新概念英语第二册语法精粹

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新概念英语第二册语法精粹

知识要点：

冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词分不定冠词（TheIndefiniteArticle）和定冠词（ThedefiniteArticle）两种。a(an)是不定冠词，a用在辅音之前：如abook,aman;an用在元音之前，如：anoldman,anhour,aninterestingbook等。the是定冠词。

一、不定冠词的用法

1、指人或事物的某一种类（泛指）。这是不定冠词a(an)的基本用法。如：Sheisagirl.Iamateacher.Pleasepassmeanapple.

2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。如：Heborrowedastory-bookfromthelibrary.

AWangislookingforyou.一位姓王的同志正在找你。

3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。如：

Ihaveamouth,anoseandtwoeyes.

4、用于某些固定词组中。如：abit,afew,alittle,alotof,apieceof,acupof,aglassof,apileof,apairof,haveagoodtime,forawhile,foralongtime等。

5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a+抽象名词，起具体化的作用。如：

Thislittlegirlisajoytoherparents.这女孩对她父母来说是一个乐趣。

Itisapleasuretotalkwithyou.跟您交谈真是一件愉快的事情。

Itisanhonourtometoattendthemeeting.参加这个会，对我来说是一种荣誉。

二、定冠词的用法：

1、特指某（些）人或某（些）事物。这是定冠词the的基本用法。如：

BeijingisthecapitalofChina.

Thepenonthedeskismine.

2、指谈话双方都知道的人或事物。如：

Whereistheteacher?

Openthewindow,please.

3、指上文提过的人或事物（第二次出现）。如：

Therewasachairbythewindow.Onthechairsatayoungwomanwithababyinherarms.

Thebabywasthin.

4、用在世界上独一无二的事物前。如：theearth,themoon,thesun.

5、用在序数词和形容词最高级前。（副词最高级前的定冠词可省略）如：

Heisalwaysthefirsttocometoschool.

Bobisthetallestinhisclass.

6、用在某些专有名词前（由普通名词构成的专用名词）。如：theGreatWall,theSummerPalace,theScienceMuseum,theChildren’sPalace,theParty等。

7、用在一些习惯用语中。如：ontheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextyear,bytheway等。

8、用在江河湖海、山脉前。如：theYellowRiver,thePacificOcean,theAlps,theHimalayas

9、用在报刊、杂志前。如：thePeople’sDaily,theEveningPaper,theTimes泰晤士报。

10、表示某一家人要加定冠词。如：

TheBrownsareathometoreceivevisitorstoday.布朗一家今天要接待客人。

11、用在形容词前，表某一类人。如：thepoor,thewounded,theliving,thedead,therich,thesick等。

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12、定冠词可以表示一事物Ilikereadingstories.

4、节日、日期、月份、季节前。如：Teachers’Day,Children’sDay,NationalDay,insummer,inJuly等。TodayisNewYear’sDay.ItisSunday.March8isWomen’sDay.

5、在称呼语或表示头衔的名词前，尤其作表语、宾补时。如：

What’sthematter,Granny?Weelectedhimmonitor.

6、在某些习惯用语中的名词前。如：atnoon,atnight,atfirst,atlast,atmost,atleast,bybus(train,air,sea),inbed,intime,infrontof,gotoschool,gotobed,gotocollege,onfoot,attable,inink,inpencil等。

7、在三餐饭和球类运动前。如：

Shegoestoschoolafterbreakfasteverymorning.

Wearegoingtoplayfootball.

Weusuallyhavelunchatschool.

8、科目前不加。如：

WelearnChinese,maths,Englishandsomeothersubjects.

【专项训练】：

1、Wecan’tlivewithoutA．anB．×C．theD．some

2、————blackone?IthinkIsawitsomewhere.

A．a;theB．the;theC．the;aD．a;a

3、I’vebA．×;×B．the;aC．a;theD．an;a

4、fineweatherwehavetoday!

A．aB．×C．someD．an

5、astallasthisone?

A．atreeB．suchtreeC．antreeD．tree

6、ageofsix.

A．×;theB．a;anC．the;×D．the;the

7、world.

A．×;the;×B．The;the;theC．A;a;aD．×;×;×

8、book.LiHua’sisaboutscience.

A．a;a;×B．the;×;theC．×;the;×D．a;the;a

9、A．The;×B．×;×C．×;theD．A;a

10、west.

A．A;an;aB．The;×;×C．The;the;theD．A;the;a

11、A．a;×B．the;anC．the;theD．×;the

12、bad

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temper.A．×;aB．A;×C．The;theD．A;a

13、A．a;theB．×;×C．×;aD．a;a

14、whatkindofA．×B．theC．aD．an

15、music.

