A选项不符合题意;B.雨天汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害,故B不符合题意;C.游泳时向后用力划水人就前进,说明物体间力的作用是相互的,故C符合题意;D.因为先跑一段距离目的是为了使自己处于运动状态,跳起后,由于惯性,身体还要保持原来的速度向前运动以增大跳远的距离,所以运动员跳远时先助跑是利用人体的惯性。故D不符合题意。故选C。13、C【解析】
AB.功率大的机器,做功时间不确定,做功多少不确定,故AB不符合题意;CD.机器的功率大,指在单位时间内完成的功多,所以功率大的机器一定比功率小的机器做功快,故C符合题意,D不符合题意。故选C。14、C【解析】
A.摩擦起电并没有创造电荷,其实质是电子的转移,该选项说法正确,不符合题意;B.玻璃棒和丝绸摩擦过程中,玻璃棒失电子带正电荷,丝绸得电子带负电荷,该选项说法正确,不符合题意;C.带负电的橡胶棒靠近带正电的通草球会出现相互吸引现象,靠近不带电的通草球也会出现相互吸引现象,所以通草球可能带电,可能不带电,该选项说法不正确,符合题意;D.自然界只存在两种电荷:正电荷和负电荷,该选项说法正确,不符合题意.15、A【解析】
压强大小的影响因素:压力大小和受力面积的大小.增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强.在受力面积一定时,增大压力来增大压强.减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强.【详解】A.滑雪板底板面积较大,是压力一定时,增大受力面积来减小压强.故A符合题意;B.安全锤头部做成锥形,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.故B不符合题意;C.压路机的碾子质量很大,是通过增大压力来增大压强,故C不符合题意;D.刀刃做得很锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.故D不符合题意.故选A.16、C【解析】
A.轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故A不符合题意;B.行李箱下安装轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故B不符合题意;C.自行车的车把上刻有条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C符合题意;D.磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故D不符合题意.17、C【解析】
A.安培的名字命名了电流的单位;B.物理学上没有将伽利略做为物理量的单位;C.牛顿的名字命名了力的单位;D.瓦特的名字命名了电功率的单位.18、B【解析】
弹簧测力计的两端受的力均为1000N,处于静止状态,挂钩一端受的力为1000N,所以弹簧测力计的示数为1000N,故B符合题意,选项A、C、D不符合题意.19、D【解析】
由题知,甲、乙、丙三个容器中液体的深度相同,同一种液体,则液体的密度相同;由p=ρgh可知,三个容器底受到液体的压强相等,又知甲、乙、丙三个容器底面积大小相同,根据p=可知,液体对容器底的压力相同.20、C【解析】
物体不受力或所受合力为零,物体处于平衡状态,物体将静止或做匀速直线运动。正在运动的物体具有一定的速度,如果物体所受的所有外力同时消失,则物体将不受力,物体处于平衡状态,将保持自己原来的速度做匀速直线运动。故选C。21、C【解析】
把某些难以直接用常规仪器直接准确测量的物理量用累积的方法,将小量变成大量,不仅可以便于测量,而且还可以提高测量的准确程度,减小误差,这种方法称为累积法.故C正确.ABD错误.22、B【解析】
A、纸板转过一个角度,纸板两端的拉力就不在一条直线上,纸板就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡,故A错误;B、通过增加砝码来改变拉力的大小,当增加相同的砝码时,拉力大小相同,纸片静止,故B正确;C、纸板沿垂直拉的方向移动一段距离后释放,纸板会向下运动,说明不在一条直线上的两个力不能平衡,故C选项错误;D、在左边的盘子里再加一个砝码,而右边的盘子不增加砝码,纸板左端受力增加,整体将向左运动,说明作用在同一点、同一直线上、方向相反的两个力大小不同时,这两个力不能平衡.23、C【解析】
A.弹力是由于物体相互接触且物体之间发生了弹性形变形成的,故A错误;B.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力并不完全等于吸引力,故B错误;C.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的,物体间力的作用是相互的,一个物体是施力物体的同时必定也是受力物体,故C正确;D.只有规则的几何外形,且质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上,没有规则的几何外形或质量分布不均匀的物体,重心不一定在其几何中心上,故D错误.24、B【解析】
A.杯子对桌面的压力是由于杯子的重力而产生的,但这两个力性质不同,作用对象不同,不能说桌面受到杯子的压力就是杯子的重力,故A错误;BD.杯子受到的重力和桌面对杯子的弹力大小相等,方向相反,作用在杯子上,是一对平衡力.故B正确;D错误;C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力,这两个力的大小不相等(桌子和杯子受到的总重力才等于地面对桌子的支持力),所以不是一对相互作用力,也不是一对平衡力,故C错误;25、D【解析】
