2022-2023学年福建省泉州市第八中学八年级物理第二学期期中学业水平测试试题含解析

2022-2023学年福建省泉州市第八中学八年级物理第二学期期中学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图，从斜面底端被弹簧弹出的木块，在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有（）A．重力、支持力、推力B．重力、摩擦力、推力C．重力、支持力D．重力、摩擦力、推力、支持力2．关于惯性现象的解释，以下说法正确的是A．下落的小球速度越来越大，惯性增大了B．“漂浮”在空间站的宇航员，惯性不变C．系安全带可以减少驾驶员的惯性D．抛出的实心球在空中运动是由于实心球受到惯性力的作用3．如图所示，将一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。当拿着它从山下的报国寺到金顶山上，玻璃管内水柱高度将（）A．升高B．不变C．降低D．无法判断4．如下图所示，甲物重5N，乙物重3N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是A．0N B．5N C．2N D．3N5．以下说法正确的是（）A．力可以不作用在物体上 B．平衡力可以改变物体的运动状态C．平衡力不能使物体发生形变 D．相互作用力分别作用在两个物体上6．下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服C．驾驶员驾车时，必须系安全带D．锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下7．如图所示，用量筒和水测量小石头体积时，小石头在水面下下沉的过程中，下列判断正确的是A．水的密度变大B．水对小石头的压强不变C．小石头受到的浮力不变D．量筒对桌面的压力变大8．某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像（图所示），为使光屏上清晰的像变大些，下列调节方法可行的是：（）

A．将蜡烛和光屏都适当远离透镜B．将蜡烛和光屏都适当靠近透镜C．将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜D．将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜9．如图所示，在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是A．弹簧测力计示数为4N，它受合力是4NB．弹簧测力计示数为0N，它受合力是0NC．弹簧测力计示数为8N，它受合力是0ND．弹簧测力计示数为4N，它受合力是0N10．为减轻自行车自重，设计师将钢制自行车架改为同样尺寸的铝制零件，使其质量减少10.4kg．则铝制零件的质量是（ρ钢＝7.9×l03kg/m3，ρ铝＝2.7×l03kg/m3）（）A．4.5kg B．5.4kg C．10.4kg D．15.8kg11．如图所示，重20N的物体A放在水平桌面上，（不计绳重及绳子与轮的摩擦）动滑轮重6N，滑轮下面悬挂一个物体B，当物体B重8N时，恰能匀速下落，若用一个水平向左的力FA作用在物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则此拉力FA的大小为A．FA＝8NB．FA＝20NC．FA＝14ND．FA＝7N12．如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为1N，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的示数分别为A．1N，2N B．0N，1N C．1N，0N D．1N，1N二、填空题13．物体所受重力与它的质量____________，表达式为_________，一个质量为30kg的物体所受到的重力是_____，一只熊猫所受到的重力是490N，它的质量是_______。14．一条油轮在长江中航行时，排开水的体积是300m3，油轮受到的浮力____________N．在码头卸下了l00m3的燃油，卸下燃油的质量_________kg，油轮排开水的体积会_______（填变大、变小或不变）．(燃油密度为0.8×103kg／m3)15．如图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，液体对瓶底的压强为p1；将瓶子倒过来时，液体对瓶塞的压强为p2，则p1________p2(填“＞”“＜”或“＝”)，原因是__________。16．如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙、丙所示由图象可知，t＝2s时，摩擦力大小为_____N；t＝10s时，物体受到的摩擦力是_____N；t＝7s时，摩擦力大小为_____N．三、实验题17．（8分）如图是探究液体压强特点的几个步骤，由图可知：（1）甲、乙两图是探究液体压强与______的关系；（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）；（3）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两图进行对比；（4）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒朝向不同的方向，两玻璃管中液面高度差不变，这说明了在同一液体同一深度，液体向各个方向的压强大小______．18．（8分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示：(1)甲、乙、丙实验中，根据____来比较压力的作用效果；(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是____；(3)由实验乙、丙可知“压力的作用效果与受力面积大小”的关系。以下实例中，没有应用这一结论的是：____；A菜刀要经常磨B书包用宽的背带C汽车限重D啄木鸟有坚硬而细长的喙(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙____（填“>”、“<”或“=”）p丁；此实验____（选填“能”或“不能”）用图丁所示的木板代替海绵。19．（8分）某小组用塑料瓶做了以下实验：(1)将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图甲所示，该实验说明了____________的存在。(2)将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示，该实验说明液体压强与____________有关。(3)如图丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会____________（选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”），判断的理由是____________。四、作图题20．（8分）如图所示，用手将一端固定的弹簧向右拉伸，请画出弹簧对手指弹力的示意图;（____）21．（8分）如图所示,在水平公路上向右匀速行驶的汽车,不计空气阻力,作出汽车受力的示意图。（______）五、计算题22．（10分）将体积为2dm3物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数为15N，将物块的一半浸在水中（g取10N/kg）。求：(1)请画出物块一半浸入水中时的受力分析图，以点代替物体；(2)物块受到的浮力；(3)此时弹簧测力计的示数。23．（12分）体积为1000cm3的物体，有3/5的体积浸没在水中（g取10N/kg）求（1）它在水中受到的浮力为多少N?（2）若把它全部浸没在煤油中,受到的浮力为多少N?（ρ煤油=0.8×103kg/m3）

