【精】9 古代科技 耀我中华（第一课时）（教案）2023学年五年级上册道德与法治（部编版）

古代科技耀我中华第一课时教学目标了解张恒、祖冲之、李时珍等古代科技巨人及其取得的不朽成就，引导学习古代科学家追求真理、献身科技的精神。了解我国中医药学的有关知识，认识到中医药学在世界医疗领域里的地位，明白扁鹊、张仲景、华佗、孙思邈等著名医学家及其伟大成就。知道中国是世界农业的主要发源地，我们的祖先在长期的农业生产活动中，总结出了丰富的农业生产经验，并且在与农业密切相关的天文、历法方面也取得了辉煌成就。知道中国古代十分重视数学研究及其运用，了解我国古代在算数方面取得的成就。教学重点及难点引导学生通过收集资料、交流讨论等方式，了解我国古代在科技、中医药学、农业以及数学等方面取得的伟大成就。了解我国古代在科技、中医药学、农业、数学等方面取得的伟大成就，激发学生的民族自豪感及爱国之情。教学用具多媒体设备、等相关资源图片资源、场景照片等教学过程活动一：灿若繁星的古代科技巨人反馈指导：1.课堂导入：播放视频《国宝档案》，让学生在正式学习之前初步感受古代科技在各方面的伟大成就，激发学生向古代科学家学习追求真理、献身科技的精神。2.课件展示张衡、祖冲之、李时珍的画像，请同学们自主阅读教材“中国古代科学家的故事”，了解古代科技巨人取得的不朽成就。3.请同学们在小组内分享自己在课前完成的教材表格，说一说自己搜集并认识了哪些古代先进科技及其发明者；谈一谈他们献身科技、追求真理的事迹对我们的启发。教师总结：同学们都说的特别好！张恒、祖冲之、李时珍、蔡伦、华佗等古代的科学家为我国古代科学技术的发展贡献了自己的力量，取得了不朽的成就，我们以有这样的古代科学家而骄傲、自豪，同时我们也要向这些科学家学习，学习他们追求真理、献身科技的精神。设计意图：以视频导入的方式引导学生感受古代科学家献身科技、追求真理的精神，引导学生激发民族自豪感及爱国之情。活动二：神奇的中医药学反馈指导：1.播放视频《“神药”下的中医药的新冠之路》，让学生认识到在防治新冠疫情中我国传统中医药也做出巨大贡献，中医药学是世界医学宝库中的瑰宝，至今仍闪耀着智慧的光芒。2.课件展示针灸、推拿、拔火罐的图片，教师适当补充相关知识，进一步引导学生了解针灸、推拿和拔火罐；请同学们自主阅读教材“活动园”中孙思邈和华佗的故事后各小组派一名代表分享自己在课前了解的其他古代医学家的故事。3.课件出示教材《青蒿素》，引导学生进一步了解屠呦呦女士和青蒿素之间的联系，体会屠呦呦女士在医学上作出的巨大贡献。教师总结：同学们，在中医疗法当中，一把把草药，一根根银针，一个个火罐，往往就能解除病痛。而在现代，正因为屠呦呦女士发现了青蒿素的药学作用，使得青蒿素在抗疟疾方面发挥了重要作用，也奠定了中医药学在世界医学领域中的地位，让全世界的目光投向了我国的中医药学。我们应该为古今的中医药学家而感到骄傲！设计意图：通过播放视频和教材资料，引导学生认识到中医药学在世界医疗领域里的地位，明白扁鹊、张仲景、华佗、孙思邈等著名医学家及其伟大成就。活动三：独特的天文历法反馈指导：1.课件展示甘石星表的图片及其资料，让学生认识到甘石星表的历史地位和意义，了解我国古代的天文历法所取得的辉煌成就。2.播放歌曲《二十四节气歌》，教师补充“二十四节气”在人们的生产和生活中发挥了巨大作用；请同学们分组选择其中的一个节气，讲一讲它的特点。教师总结：同学们，我国在农业以及天文历法方面取得的成就都是靠劳动人民在长期的生产活动中总结出来的，这些科学知识和生产技术在世界上长期处于领先地位。虽然现今有更多的先进技术，但是我们还是要将这些独特的天文历法传承下去，让更多的人认识、了解我国古代劳动人民的智慧。设计意图：知道中国是世界农业的主要发源地，我们的祖先在长期的农业生产活动中，总结出了丰富的农业生产经验，并且在与农业密切相关的天文、历法方面也取得了辉煌成就。活动四：辉煌的数学成就反馈指导：1.播放视频《算盘的往事》，引导学生了解我国古代的计算工具；课件展示《九章算术》的相关资料，感受古代在数学方面取得的巨大成就。2.教师补充我国古代对圆周率、勾股定理的提出及其运用，让学生认识到我国古代数学家对真理的追求以及不断探索新知识的精神。教师总结：我国古代所提出的数学著作和定理还有很多，这些都先于外国好几百年，体现了我国古代数学家敢于探索，勇追事实的精神。这些科学知识和生产技术在世界上长期处于领先地位，我们应该为此感到骄傲和自豪。设计意图：通过对教材的介绍和其他成就的补充，引导学生知道中国古代十分重视数学研究及其运用，了解我国古代在算数方面取得的成就。课堂小结：同学们，通过今天这堂课的学习，我们初步认识了张衡、祖冲之、李时珍、蔡伦等中国古代的科学家，了解了他们作出的巨大贡献，同时我们还了解了我国在中医药学、农业、天文历法以及数学方面取得的伟大成就。下一课，我们将继续学习我国古代的科技，请大家课后认真预习相关的内容，收集整理资料。 板书设