六年级英语上册期中阅读理解练习

6A英语阅读理解（期中）

NameClass

阅读短文，根据短文内容选择正确的答案.

Amanwaswalkingthrough（穿过）aforest.He

hadafewcapsinhishands.Intheforestthere

werealotofmonkeys.Thedaywashot,sohe

decidedtohavearestunderatree.Heputone

caponhisheadandlaydowntosleep（躺下睡觉）.

Whenhewokeup,hecouldn'tfindhiscaps.

“Wherearemycaps?”hecriedandlookedup.He

sawsomemonkeysinthetrees.Eachhadacapon

itshead.

“Givemebackmycaps!”shouted（叫喊）theman

tothemonkeys.Butthemonkeysdidn't

understand（理解）him.Theyonlyjumped,laughed

anddanced.

“HowcanIgetbackmycaps?”hethoughthard.

Intheendhehadanidea.Hetookoffhiscap

andthrew(扔)itontheground.Thelittle

animalsdidthesamething.Happilytheman

pickedupallthecapsandwentonhisway.

()1.Onedayamanwasgoing.

A.totheforestB.through

theforest

C.toavillageD.through

thecity

()2.Themandecidedtohavearestbecause

A.hewashungryB.hewas

tired

C.thedaywashotD.hewasill

()3.Whenthemanwokeup.

A.hefoundhiscapsweregoneB.hesaw

afox

C.hehadafeverD.hefound

manymonkeys

（）4.Themanwantedtogethiscapsback,and

heshoutedtothemonkeys,butitdidn't

work.Why?

A.Becausethemonkeyswantedtolaughat

him.

B.Becausethemonkeyswantedtowearthe

caps.

C.Becausethemonkeysdidn'tunderstand

him.

D.Becausethemonkeysdidn'thearwhathe

shouted.

（）5.Themanwaswhenhegotallhis

capsback.

A.angry（生气的）B.surprised（惊奇的）

C.sad（悲伤的）D.pleased（高兴的）

读Mike的日记，选择正确答案。（5%）

LastSundaywasafunnyday.LiuTaocameto

myhomeinthemorning.WestudiedEnglish

together.WereadsomefunnyEnglishstories.At

aboutteno'clock,wewenttoChennanParkonfoot.

Andwefishedthere.Itwasveryinteresting.We

cookedlunchatabout12o'clockanditwasvery

nice.Thenwecleanedthekitchen.WewatchedTV

afterlunch.Atabout4o'clockintheafternoon,

weplayedpingpong.

()1.MikewatchedTV.

A.inthemorningB.intheafternoon

C.intheevening

()2.MikeandLiuTaowentfishing

A.athomeB.inChennanParkC.

atschool

)3.Theywenttothepark.

A.onfootB.bybusC.

bybike

)4.Thisafternoontheyalso

A.playedfootball.B.playedbasketball.

C.playedtabletennis.

()5.Whocookedlunch?.

A.Mike.B.MikeandLiuTao.C.

Mike'smother.

MrBlackworksonafarm.Heandhiswife

growalotofplantsandtheyhavesomecows.

Everydaytheyworkhardfrommorningtonight.

Oneday,MrBlacksaystohiswife,"Let'sgoto

PortsmouthnextSunday.Wecanhaveagoodlunch

thereandthenwecangotothecinema.”

Hiswifeisveryhappywhenshehearsthis,

becausetheyalwayseatalot,andshedoesn't

likecookingthreetimesaday.

TheygotoPortsmouthbytrainandwalkabout

foranhour(小时).At12o'clock,theywantto

havelunch.Infrontofonerestaurant(饭店)，

theyseeanotice.Itsays,“Lunch:12:30to2:30

1.5pounds.''

“Well,thafsgood.”MrsBlacksays,“Wecaneat

fortwohoursfor1.5poundshere!Thisisthe

placeforus.''

（）1.Therearealotofontheirfarm.

A.plantsB.dogsC.cows

D.BothAandC

（）2.usuallydoesthecookingathome.

A.MrBlackB.MrsBlackC.

NeitherAandBD.BothAandB

（）3.MrBlackandMrsBlackwalkaboutin

Portsmouthfor.

A.twohoursB.threehoursC.

onehourD.fourhours

（）4.Ato'clock,theywanttohave

lunch.

A.twoB.twelveC.

twentyD.one

（）5.Portsmouthisthenameofa.