A．×;theB．×;×C．the;×D．the;the

16、A．the;×B．×;theC．×;×D．the;the

17、telephonein1876.

A．×B．aC．theD．one

18、——Where’sJack?

——Ithinkhe’sstillinbathroom.

A．×;×B．the;theC．the;×D．×;the

19、A．the;theB．×;×C．the;×D．×;the

20、——I’dlikeinformationaboutthemanagementofyourhotel,please.

——wordwiththemanager.Hemightbehelpful.

A．some;aB．an;someC．some;someD．an;a

二、名词Nouns

知识要点：

一、名词的种类：

1、专有名词：

1）China,Japan,Beijing,London,Tom,Jack（不加冠词）

2）theGreatWall,theYellowRiver,thePeople’sRepublicofChina,theUnitedStates等。（由普通名词构成的专有名词，要加定冠词。）

2、普通名词

物质名词：water，rice，oil，paper„1）不可数名词抽象名词：health，trouble，work，pleasure，honor„

注意：不可数名词前一般不加冠词，尤不加不定冠词：若加a(an)则使之具体化了。如：haveawonderfultime.

不可数名词作主语，谓语动词用第三人称单数形式。

不可数名词一般无复数形式。部分物质名词在表不同类别时，可用复数形式。

如：fishes,newspapers,waters,snows„„

|||

各种各样的鱼各种报纸河湖、海水积雪

有些抽象名词也常用复数，变为可数的具体的事物。如：times时代，works著作，difficulties困难在表数量时，常用“of”词组来表示。如：aglassofmilk,acupoftea,twopiecesofpaper„.

2）可数名词：

可数名词除用复数形式表一类之外，一般都要加冠词：Abirdcaufly.

Thefrogisakindofhibernatinganimal.

Vegetablessoldatthisshopareusuallyfresh.

有复数形式：

a）规则变化——加“s”或“es”（与初中同，略）

b）不规则变化——child(children),foot(feet),tooth(teeth),man(men),

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woman(women),mouse(mice),goose(geese),Englishman(Englishmen),

phenomenon(phenomena)„

注意：c）单、复数同形：sheep,deer,Chinese,Japanese,fish（同一种鱼）„„。如，asheep,twosheepd）只用复数形式：thanks,trousers,goods,clothes,socks,shoes,„

e）形复实单：physics,politics,maths,news,plastics（塑料），means.

f）形单实复：people(人民，人们)，thepolice,cattle等

g）集合名词如：family,public,group,class等。当作为整体时，为单数；当作为整体中的各个成员时，为复数。如：Myfamilyisabigone.Myfamilyaremusiclovers.

h）复合名词变复数时，(a)只把复合名词中的主体各词变为复数形式。如：sister(s)-in-law嫂子，弟妹；step-son(s)继子；editor(s)-in-chief总编辑。

(b)如没有主体名词则在最后一个词的后面加“s”。如：grown-up(s)成年人，go-between(s)中间人

(c）woman,man作定语时，要与被修饰的名词的数一致。如：amanservant—menservants,awomandoctor—womendoctors

二、名词的所有格：

1、表有生命的东西（人或动物）的名词所有格，一般在名词后加“’s”。如：Mike’sbag,Children’sDay,mybrother’sroom,women’srights„

注意：1）名词复数的词尾是-s或-es，它的所有格只在词后加“s”。如：Teachers’Day,theworkers’rest-home（工人疗养院），thestudents’reading-room

2）复合名词的所有格，在后面的词后加“’s”。如：herson-in-law’sphoto（她女婿的照片）；anybodyelse’sbook（其他任何人的书）

3）如果一样东西为两人或两人以上共有，则在最后的一个名词后面加“’s”；如果不是共有，则每个词后都要加“’s”。如：JaneandHelen’sroom.珍妮和海伦的房间（共有）.Bill’sandTom’sradios.比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有）

4）表地点（店铺，某人的家等）的名词所有格后面，一般省去它所修饰的名词。如：thetailor’s(裁缝铺)thedoctor’s(诊所)MrBrown’s(布朗先生的家)

5）有些表时间、距离、国家、城镇的无生命的名词，也可加“’s”表所有格。

如：halfanhour’swalk(半小时的路程)China’sagriculture(中国的农业)

2、表示无生命的东西的名词一般与of构成词组，表示所有格。如：thecoverofthebook

3、表示有生命的东西的名词也可以用of，特别是名词较长，有较多的定语时。如：

thestoryofDrNormanBethune

Doyouknowthenameoftheboystandingatthegate?

