黑龙江省七台河市八年级上学期语文期末复习试卷

八年级上学期语文期末试卷一、选择题1.下列各项加点字注音完全正确的一项是（）A.

悄然（qiāo）

镌刻（juān）

黝黑（yōu）

坦荡如砥（dǐ）．．．．B.

洗涤

(tiáo)

消逝（shì）

镂空（lǒu）

锐不可当（dāng）．．．C.

摇曳（yè）罅隙（xià）

喧嚣（xiāo）

络绎不绝（yì）．．．．D.

翘首（qiào）

匿名（nì）

遒劲（jìn）

摩肩接踵（zhòng）．．．．2.下列词语书写无误的一项是()A.

酒肆

窒息

筋疲力尽

震聋发聩C.

斟酌

娴熟

重峦叠障

正襟威坐B.

题跋

尴尬

春寒料峭

为富不仁D.

跳蚤

惊骇

巧妙绝沦

俯仰生姿3.找出没有语病的一句（）A.

今年全国两会上，教育、扶贫再一次成为备受关注。B.

为了防止各类地质灾害不再发生，深圳市海洋灾害应急指挥所发布了防治方案。C.

2019

年“国际儿童图书日”暨“广州读书月”少儿阅读嘉年华活动在广州少年儿童图书馆拉开帷幕。D.

据统计，我国现有的戏曲剧种大约有三百六十种左右，传统剧目数以万计。4.下面表述正确的一项是（）A.

“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”一句中主语是“赵州桥”。B.

“他从不和别人吵一句嘴”的主干是“他吵嘴”。C.

“不准随地吐痰！”因为这句话有叹号，所以是感叹句。D.

“你有没有告诉他真正的原因？”一句中，句子结尾用问号，所以是疑问的语气，是疑问句。二、句子默写5.古诗文默写1

/

21（1）东皋薄暮望，________。（王绩《野望》）（2）________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（3）何夜无月?何处无竹柏?________。（苏轼《记承天诗夜游》）（4）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）（5）陶渊明的《饮酒》中“________，________”与孟浩然《寻香山湛上人》中“野老朝入田，山僧暮归寺”的意趣相同。（6）李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是________，________。（7）“风”是文人雅士笔下的爱物，请任意写出古诗词曲中带有“风”字的两个连续的句子________，________。三、名著阅读6.走近名著：阅读下面的文字，回答问题。A．不论我们对这一事件的动机及政治背景做如何评价，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。B．一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了：一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“”。（1）语段

A

出自________的作品《________》，这本书曾易名为《________》，语段说的军事政变是________。（2）语段

B

中《昆虫记》被誉为“________”。在本书中，________在地下“潜伏”四年；________在编织“罗网”方面独具才能；________善于利用“心理战术”制服敌人。四、综合性学习7.七十年筚（篱笆或遮拦物）路蓝缕，七十年风雨兼程。学校为迎接伟大祖国的

70

周年华诞，开展了一系列庆祝活动，请你积极参与并完成下列任务。（1）为营造气氛，学校将悬挂宣传条幅。请你帮助拟写一则宣传语。（2）为使本次活动丰富多彩，请你仿照示例，再设计两项庆祝活动。2

/

21示例：举办“祖国颂”征文活动活动一：________活动二：________（3）你班拟在本周五下午第二节课举行“礼赞

70

年”图片展览活动，想邀请团委李老师参加活动。作为班长，见到李老师，你该怎样发出邀请？（4）祖国七十华诞，神州普天同庆。今年是建国

70

周年，假如你所在班级开展“祖国，你好！”主题班会活动。请你为主持人写一段有文采的开场白。（50

字左右）五、诗歌鉴赏8.阅读古诗，回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。本诗抒发了作者怎样的思想感情?六、对比阅读9.阅读古诗文，回答小题。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚．举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过

，

然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无．敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自《孟子•告子下》）（乙）吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女(通“汝”，．你。)忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。．（选自《史记》）（1）解释文中加点的词语。3

