以青春为主题写高三作文5篇

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青春它是什么，青春它就像是一片浩瀚无垠的海洋，更像是一片烟波浩淼的海洋。下面是我为大家整理的以青春为主题写高三作文，假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。

以青春为主题写高三作文（精选篇1）

青春如花，花开花落尽一季。

再也不会有哪个时期像青春时把幻想当作女神崇拜地那样疯狂。已过豆蔻年华的我，回味起稍已过半的青春，不免有些“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒”的成熟与惆怅。

回味青春，青春桀骜不驯。

初尝青春期，行为言语有心情掌控。倦了，就睡个昏天暗地;愉悦了，就放一首激扬的歌;委屈了，就哭个地动山摇;压抑了，就发一阵少年的狂。不知天高地厚，却早已在心中埋下一个幻想，这梦啊，也许是灯光闪耀的舞台，也许是笔墨纸砚的案台，又也许是……总之，把这个泡沫似的梦当做女神崇拜。大张旗鼓地追赶着，一路风尘仆仆，孰不知青春的美不在梦的泡沫，而是在这洒满了笑和泪的布满了少年狂的逐梦路上。

回味青春，青春流淌惆怅。

再尝青春，思想已渐渐成熟。关于感情的世界里，不仅只有父母的声音，还有师生情深的老师，还有共享青春的伙伴，还有从未讲过一句话，身影却已在脑海中挥之不去的那个他。情感的体验也不再总是被愉悦充斥着，多了些惆怅和愁闷。有时，也总把自己关在高高的象牙塔中，微笑着，笑着笑着又哭了，不识愁味道，却又强说愁。愁，没有底气的考试，愁与同桌的闹的别扭，愁老师课上讲的难题，愁隔壁班的那个他怎么还不经过我的窗前。孰不知青春之美，不在挂上满面的愁容，而在初尝人世各色情感的新颖和每个人独有的应对姿势。

回味青春，青春斗志昂扬。

又尝青春，棱角已被磨平了些许，热血已被风干了些许，成熟也被沉淀的些许，高考这个对手，注定要在青春这个美妙的时期与我们邂逅，我们化疯狂为力气了，化惆怅为镇静，竖起一座名为夺冠的坚实的塔，在幻想的道路上，而并非泡沫，我们极力压抑着躁动的心，难以平复的张扬心情，和肆意流淌着的惆怅，将它们一并关入象牙塔中，只放出一条路留给奋斗，究竟，我们享有青春的名誉，我们担当奋斗的义务。孰不知，青春之美，不在奋斗的结果，而在奋斗的途中我们的自我战胜。

我观察花开，然后观察花落，花开花落，不过一季姹紫嫣红。

回味青春，太过短暂，而我已用了过半，我想留住这半份青春，时间却要我珍惜眼前和不行虚度将来。

青春如花般美妙，那么请珍惜吧，一路走一路回味，才不会让时间太快的带走了它。

“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过它的横扫镰刀。”那个名叫莎士比亚的男人与我感同身受。

以青春为主题写高三作文（精选篇2）

心中仿佛有说不完的话，只想找一人来倾诉，只想找一份寄予。

我便想到了这首青春赞诗，第一次读他时就有一种冲动，到现也不知道因何而来……

曾经的我多么迷茫于青春二字上，正是这首短诗将我从泥泞中拽起，细细的品尝青春的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌，如同倾听一首美丽的乐曲，感慨斐然，激情万千……

还记得刚到城中的第一天，也就是开学的第一天，一切都是那样新颖，来到这里的同学都左看看右看看，一张张生疏的面孔，将我从人群中挤开，说实话第一次与城中的亲热接触是在绝望的围绕下告终的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中，现在想来或许这正是青春细节的珍贵之处，不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点愁闷，层层悲伤。

或许现在的我们还在怀念学校的闲适时间;还在回忆学校时的紧急与欢快;还在留恋毕业时的愁闷，孤独与惆怅;还在期盼着学校同学每天与你闲逛，游荡，嬉闹。伴侣，不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了，现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节，细节中的感动，感动中的真诚，真诚中的友情，友情中的恒久。

青春，我第一次正式的强调这个词，不!这不只是一个词了，他更代表了一种士气一种骄傲，一种激情，他是太阳的象征，是力气的源泉;青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年龄上的限定，春：一种盼望的象征，一种无畏的诠释，一种信念的表达，青春，永久不会年轻的生命。由于有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却;由于有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力气;由于有了你，在布满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有成功殿堂阳光的照射;由于有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。

青春如此美妙，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，莫非不是吗?青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最刺眼最灿烂的神圣之光。青春当然美妙，青春当然不老，青春当然刺眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时间对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的……

以青春为主题写高三作文（精选篇3）

青春是什么？青春是一朵鲜花，青涩而漂亮；青春是一条河流，流经的地方总是春意盎然；青春是一场竞赛，只要你努力就肯定会成功；青春是一条公路，稳固而踏实。而我，就是；修路人，一点一点地修筑我那条绚丽多彩的青春路。

青春这一段路程，可长亦可短，既阳光通透也暗淡晦涩。尽管如此，也阻挡不了我前进的道路。

回想以前，我不懂得学习，每天只有玩够了，疯够了才会回到家中，不情愿地拿起笔来写老师布置的作业。我有时甚至还会偷懒。现在我进入了青春期，也懂得了很多道理知道了学习的重要性。孔子曾说过＂知之者不如好知者，好之者不如乐知者＂。学习就是这样，只有喜爱学习，喜爱学习，以学习为爱好，才会学好，学起来也相对轻松了很多。

