河北省高邑县第一中学2022学年高二下学期期末测试

09-10学年下学期阶段测试2高二语文第Ｉ卷３６分基础知识（１８分，每小题３分）１、下列各组多音字每对读音全部相同的一项是（）Ａ．监察／监生揣度／忖度发丧／丧事Ｂ．窥伺／伺机住宿／星宿老气横秋／横财Ｃ．数见不鲜／寡廉鲜耻纤维／纤细悄然／悄无声息Ｄ．瘦削／削弱露珠／暴露肖像／惟妙惟肖２、下列词语中没有错别字的一项是（）Ａ．暮蔼窈窕川流不息恬不知耻Ｂ．松弛暴躁惹是生非搬门弄斧Ｃ．咨询神州甘拜下风明哲保身Ｄ．妨碍坐落永保青春琳琅满目３．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（１）矿难发生后，总理在新年的第一天就亲自视察煤矿，并要求各级管理部门一定要采取有效的措施，＿＿＿＿保证生产安全。（２）中国政府支持安理会实行合理而必要的改革，中国认为这种改革应该考虑各方，尤其是发展中国家的利益，遵循合理分配的原则并＿＿＿＿＿＿考虑增加发展中国家的席位。（３）金秋十月，法国总统希拉克应邀访华，实现了与“东方雄鸡”的世纪之约。《欧洲时报》用“＿＿＿＿露水夫妻，＿＿＿＿＿百年之好”来形容在国际新形势下的中法关系．Ａ．确实优先不仅是／而且是Ｂ．确实首先不仅是／而且是Ｃ．切实优先不是／而是Ｃ．切实首先不是／而是４．下列各句中,没有语病的一项是()Ａ．科学技术的发展，实现了遨游太空的梦想，对宇宙对自然获得了新的认识．B．历代文人墨客认为，在“细雨、微雪、夕阳、晚霞”等特定的天时良辰下，才能欣赏到梅花的最佳状态和最佳趣味．C．他非常酷爱电脑，除了成天关在房里玩电脑外，对其他东西好象都只有三分钟热情．Ｄ．一切出版物都有责任作出表率，杜绝用字不规范的情况，增强使用语言文字的规范意识．５．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是Ａ．俗话说，“道我短者是我师，道我长者是我贼”，你这样忌讳别人的监督，怎么能干好工作呢？Ｂ．法庭经过激烈辩论达成共识，张德兴因正当防卫致使袁鸣海丧命，实属罪不容诛．Ｃ．某些地方的领导和群众对国家的有关法规置若罔闻，为图本地经济发展而大肆砍伐天然林木，这无异于饮鸩止渴．Ｄ．明星做广告本无可非议，但面对广告中的“真实的谎言”，作广告的明星们是否也该想一想每一位注视你的观众呢？６．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）Ａ．近一二十年来，“高新技术”一词越来越流行。近几年来，人们又越来越提到“数字化”“信息化”等词语。Ｂ．黄仁宇的《孔孟》一文选自《赫逊河畔谈中国历史》。（生活·读书•新知三联书店１９９２年版）Ｃ．亲情是什么呢？当我们在一起的时候，它是欢乐，当你们分离的时候，它是辗转，是梦，是泪，是杜鹃啼血！Ｄ．令人不解的是――演出后，一些青年人四处探听歌星下榻之处，并不惜深更半夜在宾馆处等候，请其签名。二、（９分，每小题３分）阅读下面的文字，完成７－９题。破解古玻璃“身世”之谜玻璃的出现已有５０００多年的历史，世界公认最早的玻璃制造者为古埃及人。长期以来，学术界认为，中国的玻璃是从古埃及传入的，但是近年在湖南等省一些古墓中出土了大量战国、西汉玻璃器，上面有中华民族装饰特点的文饰及图案，具有鲜明的民族特色。这一批文物的出土，引起国内外考古界和科技工作者的关注。古玻璃研究专家、广西博物馆馆长黄启善说，它们的出土不仅涉及中国古玻璃制造技术的起源，而且对研究我国古代冶金、陶瓷釉彩的起源有着重要参考价值。出土的这些古玻璃究竟属“舶来品”还是“中国制造”？中外专家用现代光谱实验得出的共同结论是：中国的“铅钡玻璃”与西方的“钠钙玻璃”属于两个不同的玻璃系统，中国古代的玻璃是利用一种特有的原料独立制造出来的。专家同时认为，中国古代玻璃虽为中国人的独立发明，但发展缓慢，因为他的主要成分是铅钡，烧成温度较低，虽具有绚丽多彩、晶莹璀璨的特点，但易碎、不耐高温、透明度差，不适应骤冷骤热，只适合加工成各种装饰品、礼品和随葬品等，比起陶瓷、青铜、玉石器来，玻璃器具用途狭小、发展不充分。因此，当既具有中国古代玻璃优点、耐温性能又好、适应性又强的“钠钙玻璃”传入我国后，引起人们的极大惊异，这类外来品与中国的“铅钡玻璃”在性状上的巨大差异，导致中国人不知道它们是同一类物质。“铅钡玻璃”如何起源？有学者认为，这与古代中国人冶铅的实践分不开。铅在我国古代生活中占有一定地位，用铅制成的胡粉在古代是一种化妆品。同时古人非常热衷的炼丹术也叫铅汞之术。早在战国时期，就流行“食金饮玉”可以长生的说法，炼丹术兴起后试炼珠玉（即玻璃）也就成为炼丹家的活动之一。不过炼丹家着眼于养生，因此制作玻璃没有走上独立发展道路，更谈不上总结出一套成熟的技术来。又有学者认为中国玻璃的发展与陶瓷冶金有十分密切的关系。新石器时代，我国已有制陶技术，青釉器物的烧成温度可达１２００摄氏度，春秋时期已掌握熔化生铁的１３５０摄氏度的高温技术。一般情况下，温度只要达到１２００－１３００摄氏度就可以制造玻璃。黄启善说，文化是无国界的，文化更需要不断的发展完善。中国玻璃的成长史正说明了这一点，尽管历史已经证明了古代中国人可以用特殊材料独立制成“铅钡玻璃”，但当这种技术存在一定缺陷，而不能被老百姓认识和接受时，它就需要不断完善，就需要像“钠钙玻璃”这样代表先进文化的技术来代替它，这是符合事物发展规律的。