4、“of词组+所有格”的用法：

在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词（如：a,two,some,afew,this,that,these,those等）时，常用“of词组+所有格”的形式来表示所有关系。如：

afriendofmyfather’s我父亲的一位朋友。

someinventionsofEdison’s爱迪生的一些发明

thoseexercise-booksofthestudents’学生们的那些练习本。

【专项训练】：

1、inthehospital.

A．womandoctorsB．womendoctors

C．womendoctorD．womandoctor

2、A．brothers-in-lawB．brother-in-laws

C．brothers-in-lawsD．brothers-inlaw

3、————Four.

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A．stomachesB．stomachC．stomachsD．stomachies

4、A．GermanB．GermenC．GermansD．Germens

5、.

A．roofs;leavesB．rooves;leafsC．roof;leafD．roofs;leafs

6、A．sheepsB．sheepesC．sheepD．sheepies

7、A．horsepowerB．horsespower

C．horsepowersD．horsespowers

8、A．manyadviceB．muchadviceC．alotofadvicesD．afewadvice

9、A．teacupB．acupofteaC．tea’scupD．cuptea

10、A．informationsB．information

C．pieceofinformationsD．piecesinformation

11、thismorning.

A．teas;breadB．teas;breads

C．tea;breadsD．tea;bread

12、Asisknowntousall,.

A．lights;soundsB．light;sound

C．sound;lightD．sounds;lights

13、and.

A．hope;fearB．hopes;fear

C．hopes;fearsD．hope;fears

14、A．water;harmB．water;harms

C．waters;harmD．waters;harms

15、——Howfarawayisitfromheretoyourschool?

——It’saboutA．halfanhour’sdriveB．halfhoursdrives

C．halfanhourdrivesD．halfanhourdrive

16、Theshirtisn’tmine.It’sA．MrsSmithB．Mrs’Smith

C．MrsSmiths’D．MrsSmith’s

17、A．Mary’smotherB．Mary’smothers’

C．Marymother’sD．Mary’smother’s

18、A．auntB．auntsC．aunt’sD．auntes’

19、A．stoneB．stonesC．stones’D．stone’s

20、sailingacrosstheAtlanticOceaninfivedays.

PeterC．PetersD．Peters’

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知识要点：

在英语的句子中，谓语动词的形式应与主语的人称和数保持一致。如何判定，则要看句子的意思。多数情况下，根据句子的主语形式就能判定，但有的则要看整句的意思，及强调的内容。下面我们就常用的、易混的几种情况作一下解释。

1、以单数名词或代词、不定式、动名词短语或从句作主语时，谓语动词要用单数形式。如：

1）Thebookisonthetable.

2）HeisreadingEnglish.

3）Toworkhardisnecessary.（Itisnecessarytoworkhard.）

4）Howyougetthereisaproblem.

2、复数主语跟复数动词。如：Childrenliketoplaytoys.

3、在倒装句中，动词的数应和它后面的主语的数一致。如以here,there开头，be动词与后面第一个名词一致。如：

1）Thereisadognearthedoor.

2）Therewerenoschoolsinthisareabeforeliberation.

3）Herecomesthebus.

4）Onthewallweretwofamouspaintings.

5）HereisMrBrownandhischildren.

4、and连接两个或两个以上的并列主语时，谓语动词用复数。如果主语后跟有with,togetherwith,except,but,perhaps,like,including,aswellas,nolessthan,morethan,ratherthan等引起的短语，谓语动词仍与短语前的主语的形式保持一致。如：

1）Jane,MaryandIaregoodfriends.

2）Heandmyfatherworkinthesamefactory.

3）Hissister,nolessthanyou,iswrong.

4）Thefather,ratherthanthebrothers,isresponsiblefortheaccident.

5）He,likeyouandXiaoLiuisverydiligent.

6）Everypictureexceptthesetwohasbeensold.

7）AlicewithherparentsoftengoestotheparkonSundays.

8）Aliceaswellasherfriendswasinvitedtotheconcert.

9）NobodybutMaryandIwasintheclassroomatthattime.

5、并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时，谓语动词用单数，and后面的名词没有冠词。如：

1）Thewriterandworkeriscomingtoourschooltomorrow.这位工人作家明天要来我们学校。

2）Breadandbutteristheirdailyfood.面包和黄油是他们每日的食品。

3）Thewriterandtheworkerarecomingtoourschooltomorrow.那位作家和那位工人明天将来我们学校。

6、and连接的并列单数名词前如有each,every,no,manya修饰时，谓语动词要用单数形式。如：

1）Everyboyandgirlhasbeeninvitedtotheparty.所有的孩子都被邀请参加这次聚会。

2）Noteacherandnostudentisabsenttoday.今天没有老师和学生缺席。

3）Manyastudentisbusywiththeirlessons.许许多多的学生都忙着复习他们的功课。

7、each,either,one,another,theother,neither作主语时，谓语动词用单数形式。如：

1）Eachtakesacupoftea.