/

21①傅说举于版筑之间

________②人恒过

________．．③吴既赦越

________④与百姓同其劳________．．（2）翻译下列句子。①所以动心忍性，曾益其所不能。②女忘会稽之耻邪？（3）（甲）文首段列举古代六位贤士的事例，是为了说明________的道理，文中的中心论点是________（乙）文故事可以用成语________来概括其主要内容。七、现代文阅读10.阅读下面文章，完成下列小题。5G，连接美好未来①每年三四月份，草长莺飞日，赏花正当时，玉渊潭公园都会迎来樱花节。今年的樱花节，游客感到购票更方便，游园体验更舒适。这到底是什么原因呢？原来是北京市公园管理中心将

5G

网络技术应用到景区，节省了游客入园时间。②无论

3G、4G

还是

5G，这其中的“G”代表

Generation（代）的意思。5G

指的是第

5

代移动通讯网络，它是目前

4G

网络下一代的升级版。③从理论上讲，5G

网络速度将是

4G

的百倍甚至更多，其峰值数据传输速率可达

20Gbps，甚至能达到25Gbps。这将给

AR（增强现实）、VR（虚拟现实）游戏的普及提供可能。目前，用手机在线玩

AR、VR游戏还比较困难，这主要是因为现在的

4G

网络达不到

AR、VR

技术所需的网速。5G

时代，人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。④5G

能够连接大量物联网设备，具有低延迟的特点。从固定的用户终端，一直到时速

500

千米的超高速列车，5G

保证未来用户的数据连接不会掉线，从而建立一个更智能、更连接的世界。今年

4

月

3

日，全国首例

5G

远程心脏微创手术由广州教授团队“隔空”指导，高州医院医生主刀实施。相距

400

公里，手术画面却几乎没有延迟，身处广州的医学专家仿佛亲临现场。如果信号传递慢，网络反应延迟，指令下达出．．现迟缓，就难以达到理想效果。5G

技术为优质医疗资源共享插上了翅膀，给病患带来福音。4

/

21⑤未来，5G

网络信号无处不在。目前，在日常生活中，上班族常常会遇到这样的烦恼：乘坐地铁时，刚好客户打来微信电话，还没谈几句便因网络信号不佳而被迫中断，这种情况将不会再发生，5G

基站是一种微基站，身量更小、分布更多，可以发出比

4G

信号塔更高密度的信号，因此解决了地下空间等区域信号存在盲点的问题。对于普通用户来说，这就意味着将获得更高质量的语音和视频通话服务。⑥目前，中国的

5G

产业仍处于发展阶段，有着巨大的商业潜能，前景广阔。5G

与各行业深度融合后，会涌现出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量新兴业态。2019

年的央视春晚，中国电信率先通过

5G．．网络实现

4K

高清直播和视频回传，全程流畅无卡顿、无中断。⑦移动通信技术的更新换代不是一蹴而就的，仍有一些发展难题需要不断解决。中国迈入

5G

时代的铿锵步伐，正不断激发着人们对未来美好生活的无尽想象。（根据《人民日报》《科学大众》等资料整理）（1）文章第①段有什么作用？（2）按要求回答下面的问题。①第④段中画线句中的“几乎”能否去掉？为什么？②第⑥段中画线句中“涌现”的意思是什么？有什么表达效果？（3）第③段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4）联系全文概括

5G

网络的特点。11.阅读下面选文，完成文后小题。弱种子也要发芽刘克升开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗?”5

/

21城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗?……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。现在，农民改变了想法。“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大!”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂!农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。（1）用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。①________→议种瘪种→②________→

给儿新生（2）阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。①他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。(“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?)6

/

21②这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?)（3）美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。（4）选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?八、作文12.按要求写作。鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；高山感激大地，因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视，因为它像一股暖流，永远奔流在我的心谷。请以“那一股暖流”为题目，写一篇作文。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名；（4）字数不少于

600

字。13.按要求写作。追逐梦想是艰辛的，因为那是山重水复的道路曲折；追逐梦想是快乐的，因为那是柳暗花明的豁然开朗。有梦想的人是幸福的，因为活着的意义就在于不断地超越自我，就在于不断地奔波、奔跑！读了这段话后，你有什么感想、启发或感悟？联系自己的实际情况，请以“追梦”为话题，题目自拟，写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名；（4）字数不少于

