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公安三中高二年级下学期期中历史考试试题命题人:谢大凤一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。)1.商鞅变法后,一个由奴隶转化来的农民,要想担任一定的官职、并拥有一部分耕地和奴隶,那么他最合法的途径是A.世袭B.多生产粮食布帛C.经营工商D.取得军功2.北魏孝文帝改革的措施中,有利于清查户口和国家赋税的征收,有利于中央集权的巩固和促进了民族融合的一项措施是A.迁都洛阳B.实行三长制C.移风易俗D.实行均田制3.观察下图,你认为这对这两次改革列评述正确的有①都把土地分配给农民,允许土地自由买卖②都推行汉化政策,缓和民族矛盾③都完善地方政权机构,加强对地方的控制④都遭到强烈旧贵族的反对A.②③④B.①②③C.①②④D.③④4.王安石诗曰:“今人未可非商鞅,商君能令政必行”。王安石和商鞅都是中国古代著名的改革家,二者的相同点有A.二者命运相似,结局悲惨而后世传诵B.都进行地方行政制度改革C.都移风易俗D.推行的改革都取得了成功5.某同学在研究“中国古代的改革”时制作了下表,观察下表,选择表述正确的一项名称身份结果备注商鞅变法左庶长成功遭车裂孝文帝改革皇帝成功王安石变法参知政事失败遭罢官A.商鞅和孝文帝结局不同,孝文帝流芳百世;商鞅遗臭万年B.商鞅遭车裂说明改革没有得到统治者的支持C.王安石变法失败是因为王安石官职太小,不足以左右局面D.商鞅遭车裂、王安石遭罢官说明改革的道路是曲折的6.有人说“阿里是埃及的秦始皇”。其主要依据是有①实现了国家统一②加强了中央集权③统治残暴④遏制外来侵略A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④7.观察以下《19世纪中期俄国与西欧国家经济比较表》,出现这种状况的根本原因是A.农奴制导致俄国社会发展落后B.俄国尚未开展工业革命C.俄国克里木战争惨败导致的D.俄国受到英法的侵略8.在农奴制改革前夕,沙皇亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民。”对此理解不正确的是①历山大二世为维护统治被迫进行改革②改革前夕,农奴的反抗斗争不断,阶级矛盾激化③历山大二世要彻底解放农民,走资本主义道路④统治集团内部争权夺利A.①④B.②③C.②④D.①②9.如右图所示,1868年“日本大政奉还”反映的重大历史事件在日本历史上所产生的最主要成果是A.推翻了封建专制统治B.为发展资本主义开辟了道路C.维护了国家的独立D.确立了君主立宪制的资产阶级专政10.“(明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”对上述材料的理解不正确的是A.日本积极主动学习西方B.日本学习西方领域广C.选择西方各国最先进的领域学习,学习外来文明与本国国情相结合D.过多学习外国,使日本失去自己的特色11.明治维新与俄国农奴制改革相比,其相同的历史条件是A.外国资本主义入侵B.借鉴别国受辱教训C.经济落后于西欧国家D.当权者腐朽与无能12.下列表格中代号顺序与相关内容对应错误的一组是改革人物改革任务历史地位证据理由亚历山大二世①俄国历史的转折点③明治天皇②日本历史的转折点光绪皇帝二十世纪中国历史开宗明义第一章④A.①──废除农奴制,改变落后现状。B.②──摆脱民族危机,实现富国强兵,推进民族近代化。C.③──走上发展资本主义道路。D.④──是中国近代史的开端13.观察下图,表述正确的是19.剪纸、杨柳青年画等民间艺术在明清时期达到鼎盛。这些民间艺术的题材多样,内容丰富,尤以反映现实生活,时事风俗、历史故事等题材为特长,为广大群众喜闻乐见。民间文化的繁荣主要反映出()A.明清时期中国商品经济的发展B.封建政府对民间艺术的扶持C.文人对民间文化的推广D.中国人民的生活水平普遍提高20.著名英国历史学家里查德?奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期。1859年达尔文发表《物种起源》位列其中,里查德?奥维瑞对此选择的说明是()A.达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生B.达尔文的著作深化了人类对生命本质的认识,开创了分子生物学C.达尔文的理论进一步证明了“上帝造人说”的合理性D.达尔文改变了人对自身与环境的看法,动摇了对上帝的信仰21.1819年,瓦特逝世,后人为了纪念他,把功率计算单位定为“瓦特”(Watt)。以下说法不准确的是()A.瓦特创立近代物理科学体系B.瓦特发明的改良蒸汽机突破了生产发展的动力“瓶颈”C.