2）Eitheriscorrect.

3）Neitherofthemlikesthispicture.

8、由every,some,any,no构成的合成代词作主语时，谓语动词用单数形式。如：

1）Iseveryonehere?

2）Nothingistobedone.没有什么要干的事儿了。

9、关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。如：

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1）Thosewhowanttogopleasesigntheirnameshere.

2）Anyonewhoisagainstthisopinionmayspeakout.

3）Heisoneofthestudentswhowerepraisedatthemeeting.

10、表示时间、距离、价格、度量衡等的复数名词或短语作为一个整体看待时，其谓语动词常用单数形式。如：

1）Threeyearsisnotalongtime.

2）Tendollarsiswhatheneeds.3）Fivehundredmilesisalongdistance.

11、复数形式的专有名词作为整体看待（如人名、地点、国家、组织、书籍、报刊等），动词用单数形式。如：

1）TheUnitedStatesisinNorthAmerica.

2）TheUnitedNationshaspassedaresolution(决议)。

3）“TheArabianNights”（《天方夜谭》）isaninterestingbook.

12、有些集体名词如family,team,group,class,audience（听众，观众），government等作主语时，如看作是一个整体，谓语动词则用单数形式；如强调各个成员时，谓语动词要用复数形式。如：

1）Myfamilyisgoingtohavealongjourney.我家要进行一次长途旅行。

2）Myfamilyarefondofmusic.我家人都喜欢音乐。

3）Theclasshaswonthehonour.这班获得了荣誉。

4）Theclasswerejumpingforjoy.全班同学都高兴得跳了起来。

13、all,more,most,some,any,none,half,therest等作主语时，既可表示复数意义，也可表示单数意义，谓语动词要根据实际情况而定。如：

1）Alloftheappleisrotten.整个苹果都烂了。

2）Alloftheapplesarerotten.所有的苹果都烂了。

3）Mostofthewoodwasusedtomakefurniture(家具)。

14、the+形容词（或分词）作主语时，常指一类人，谓语动词用复数形式。如指的是抽象概念，谓语动词则用单数形式。如：

1）Theyoungareusuallyveryactive.年轻人通常是很活跃的。

2）Thewoundedarebeingtakengoodcareofherenow.现在伤病员们在这里受到了很好照顾。

15、or,either„or„,neither„nor„,whether„or,notonly„but(also)连接的是主语，谓语动词与后一个主语一致。如：

1）EitheryouorIamgoingtothemovies.

2）Notonlyyoubutalsoheiswrong.

16、不可数名词没有复数形式，作主语时，谓语动词用单数形式。如：

1）Waterisakindofmatter.

2）Thenewsatsixo’clockistrue.

17、集合名词如：people,police,cattle等作主语，谓语动词用复数形式。如：

1）Thepolicearesearchingforhim.

2）Thecattlearegrassing(吃草)。

18、population当人口讲时，谓语动词用单数形式；当人们讲时，谓语动词用复数。如：

1）ThepopulationofChinaislargerthanthatofJapan.

2）Onethirdofthepopulationhereareworkers.

19、thenumberof+名词复数，是表示“„的数字”，作主语时，谓语动词用单数形式；a(large/great)numberof+名词复数，表示许多，作主语时；谓语动词用复数形式。

1）Thenumberofthestudentsinourschoolisincreasingyearafteryear.

2）Anumberofstudentshavegoneforanouting.

20、means,politics,physics,plastics等作主语时，谓语动词用单数形式。

【专项训练】

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1、A．issoldB．aresoldC．weresoldD．aregoingtosell

2、A．knowB．knowsC．isknowingD．areknown

3、A．isB．areCaaaesD．arecoming

4、A．Three-five,areB．Three-fifths,havebeen

C．Three-fifths,hasbeenD．Third-fifths,is

5、A．owns,areB．owns,isC．own,isD．own,are

6、OneofMarx’sworkswritteninEnglishinthe1860s.

A．wasB．wereC．wouldbeD．are

7、washing.

A．needsB．areneedingC．wantD．arewanting

8、A．standsB．growC．isstandingD．aregrown

9、callingforyouatthegate.