７、下列关于“古玻璃”的说明不正确的一项是（）Ａ、中国古玻璃的主要成分是铅和钡，与西方的“钠钙玻璃”属两个不同的玻璃系统。Ｂ、中国古玻璃具有绚丽多彩、晶莹璀璨的特点，适合做装饰品、礼品和随葬品。C、中国古玻璃易碎、不耐高温，其实用性不如陶瓷、青铜、玉石，发展不充分。D、古玻璃其实就是“铅钡玻璃”它是古人利用特有的原料独立制成的。8、下面不属于对古玻璃“身世”说明的一项是（）学术界曾认为中国古玻璃是从古埃及人传入的.中国古玻璃制造技术的起源,对研究我国的古代冶金、陶瓷釉彩的起源有重要参考价值。中国古玻璃的起源与古人冶铅的实践分不开，炼丹家试炼的“珠玉”也就是玻璃。中国古玻璃的发展与陶瓷冶金的关系密切，春秋时已有制造玻璃所需的温度达1200-1300摄氏度的高温技术。9、根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（）出土的刻有中华民族装饰特点文饰及图案的大量战国西汉玻璃器，表明中国最晚在战国时已有玻璃制造技术。中国的古玻璃不全是从古埃及传入的，因而世界最早的玻璃制造者不是埃及人。“钠钙玻璃”传入我国后引起人们的极大惊异，是因为这类外来品在性状上与“铅钠玻璃”有巨大的差异。如果古代炼丹家在炼制“珠玉”时给玻璃以足够的关注，那么中国的玻璃制造技术也许能早些走上发展的道路。三、（9分，每题3分）阅读下面的文言文，完成10—12题。博陵李文博,性贞介鲠直,好学不倦。每读书至治乱得失,忠臣烈士,未尝不反复吟玩。开皇（隋文帝年号）中，为羽骑尉，特为吏部侍郎薛道衡所知，恒令在听事帷中披检书史，并察己行事。若遇政治善事，即抄撰记录，如选用疏谬，即委之臧否。道衡每得其语，莫不欣然从之。后直秘书内省，典校坟籍，守道居贫，宴如也，虽衣食乏绝，而清操逾厉，不妄通宾客，恒以礼法自处，侪辈莫不敬惮焉。道衡知其贫，每延于家，给以资费，文博商略古今政治得失，如指诸掌，然无吏干。稍迁校书郎，后出为县丞，遂得下考，数岁不调。道衡为司隶大夫，遇之于东都尚书省，甚嗟悯之，遂奏为从事。在洛下，曾诣房玄龄，相送于衡路。玄龄谓之曰：“公生平志尚，唯有正直，今既得为从事，故应有会素心。比来激浊扬清，所为多少？”文博遂奋臂厉声曰：“夫清其流者必洁其源，正其末者必端其本。今治源混乱，虽日免十贪郡守，亦何所益！”其瞽直疾恶，不知忌讳，皆此类也。于时朝政浸坏，人多赃贿，唯文博不改其操，论者以此贵之。10、对下列句子中加线词的解释，正确的一项是（）A、每读书至治乱得失,忠臣烈士治：统治B、论者以此贵之贵：显贵C、虽衣食乏绝，而清操逾厉逾：越过D、典校坟籍，守道居贫，宴如也宴如：平静安定的样子11、下列各组语句中加横线的词的意义和用法，不相同的一组是（）A、eq\o\ac(○,1)若遇政治善事，即抄撰记录eq\o\ac(○,2)若使烛之武见秦军，师必退B、eq\o\ac(○,1)不妄通宾客，恒以礼法自处eq\o\ac(○,2)具以沛公言报项王C、eq\o\ac(○,1)虽日免十贪郡守，亦何所益eq\o\ac(○,2)儿渺然不知所往D、eq\o\ac(○,1)而清操逾厉，不妄通宾客eq\o\ac(○,2)根不固而求木之长12、以下六句话，分别编为四组，全部表现李文博“性贞介鲠直”的一组是（）eq\o\ac(○,1)守道居贫，宴如也eq\o\ac(○,2)每读书至治乱得失,忠臣烈士,未尝不反复吟玩eq\o\ac(○,3)遇之于东都尚书省，甚嗟悯之eq\o\ac(○,4)商略古今政治得失，如指诸掌eq\o\ac(○,5)瞽直疾恶，不知忌讳eq\o\ac(○,6)唯文博不改起操A、eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)B、eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)C、eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,6)D、eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,6)第Ⅱ卷（共114分）四、（19分）13、翻译上文的两个句子。（8分）今治源混乱，虽日免十贪郡守，亦何所益！(3分)译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２）遇之于东都尚书省，甚嗟悯之，遂奏为从事（3分）译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）虽衣食乏绝，而清操逾厉（2分）译文：_____________________________________________________________________１４、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（６分）玉楼春欧阳修别后不知君远近，触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又尽。后人在评价欧阳修这首词时认为，本词在对人物内心的思想感情的提示上极具特色，“字字沉着，句句推进，如剥笋抽茧，逐层深入”。请问诗人在词中着力渲染了怎样的情感？又是怎样逐层渲染这份感情的？