参考答案一、选择题1、C【解析】

从斜面底端被弹簧弹出的木块，在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有重力和支持力。故选C。2、B【解析】

A．下落的小球速度越来越大，质量不变，惯性不变，故A错误；B．“漂浮”在空间站的宇航员，惯性仍然存在且大小不变，故B正确；C．系安全带是为了减小因为惯性带来的伤害，惯性不能说减小，故C错误；D．抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性，还要保持原来的运动状态，而不是受到惯性力的作用，故D错误．3、A【解析】根据题意，从管子上端吹入少量气体，所以瓶内气体压强大于大气压；由于内部气压大，所以水柱会上升一定的高度；当拿着它从山下的报国寺到金顶山上时，由于大气压随着海拔高度的增加而减小，即外界大气压变小，瓶内外气压差增大，所以玻璃管中水柱的高度会上升。故选A。点睛：理解此装置液面升降的原理，即内外气压差变化时，液柱会上升或降低，另外牢记大气压随海拔的升高而降低的规律。4、D【解析】

乙物体给弹簧测力计向右的3N的拉力，弹簧测力计就会给甲物体一个向右的3N的拉力，由于力的作用是相互的，所以甲物体就要给弹簧测力计一个向左的3N的拉力，此时弹簧测力计相当于测量右端拉力的大小，所以显示3N．故D正确．【点睛】将弹簧测力计的左端看成是拴在固定物体上，则弹簧测力计就是测右端拉力的．右端乙物体重3N，所以弹簧测力计受到向右的3N拉力，示数为3N．5、D【解析】

A．力是物体间的相互作用，没有受力物体的力是不存在的，故A错误；B．物体在平衡力作用下处于平衡状态，平衡力不能改变物体的运动状态，故B错误；C．平衡力不能改变物体的运动状态，但可以使物体发生形变，故C错误；D．相互作用力分别作用在两个不同的物体上，故D正确。故选D。6、C【解析】

A．跳远运动员起跳前助跑是利用惯性，以便跳的更远，不符合题意；B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服是利用惯性让灰尘离开衣服的，不符合题意；C．驾驶员驾车时，必须系安全带，这是为了防止由于惯性给人带来伤害的，符合题意；D．把锤柄在水泥地上撞击几下是利用惯性的，不符合题意．7、C【解析】

A、小石头在水里下沉的过程中，水的种类没有发生变化，故密度不变，故A错误；B、根据p=ρgh可知随着深度的增加，水对小石头的压强在增大，故B错误；C、石块完全浸没后，排开水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排可知浮力不变，故C正确；D、桌面受到的压力大小等于量筒的重力、水的重力、石块的重力之和，量筒对桌面的压力不变，故D错误。8、D【解析】

根据凸透镜成实像的规律，要使成像大些，应该减小物距，增大像距，像变大，所以应当将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜。故选D。9、D【解析】