A．areB．isC．isbeingD．willbe

10、eatenup.

A．arebeingB．hasbeenC．hadbeenD．havebeen

11、Tom’steacherandfriendA．areB．isC．arebeingD．has

12、A．doesn’tfitB．don’tfitC．doesn’tfitforD．don’tfitfor

13、A．amB．areC．isD．were

14、A．hasmadeB．havemadeC．hasbeenmadeD．hadmade

15、playingwiththelittledog.

A．isB．areC．wereD．seems

16、theantqueen’sfull-timejob.

A．isB．areC．hasD．have

17、amonument.

A．standB．standsC．standingD．isstanding

18、A．amB．isC．areD．was

19、in1945.

A．werefoundB．werefoundedC．wasfoundedD．wasfound

20、A．MrSmithB．TheSmithC．TheSmithsD．Smiths

21、A．weresetupB．wassetupC．wereputupD．werebuilt

22、tobeashorttime.

A．seemB．seemsC．isseemingD．hasseemed

23、includingaboy.

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A．waskilledB．werekilledC．waskillingD．hadkilled

24、aprisoner.

A．issearchingforB．aresearchingforC．issearchingD．aresearchedfor

25、A．runB．runsC．arerunningD．willrun

26、A．istakenB．arebeingtakenC．aretakingD．istaking

27、A．wasB．wereC．hadD．is

28、A．wasB．isC．areD．willbe

29、A．seemstobeB．seemtobeC．isseemingtobeD．are

30、singingmayjoinus.

A．arelikingB．likesC．enjoyD．isfondof

31、musiclovers.

A．allareB．areallC．isD．arebeing

32、A．wasB．isC．wereD．hadbeen

33、wornout.

A．wasB．wereC．havebeenD．hadbeen

34、anEnglishdictionary.

A．haveB．hasC．hadD．arehaving

35、tothequestion.

A．havebeengivenB．hasbeengivenC．weregivenD．hadgiven

36、fromthecountrysideinourschool.A．areB．isC．wereD．was

37、ahappyone.

A．isB．areC．wasD．were

38、becauseofcarelessness.

A．weremadeB．aremadeC．hasbeenmadeD．weremaking

39、A．arespentB．isspentC．werespentD．wasspending

40、veryinteresting.

A．wereB．areC．isD．seem

41、A．wasB．isC．areD．were

42、stillunknown.

A．areB．wereC．isD．has

43、A．areB．wereC．isD．has

44、A．knowsB．knowC．areknowingD．hasknown

45、alargesumofmoney.

A．areB．isC．wereD．seem

46、alongwaytocover.

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A．wereB．areC．isD．seemtobe

47、A．makesB．makeC．ismakingD．aremaking

48、tothestation.

A．leadsB．leadC．areleadingD．isleading

49、therealready.

A．havebeenB．hasbeenC．hadbeenD．willbe

50、gladtoseeyou.

B．areC．isD．was

虚拟语气分三种情况来掌握：

1、虚拟条件句。

2、名词性虚拟语气。

3、虚拟语气的其他用语。

一、虚拟条件句：

条件状语从句是非真实情况，在这种情况下要用虚拟语气。

1、条件从句与现在事实不一致，其句型为：

If主语＋过去时，主语＋should（could,would,或might）＋动词原形，如：

IfIwereyou,Iwouldstudyhard.

Ifitrained,Iwouldnotbeherenow.

2、条件从句与过去事实不一致，句型为：

If主语＋had＋过去分词，主语＋should（could,would,或might）＋have＋过去分词，如：

Ifthedoctorhadcomelastnight,theboywouldhavesaved.

IfIhadnotstudiedhard,Iwouldhavefailedintheexamlastterm.

3、条件从句与将来事实不一致，句型为：

If主语＋should＋do，主语＋should（could„）＋原形dowereto

过去时（与现在事实条件句一样）。

Ifitshouldraintomorrow,wewouldstayathome.

IfIweretogotothemoononeday,Icouldseeitwithmyowneyes.

Ifyoumissedthefilmtonight,youwouldfeelsorry.

注意问题：

1、If条件句中绝对不可出现“would”。

2、根据句中的时间状语，有时可能出现“混合虚拟”的情况，即主句可能是现在的情况，条件句也许是发生在过去的情况，但都是遵守上述句型。

3、在条件句中如果出现were,had,should可省去if，将主语与这些词倒装，例如：

Hadthedoctorcomelastnight,theboywouldhavesaved.

WereItogotothemoononeday,Iwouldseeitwithmyowneyes.

Shoulditraintomorrow,wewouldstayathome.