瓦特使人类进入到蒸汽时代D.瓦特开创了人类历史上第一次能源革命22.根据下表提供的有关数据,下列说法中最准确的应该是()平均时间1885~1919年1920~1944年1945~1964年从科技发明到生产技术成熟30年16年9年从生产技术成熟到产品投入市场7年8年5年A.科学技术及生产的结合程度越来越紧密B.财富的追求驱使这人类不断在科技上创新发展C.第一次工业革命的发明创造没有科技含量D.第三次科技革命是市场经济发展的必然结果23.列宁说:“一个民主国家必须承认各地区的自治权,特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权,这种自治区同民主集中制一点也不矛盾;相反地,一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正民主的集中制。”据此,我们可以认识到新中国的民族区域自治制度()①促进了社会主义民主政治的发展②保证了祖国统一和民族团结③实现了少数民族的高度自治④促进了民族地区的社会进步A.①②④B.②④C.①③④D.①②③④24.2008年12月23日,大陆同胞2005年选出赠送台湾同胞的大熊猫“团团”、“圆圆”搭乘“熊猫专机”从成都飞抵台北。同机运往台湾的还有大陆同胞赠送台湾同胞的17棵珙桐树苗。“团团”、“圆圆”赴台,受到两岸各界和媒体高度关注,台湾岛内掀起“熊猫热”。这一事件主要说明了()A.和平符合两岸同胞的共同愿望B.祖国统一是人心所向C.不同民族有相同的心理素质D.相同民族有不同的民族文化25.漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的绘画。常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。右边的漫画反映了()A.中美关系的缓和B.中美关系的对抗C.中美关系的破裂D.中美建立外交关系26.2008年是冷战结束以来国际形势深刻变化的一年。有专家认为2008年的国际格局是“群龙无首”,这一评价所反映的实质问题是()A.美国霸主地位动摇B.“一超多强”局面终结C.多极化格局形成D.多极化趋势进一步加强27.“一五”计划的实施及提前完成,我国开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。下列对“一五”计划特点的说法,不正确的是A.强调优先发展重工业B.以东北为发展重点C.以人民公社为组织基础D.交通领域突出国防建设28.《小麦低产区树起红旗,郓城县宜路乡出现了3540斤高产纪录》、《广东穷山出奇迹:一亩中稻六万斤》、《第一颗甘薯大卫星:浏阳亩产了五十六万多斤》……《人民日报》的上述报道最有可能出现在A.三大改造时期B.大跃进时期C.文革时期D.改革开放时期29.“在农村坚持土地公有制的前提下,改变经营管理方式,实行分户经营,自负盈亏”,下列各项对上述内容所反映的政策概括准确的是A.农业生产合作化政策B.人民公社制C.农业生产集体化政策D.家庭联产承包责任制30.右图是1984年1月24日,邓小平登上20层高的国际商业大厦楼顶,眺望建设中的深圳罗湖新城区的场景。深圳被设为经济特区是在A.1978年B.1979年C.1980年D.1984年非选择题31.阅读下列图片及材料(13分)图一(前551-前479年)图二董仲舒(前179-前104年)2005年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目:对联集锦。山东和山西的对联是:山东上联:孔子仁,关公义,人文典范;山西下联:泰山日,壶口烟,天地奇观。山东人以孔子为骄傲,其实孔子也是中国的,更是世界的。因为孔子开创的儒家文化,作为中国传统文化的主流,它已经渗透到中国人思维意识的深层,所以要了解中国,要了解中国文化,不能不去了解儒家。回答问题:(1)图一中历史人物是谁?其思想核心是什么?(2分)(2)图二中董仲舒的主要思想有哪些?他对儒家文化的发展有何影响?(4分)(3)图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同?其本质有何共同点?(4分)(4)在明清时期,儒家文化又有了怎样的发展?(3分)32.改革是社会发展的重要推动力。阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一:北魏改姓一览表鲜卑姓拓跋独孤步六孤丘穆陵贺赖贺楼汉姓元刘陆穆贺楼──摘编自朱绍侯《中国古代史》材料二:……颁行按汉族服饰制定的衣帽式样……禁止百官尤其是年纪在30岁以下的官员在朝廷中讲鲜卑语,断诸北语,一从正音(北语即鲜卑语,正音即汉族所讲语言)。