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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年老师好观后感300字(8篇)观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。观后感对于我们来说是十分有帮助的,那么我们该如何写好一篇观后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的观后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

老师好观后感300字篇一

春雨,染绿了世界,而自己却无声地不见在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永久感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色调……我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关心,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您

对于您教化的苦心,我无比感谢,并将铭刻于心!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

您认真中全部的爱,染成了我青春的色调;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪烁着一个您!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

没有您的大方奉献,哪有我收获的这天。十二万分地感谢您,爱戴的老师。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只明白给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是无声的语言,对我充满期盼;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

假使我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假使我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假使我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

老师,在这天我们身上散发的聪慧光辉里,仍旧闪烁着您当年点燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知识的种子,这天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

您谆谆的教化,化作我脑中的聪慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

由于您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛勤,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来馥郁。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感谢您!

真空、顽强、谦逊、简朴――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关心着我的导师!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

老师好观后感300字篇二

老师,是你抚育我成长,是你教育我做人,是你的一言一行让我懂得了处事的道理。老师,感谢你。

假使没有你,我可能是个不成器的少年。

可以说小时候的我十分顽皮,可能用“十分〞这两个字来形容都不是很恰当。一年级,考试——0分。一下课,就抱着个足球往外跑。二年级,往往打架,下课,还是抱着个足球望外窜。三年级,上半学期捣乱课堂,母亲被请到学校……这是我顽皮的3年半。

三年级下学期,数学99分,语文99分。这是不是个很大的转变?是的,连我自己都不敢相信。是的,是你我的老师。你让我改变,这次改变可能会影响我的一生。那是段考后的一个早晨,天不怎么敞亮,秋风嘶嘶的吹着。我还是像平日一样,在教室里谈论着我爱好的足球。“嘿,阿辰,明天我们一起去题球怎样?〞“好啊,去哪踢?〞……

突然,老师的声音从我们的身后传出“xxx(我的名字),你给我出来。〞我当时很是奇怪,阿辰也在讲话,为什么老师只叫我?随之我便出去了,在走廊上,只有我跟老师两个人。秋风仍旧在吹着,天还是一样暗……一段谈话之后,我的泪水渐渐的,渐渐的溢出了眼眶。这两滴眼泪,带来了我一个完全的转变。从那以后,我变了。变得很乖,不再惹事,成绩在班里数一数二。以不在是一下课就抱着个足球跑出教室的那个我了。

老师说我是她见过的转变得最不可思议的学生,从一个捣蛋鬼,变成一个有责任心,热爱集体,关心同学的好学生……一直到现在,那一次谈话我还久久不能忘却。老师:“xxx,我认为你是一个聪明的学生,虽然这次段考你才得了84分(由于当时是三年级,同学们的成绩一般都是95左右的,84算很底了),但我相信你的能考的更好。你说是不是?〞“……〞我没有说话,静静的听着,心理很担忧。老师:“我知道,你喜欢踢球。也是班上踢得最好的吧!我想,你的成绩也可以达到班里的第一。只要你把你踢球的一半精力用在学习上,你有没有信心?〞“……〞我还是默然。“我相信你的能力不只是这样,你能做得更好〞当老师说完这话,我的眼泪就花的流了出来。“我相信你的能力不只是这样〞这句话牢牢的记在我的心底,从来没有忘掉。

正是老师,是您的这句话让我改变的。你曾经问过我是怎样做出转变的,当时我还不明白,没能回复您,只是一笑而过。但现在我能回复了,是您。我爱戴的老师。是您使我改变的,使我变为了一个乖小孩。

