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浙江省黎城区2023-2023学年八年级语文上册期末试题精品文档你我共享知识改变命运八年级期中考试语文试卷2023年11月语文知识积累与运用〔24分〕1.阅读下面语段,给加点字注音,根据拼音写汉字。〔4分〕一个浅薄、急躁的民族是无法崛〔〕起的,也难以屹立于世界民族之林。而读书的更高境界,是从阅读中领悟时代使命,进而笃〔〕行之。阅读不仅可以丰富一个人的生活阅历,况且可以hán〔〕养一个民族的灵魂性格,构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。在五彩斑斓的中国传统文化的园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人推崇bèi〔〕至,惊叹不已,也感召着一代代人自强不息,奋勇前行。2.古诗文填空。〔8分〕〔1〕少壮不努力,。〔2〕无丝竹之乱耳,。〔3〕夕日欲颓,。〔4〕?烟波江上使人愁。〔5〕我们热爱和平,我们不喜爱战争。纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年〞系列活动提醒我们要铭记历史,不要让“,〞这样兵火断乡信的悲剧重演。〔填写杜甫?春望?中连续的两句〕〔6〕刘禹锡?秋词?中一扫秋天的“愁苦〞,而尽显豪迈乐观之情的诗句是,。3.以下句中加点字解释正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.后遂无问津者〔渡口〕不蔓不枝〔枝蔓〕B.夕日欲颓〔落下〕属引凄异〔连接〕C.既出,得其船〔既然〕但少闲人如吾两人者耳〔只是〕D.高可二黍许〔大约〕至于夏水襄陵〔冲上〕4.以下各项中加点字意义相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.为宫室、器皿、人物天下为公B.实是欲界之仙都何陋之有C.货恶其弃于地也相与步于中庭D.其人视端容寂故人不独亲其亲5.名著阅读〔4分〕【甲】冬天过去了,窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院了……医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一局部鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。〞【乙】[文段一]自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散客也好,他天天用不着为“车份儿〞着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心了。拉了半年,他的希望更大了。[文段二]他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车![文段三]“为什么不去卖了它们,再买上一辆车呢?〞想到这,他几乎要跳起来了。〔1〕【甲】中的“他〞是〔填人物名〕,他决定做的“别的事〞是指。〔2分〕〔2〕阅读【乙】中的三段文字,联系整部作品,选出以下选项中正确的一项〔〕〔2分〕A.“他的希望更大了〞说的是“他〞想凭借自己的力气拉车挣更多的钱,好回家买地造房子,过上安稳的日子。B.“他〞的车没了,是因为他为了挣钱没有好好照顾自己,最后劳累到生病了,为了看病,“他〞只得把车卖了。C.“它们〞指的是骆驼,“他〞参军营地逃走的时候带走了三匹骆驼,后来把它们牵到乡下卖给了一个老头。D.“他〞从农村来上海,经历三起三落,最终失去了生活的信心,变成潦倒、麻木、自私、自暴自弃的行尸走肉。综合性学习〔4分〕近日,某校八年级同学以“五水共治〞为主题开展一次活动,请你参加并完成以下任务,相信你一定会有出色的表现。〔1〕读新闻。给下面一那么新闻拟写标题。〔2分〕11月4日,阳光明媚。实验中学教师志愿者身穿红马甲,参加“标题:〔2〕绘美景。展开想象,描绘美丽家园,请按照以下句式续写一句。〔2分〕湛蓝的天空像碧玉一样澄澈;苍翠的树木像卫士一样挺拔;。二、现代文阅读〔19分〕〔一〕像花生一样活着耿艳菊乡下老家种植着大面积的花生,父亲那么是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活……〞声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。好活?!还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!