──史仲文主编《中国全史》材料三:孝文帝宣布凡属鲜卑旧制一概都在废除之列。政权机构的设置、官吏名称、礼仪、典章等,一律改行汉制。(1)依据材料一、二,概括北魏孝文帝的改革措施。你如何看待材料三中孝文帝“一律改行汉制”这一做法?(4分)材料四:迅速向工业化迈进的日本,在学习先进技术的同时,也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历,元旦取代了春节;天皇带头吃起了牛肉,官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来,男人们剪掉发髻,修剪成西式短发。有一首打油诗这样形客:“敲敲短发蓬松的天灵盖,文明开化的声音就响起来”。──《大国崛起解说词》(2)材料四反映了日本明治维新的哪一内容?为什么要采取这样的措施?(4分)材料五:……明治政府一提出“文明开化”的口号,学习西方顿时形成一个高潮。……(木户孝允)要求警惕这种追求时髦的倾向,他反对“装饰门面的开化”,认为日本学习西方不能脱离日本的国情。(3)根据材料三、五指出两次改革在学习先进文化方面在态度上有何不同?(4分)(4)综合上述材料指出孝文帝改革和明治维新的共同点。(2分)33.19世纪中期的俄国和日本都进行了改革。阅读下面材料,回答问题。(13分)材料一:1861年2月19日……在许多历史著作中,……(将)这一天定为俄国经济史上的两个时期的分界线,即有时不严格地称之为“封建主义”和“资本主义”。……有一点是确信无疑的……许多同时代的人,普遍坚持认为解放农奴是迟早的事,是一定要发生的。──《剑桥欧洲经济史》第6卷(1)这一天俄国发生了什么事?为什么把这一天定为“俄国经济史上的两个时期的分界线”?(4分)(2)你是否赞同“解放农奴是迟早的事,是一定要发生的”这一观点?并简述理由。(3分)材料二:一、兹以御誓文(即明治天皇颁布的《五条誓文》为目标,制定国是,建立制度法规……二、天下权力,总归于太政官(即中央政府,非指官职),以除政令分歧之弊……四、亲王、公卿、诸侯之外,他人不得升为一等官职,此所以尊皇室、敬大臣也……十一、各府、各藩、各县所颁发政令亦应以御誓文为原则……──日本《维新政体书》材料三:第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治……第五条天皇在帝国议会的协赞下,行使立法权……第十九条日本臣民适合法律命令所规定之资格者,均得被任为文武及就其他公务。──《日本帝国宪法》(3)比较材料二与材料三,日本政体发生了什么重大变化?材料二和材料三在任用官员的原则上有何不同?(4分)(4)上述材料反映了怎样的历史发展趋势?(2分)
公安三中高二年级下学期期中考试历史参考答案D2.B3.D4.A5.D6.C7.A8.D9.B10.D11.C12.D13.C14.C15.D16.B17.C18.B19、A20、D21、A22、A23、A24、B25、A26、D27、C28、B29、D30、C31.(13分)(1)孔子,核心:“仁”(2)主要思想:提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张,提出了“天人感应”、“天人合一”学说,提出“三纲五常”。影响:经过董仲舒的改造,儒学思想更符合统治阶级的需要,被汉武帝采纳,成为封建社会正统思想,并逐渐成为中国传统文化的主流思想。(3)态度:秦始皇以“焚书坑儒”,压制儒家思想,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。本质相同:两者均属于文化专制政策,为维护封建专制主义中央集权制服务(4)明朝:王阳明进一步发展了两宋以来的理学,将之发展为心学。李贽将矛头直指封建礼教和整个正统思想,其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神。明末清初:王夫之、黄宗羲、顾炎武三大思想家对传统儒学思想的批判继承,促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响。32.(14分)(1)措施:改汉姓;着汉服;说汉话。观点一:肯定。一个民族必须善于学习先进民族的思想文化和生活观念,大胆移风易俗,才能不断发展壮大,使本民族立于不败之地。观点二:否定。风俗习惯是民族传统文化的重要组成部分;在学习先进文化的过程中,应当保留自己有特色的部分。(如有其他观点,只要言之成理可酌情给分)(2)文明开化。原因:有利于打破传统文化和社会习俗,传播西方近代思想文化;减少改革阻力,促进改革进展;促进近代化。(3)孝文帝改革全面学
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