因为弹簧是在4N的拉力下被拉长的，故示数为4N．又因为弹簧测力计处于静止状态，因此弹簧测力计所受的合力为1．故D正确为答案．10、B【解析】

设铝件质量是m铝，则钢件的质量是根据密度公式即解得m铝=5.4kg故选B。11、C【解析】分析：（1）根据滑轮组的省力情况，已知物体B和动滑轮的重力、绳重以及滑轮轮轴间摩擦，可求出绳子自由端的拉力，物体A匀速运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，可知物体A所受摩擦力大小；（2）若用一水平向左的力F拉动物体A，拉力F的大小等于物体A所受摩擦力与绳子自由端的拉力之和．解答：承担物B重的绳子股数是2，绳子自由端的拉力：，对物体A的拉力为7N，方向是水平向右的；物体A匀速运动，水平向右的拉力和摩擦力是一对平衡力，物体A所受摩擦力：，方向水平向左；用一水平向左的力F拉动物体A，拉力：，故C正确．故选C．【点睛】本题考查了动滑轮的特点，静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件进行分析，关键需要分清A物体的受力情况，有点难度．12、D【解析】因为力的作用是相互的，所以弹簧不可能只受一个力的作用．图甲中，弹簧静止，受到的是平衡力的作用，弹簧所受的拉力等于物体的重力，因此其示数就是1N；图乙中，弹簧也是静止的，因此也受到的是平衡力的作用，弹簧的示数也等于物体的重力1N．故选D．【点睛】弹簧不可能仅一端受力而存在示数，因为力的作用是相互的，一端用力另一端固定，和两端同时拉效果是相同的，了解这一点是关键．二、填空题13、成正比G=mg300N49kg【解析】

[1]物体的质量增大几倍，其所受重力也增大几倍，即物体所受重力与它的质量成正比。[2]重力与质量的关系式为G=mg。[3]质量为30kg的物体所受到的重力是：G=mg=30kg×10N/kg=300N。[4]熊猫所受到的重力是490N，它的质量是：m===49kg。14、3×1068×104变小【解析】(1)油轮受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×300m3＝3×106N；(2)根据ρ＝可得，卸下燃油的质量：m＝ρV＝0.8×103kg/m3×100m3＝8×104kg，油轮受到的浮力等于重力，卸下燃油后，油轮重力减小，浮力减小，排开水的体积会变小．点睛：（1）知道排开水的体积和水的密度，利用阿基米德原理求油轮受到的浮力；（2）知道燃油的体积和燃油的密度，利用密度公式求燃油的质量．15、瓶口细小，所以深度增加【解析】

瓶子内盛有部分饮料，倒过来放置时，由于瓶口细小，所以深度增加；由液体的压强公式分析可知，密度不变，深度变大，所以压强变大。故。16、366【解析】

由图可知，因为当t=2s时，物体处于静止状态，物体受到的推力和摩擦力平衡，所以摩擦力大小等于推力3N；当t=10s时，物体处于匀速直线运动状态，所以物体受到的推力和摩擦力平衡，所以摩擦力大小等于推力6N，当t=7s时，物体做减速运动，由于压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力的大小不变，所以t=7s时，摩擦力大小仍然为6N．三、实验题17、深度无关乙丙相等【解析】

(1)甲、乙两图中液体种类相同，其深度不同，甲乙两图是探究液体压强与液体的深度的关系(2)丙和丁液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；(3)要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择乙丙两图。(4)在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。18、海棉凹陷程度受力面积一定时，压力越大压力的作用效果越明显C=不能【解析】

(1)[1]实验中使用了转换法，小明是通过比较海绵的凹陷程度来反映压力作用效果大小。(2)[2]实验甲和乙，受力面积相同，乙的压力越大，乙中海绵的凹陷程度越大，说明受力面积一定时，压力越大压力的作用效果越明显。(3)[3]由乙和丙实验可知，压力的作用效果与受力面积有关。A．菜刀要经常磨是在压力一定时，通过减小受力面积，增大压力的作用效果，与乙丙的实验结论相同，故A不符合题意；B．书包用宽的背带在压力一定时，通过增大受力面积，减小压力的作用效果，与乙丙实验的结论相同，故B不符合题意；C．汽车限重，是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压力的作用效果，与乙丙实验的结论不相同，故C符合题意；D．啄木鸟坚硬而细长的喙，在压力一定时，通过减小受力面积，增大压力的作用效果，与乙丙的实验结论相同，故D不符合题意。故选C。(4)[4]图丁和图丙中，压力大小和受力面积均相同，由可知，丙和丁两接触面的压强是相等的，故。[5]此实验不能用图丁所示的木板代替海绵，原因是木板的形变效果不明显。19、大气压深度飞出瓶外向瓶中迅速吹气，瓶内气体压强变大，同时由于瓶口气流速度变大，压强减小，瓶内气体对纸团水平作用力大于瓶外气体对纸团水平作用力，纸团不再平衡，飞出瓶外【解析】

(1)[1]水和纸片不下落是由于受到大气压的作用，大气压把它们托住了；(2)[2]不同