依法治校学校章程制度

依法治校学校章程制度依法治校学校章程制度〔精选10篇〕在社会进展不断提速的今日，章程使用的状况越来越多，章程要明确组织内部的治理机制，要对领导岗位的设置、领导者的产生方法和任期、下设部门和分支机构等一一进展确定。想必很多人都在为如何写好章程而苦恼吧，下面是我的依法治校学校章程制度，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所帮助。依法治校学校章程制度篇1为到达依法办学、依法治校之目的，确保教育教学工作沿着法定程序，国家和上级的具体安排的轨迹前进，依法维护学校、师生员工的合法权益，特制定本规定：一、开展普法工作。在“六五”普法期间内，利用学习时间，组织教师、学生学习有关教育法律法规，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未能年任犯罪法》等法律法规。二、利用宣传媒介广泛宣传有关法律规定。小播送、墙报、板报都要设立普法宣传栏目，并要有效的利用好。三、聘请法制副校长和法制辅导员来校搞法律讲座。四、办学指导思想之一，就是要依法办学、依法治校。在相关法律法规的庇护下，开展好教育教学工作。依法维护学校和师生的合法权益。五、在学习法律规定的根底上，使师生做到学法、知法、懂法和用法，依法维权。六、师生可依据状况开展法律竞赛。七、学法的形式有时间设定，有学习笔记，有普法考试卷、成绩单，每年至少一次法律测试。依法治校学校章程制度篇2一、依法治校工作领导小组成员，要严格执行会议制度，按时参与每次会议。二、定期召开依法治校工作领导小组会议，制定依法治校工作计划和实施方案，依法组织争论、审议、决策学校各项重要工作和重大事情。三、实行落实依法治校工作例会制，将每周一上午作为法制委员会成员的例会时间，特地争论落实依法治校工作。四、定期召开校务委员会、家长会、队干部会、班干部会等，征求意见，有效监视学校依法治校工作。五、把教职工代表大会作为宣传法律、贯彻法律法规的主要阵地，收集群众依法治校工作的提案，呈现法制教育成果。六、学校每学期召开一次法律学问讲座，教师要认真参与记好笔记，乐观参与争论。七、每学年至少召开一次全校性师生法制教育大会，师生均上交一份心得体会。八、每学期末召开一次法制教育研讨会，介绍学法、用法阅历、推出普法典型。依法治校学校章程制度篇3为推动学校治理工作走上法制化轨道，标准办学行为，营造良好的学校教育法制环境，维护学校及师生的合法权益，推动教育事业的稳步进展，使我校的教育教学工作再上台阶，特制定本年度学校依法治校工作制度。一、目标责任：1、在教学上，应按《教师法》、《教师资格条例》、《教学成果嘉奖条例》及教育部有关教学方面的打算和规定去执行，引导监视教师全面贯彻课程标准的要求，制定教学打算，完成教学任务。2、在治理方面，应贯彻执行《教师法》及《义务教育法》、《治安治理惩罚条例》、《未成年人保护法》，保护教师和学生的合法权益。3、在后勤方面，应依法履行对学校育人工作的支持职责，供给充分、有效、适当的物资和效劳。如学校食堂应贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《物价法》安排伙食、合理收费。4、在与校外关系上，由于学校与社会、学校与学校之间的交往与合作不断增多，校长作为学校的法定代表人在各项交往中必需增加法律意识，本着对国家负责，对学校负责，对全体教师负责，对学生负责的精神，运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、教师和学生的合法权益，尽其应尽的职责。5、加强校务公开，实行职代会制度，实行收支两条线制度，保证学校有限的经费都用在刀刃上，为学校办实事、好事。6、树立依法治校观念，认清依法治校必要性和迫切性，生疏到依法治校是学校实施法制化治理的前提和根底，生疏到依法治校是依法治国的重要组成局部，在实施过程中力戒形式主义。7、加强教育法制宣传，在教职工中开展法制宣传讲座，通过校报、校园网、宣传栏等形式进展宣传，召开座谈会、争论会，促进师生员工的学习与沟通。8、把依法治校的有关工作内化为学校的各项规章制度，制成各种工作责任目标来落实。9、建立依法治校的治理体制，实行任务分解，按期检查落实，将依法治校工作真正落到实处。10、学习先进学校的`依法治校工作阅历，把工作向优质化推动。二、工作要求：成立依法治校工作领导小组，由校长任组长，具体负责依法治校的指导工作，由学校有关科室组成工作组，成立依法治校办公室，具体负责依法治校工作业务的开展，催促检查工作，收集整理资料，争取获得依法治校工作先进单位。依法治校学校章程制度篇41、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。2、寻常负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。3、不定期的对校内开展安全检查，觉察隐患准时报告。4、留意觉察隐患部位，提出整改建议，帮助总务处催促落实整改措施。5、把握外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门留意检验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将状况报告有关部门。6、留意把握学校内治安动态，对觉察打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻挡，并报告有关部门或“110”，确保校园稳定。