进入了青春期，我得到了一种美妙的情感——友情。在青春期，我交了许多好伴侣，他们不论是在学习上，还是生活上都帮了我许多：当我做作业遇到难题时，他们会教我并给我讲解难题的要点，使我＂柳暗花明又一村＂；当我难受时，他们会劝慰我并做我的倾听者，急躁倾听我诉说苦恼；当我快乐时，他们也会快乐；当我获得荣誉时，他们会为我傲慢。在这条青春路上，友情会伴随着我前行。

青春期的我们是叛逆的，常常惹父母生气，不听父母的话，与他们对着干。其实，我们也是冲突的，自己明明想要独立，可每当遇到难题时又渴望得到家长的关心；每当父母关怀自己时，又觉得父母很烦；每当自己做错事时，又盼望得到父母的理解。青春的路就是这样，它并不是始终畅通无阻的，有时它也是坎坎坷坷的。

青春期的我们也有批判性，敢于对不合理的事情说‘不’，我们也会接受他人合理的建议，绝不人云亦云，要有自己独到的见解。

成长中的我们必定会有一些艰辛与磨难，如同一只黑小的卵变成了一只美丽的蝴蝶。它在变的过程中经受了多少磨难。所以我们现在的＂黑暗＂都是与青春擦肩而过的产物，是为了以后美妙的将来作铺垫。我们应向向日葵学习，保持昂扬向上的头颅和意志。

青春，我们要好好把握，不断奋进与拼搏。在这一黄金时期，让我们努力学习。从现在开头，为自己开拓一条绚丽多彩的青春路吧！

以青春为主题写高三作文（精选篇4）

日子平平淡淡地消逝，就像冬季的风，没有一丝留恋。而我迷失在自己简洁而微妙的感情中已经太久了。雨季，在我的生活里好像特殊漫长。

那段时间，我突然有了许多伴侣——同性的，异性的，日子似乎一下去盈满了欢乐，来得没有一丝预兆。我没有去探求它的根源，生怕一不当心，这种梦境般的生活就破裂了。我藏住自己理性的一面，和伴侣一起疯，一起闹，无拘无束的笑声传出教室，嬉闹的身影拂过同学的身旁。可是，有一天我哭了，由于同学几句伤人的话。我以为可以不在乎，我以为用微笑可以消解她们的成见，可最终我还是受伤了。伴侣劝我说：没关系，就当她们是一种忌妒。我无语。嫉妒？我有那个资格吗？

一只小小的蛹虫要长成一只多姿的飞娥，就必需经受化蛹成蝶时撕心裂肺的痛。我呢？面对一次次的挑战，是进取，还是消沉？我选择了前者。我必需习惯艳阳天中突然乌云覆盖，风平浪静的海面突然波涛汹涌，我要学会把全部的哀痛留给昨天。渐渐地，我尝试着让自己宁静。云淡风轻的日子里，连空气也变得有一点慵懒。半夜醒来，借着夜的安静，我独自咀嚼着苦楚。我真想观察满世界的阳光，赶走乌云，连同埋在心中的那一份苦。我喜爱上了郭敬明的文章，喜爱他笔下拼凑的那些文字的风格，好像带给我一种似曾相识的感觉。继而喜爱他瘦削的脸型，喜爱他令人伤心的眼神。空闲的时间，剩下的是劳碌的思索。在思索的空隙里，我突然发觉自己喜爱上一个男孩已经很久了。

给自己找一个理由，是由于他有着郭敬明般的脸型和眼神。可是我没有想过说出来，由于这只是一个女孩的心事。爱情，离我们太远，就算看上去触手可及，可终究不属于我。流星选择漂亮，就要面对陨落；昙花选择绽放，就要接受枯萎；飞蛾选择光明，就要经受焚身。但我信任，它们和我一样都会无悔地作出选择。天空中没有飞鸟的痕迹，但我已经飞过。在抬头的那一刹那，我观察天很高，很蓝。我想，那里有我飞翔的天地。

后记：我想，我写下的不只是文章，而是一种心情！由于我觉得，文字的一点点拼凑实际上是我们心情的一点点渲泻。渲泻过后，又会是阳光明媚的一天！

以青春为主题写高三作文（精选篇5）

乘着青春的船，我们扬帆远航；但那漂移的云彩，伴着青春不再孤独……

在公路上，人们来来往往，车辆也川流不息。13岁的波理奔跑在公路上，穿过宁静的人群，跑过来往的车辆，手里，是刚刚收到的一封邮件……

他是叙里亚中学的同学，上初二了，在过去的一年中，他备受孤独，他学习不好，但始终很努力的学习，从不像其他男生一样淘气，也从来不给老师添麻烦，所以每个老师都把他当成尖子生看待，甚至认为他比某些尖子生更有前途。所以，他受到同学们的嫉妒、不服气甚至排斥……

波理收到邮件那天，是星期六，一个不经意的瞬间，他家有人敲门，邮件！他又惊奇又惊喜，从没有收到过邮件的他，满怀欣喜的在上面签了字。打开邮件，映入眼帘的是这几个大字：寄波理——你真诚的好友们