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文档简介

户外活动方案4篇

户外活动方案篇1

主题:公司团队户外拓展活动

为了提高公司团队的协作精神,提高员工的乐观性,为员工制造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

一:活动背景

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领会团队协作的重要性,培育团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的协作度,提高整体作战力量。

二、活动目的

1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增加分散力。

2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增加集体荣誉感。

3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增加归属感。

4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

三、参与人员:公司全体员工(约60名)

四、活动内容:烽火丛林野战

以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

增进学员的团队意识和团队分散力

将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加强培训师与学员之间的互动性

让体验与思索、检验与共享诸环节构成乐观向上的循环

促使学员个人熟悉不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念

从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

五、活动负责部门

六、活动详细方案

(一)地点:安溪志闵旅游区

(二)时间:拟定**年11月**日-**日(二日游)

(三)活动流程

打快乐扉参加融冰活动,拓展活动的开启

乐观参加拓展训练,培育团队合作精神

训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情

共享训练心情和阅历

七、拓展活动日程支配

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,补房差70元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带。

户外活动方案篇2

预算费用:

每人50元(多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费

目的:

1、增加班级向心力和分散力;

2、增进一班和五班同学的了解;

3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会;

活动支配:

早上八点半在学校门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。

九点半正式开头拓展训练:

附:执行方案

08:50-09:30开营仪式破冰仪式――做开训动员;星光绚烂:我们的团队我们的家

活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发觉队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。

09:30-10:30信任背摔

内容:每个队员站在肯定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

目的:1、了解有效的沟通的环节和步骤。

2、信任,是精诚合作的基石。假如团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和谐,而且也直接影响到了整体的战斗力。

4、"信任背摔"经过心理专家的'反复论证,形式虽然简洁,但让人与人之间的信任快速升值。

10:40-11:50生死电网

内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路,规划方案《户外拓展活动方案》。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许遇到其边缘,遇到即为“触电”。“牺牲”的同志可以连续前进,但每条生路却只能使用一次。

目的:1、培育团队合作精神增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题的作用。

3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

寓意:没有完善的个人,只有完善的团队!

中午

12:00-12:30午餐6元标准餐

12:30-13:40午休巡游漂亮的情侣园,班级同学相互拍照留念

下午

13:40-14:30互动嬉戏热身

14:40-15:50挑战五分钟

内容:竞赛以嬉戏的方式进行,主要考察参赛选手的团队合作力量。嬉戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈究竟”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成,嬉戏合作性很强,需要选手融入团体,呈现团体的才智。

16:00-17:00求生墙

内容:在规定的时间内,团队的全部人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。假如有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么全部的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。

目的:1、激励和强化坚韧的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!

你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!

17:00-17:20活动总结

活动备注:活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。

1.拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。

2.据充分了解,冬每天气对拓展训练影响不大,若由于天气突变,活动择日进行。

3.这次请的是专业的拓展老师,拓展阅历丰富,平安意识强。

4.这次活动,是为了增加班级分散力特地组织的,既要敬重同学意愿,又要乐观争取。

户外活动方案篇3

活动目标

1、简洁了解几种常见农家用具的基本特征及作用。

2、让幼儿体验使用几种便于操作农家用具的乐趣。

3、培育幼儿的合作精神。

活动预备

1、把家长收集来的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、筛子、簸箕、镰刀、小锄头等农家用具,布置成“欢乐农家”。

2、黄豆、绿豆、大米、芝麻、稻谷若干,放置在“巧手坊”。

3、课件

活动过程

1、参观欢乐农庄

(1)以参观“欢乐农庄”引入活动,激发幼儿的爱好。

(2)引导幼儿观看“欢乐农庄”内农具的种类和特征。

(3)请幼儿摸一摸、戴一戴、锤一锤庄内的农用工具。

(4)组织幼儿争论:你见到了什么农具,说一说它的样子。

你知道它是做什么用的?

(5)请几个幼儿说说参观“欢乐农庄”自己是怎样使用农具。

2、组织幼儿观看课件

(1)观看课件中农夫伯伯使用几种常见农具的片段。

观看后提问:农夫伯伯用这些农用工具都做了什么?

和你刚才的使用方法一样吗?

(2)观看农用工具演化后的现代机器,让幼儿体验科技的进步。

观看后提问:刚才我们看到的农具有哪几种被现代机器取代了?

被取代后有哪些好处?

3、体验农家乐

(1)组织幼儿参观“巧手坊”的四个操作区(小石臼、小石磨、筛子、簸箕),每个操作区请幼儿依据看到的课件说说它的使用方法。

(2)幼儿分组进行农作物加工操作(磨豆、米、筛芝麻、绿豆等。

(3)展现幼儿加工完的农作物,请幼儿相互争论:你是怎样加工这些农作物?(重点引导幼儿学会合作,如锤完稻谷后可以拿给使用筛子的那组分别谷壳和米。

(4)结合节省行为训练,让幼儿懂得粮食来之不易,要珍惜每一粒粮食,不铺张。

(5)把加工好的农作物送到厨房让阿姨整理、煮熟。

户外活动方案篇4

活动宗旨:

为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操熬炼20—25分钟为工作主线,我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,呈现奥运氛围。本学期依据我班幼儿健康进展需要和体育熬炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标:

1、培育与激发幼儿运动爱好,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动

2、使幼儿把握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面进展。

3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动预备:

1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—欢乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

活动过程:

一、练习行走,变换队形。

1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、器械操:

旋转魔棒

1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

2、幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。

三、互动嬉戏:

1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。

2、嬉戏进行两遍,幼儿互换角色。

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”嬉戏。

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”嬉戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动:

拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

五、活动结束:

幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退常

活动反思:

此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热忱,乐观的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的力量,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中留意力集中,精力充足,互动嬉戏,沟通感情。此活动内容丰富多彩,通

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