600

字。7

/

21答案解析部分一、选择题1.【答案】

C【解析】【分析】A．悄然

qiǎo黝黑

yǒu；B．洗涤

dí镂空

lòu；C

读音正确；D．翘

首

qiáo遒．．．．．劲

jìng

摩肩接踵

zhŏng。．．故答案为：C【点评】本题考查辨析汉字读音的能力。做此类题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。2.【答案】

B【解析】【分析】A.震聋发聩——振聋发聩；B

书写正确；C．重峦叠障——重峦叠嶂

正襟威坐——正襟危坐；D．巧妙绝沦——巧妙绝伦。故答案为：B【点评】本题考查辨析字形。做这样的题，首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。3.【答案】

C【解析】【分析】A．成分残缺，在句末加“的焦点”；B．搭配不当，将“防止”后边的“不”字去掉；C

没有语病；D．重复累赘，去掉“大约”或者“左右”。故答案为：C【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。4.【答案】

D【解析】【分析】A．主语是“水平和价值”；B．主干是“他不吵嘴”；C．是祈使句；D

表述正确。8

/

21故答案为：D【点评】本题考查提取句子主干及辨析句式的能力。答题时要首先要分析句子的各个成分，然后去掉状语、定语、补语，剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。句式包括陈述句、感叹句、祈使句、疑问句等，答题时要在平时对句式特点掌握的基础上再结合具体句意辨析。二、句子默写5.【答案】

（1）徙倚欲何依（2）无何奈何花落去（3）但少闲人如吾两人者耳（4）芳草萋萋鹦鹉洲（5）山气日夕佳；飞鸟相与还（6）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开（7）风声一何盛；松枝一何劲(无风水面琉璃滑，不觉船移

秋风萧瑟，洪波涌起

潮平两岸阔，风正一帆悬

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声)【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：徙倚、鹦鹉洲、摧、阑。故答案为：⑴徙倚欲何依；⑵无可奈何花落去；⑶但少闲人如吾两人者耳；⑷芳草萋萋鹦鹉洲；⑸山气日夕佳，飞鸟相与还；⑹黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；（7）1、风声一何盛，2、松枝一何劲(无风水面琉璃滑，不觉船移

秋风萧瑟，洪波涌起

潮平两岸阔，风正一帆悬

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声)【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写的能力。古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要做到“三不”：不多字、不漏字、不写错别字。三、名著阅读6.【答案】

（1）埃德加•斯诺；《红星照耀中国》；《西行漫记》；西安事变（2）昆虫的史诗；蝉；蜘蛛；螳螂【解析】【分析】（1）《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。主要讲了作者自

1936

年

6

月至

10

月在中国西北革命根据地9

/

21(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。其中毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。《红星照耀中国》在刚出版时，为了避免国民党的清查，取名《西行漫记》。语段说的军事政变指的是

1936

年

12

月由张学良和杨虎城发起的“西安事变”。（2）《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。在地下“潜伏”四年的昆虫是蝉。原文是这样写的：我们所知道的，只是它未成长爬到地面上来以前，地下生活经过了许多时间而已，它的地下生活大概是四年。此后，日光中的歌唱不到五个星期。四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。蜘蛛在编织“罗网”方面独具才能。原文是这样写的：现在是它做捕虫网的时候了。它先从中心的白点沿着横线爬，很快就爬到架子的边缘，然后以同样快的速度回到中心，再从中心出发以同样的方式爬到架子边缘，就这样一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右。每爬一次便拉成一个半径，或者说，做成一根辐。不一会儿，便这儿那儿地做成了许多辐，不过次序很乱。无论谁，如果看到它已完成的网是那么地整洁而有规则，一定会以为它做辐的时候也是按着次序一根根地织过去。然而恰恰相反，它从不按照次序做，但是它知道怎样使成果更完美。螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。原文是这样写的：螳螂这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主要就是利用对方的惧怕心理，再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成“火上加油”的效果，给对手施加更重的压力。螳螂希望在战斗未打响之前，就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位，达到使其不战自败的目的。故答案为：⑴1、埃德加•斯诺2、《红星照耀中国》3、《西行漫记》4、西安事变⑵1、昆虫的史诗2、蝉3、蜘蛛4、螳螂10