古人有云:“一日为师,终生为父。〞赵老师,我这一生都会记得您。

感谢您,我爱戴的老师。

老师好观后感300字篇三

早就听说它是部好电影,却一直没得空那份心思去品评。零零碎碎看了好几天,才看完,心情却更加变得繁杂起来。坦白地说,我是流着眼泪看完电影的最终一部分。

我不认为它是部喜剧,相反,它却极为现实的手法描写了一位教师的凄怆的内心世界,而这份凄怆里却也不断地孕育着希望。苗宛秋,本已收到北京大学录取通知书,最终由于政审原因没有如愿,成了一名老师。在他的班上,有桀骜不驯的洛小乙,温婉恬静的恬静,新潮率性的关婷婷,是一个充满了故事的班集体;在他的世界里,有他潜心钻研的教学,有他视如珍宝的荣誉,有他捉襟见肘的生活,是一个从未放弃精神追求的世界;在他的眼中,孩子们的学习是第一要事,但凡他能帮上忙的地方,他都竭尽全力,不想浪费耽搁任何一个孩子的前程,是一个不断用自己的行动实践教育情怀的师者。

“不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光。〞这是影片中留给我印象最深的一句话,我相信也是打动好多观众的一句话。难忘的师生情,是人生最可宝贵的资产。苗老师的学生们从不理解他到理解他,从百般对他的自行车进行“刁难〞到为了老师而四处寻车,从专制的师生大战到融洽平和的气氛,贯穿其中的是一种感动,这种感动就源于教育的力量,也正是教育的魅力所在。

老师好,简简单单的三个字,却是一种沉甸甸的责任,这份责任是种无形的鞭策力量。没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

想起了曾经班上的一个叛逆的学生,曾经由于作业的问题被我罚站,而如今她自己也是一名老师,才更加体会当年我的心酸历程。前不久,毕业有些年头的学生来学校看我,当他们走上了工作岗位,发觉学生时代曾经对他们的要求、勉励甚至批评是如此的难得。我不知道自己会对他们产生多大的影响,不知道自己这个老师在他们内心来说是什么样的评价,是好评,抑或是差评?但是,有一点,我要确定的是,无愧于良心当是对责任的最好诠释!

身为老师的望其成才,却有时不免遭遇着学生的稚嫩抗争;老师的求而不得,而学生为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是一切却随之而来,“赠人玫瑰手有余香〞,也可以说,这才是人本来的样子吧!

我喜欢教师行业的单纯与开心,这种单纯与开心,在影片中也有所表达,为了学生一切的学生好,一切为了学生好,为了一切学生的好。主人公苗老师为学生操碎了心,却也会享受到学生进步后那种生活中的点滴幸福。

我幸福于教师行业带来的幸福。决心以此为业,就必需学会接受,接受各种层次的学生,努力地教育他们并自满其乐,所谓“得天下英才而教育之,三乐也。〞决心以此为业,就必需冷静面对职业生涯中的一切困难与险阻,尽自己最大的努力!

身为老师,不是幸运地遇到好学生,而恰恰是由于与学生的相遇,让彼此美好。假使师生的每一个相遇,都是幸福的,那么当老师,真好!

老师好观后感300字篇四

最近,学校给老师们布置了一道作业———观看电影《老师好》,并写一篇观后感。说实话,我本人不爱看电影,更何况是有关老师有关教育的电影,就更提不起兴趣。即便是学校提供电影票、不计请假,也还是没能去影院看成。但我还是在网上了解了一些内容,看了几个片段。现在,就这部电影折枝摘叶地简谈一些个人拙见感受。

电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,陈述苗老师与学生们的“斗智斗勇〞的故事,再现了八十年代的师生百态及师生间的纯真情感。预报片的配乐时尚动感,办公室跳的disco、推骑着的“二八〞自行车、背着军挎包等画面,还原了八十年代的真实生活。主题宣传海报中:“凭什么,就罚我一个〞、“有我在,看谁敢捣乱〞、“好想念,有你的时光〞等金句再现了这些富有特性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向,也不禁勾连起作为现今时代的老师的我少时的回忆与感慨。

影片《老师好》表达了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着顽皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。老师的望生成才,学生的稚嫩抗争,老师的求而不得,学生的为其努力、付出、感动、回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说是赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。这也是那个时代虽没有更多物质回报但却仍旧执着奉献付出的纯真与高尚,当然,这些也仍旧被当今有良心的老师们传承并发扬着。

整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不落俗套,走心而有力量。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光〞,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。《老师好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思与再现,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重观众。

“老师好〞,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听见学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与让我感慨。

“老师好〞,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

由于自己是老师,所以对影片里的剧情感同身受,由于自己也是静静耕耘的班主任中的一员,所以触景生情以至于要禁不住的泪流满面!