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１５、补写出下列名句中的空缺部分（５分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，秋水共长天一色．…………老当益壮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；穷且益坚，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而不知其所止；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，羽化而登仙．五、（２１分）阅读下面的文字，完成１６－１９题。故乡的桂花雨中秋节前后，，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。小时候无论什么花，我都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这是凌霄花，这是叮咚花，这是木碧花……我除了记些名称外，最喜欢的还是桂花。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，不与繁华斗妍。可是桂花的香气真是迷人。迷人的原因是它不但可闻，还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么俗气。但我宁可俗，就是爱桂花。桂花，真叫我魂牵梦萦。故乡是近海县乡，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”桂花一开放，母亲就开始担心了。“可别做风水啊！”她担心的第一是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。桂花也像桃李梅果，也有收成呢母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着：“只要不做风水，我可以收几大箩。送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多。”原来桂是糕饼的香料。桂花开得最茂盛的时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风吹落，那就湿落落成的，香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前摇桂花，这下我可乐了。帮着在桂花树下铺蔑席，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种相混合在一起，佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了，即使口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。桂花摇落之后，全家动员，剪去小枝小叶，铺开在席子里，晒上好几天太阳，晒干了。放在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，坐桂花卤，过年时作糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，和那阵阵的桂花雨。16、为什么文章一开始就写“一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、作者在第2段为什么要写桂花“笨笨拙拙”“不与繁花争艳”？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、作者叙述童年摇桂花一事时，展现其父母的性情和品格有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、该片散文写闻花、爱花、摇花、吃花、赏花等都是围绕全文主旨进行，能够体现全文主旨的是哪些话？并从文章的结构和内容两方面谈谈主旨句的作用是什么？（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-20、该片散文的原题是《故乡雨》，后改为《故乡的桂花雨》。结合全文，谈谈作者为什么作了如此改动？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、（14分）２１、用一句话概括下面一段文字的主要内容。（２０字以内）（４分）新华社２月２５日电从本周开学的新学期起，我国近亿名中学生的课程表中首次有一门新鲜而又敏感的课程：“预防艾滋病”。根据教育部的要求，各省级教育行政部门从今年起要确保在中学课时中安排预防艾滋病专题教育课时。这是我国教育行政主管部门首次明确要求预防艾滋病课程必须走进所有中学课堂。“性”在中国传统中属于禁忌话题，预防艾滋病教育能否进入中学生课堂也曾经引发争议。反对者称未成年人认知能力不强，如过早接触性知识，可能因好奇犯错误。但深入的调查却显示，目前我国青少年了解性知识的途径不多，而数目可观的青少年经常浏览各大色情网站。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