/

21【点评】⑴本道题考查对文学名著的积累。解答这类题目，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。⑵本题考查名著的阅读理解能力。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。四、综合性学习7.【答案】

（1）示例：①普天同庆歌盛世，岁月欢歌颂党恩②七十载沧桑巨变凝聚中国心，七十年丰功伟绩铸就中国梦（2）活动一：举行“祖国颂歌”合唱比赛；活动二：举行“祖国在我心中”演讲比赛（3）示例：李老师，您好！我是初二

X

班的班长

XXX，我班在本周五下午第二节课举行“礼赞

70

年”图片展览活动，您光临指导，您方便吗？谢谢！（4）【示例

1】七十载艳阳高照，七十载风雨兼程，七十载春风化雨，七十载成就辉煌。今天，在欢庆建国

70

周年的日子里，让我们深情地说一声：祖国，你好！【示例

2】甲：无论在何方，我们都不能忘记自己是华夏儿女。乙：无论在何时，我们都不会忘记自己是炎黄子孙。合：祖国，在您

70

大庆的今天，我们深深地为您祝福！【解析】【分析】（1）宣传语标语的基本特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。语言上要求通俗易懂、生动活泼。注意活动主题是迎接伟大祖国的

70

周年华诞。也就是说要围绕建国

70

周年来作答。比如：举国上下共庆贺，祝愿祖国更强大。（2）校园类的活动形式主要有：演讲比赛，手抄报，辩论赛，知识竞赛，征文比赛，黑板报等。需要注意的是，在回答活动形式，最好将活动主题加在里边。比如举办“祖国知多少”知识竞赛；举办建国

70

年专题讲座等。（3）注意题干中的要点：活动时间是本周五下午第二节课；活动主题是“礼赞

70

年”图片展览活动；邀请对象是团委李老师；邀请者的身份是学校八年级自己班上的班长。作答模式是：称呼+自我介绍+邀请内容+礼貌用语。礼貌用语一般是“希望您能够光临指导。谢谢！”（4）开场白的基本模式是：称呼+活动的目的意义+过渡语。注意活动主题是“祖国，你好！”主题班会。比如：“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落”。穿越

70

年缤纷花季，在河之洲、水11

/

21之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题——祖国，你好！70

年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立，70

年她走过多少风雨飘摇的岁月，70

年她度过多少如诗如歌的日子，70

年她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。故答案为：⑴

示例：①普天同庆歌盛世，岁月欢歌颂党恩②七十载沧桑巨变凝聚中国心，七十年丰功伟绩铸就中国梦⑵活动一：举行“祖国颂歌”合唱比赛活动二：举行“祖国在我心中”演讲比赛⑶

示例：李老师，您好！我是初二

X

班的班长

XXX，我班在本周五下午第二节课举行“礼赞

70

年”图片展览活动，您光临指导，您方便吗？谢谢！⑷

【示例

1】七十载艳阳高照，七十载风雨兼程，七十载春风化雨，七十载成就辉煌。今天，在欢庆建国

70

周年的日子里，让我们深情地说一声：祖国，你好！【示例

2】甲：无论在何方，我们都不能忘记自己是华夏儿女。乙：无论在何时，我们都不会忘记自己是炎黄子孙。合：祖国，在您

70

大庆的今天，我们深深地为您祝福！【点评】（1）此题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写宣传标语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞。（2）本题考查对活动形式的设计能力。此类题型属开放性试题，做题时要根据活动主题，展开想像，设计相应的活动形式，力求各种形式能突出主题，具有可操作性。（3）此题考查口语交际的能力。作答模式是：称呼+自我介绍+邀请内容+礼貌用语。礼貌用语一般是“希望您能够光临指导。谢谢！”（4）本题考查设计开场白的能力，其实也是考查语言表达能力。答题时内容要紧扣活动主题，语言要准确、生动、形象，具有吸引力和感召力。五、诗歌鉴赏8.【答案】

抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情（答“对西湖早春美景的热爱或赞美之情”也可）。【解析】【分析】这首诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止。一路上，在湖青山绿美如天堂的景色中，诗人饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香。最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回12