二、名词性虚拟语气：

在表示命令、建议要求、惊叹时的名词性从句中需用虚拟语气，基本句型：主语＋（should）＋动词原形，如：MotherinsistedthatJohngotobedat9o’clock.（宾语从句）

Wesuggestedthatthemeetingshouldnotbeheld.

Itwasrequiredthatthecropsshouldbeharvestedatonce.（主语从句）

Thesuggestionthathebeinvitedwasrejected.（同位语从句）

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Thatistheirdemandthattheirwagesbeincreased.（表语从句）

注意：在这种句子中绝不出现“would”“must”“could”等。

三、虚拟语气在一些特殊词中的使用或含蓄条件句：

1、wish后的宾语从句：

与现在愿望不一致主语＋过去时；IwishIwereyou.

与过去愿望不一致主语＋had＋过去分词；IwishIhadvisitedthewhiteHousewhenIwasinthestates.与未来愿望不一致主语＋would（could）＋原形。IwishIcouldmeetyoutomorrowattheparty.

2、It’stime句型：当It’stime后用that从句时应该为：主语＋should＋原形或主语＋过去时，例如：It’stimethatyouwenttoschool.或It’stimethatyoushouldgotoschool.

3、Ifonly引起的感叹句相当于“HowIwish＋宾语从句”

Ifonlyhecouldcome!他要能来就好了。

IfonlyIhadknowntheanswer!我要早知答案就好了。

4、wouldrather,asif（though）引导的句子也需使用虚拟，表示过去的情况用过去完成时，表示现在与将来的情况用过去时，如：

I’dratheryoupostedtheletterrightaway.

I’dratheryouhadreturnedthebookyesterday.

Shelovesthechildrenasiftheywerehers.

AlantalkedaboutRomeasifhehadbeenthere.

5、without,but,butfor,otherwise引起的短语或句子常暗含着含蓄条件。

Withoutyou,Iwouldneverknowhim.

Butforyourcooperation,wewouldn’thavedonetheworksowell.=Ifitwerenotforyourcooperation,wewewouldn’thavedonetheworksowell.

注：without/butfor…=Ifitweren’tnotfor…/Ifithadn’tbeenfor….,sb…..

Butthatshewasafraid,shewouldhavesaidno.

Iwouldbemostgladtohelpyou,butI’ambusynow.

Iambusynow;otherwiseIwoulddoyouthefavor!

【专项训练】

1、Itisimportantthatacollegestudentaforeignlanguage.

A．willmasterB．masterC．mastersD．wouldmaster

2、Itisstrangethatshewithoutsayingaword.

A．shouldhavegoneoutB．went

C．shouldgooutD．goesout

3、IfmylawyerherelastSaturday,hemefromgoing.

A．hadbeen,wouldhavepreventedB．hadbeen,wouldprevent

C．were,wouldpreventD．were,wouldhaveprevent

4、——“Heisabraveman.”

——“Yes,IwishIhiscourage.”

A．haveB．hadC．willhaveD．mayhave

5、Ifitrain,thecropswouldbesaved.

A．shouldB．willC．isgoingtoD．wasto

6、Heorderedthatthemedicinebyaspecialplane.

A．wassentB．wouldbesent

C．shouldsendD．besent

7、Ifyouthemedicine,youbetternow.

A．took,wouldfeelB．hadtaken,felt

C．hadtaken,wouldfeelD．took,wouldhavefelt

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8、Sheismysister,butsheoftenactsasifmymother.

A．isB．wasC．wereD．hadbeen

9、Iwenttobedearlylastnight,butIwishIso.

A．didn’tdoB．hadn’tdoC．haven’tdoneD．couldn’tdo

10、I’dratherhetomorrowafternoon.

aaaesCaaaingD．came

英语的基本句型是主语+谓语。如果将主语与谓语调换,称倒装句。倒装句分全倒装句和半倒装句。

一、全倒装:主语与谓语交换位置不需任何助动词,叫全倒装。全倒装有以下三种

情况:

1、当here,there,out,in,up,down等副词放在句首时,句子需全倒装:

Theregoesthebell!铃响了！Therelivedanoldman.Herecomesthebus.

注意:

①在这种情况下倒装仅限于不及物动词或be动词,像go,come,mush等。

②主语如果是代词时不需倒装如Awayhewent.他走远了。

2、方位状语在句首,如:

Infrontofthehousestoppedapolicecar.

Nearbyweretwocanoesinwhichtheyhadcometotheisland.

Underthetreesataboy.

3、直接引语在句首,这种情况可倒装也可不倒装

"Whatdoesitmean?"askedtheboy或theboyasked.