〞果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……〞第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。花生特别易于管理。一遍除草剂,就任其自由生长了。长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。【B】当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的?落花生?。他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。〞我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。〔选自?思维与智慧?2023年第7期,有删改〕7.将表格填写完整。〔2分〕段落主要事件③④a⑤花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。⑦⑧b8.结合语境,任选一句赏析。〔3分〕A.对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……〞〔请从人物描写的角度赏析。〕B.当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。〔请从动词选用的角度赏析。〕我选〔〕9.文中的父亲是个怎样的人?请根据选文内容分析。〔2分〕10.联系实际,谈谈你从结尾划“〞句子中得到的启示。〔3分〕〔二〕植物的“五官〞①植物像其他动物一样,有功能各异的“五官〞。加拿大渥太华大学生物学博士瓦因勃格做了一个有趣的实验,他每天对莴苣做10分钟超声波处理,结果其长势远比没受处理的莴苣要好。之后,美国的一个学者对大豆播放?蓝色狂想曲?音乐,20天后,听音乐的大豆苗重量竟然高出未听音乐的四分之一。这些实验说明,植物虽然没有具体形态的耳朵,但它们的听觉能力却非同寻常。不相信?那么请你面对含羞草轻轻击掌,看看含羞草闻声后是否会迅速将小叶合拢。②许多植物具有“慧眼〞识光的能力,它们自知日出东山,夕阳西下,从而把握了自己开花和落叶的时间,如牵牛花天刚亮就开花,向日葵始终朝阳。植物不仅能“看见〞光,还能感觉出光照的“数量〞和质量,某些北方良种引种到南方,颗粒不收,就是因为植物的“眼睛〞对异地的光线不习惯。植物的“眼睛〞对光色也非常敏感,不同植物可识别不同光线,以促进自身的生长与发育。植物的“眼睛〞原来是存在于细胞中的一种专门色素——视觉色素,植物凭借这种“眼睛〞,从根到叶尖形成完整而灵敏的感光系统,对光产生既定反响,如花开、花合、叶子向左向右、变换根的生长方向等。③植物界中不仅有靠根吃“素〞的植物,而且还有靠“口〞吃“荤〞的植物,食虫植物〔也称食肉植物〕便是这类植物。这些植物的叶子变得非常奇特,它们形成各种形状的“口〞,有的像瓶子,有的像小口袋或蚌壳,能分泌消化昆虫的黏液,还能分泌香味,许多昆虫因为闻到香味,而跌入了陷阱之中!植物靠“口〞捕食蚊蝇类的小虫子,有时也能“吃〞掉像蜻蜓一样的大昆虫。它们分布于世界各地,种类有500多种,最著名的有瓶子草、猪笼草、狸藻等。④真是奇怪,植物还有嗅觉灵敏的特殊“鼻子〞。例如,当柳树受到毛虫咬食时,会产生抵抗物质,3米以外没有挨咬的柳树居然也产生出抵抗物质。这是为什么?原来,植物有特殊的“鼻子〞——感觉神经,当被咬的树产生挥发性抗虫化学物质后,邻树的“鼻子〞能及时“嗅〞到“防虫警报〞,知道害虫的侵袭将要来临,于是就调整自身体内的化学反响,合成一些对自己无害,却使害虫望而生畏的化学物质,到达“⑤更为惊奇的是,植物还具有相当特殊的“舌〞的功能,它能“尝〞到土壤中各种矿物营养的味道,于是使植物“拒食〞或“少食〞自身不喜爱的矿物质,多“吃〞有用的营养元素。如海带就有富集海水中碘元素的能力,忍冬丛喜爱生长在地下有银矿的地万。植物的“舌〞功能选择性非常强,如果吃了自己不喜爱吃的矿物就会长成奇形怪状。例如蒿在一般土壤中长得相当高大,但如果“吃〞了土壤中的硼就会变成“矮老头〞。植物将土壤中的矿物元素或微量物质聚集到体内的现象称为“生物富集〞。人们通过生物富集现象可以找到相应的地下矿藏,也就是植物探矿。如今,植物探矿已成为寻找地下矿藏的重要手段之一。⑥目前,生物科学的研究工作常常得到植物“五官〞功能的启发,相信在不久的将来,一定会有累累硕果。11.本文第②—⑤段,依次介绍了植物具有“慧眼〞识光、、和用“舌〞择食等功能。〔2分〕12.说说第⑤段划线句运用了什么说明方法,有什么作用?〔2分〕13.请说说第②段中加点的“某些〞一词可否去掉,为什么?〔3分〕14.根据文章第①段的内容和下面的链接材料,简要说说“噪声除草器〞的制造主要利用了植物的什么特性。