/

21头，恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌。在生意盎然的早春湖光中，流露出了诗人游湖时的喜悦心情。故答案为：抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情（答“对西湖早春美景的热爱或赞美之情”也可）。【点评】本题考查概括诗歌所表达的思想感情的能力，概括作者的思想感情，注意阅读时要逐句体会字里行间蕴含的作者的感情，特别要关注诗歌中抒情的语句，然后再用简洁、恰当的语言进行概括。概括思想感情的格式为：这首诗通过描写（叙述）……的景色（事件），抒发（表达或赞颂了）……的感情。六、对比阅读9.【答案】

（1）选拔、任用；犯错误；赦免；劳动（2）①（通过这些）来让他内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长他的才干。②你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱吗？（3）在艰苦磨练中才能造就真正的人才（意近即可）；生于忧患，死于安乐；卧薪尝胆【解析】【分析】（1）①大意：傅说从筑墙的劳作之中被起用。举：选拔、任用。②大意：人常常犯错误。过：犯错误。③大意：吴王既然赦免了越王。赦：赦免。④大意：和百姓们一同劳苦工作。劳：劳动。（2

第一句重难点词语有：动，使……惊动。忍，使……坚韧。曾，通“增”，增加。第二句重难点词语有：女，通“汝”，你。（3）甲文首段列举古代六位贤士的事例，这六个人的共同特点是他们在担当“大任”之前，都曾饱经忧患，经历过坎坷艰难的人生历程。因此作用是为了说明在艰苦磨练中才能造就真正的人才的道理。甲文从个人和国家两个方面论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。乙文勾践忍辱负重最终复仇的故事用成语概括就是我们熟知的“卧薪尝胆”，意思是睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。故答案为：⑴1、选拔、任用2、犯错误3、赦免4、劳动⑵

①（通过这些）来让他内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长他的才干。②你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱吗？⑶1、在艰苦磨练中才能造就真正的人才（意近即可）13

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212、生于忧患，死于安乐3、卧薪尝胆【点评】（1）这道题考查的是对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记，并且活学活用，学会从课内到课外的迁移。作答时，可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。（2）这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。（3）这道题考查对文段内容的理解。答这样的题，首先要疏通文意，理解文章内容，把握文章主旨，然后在此基础上分析文章写作手法，最后根据题目要求一步步作答即可。【参考译文】甲文译文：舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，扰乱其人业已开始的行动，这样来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚忍起来，增加他所不具备的能力。人常常犯错，然后才能改正；内心忧困，思想阻塞，然后才能奋起；心绪显露在脸色上，表达在声音中，然后才能被人了解。一个国家，在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。乙文译文：吴王既然赦免了越王，（让他回了越国），越王勾践时时刻刻想着如何复国。于是每天让自己的身体劳累，让自己焦虑的思索，还把一个苦胆挂在座位上面，每天坐下休息、躺下睡觉之前都要仰起头尝尝苦胆的滋味，吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。他常常对自己说：“你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了么？”他亲自到田间种地，他的夫人穿自己织的布做成的衣服。他吃的每顿饭里几乎没有肉菜，穿的衣服没有鲜艳的颜色。他对待贤明的人毕恭毕敬，对待宾客厚礼相赠，扶助贫困的人，哀悼死难的人，和百姓们一同劳苦工作。最后灭掉了吴国。七、现代文阅读10.【答案】

（1）通过写

5G

网络技术应用到景区后使游客游园体验更舒适的事例，引出本文的说明对象

5G

网络技术，增强文章趣味性，激发阅读兴趣。14

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21（2）①不能，“几乎”是“接近于”的意思，说明手术画面接近于没有延迟，若删去则变成手术画面没有延迟，说法与事实不符，体现了说明文语言的准确性。②“涌现”指的是人或事大量的出现，写出了

5G

与各行业深度融合后，会大量出现新兴业态，体现了

5G

产业巨大的商业潜能、前景广阔。（3）作比较、列数字。列出了

20、25

等数字并将

5G

的网络速度与

4G

的网络速度进行比较，准确具体、突出强调了

5G

网络速度快的特点。（4）网络速度快；能够连接大量物联网设备，低延迟；信号无处不在；有巨大的商业潜能，前景广阔。【解析】【分析】（1）开头段落具有吸引读者、点明标题、引出下文、设置悬念的作用，从“今年的樱花节，游客感到购票更方便，游园体验更舒适。这到底是什么原因呢？原来是北京市公园管理中心将