二、半倒装:主语与谓语的助动词交换位置称半倒装,有以下数种情况:

1.否定意义的词在句首,句子半倒装,例如:little,never,not,no,hardly,rarely,seldom

NevershallIforgetyou.

Atnotimewasthemanawareofwhatwashappening.

LittledidIunderstandwhathesaidtomeatthattime.

2.几对并列连词如notonly„butalso,hardly„when等连接两个并列句,连词在句首,前句半倒装,后

句不倒装:

Notonlywaseverythinghehadtakerawayfromhim,butalsohisGermancitizenshipwastakenaway.NosoonerhadIgottothebusstopthanthebusstarted.(注意时态)

注意:

①notonly„butalso连接两个并列主语时不需倒装,如:

NotonlyyoubutalsoIlikeplayingchess.

②neither„nor在句首时,前后两句都需倒装,

NeitherdoIhaveasisternordoesmyhusband.

3、only在句首强调状语,主句半倒装:

OnlythendidIrealizethatIwaswrong.

OnlyinthiswaycanIlearnfrommyfault.

Onlywhenthewarwasoverin1918,washeabletogetbacktowork.

注意:only强调主语不倒装:

Onlytheteacherscanusetheroom.

4、so„that句型,so在句首时,主句倒装,that从句不倒装:

Soeasyisitthataclildcanlearnit.

Soharddidheworkthathefinallywonthefame.

Isawthefilm,sodidhe.

1、倒装句（Inversion）

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英语的基本语序是“主语+谓语”。如果将谓语的全部或一部分放在主语之前，这种语序称为“倒装”。一、倒装的类型

二、倒装结构的基本用法

1

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2

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【专项训练】

Ⅰ、选择填空

1、thatweallwentout,lyinginthesun.

A．TheweathersofinewasB．Sofinewastheweather

C．SotheweatherwasfineD．Sowasfineweather

2、apairofshoeswhichhehadboughtfromtheshopafewdaysbefore.

A．isB．areC．wasD．were

3、whohadarrestedhimthreetimesforcarryingdrugs.

A．BeforeGeorgestoodthepoliceman

B．BeforeGeorgethepolicemanstood

C．BeforethepolicemanstoodGeorge

D．BeforeGeorgedidthepoliceman

4、Thenwehadbeenlookingforwardto.

A．camethehourB．thehourcame

CaaaesthehourD．thehouriscoming

5、Onlywhenhestartedtoexplainthereasonforthis.

A．sherealizedB．didsherealize

C．shehadrealizedD．hadsherealized

6、succeedindoinganything.

A．Onlybyworkinghardwecan

B．Byonlyworkinghardwecan

C．Onlybyworkinghardcanwe

D．Onlywecanbyworkinghard

7、Notforamomentthetruthofyourstory.

A．hehasdoubtedB．hedoubts

C．didhedoubtD．hediddoubt

8、cheapertailoringthaninHongKong.

A．atouristcanfindB．canatouristfind

C．atouristwillfindD．atouristhasfound

9、Hardlywhenthebussuddenlypulledaway.

A．theyhadgottothebus-stopB．theygottothebus-stop

C．didtheygettothebus-stopD．hadtheygottothebus-stop

10、Marydoesn’tspeakFrench,anddoesJoan.

A．notB．neitherC．eitherD．so

11、—DoyouknowJimquarrelledwithhisbrother?—Idon’tknow,A．nordon’tIcareB．nordoIcare

C．Idon’tcareneitherD．Idon’tcarealso

12、whatheatis.

A．mandidknowB．manknew

C．didn’tmanknowD．didmanknow

13、AfterthatweneversawheragainnorA．didwehearB．weheard

C．hadweheardD．wehaveheard

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14、Johnwonthefirstprizeinthecontest.A．Sohedid.B．Sodidhe.

C．Sohedid,too.D．Sodidhe,too.

15、,hedoesn’tstudywell.

A．AsheiscleverB．Heisasclever

C．CleverasheisD．Ascleverheis

16、Youcanneverusemytaperecorder.A．AtnoB．AtanyC．AnyD．No

17、A．Ihadentered„whenB．HadIentered„then

C．hadIentered„whenD．haveIentered„when

18、Onlysavehislife.

A．canthedoctorB．thedoctorcan

C．willthedoctorD．couldthedoctor

19、theboy,becauseheisrude.

A．doeslikeB．likesC．dolikeD．like

20、thattheteacherpraisedher.

