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文档简介

一、活动目标:动(一)讲故事，使学生明确养成良好学习习惯的重要性.好的学习习惯。所以，习走向成功的保障,所以,今天希望大家通过通过本次的班会课认识到好(二)讨论、交流(1)镜头展示：镜头二：下课时，作业本发下来，学生D胡乱翻一下，有错但没订(学生交流讨论)A：马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍B:达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积(学生谈体会)(三)归纳习惯:习惯.习惯.那古往今来的各界名人前辈们对习惯又有怎么样的认识呢？请总以某种固定方式行事，人便能养成习惯(亚里士多德)坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德)大事使我们惊讶,小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常(拉布吕耶尔)根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳)习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德)习惯能造就第二天性(西塞罗)习惯比天性更顽固(昆图斯)有什么样的命运(查•艾霍

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