由图可知,当m甲=8g时,V甲=1cm3,当m乙=4g时,V乙=4cm3,则甲乙两种物质的密度分别为:ρ甲===8g/cm3,ρ乙===1g/cm3,则==;故D正确;ABC错误;26、B【解析】试题分析:图甲中,弹簧测力计受到向右的拉力为4N,弹簧测力计的示数为4N,而此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是4N,这是因为力的作用是相互的;同理,图乙中,当用两个4N的力同时向两侧拉弹簧测力计时,测力计整体要处于平衡状态,故其示数也应为4N,其效果与甲图相同.故选B.考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用.点评:此题根据弹簧测力计的原理分析,要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计,明确在拉弹簧测力计时,两端同时拉和一端固定拉另一端,其最终的效果是相同的,这就是弹簧测力计受力的相互性.27、C【解析】
带电体具有吸引轻小物体的性质,摩擦过的玳瑁(海龟)外壳能吸引轻小的草屑,这说明外壳带电,所以这种吸引力是电荷间的引力。故选C。28、C【解析】
一个物体沿光滑斜面从顶端滑到底端,质量不变,速度逐渐变大,高度逐渐减小,所以动能变大,重力势能减小,由于不存在摩擦,机械能大小不变,故选C。29、C【解析】
AC、因为W=Fs,所以物体沿水平方向运动的距离,故A错误,C正确;B、物体沿水平方向运动,重力的方向是竖直向下的,在重力的方向上没有移动距离,所以重力不做功,故B错误;D、如果物体沿水平方向匀速直线运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力大小等于拉力大小,即f=F=20N;题中没有说明物体是否匀速运动,所以摩擦力大小不能判断,故D错误.30、C【解析】
中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为故C符合题意。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、托里拆利1.01×10510.3变小【解析】
第一空.最早测出大气压值的科学家是托里拆利;第二空.一个标准大气压的值是1.01×105Pa;第三空.根据液体压强的计算公式p=ρgh可知,1个标准大气压能支持水柱的高度:h=≈10.3m;第四空.海拔越高,大气压越低,因此把一个气压计由山脚移到山顶示数会变小.32、托里拆利1.02×105升高【解析】
根据常识知道,第一次精确测量出大气压强数值是托里拆利实验;由图知道,大气压所能支持的水银柱的高度是750mm,所以,此时大气压是:p=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.75m≈1.02×105Pa;由于海拔越高,气压越低,海拔越低,气压越高,所以,将此装置拿到矿井去测量,水银柱液面将升高.33、恒星膨胀【解析】
银河系中有大约2000亿颗恒星,太阳只是银河系中一颗普通的恒星;科学家通过对星系光谱的研究知道,所有的星系都在远离我们而去,即宇宙中星系间的距离在不断扩大,说明宇宙在膨胀.34、导电性好硬度大【解析】
石墨烯是一种新发现的材料,它的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,根据它的这些特性我们就能知道它的用途.【详解】由“飘散的石墨烯碎片进入电器,会导致短路”知道,石墨烯具有优良的导电性;由“被吸入人体呼吸道,会切开细胞”知道,石墨烯硬度大.可见石墨烯具有的物理属性是:导电性好;硬度大.【点睛】这是一道关心科技发展的一道较简单的基础题.解题时一定要从题目中给出的材料的特性入手.35、1000【解析】
推力做的功W=Fs=20N×5m=100J,重力方向竖直向下,木箱在水平方向移动,在重力的方向上没有移动距离,所以重力做功为0J.36、静止匀速直线运动匀速直线运动状态【解析】
(1)定律内容:一切物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.(2)此定律包含两层含义:原来运动的物体保持匀速直线运动状态;原来静止的物体将保持静止状态.【详解】一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持匀速直线运动状态.37、吸气不变【解析】潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的;
为使潜水艇模型从图中位置下沉,则其重力应大于浮力,所以必须从进排气管处吸气,塑料瓶内的气压减小,水进入塑料瓶,总重力增大,总重力大于浮力而下沉;
潜水艇在下沉的过程中,排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知,潜水艇所受到水的浮力不变.
故答案为吸气;不变.38、3水平向右【解析】
由于木块在水平方向上受到了方向相反的两个力的作用,则F=F右-F左=8N-5N=3N,方向水平向右,所以我们可用一个大小3N,方向水平向右的力来代替,这个力就是那两个力的合力。39、变大变小1.2×103Pa【解析】
往B管中轻轻吹气,可以看到A管中的水面上升,原因是:往B管中吹气,吸管A上方空气的流速变大,压强变小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,所以A管水上升或有水喷出。杯内水的深度为12cm时,杯底受到水的压强:p=水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2Pa.40、240.8【解析】
[1]已知滑动摩擦力均为2牛,从图中可知A物体使用的是定滑轮,定滑轮不省力,故拉力F1为2N;[2]从图中可知B有二段绳子在拉物体,故物体B受到的拉力F2=f=×2N=1N,经过5秒,绳端的移动的距离s′=2s=2×2m=4m;拉力做功W=F2s′=1N×4m=4J;[3]它的功率P==0.8W。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、30将
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