A．shehaddoneherhomework

B．herhomeworkhadbeendone

C．didshedoherhomework

D．shedidherhomework

21、Onlywhentoknowhimwillyougetalongwithhim.

A．doyoucomeB．willyoucome

C．youcomeD．youwillcome

22、Out,guninhand.

A．didherushB．rushedhe

C．herushedD．hadherushed

23、Hehadpromisedmetocometotheparty,and.

A．sodidheB．sohedidC．sohewouldD．sowouldhe

24、thelightbluesmoke.

A．wentupB．upwentC．didgoupD．hadgoneup

25、Littleabouthisownlifeatthemeeting.

A．didhetalkB．hetalked

C．hewastalkingD．hadhetalked

26、firstusenuclearweapons.

A．willChinaB．ChinawillC．doesChinaD．doChina

27、takenthatexamination,shecouldhavepassedit.

A．WeresheB．Hadshebeableto

C．IfshewouldhaveD．Hadshe

28、tomorrow,wewouldputoffthematchtillnextMonday.

A．ShoulditrainedB．Wereittorain

C．IfitwouldrainD．Haditrained

29、.

A．Mr.BrowncomesB．doesMr.Browncome

CaaaesMr.BrownD．Mr.Brownhascome

30、Often外语下载中心bbb://down.tingroomaaa

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A．didshegiveB．shedidgive

C．shegaveD．shehasgiven

31、howmuchtimeIhadwasted.

A．didn’tIrealizeB．didIrealize

C．Ididn’trealizeD．Irealize

32、LittleA．doeshecareB．didhecare

C．hecaresD．hecared

33、A．ButB．ThusC．SuchD．Sothat

34、Bynomeanslookdownuponthepoor.

A．weshouldB．weshouldnot

C．doweD．shouldwe

35、30yearsoldA．washe,didhebeginB．hewas,hebegan

C．washe,hebeganD．hewas,didhebegin

36、Notoncetheirplan.

A．didtheychangeB．theychanged

C．changedtheyD．theydidchanged

37、“It’sveryhottoday.”“.”

A．SoitisB．SoisitC．SodoesitD．Soitdoes

38、Afishneedswaterandwithoutwateritwilldie.

A．SodoesamanB．Sowillaman

C．SoitiswithamanD．Soisitwithaman

39、.

A．satasmallboyB．asmallboysat

C．issittingasmallboyD．asmallboysitting

40、init.

A．sohavethepeopleB．sothepeoplehave

C．thepeoplehavesoD．havethepeopleso

Ⅱ、改错

41、Onlywhenwashe50yearsolddidhebegintolearnFrench.

42、LittlesheknewTomwaswasbadlyill

43、Turntotherightandthereareyou.

44、Andallaroundthefoxinacirclewasdogs.

45、—YoucanlearnEnglishwell.

—Socanwe.

46、Idareclimbthistalltree,butdoyou?

47、Notoncehekepthispromise.

48、Manyatimehehasgivenussomegoodadvice.

49、SuchanoisetherewasthatIcouldn’tworkintheroom.

知识要点：

1、熟悉并掌握并列句的结构和常用的并列词的用法；

2、注意while,when和for等作并列连词的用法。

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什么叫并列句：由两个或两个以上的简单句并列连接起来的句子叫并列句。

并列句的基本句型：简单句+并列连词+简单句

（1）yet和still是连接副词，也叫半连接词。它们是副词。又起连接作用，但不如and,but,or等强，用了yet或still，前面还可加and或but。

Heistired,(but)stillhewillmakeanotherexperiment.他很累，但他仍然要做另一个实验。

Igotupveryearly,(and)yetIfailedtocatchthefirstbus.我起得很早，然而还是没有赶上头班车

（2）while意义相当于atthesametime表示相反和对照，常用来连接两个意义对立的分句。

Ilikefootball,whilemysisterlikesbasketball.我喜欢足球，而我姐姐喜欢篮球。

when=andthen,justthen或atthattime,duringthetime.

Wewerereadytorushaway,whenthesnakemoved.我们正准备离开，这时蛇移动了。

while和when作为并列连词使用时常是放在第二个分句前边，并有逗号和第一分句隔开。

3、for表示附加或推断的理由、原因。therefore比so更正式，andso比较口语化。

【专项训练】：

一、用适当的并列连词填空：

1、Hecouldn’tknowthetruthaboutme,hewouldn’ttreatmelikethis.

2、3、Althoughhewasill,hekeptonworking.

4、Ican’tmakeupmymindwewillstayinourcity.

5、Hedoesn’ttalkmuch,hethinksalot.

6、Itmusthaverainedlastnightthegroundisstillwet