5G

网络技术应用到景区，节省了游客入园时间。”来看，作者通过游客使用

5G

观赏樱花更方便的事例，引出了本文的说明对象------5G

技术，激发读者阅读兴趣。（2）①从表层义看，“几乎”是接近于的意思；从深层义看，说明了

5G

网络具有低延迟的特点，如果将“几乎”删去，就变成了

5G

网络没有延迟，与原文内容不符。故不能删去“几乎”。

②考查对关键词的理解，需要从表层义和深层义两方面来回答。从表层义看，“涌现”指人或事大量出现；从深层义看，“涌现”一词写出了

5G

技术“有着巨大的商业潜能，前景广阔”，随着

5G

技术的兴起，会出现很多其他的新兴产业。（3）从“5G

网络速度将是

4G

的百倍甚至更多”这句话可知，该句运用了作比较的说明方法，将

5G

网络与

4G

网络进行比较；从“其峰值数据传输速率可达

20Gbps，甚至能达到

25Gbps”这句话可知，该句运用了列数字的说明方法，作者通过这两种说明方法，具体生动地写出了

5G

网络速度快的特点。（4）从“从理论上讲，5G

网络速度将是

4G

的百倍甚至更多，其峰值数据传输速率可达

20Gbps，甚至能达到

25Gbps。”、“5G

能够连接大量物联网设备，具有低延迟的特点”、“未来，5G

网络信号无处不在”、“目前，中国的

5G

产业仍处于发展阶段，有着巨大的商业潜能，前景广阔”等句子中，可以概括出

5G

网络具有速度快、能够连接大量物联网设备、低延迟、信号无处不在、应用前景广阔等特点。故答案为：⑴

通过写

5G

网络技术应用到景区后使游客游园体验更舒适的事例，引出本文的说明对象

5G网络技术，增强文章趣味性，激发阅读兴趣。⑵

①不能，“几乎”是“接近于”的意思，说明手术画面接近于没有延迟，若删去则变成手术画面没有延迟，15

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21说法与事实不符，体现了说明文语言的准确性。②“涌现”指的是人或事大量的出现，写出了

5G

与各行业深度融合后，会大量出现新兴业态，体现了

5G

产业巨大的商业潜能、前景广阔。⑶

作比较、列数字。列出了

20、25

等数字并将

5G

的网络速度与

4G

的网络速度进行比较，准确具体、突出强调了

5G

网络速度快的特点。(4)

网络速度快；能够连接大量物联网设备，低延迟；信号无处不在；有巨大的商业潜能，前景广阔。【点评】（1）本题考查理解说明文首段作用的能力。说明文首段在内容上的作用有：引出说明内容或说明对象，激发读者阅读兴趣；而结构上的作用是：引出下文。答题时要在理解文章内容的基础上从结构和内容两方面分析其作用。（2）本题考查对说明文语言特点的把握能力。解答此类试题，首先表明自己的观点（能删还是不能删去），然后说清楚理由。回答理由分三步：一要解释这个词的主要意思（或分析其作用）；二结合句子进行具体分析；最后点明这个词体现了说明文语言的特点。（3）本题考查对说明方法及其作的分析能力。说明文常用的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引用。做这样的题，要在平时掌握常用的说明方法及其特的基础上再结合文章有关内容判断所使用的说明方法，最后再结合语段内容分析其作用。（4）本题考查概括能力。答题时应注意，解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句概括作答。11.【答案】

（1）挑种种地；种下瘪种（2）①冷落(“漠视”或“抛弃”)。②让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，也是农民被触动后的行为表现。（3）【示例

1】我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。【示例

2】我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。（4）用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺；也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。16

