幼儿趣味活动方案方案策划VIP

幼儿趣味活动方案方案策划

幼儿趣味活动方案有用方案策划1

一、活动主题：我运动、我健康、我欢乐

二、活动时间：xx年4月14日上午八点半(星期六上午)

三、活动地点：奥华御园

四、活动目标：

1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、欢乐、和谐的进展和成长。

2、让孩子体验到胜利的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。

3、熬炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的力量得到提高。

4、培育幼儿的规章意识，提高自我约束力量和竞争意识。

大家上午好!

踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的幻想，我们播撒盼望的种子，我们在春天里扬起欢快的风帆!今日，在这里将进行才智树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我欢乐!

首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参与我们的运动会，共同共享孩子们童年的欢乐，欢迎你们!

五、活动要求：

1、要求家长和幼儿共同参加，幼儿肯定要有家长带着，家长肯定要保证幼儿的平安。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规章，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，肯定要让孩子留意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便;留意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师，所以在嬉戏中，请家长乐观跟随主持人的口令与孩子默契协作。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子嬉戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。

我宣布：亲子运动会现在开头

看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们仔细的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们信任，这些可爱的小天使们肯定会给我们带来欢乐，带来惊喜的!他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜!今日是他们第一次参与幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗?盼望他们和爸爸妈妈一起玩的快乐，玩的欢乐。

中班：紧接着上场的是中班的小伴侣们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬!听，他们口号洪亮，满怀信念。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的`口号是：友情第一，竞赛其次，不怕困难，勇往直前!盼望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在嬉戏中找到欢乐，关爱中体会亲情，运动中获得健康。

大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚决，绚烂的微笑写着他们的热忱。他们的口号是：我运动，我健康，我是欢乐的小健将!大班小伴侣们，期盼你们今日精彩的表现，让我们听听你们布满信念的口号…

我们的运动员出场完毕，接下来请观赏小班的小伴侣和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

感谢小班孩子和家长伴侣们精彩的表濱，请家长带着孩子在老师指定的位置等待。下面请观赏中班小伴侣给我们带来的特别好玩的韵律操《咕咕珍宝》

请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

接下来让我们观赏大班小伴侣表演的活力四射的韵律操《运动123》

请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

六、活动项目及规章

1、快乐一家小班道具：汽球若干、椅子6个

规章：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝中班四人一组

规章：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。

3、快乐跳大班道具：4个羊角球

规章：从起点到终点，再到起点，先到者为胜

4、骑大马小班

规章：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。

5、空中运球中班道具：16个汽球，4个纸箱

规章：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹，不能落地)，幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷大班道具：4付高跷

规章：起点到终点，再到起点，先到者为胜。

7、报纸运球接力赛小班道具：6个皮球，4张报纸

规章：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次挨次，看哪一组的家庭先运完为胜

8、赶小猪中班道具：4个棒子、4个足球

规章：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。

9、推小车大班

规章：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。

10、一家亲中班道具：4个围裙、40个海洋球

规章：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地大班道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个

规章：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗

活动意图：1、首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个嬉戏的规章对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参与嬉戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参加嬉戏活动的瞬间，能在遵守规章的状况下，尽情发挥，尽情释放内心的全部情感和要求。

2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参加，是否仔细自觉遵守规章，是否努力争取了。肯定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今日我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小伴侣加油鼓劲，或者说有的小伴侣在别的方面做的更好子的为胜。

幼儿趣味活动方案有用方案策划2

一、活动时间：20xx年x月x日上午8:30开头

二、活动地点：新东方幼儿园操场

三、活动形式：老师趣味竞技性运动会

四、活动要求：全部老师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(根据竞赛挨次)

1项目名称：拔河竞赛

规章：每个班级中派出三名老师(可救济)，提前抽签。

第一轮淘汰赛：7个班级按抽签挨次竞赛，一个班级直接进入其次轮。

其次轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行竞赛。打算出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

嘉奖：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

2项目名称：跳绳竞赛(跳绳自带)

规章：每个班级派出一名老师，参与跳绳竞赛，时间2分钟，每两人一组，共4组

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

嘉奖：根据个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分

3项目名称：呼啦圈竞赛(呼啦圈自备)

规章：每个班级派出一名老师，参与呼啦圈竞赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

嘉奖：根据哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分

4项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)

规章：每组派出两名老师参加，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们根据主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字全都，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。

嘉奖：每一次最终获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称：琴棋书画样样通

规章：

五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参与五子棋大赛，采纳淘汰制，即获胜者连续坐镇下棋，直到最终的胜者。

够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名老师(共6名)参与扑克大赛，最终打算名次。

跳棋分会场(保研室)：每个班级派出一名老师(共7名)参与五子棋大赛，采纳淘汰制，即获胜者

连续坐镇下棋，直到最终的胜者。

嘉奖：消遣嬉戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分嘉奖。

六、项目名称：爬滑梯接力

规章：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮番动身，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回动身点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以动身。用时最短的班级即为获胜者