〔2分〕【链接材料】科学家利用不同的植物对不同的噪声敏感程度不一的特性,制造出噪声除草器。这种除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发,这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草,用“欲擒故纵〞的妙策,保证作物的顺利生长。三、古诗文阅读〔14分〕〔一〕阅读下面这首诗,完成题目。〔4分〕天平山中【明】杨基细雨茸茸湿楝①花,南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。【注】①楝〔liàn〕:楝树,落叶乔木,春天开淡紫色花。15.请发挥想象,用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。〔2分〕16.有人认为本诗末句中“送〞字用得最为精妙,请说说妙在何处。〔2分〕〔二〕阅读下面文言文,完成题目。〔10分〕南阳刘子骥,好游山水。尝采药至衡山,深入忘反。见有一涧水,水南有二石囷。一闭一开,水深广,不得渡。欲还失道遇伐薪人问径仅得还家。或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索,不复知处。长沙醴陵县有小水,有二人乘舟取樵,见岸下土穴中水,逐流出,有新斫木片逐流下。深山中有人迹,异之。乃相谓曰:“可试如水中,看何由尔。“一人便以笠自障,入穴。穴才容人。行数十步,便开明朗然,不异世间。[注]囷:这指似圆形谷仓的巨石。斫:砍削。樵:柴。薪:柴禾。17.解释以下句中的加点字〔4分〕①尝采药至衡山②或说囷中皆仙方灵药及诸杂物③深入忘反④穴才容人18.请用“/〞给下面的句子划分停顿。〔限2处〕〔2分〕欲还失道遇伐薪人问径仅得还家19.翻译句子。〔2分〕深山中有人迹,异之。20.“深山中有人迹〞,根据是什么?〔用文中的话答复〕四、作文〔40分,另3分书写分〕诗人说,人生没有爱,就像春天里没有鲜花。哲人说,爱,这是标志人类高尚气度之美的花朵。我们说,爱,常常让我们欢欣,有时,也让我们烦忧。请结合你的生活感受,选择一个方面,以“爱,带给我〞为题,写一篇作文。要求:①把题目补充完整。②写出真情感受。③不得少于600字。

八年级期中考试语文试卷答题卷2023年11月一、语文知识积累与运用〔24分〕1.〔4分〕2.〔8分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕,〔6〕,3.〔2分〕4.〔2分〕5.〔4分〕〔1〕〔2〕6.〔4分〕〔1〕〔2〕二、现代文阅读〔19分〕〔一〕〔10分〕7.〔2分〕a.b.8.〔3分〕9.〔2分〕10.〔3分〕〔二〕〔9分〕11.〔2分〕12.〔2分〕13.〔3分〕14.〔2分〕三、古诗文阅读〔14分〕〔一〕〔4分〕15.〔2分〕16.〔2分〕〔二〕〔10分〕17.〔4分〕①②③④18.〔2分〕欲还失道遇伐薪人问径仅得还家19.〔2分〕20.〔2分〕

八年级期中考试语文试卷参考答案一、语文知识积累与运用〔24分〕1.〔4分〕juédǔ涵备2.〔8分〕〔1〕老大徒伤悲〔2〕无案牍之劳形〔3〕沉鳞竞跃〔4〕日暮乡关何处是〔5〕烽火连三月,家书抵万金〔6〕晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄3.〔2分〕D4.〔2分〕C5.〔4分〕〔1〕保尔·柯察金〔保尔也可〕文学创作〔写作〕〔每空1分〕〔2〕C〔2分〕6.〔1〕实验中学参与“五水共治〞宣传活动。〔2分〕〔2〕例:碧绿的池塘像眸子一样闪亮〔2分〕二、现代文阅读〔19分〕〔一〕7.〔2分〕a.花生苗惨遭碾压,—段时间后又缀满小黄花;b.“我〞心灰意懒时,父亲以花生启示“我〞,“我〞豁然开朗。8.〔3分〕我选A,赏析例如:这句话通过对父亲的细节〔神态、动作、语言〕描写,形象地写出花被烧后父亲内心的无奈绝望,表现花生损失沉重,从侧面衬托花生顽强的生命力。我选B,例如:“耷拉〞和“擎着〞这两个动词用得很有表现力,作者将玉米、棉花叶片的无精打采和花生的精神抖擞进行比照,并赋予玉米、棉花和花生以人的情态特征,生动形象,突出花生顽强的生命力。9.〔2分〕①父亲教子有方:当“我〞处于人生低谷时,父亲用许地山的?医治花生?来开导“我〞……②父亲勤劳能干:父亲种着“一望无际的花生〞,“很多人慕名向化请教……〞③父亲热爱自己的工作:父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲〞,“这一种就是几十年〞……〔答出两点即可〕10.〔3分〕例如一:外

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