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21【解析】【分析】（1）作答时，一定要围绕具体描写的事件来概括，比如本题，应围绕“弱种子也要发芽”这一主题来概括，还要注意语言的简洁性。从“他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里”可以概括出：挑种种地；然后是城里人父子俩议种瘪种；从“他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子”可以概括出：种下瘪种；最后是乡下农民给儿新生。（2）①通读全文，根据“我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”可以看出，农民为了一家人的生计，为了庄稼的产量，他只种饱满的种子，而把瘪种子挑出来遗弃了。由此可以看出，加点词“一一”“只”表现了农民对瘪种子冷落的态度。②从“你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高”可以看出，农民做出“既夸张又慈爱的姿势”，目的是想让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望；从“农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说”可以看出，农民做出“既夸张又慈爱的姿势”，也是他被城里人父子俩的行为触动后的表现。（3）分析时，要结合文章人物的活动环境，人物的肖像、语言、动作、心理、神态描写，尽量从原文中直接摘取对人物的评价性词语。如果认为农民是他儿子“再塑生命”的人，主要抓住“农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门”来分析理解它对儿子的爱，给予了儿子成长的力量；如果认为城里人父子是农民儿子“再塑生命”的人，主要抓住城里人父子俩对瘪种子的态度让农民受到触动，最终改变了想法。（4）理解题目含义，从表面义和深层义入手。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。需要注意的是，题目的深层含义可能不止一种。本文标题“弱种子也要发芽”的表面含义是城里人父子俩告诉农民“弱种子”也有生长发芽的权利；深层含义则是像城里人的儿子和农民的儿子那样，即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺；同时文章喻劝人们要关心呵护那些“弱种子”，给他们提供更好的生长环境，让他们发芽、开花、结果。故答案为：⑴1、挑种种地2、种下瘪种⑵

①冷落(“漠视”或“抛弃”)。②让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，也是农民被触动后的行为表现。17

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21⑶

【示例

1】我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。【示例

2】我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。⑷

用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺；也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。【点评】（1）本题考查对文章內容概括能力。概括文章情节，可以先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。（2）本题考查句子的赏析。鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。（3）本题考查对人物形象的把握能力。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。（4）此题考查理解标题含义的能力。一般来说，命题者设置这个题目，就意味着这个标题有两重意义，甚至三重含义。首先抓住标题中的关键词语，先回答它的表面意思，然后再联系全文的内容和主旨，说出它的另一层面的意思，即深层含义。八、作文12.【答案】

【参考例文】那一股暖流日子如同手中的细沙，不知不觉地从指间慢慢流逝，平静安闲。其中时常会遇到一些令人感动的事情，有时便能觉得似暖流涌动于周身。如同往常一样，我骑车去上学。在道路拐弯的地方．我放慢了速度。这时，两个相对行驶的人撞到了一起，都摔到在地。两人都是强壮的大汉，他们从地上爬起来，眼看着一场争吵就要爆发了，但……“嗨，你没事吧！”其中一个轻轻捶了对方一下，很豪爽。“没事没事，你也不要紧吧！”于是两个人在友好的招呼声中，渐渐离去。我留在原地，突然感到一股温和的风儿向我吹来，精神舒畅极了。有一天，细雨蒙蒙，洒在弯弯曲曲的小路上，也洒在我烦闷的心头上。猛然抬头，看到一对夫妇正合力拉一辆车，显得有些吃力。他不时地替身旁的妻子拉一拉上翘的雨衣，而妻子则报以一个无声的回望，男的18

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21深红的脸上写着无限的幸福。看着他们远去的背影，坚定的步履，那应该是一种走向无际都无畏的坚强吧！他的精神给了我极大的鼓舞，瞬间觉得雨停云散，灿烂的阳光向我照来，美丽的花儿为我开放，无穷的奋斗力量充斥了我的全身。寒冷韵冬天，我放学归来，到我家玩耍的小侄女跑出来迎接我，无意问碰到了我的手，“呀，怎么这么冷啊?”马上，她伸出了自己的小手，望着我说：“来，我帮你捂手吧!”看着她那天真的笑脸，我感受到了不容玷污的真诚，哪里还觉得什么寒冷呢！时常又时常，我在生活中总会受到这样那样的感动，暖流的涌动总是不期而遇，一首歌里曾唱道：“不要问我在何方，在你孤寂的时候，我会为你举起一盏明灯，默默为你祝福。”我将收藏起暖流涌动的时刻，在平凡的日子里慢慢咀嚼。【解析】【分析】这是一道命题作文。题目中的关键词语是“暖流”，本义是指“从低纬度流向高纬度的洋流，暖流的水温比它所到区域的水温高”，比喻义是指