嘉奖：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

滑梯计时员：

七、项目名称：打沙包

规章：每个班级派出一名老师，参加竞赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。

嘉奖：在5分钟内，全部没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员：

八、项目名称：捉迷藏

规章：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，预备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼查找，找到即为获胜，被发觉的老师立即到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准)，最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

嘉奖：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏计时员：

九、工作人员

总策划

工作通知：

主持人

录像音响：

各项分数记录：

食堂饭菜：

条幅、黑板、大绳预备：《新东方幼儿园老师趣味运动会》

十、最终的嘉奖

由统计处老师进行统计，园长宣布成果，综合成果第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，其次名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成果最终的班级惩处每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开头

由董事长宣布“老师大聚餐正式开头开头”，全体老师团聚一堂吃午饭。

十二、补充事项

1餐后卫生由全体教职工一起担当

2食堂人员9点到位，11:20准时开饭，12:00活动结束，打扫卫生。

幼儿趣味活动方案有用方案策划3

秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这漂亮的季节里，大自然是我们最宽阔的教室，给予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，米兰小镇幼儿园打算组织小伴侣和家进步行“亲子采摘活动”，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦，方案如下：

活动主题：桔子红了我们来了

活动时间：20xx年10月22日(周五)上午8：30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车

活动地点：xxx桔子园

活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、亲近自然，开拓视野，培育幼儿喜爱大自然的情感。

3、查找和观看秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展健康好玩的集体活动增进彼此间的情感沟通。

老师的期望：这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动，盼望每个家庭都参与。

活动费用：xx元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的漂亮风景，体验亲子采摘的欢乐，更能进一步使孩子熟识同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互沟通打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参加这次亲子秋游活动，老师和家长要共同协作做好秋游前的预备，盼望家长做好如下预备：

1、对孩子进行平安训练，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告知孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、留意天气变化，早上和中午温差较大，请留意给孩子带衣服。

3、请各位家长准时到达集合地点，准时动身。

4、请家长在桔园中看护好孩子，训练孩子适可而止，不要铺张、糟蹋桔子，爱护桔子树。

5、如有其它状况，请准时与园长及老师联系。

幼儿趣味活动方案有用方案策划4

1.敲铃

目的：训练幼儿听声音记数，初步培育幼儿的思维力量;进展幼儿的听觉。系统、记忆力及快速反应力量。

内容：在嬉戏前预备铃铛一个。老师拍手引起幼儿留意，并问“我拍了几下”引起幼儿嬉戏爱好。老师说“好，你留意听，拍完我要问拍几下。”幼儿回答正确后老师说“我现在敲铃”敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。

指导：铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的嬉戏爱好。

2.坐传球

目的：练习坐着传球，提高上肢的敏捷性。体会合作嬉戏的欢乐。

预备：将椅子摆成一列，大球一个。

玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开头，双手抱球从头顶向后传。传给最终一名幼儿后，再由后向前传回来。嬉戏可以反复进行。

指导：可以引导幼儿用不同的姿态、从头上或身体两侧等不同部位传球。椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。

3.坐滚球

目的：练习向后传球，培育幼儿手眼协作的力量，体会合作嬉戏的欢乐。

预备：将椅子摆成一列，小球一个。

玩法：幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开头，将小球从椅子下面对后滚。传给最终一名幼儿后，再由后向前将球滚回来。嬉戏可以反复进行。

指导：椅子之间的距离可以稍大一些，以便利幼儿滚动小球。

4.坐踢球

目的：练习坐着踢球，提高腿部的敏捷性，进展眼和脚的协作力量。

预备：将椅子摆成一圈，大球一个。

玩法：幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接，不能将球滚出圈，嬉戏可以分组进行。

指导：椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。参与嬉戏的幼儿以六至十人为宜。

5.看谁记忆力强

嬉戏目的：提高幼儿认物力量和反应速度。

嬉戏预备：苹果1个，运动包材料——幼儿足球、篮球各1个，梨3个，橘子4个，报纸若干张(其他幼儿熟识的物品也可以，老师可依据状况延长)。

嬉戏过程：

(1)老师将预备好的物品散乱地放在桌子上，让幼儿向后转，等老师用报纸把这些物品掩盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。

(2)嬉戏时，老师对幼儿说：“报纸下面掩盖了很多小物品，把报纸掀开之后，快速地看几分钟，记住这些物品的名称和个数。”说完后就打开报纸，让幼儿认真观看约3分钟，再用报纸将物品遮盖起来。

(3)最终让幼儿将物品一件件说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数，看是否说得多、说得对。

嬉戏建议：报纸也可以用其他物品，比如桌布替代。

幼儿趣味活动方案有用方案策划5

活动目标：

1、通过观看，感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地