一日为师终身为父。无论何时,我们都不能忘掉老师对我们的悉心指导,不能忘掉老师的良苦认真,更不能忘掉老师对我们的陪伴成长。不做老师,不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师,不会懂得老师严肃要求背后的渴望。

当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我内心瞬间有一丝过电般哆嗦……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光〞,我禁不住的泪流满面……

老师好观后感300字篇五

我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才有了我这段最好的时光。——题记

假使时光潜入海底,那么唯有记忆,可以将其捞上岸。时光匆促,岁月流逝,忆起往昔,一切都似乎发生在昨天。

《老师好》这部电影中的苗老师在一些学生眼中是刻板的,迂腐的,只唯成绩论人的老师。可是他在我眼中却是不放弃每一个人,逐一调教的好老师。

是啊,青春时光转瞬即逝,总有那么几个老师会是你终生的启蒙人,总有那么几个伙伴会成为你一生的陪伴,总有那么几个人会是你一辈子的依靠。

看完这个电影后,我深受感动,我不禁想到三年前那个懵懂的女孩。那年毕业,我们与老师团聚一堂,那一刻,我们不再是师生,而是朋友。我们向着下一个阶段出发,逐渐前往自己的梦想根据地。而我们的老师也是我们到达成功对岸的引路人。

在人生的道路上,我们幸福,凄怆,经历分分合合,可能就印证了那句“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。〞

我们都是一颗颗稚嫩的幼苗,在长成参天大树的路上前行着,而在这个过程中,老师就是我们最好的引路人,他们在我们前行的道路上,点燃了一盏盏明灯;他们在我们遇到困惑时,为我们指示迷津。

可能在我们的生活中,往往听到老师说:“看我干嘛?我脸上有字吗?看书!〞“你们真是我带过的最差的班级!〞可是当我们看完这部电影后,老师说的这些话,似乎都变的温柔起来。老师为了我们的学业不辞辛苦,而这些话也鼓舞着我们更加积极向上,正恰是由于这些话,让我们的心灵也得到了一丝抚慰,努力向着自己梦想的方向前进,成为自己想要成为的样子。

我们与老师的相聚,也是一种缘分,在我们这段最好的时光里,经历了好多,也珍藏了好多。可能长大后,你们会发现,我们的青春时光多么美丽啊!青春易逝,那我们就应当抓住时间的尾巴,度过我们那段最美好的时光。

我坚信,青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下渐渐疗伤。岁月凝成一颗珍珠却无法拥有,丢在地上冰凉,握在手里滚烫,我想拥抱它却扑了一个空,它化作一片杂物散落在桌上。

泛黄的日记本,气数已尽的.铅笔,褪色的发卡,还有一个空空的背囊。那年,铅笔在日记本上写道:真好,我没有去打搅你的暗自馥郁;真好,你也没有戳穿我的刻意顽强。

人生如此短暂,三年时光也转瞬即逝,我们与老师同学相处的时光开始倒计时,又一次别离将要到来,我们应当珍惜这美好的时光。

流年如水易逝,可我坚信,青春不会消逝,每一刻都是我们最好的时光,我们应当不负韶华,携着那最初的理想,大胆去追梦吧!