依法治校学校章程制度篇51、机动车进入校园一律不准鸣号，并减速慢行，载重车辆律不准进入校园小路、草地，防止损坏环境、绿化。2、机动车进校园应听从门卫人员的指挥，按指定位置停放，严禁乱停乱放。3、机动车的车门，驾驶员应准时将其关锁好，钱包、贵重物品不要放在车内。除重大活动外，寻常车辆均由车辆持有者自行看管。4、校园内人员较多，行车时驾驶员应特别留意安全，防止撞人、撞物。依法治校学校章程制度篇61、需要备课的教师必需经治理员同意方可进入，室内不得大声喧哗，不准抽烟，不准做与备课无关的事。2、使用电子备课室进展备课，要准时做好登记。在使用过程中，由于人为的损坏，应按价赔偿。3、需要采集视频录像及音乐，应经治理员同意，在专业教师的指导下方可进展。4、课件完成后，备课人要准时上传到自己的ftp空间，否则造成课件的丧失由备课人负责。5、备课过程中，除上网查找与备课有关的资料外，不准扫瞄其它网站，严禁玩玩耍及扫瞄担忧康网站。6、用机完毕，应按规程关闭机器，关锁好门窗。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。依法治校学校章程制度篇7为美化校园，造就良好的育人环境，培育四有人，学校公物做到个个疼惜，人人有责，特制订以下制度和措施。一、建立财产登记、报损制度。每学年开头总务处对各班、处室全部校产全部按数登记入册，由班主任、处室负责人签。如中途有破损准时报告总务处，一周内进展调换或修理。期末按各班、处室入册数检查核对一次。二、校产、公物治理要求：1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳，不攀折践踏花木。2、疼惜班内卫生工具，使用后放回原处；不挪用别班的卫生工具；假设借用学校的公物必需准时归还。3、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责，白天、晴天尽量做到教室内少开日光灯，做到人走灯熄。三、公物赔偿制度：1、损坏课桌〔张〕赔偿30元；损坏课凳〔条〕赔偿5元；损坏教室内卫生洁具〔件〕赔偿2元；损坏玻璃〔块〕赔偿15元；损坏日光灯启辉器、开关〔只〕3〔次〕202、体育器具、自来水龙头无故损坏，视损程度赔偿。3、如遇损坏其它班级公物，按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛分数。四、奖惩方法〔班主任〕：校产治理好坏，直接影响学校教育经费的开支，这份工作班主任要付出一笔很大的辛苦，故此设立校产治理奖惩方法。首先，与学校的三项竞赛挂钩，视损坏程度每损坏5元扣半分。其次，到学期完毕，依据使用保管程度的检查结果嘉奖经济30－50元，损坏校产比较严峻的班级，要扣奖金。以上各条希切实执行。依法治校学校章程制度篇81、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪律卫生治理工作。2、开好年段班主任或全体教师会议，争论解决学生学习和思想品德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的校内外教育活动。3、组织本年段〔组〕教师的政治和业务学习，负责打算、组织、检查、总结本组的教学工作；组织教师学习教学大纲，明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。4、帮助教育主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，要准时帮助教育处组织教师代课，做到不因教师请假而使学生停课。5、帮助教育处检查教师备课状况，推行教师在个人认真钻研教材的根底上，开展好年段集体备课活动。6、组织教师开展教学争论活动，确定教研课题，推动教学改革，努力积存教学资料，乐观指导学生的课外学科小组活动。7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学阅历等方式，帮助上岗的教师和青年教师提高教学水平。8、关心教师的思想、生活和身体安康。依法治校学校章程制度篇9中学部上午第一节课的教师务必按规定时间要求提前到校，超过算迟到；小学部上午第一节安排看班的教师到校时间同中学部，没有轮番看班的教师必需提前10分钟到校，超过的算迟到。其他节次的10下午第一节课的教师务必提前5分钟到校签到，超过算迟到。各节次的教师上课铃响后超过15分钟未到教室的算缺课，假设整节课无故都不在岗的按缺两节课处理。教师因公出差或法定假，请准时到教务处办理请假手续，待校长审批后，当事人原则上自行找同年段的教师代课，教务处出具证明。教师有私事需临时调课，须到教务处备案，以便在考勤记录上作备注，否则按缺课处理。其他节次的教师临时不要求在考勤机上考勤。临时某节次需要考勤的，学校另行通知。迟到五次算缺课一节，缺课一节扣款元。本制度适合全体课任教师。依法治校学校章程制度篇10教师应在备好课的根底上，遵循教学规律和教学原则，运用合理的教学方法，承受先进的教学手段，上好每一堂课。教师上课前应整理衣冠，做到服饰干净，仪表端庄大方，不准穿背心、裤衩、超短裙、拖鞋及奇装异服上课。体育教师必需穿运动服、运动鞋上课。教师在上课预备铃响后应离开休息室进入教室并做好上课预备，上课时学生要起立，师生互致问候。教师上课前要负责做好学生出勤状况记录，觉察缺勤状况的请课后准时与班主任取得联系，以便准时了解学生的去向。教师必需带教案上课。应站立讲课。教师要把德育教育融入课堂教学之中，教书育人，讲求职业道德，为人师表。教师口语要准