人生,就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才有了我这段最好的时光。

老师好观后感300字篇六

前天和小孙一齐去电影院看了《老师好》。之所以翘课是由于那天是她脱单的第一天,她兴奋着,我也兴奋着,于是前一夜双双失眠。她兴奋是由于终止了母胎solo,我兴奋是为什么我也不明白。

其次天一早我们坐在寝室头晕,揉着脑袋想该干点儿什么好。窗外春光明媚,我们决定外出,于是点开最近的电影边选边探讨一会儿是吃嫩牛五方还是火锅。

电影院没什么人,我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四,虽然故事发生在遥远的1985,可是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过,我一边笑这个人跟我高二一模一样,代入感极强。可是笑着笑着我们渐渐恬静了,抽出了纸巾,连烤翅也不想吃了,抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏,可是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休,经历了与老师斗智斗勇,经历了对某个人的眼神念念不忘,经历了眼泪与绝望,最重要的是,经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻,对于猛然回忆起的压迫与紧张,我只好用眼泪表达自我的情绪。

于谦老师的京腔掷地有声。“而是由于遇见了你们,我才拥有了这最好的时光。〞我在高中遇到了大量人,有的人让我永远追念,让我对生活燃起了期望,但我同时挺细心眼的,所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中,但我在高中遇到了最弥足宝贵的呵护。

我总是说活在当下,及时行乐。但随着步入二十岁的大门,发现及时行乐的后遗症就是简单悔恨。心境在愈加成熟,记忆却借以某个时机点发作,让大量从前不明白不在意的情绪和事件轰然明朗起来,才顿觉自我失去了许多。悔恨这种情绪一旦滋生便一发不可整理,在每个失眠的夜晚细碎的煎熬着我,却不留下任何疑点。

高中的我过于沉浸自我的世界观,偏执的认为自我的准则才是正确的,忽略了多变性和繁杂性,“一刀切式〞幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书,它们在温柔的帮我成长,幸亏我身边有最好的朋友,永远宽容,永远有爱,也幸亏生活对我的敲打从不止步,让我从忧虑烦扰到接纳烦扰,让我从难以理解失去到坦然应对失去,让我明白宇宙的守恒规律,向每一个过客再见。

生活不会由于我的念念不忘给予我特别奖励,所以无论是在炎炎夏日里追念寒冬,还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓,都是没有必要的,对季节应当如此,对人也应当如此。岁月蹁跹,我一路拥有,一路失去,我还是往往悔恨,却再也不固执,由于人生的每一刻都有惋惜。

每个人,都只是经过。

老师好观后感300字篇七

3月22日,星期五,放学后,爸爸和我去看了我期待很久的《老师好》。

故事是这样开始的,大智若愚的“脑袋〞王海是一名荣誉的人民教师,他在给学生上课时,回忆起了他的班主任苗老师。

在电影快终止时,苗老师在黑板上写下一段话:人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是由于遇见了你们,我才有了这段最好的时光。看到这里,我忍不住哭了。

散场的时候,爸爸告诉我他也哭了。爸爸告诉我,一定要努力学习,回报老师对我的辛勤教育之恩。

在《老师·好》这部电影中,于谦扮演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位〞的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他扮演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是由于家庭起因,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过好多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都十分的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最终因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的凄凉剧情所在,令人不禁落泪。

《老师·好》中的其次种悲哀:优秀的女孩恬静,学习成绩优越却葬送了大好前途!

在《老师·好》这部电影中,恬静无疑是“尖子生〞的存在了。恬静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最终阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,终究当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而恬静的家长把恬静送到这里,无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,但是这个班级实在是“五花八门〞,什么角色都有。不过,恬静是一位特别娴静的女孩,不会多和别人说话,十分老实,尽管在班级中也有好多不愉快的小插曲,但是最终和同学们相处的十分融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位恬静同学,而她明明有一次演讲的机遇来提升自己,但是这位恬静同学最终没有听话,直奔县长办公处为自己的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都恬静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。

老师好观后感300字篇八

老师,我称赞您老师,您是多么无私呀,同学们都走光了,称赞您为我们付出的一切,我称赞您。

老师的爱是纯洁的,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛潮湿了。

时钟已敲了12下了,我心里由冷到暖,只有我!老师,是您给了我知识,给了我战胜困难的勇气;老师,我称赞您的无私,称赞您的高尚,我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

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