A.placeB.dogsC.man

D.restaurant

二，阅读短文,判断下列句子是否与短文内容相符，

用T,F来表示.

（一）

ManyChinesepeoplehaveagoodtimeduring

theChineseNewYear.Itusuallycomesin

February.Eachyeargetsaname.Itmaybecalled

theyearoftheDogortheyearoftheMonkey

insteadof（代替）1970and1980.

Usuallythereisdragon（龙）danceinthe

street.Thedragonisastrange（奇।怪的）animal

about20feet（英尺）long.Itismadeofpaperand

cloth（布）.Menhide（藏）underthedragon,and

makealotofnoisebyshoutingandlaughing.

Therearealwaysalotoffirework（烟火）.

Afterthedragondance,thechildrensingand

danceinthestreet.

()1.TheChineseNewYearusuallycomesin

October.

()2.TheChinesepeoplemaycall2007the

yearofthePig.

()3.Thedragonwasmadeofpaperandcloth.

()4.Thedragondanceneedsalotof

animals.

()5.Afterthedragondance,thechildren

singanddance.

(二)

Onedayacrowfindsapieceofmeat.She

picksitupinhermouthandfliestoatalltree.

Sheisjustgoingtoeatwhenafoxseesher.He

comesunderthetreeandsays,“Hello!How

beautifulyoulooktoday!”Thecrowisveryglad

tohearthat.Thenthefoxspeaksagain,“Ican

seeyourbeautifulface,Ihearyourvoiceis

nice,too.Whydon'tyousingasong?”Thecrow

isveryhappy.Sheopenshermouthandbeginsto

singasong.Whensheopenshermouth,Shedrops

themeat.Thefoxpicksupthemeatandgoesaway

withitquickly.

()1.Thecrowputsthemeatinthe

tree.

)2.Thecrowandthefoxare

friends.

()3.Thefoxthinksthecrowis

beautiful.

()4Thecrowwantstosingasong.

()5.Thefoxlistenstothecrow

andtakesthemeataway.

三.完形填空

ACleverGrandfather

MrsHall'soldgrandfatherlived1

herandherhusband.Everymorninghewent

___2awalkintheparkandcamehomeattwelve

o'clock3hislunch.

Butone4apolicecarstoppedoutside

MrsHalTshouseathalfpastone,andtwo

policemenhelped5togetout.Oneofthem

saidtoMrsHall,“Thepooroldgentlemanlosthis

wayintheparkandtelephonedto6____for

help,sowewentintoacarto7himhome.”

MrsHallwasverysurprised,butshethankedthe

policemenandtheyleft.

“But,Grandfather,shethensaid,“yougoto

thatparknearlyeverydayfortwentyyears.How

didyouloseyour8there?^^

Theoldmansmiled,closedoneeyeandsaid,

“Ididn'tquitelosemyway.Ijustgot9_and

Ididn'twantto_10home

()1.A.andB.of

C.with

()2.A.withB.for

C.of

()3.A.forB.at

C.with

()4.A.morningB.afternoon

C.evening

()5.A.lerhusbandB.hergrandfather

C.her

()6.A.themB.we

C.us

()7.A.takeB.bring

C..give

()8.A.wayB.key

C.home

()9.A.happyB.sad

C.tired

()10.A.goB.walk

C.run

ABigShoppingMall

Thereisabigshoppingmall1our

school.Therearemanythingsinthemall.The

peopleinitarevery2.Onweekdays,we

oftengo3thingsthereonourwayhome.

Theshopopensateightinthemorning.It

___4ateightintheevening.Wecanbuy

5thingsinit.Wecanbuyfood,clothes,

stationery6manyotherthings.But

7anyEnglishbooksthere.

Nowweareintheshop.Simon8tobuy

arubber.Amywants___9twopencilsandI'd

1iketohavesomething_10___drink.

1.A.onB.nearC.at

D.in

()2.A.friendsB.friendC.

friendlyD.dear

()3.A.toshoppingB.buyingC.tobuy

D.shopping

()4.A.iscloseB.closedC.

closingD.closes

()5.A.alotofB.alotC.much

D.howmuch

)6.A.butB.andC.so

D.with

()7.A.don,thaveB.doesn'thaveC.there

isn'tD.therearen,t

)8.A.wantB.towantC.is

wantingD.wants

()9.A.buyingB.tobuyC.buys

D.isbuying

()10.A.toB.forC.at

D.with

四.阅读短文，回答问题(要求答句完整)

IfsSundaymorning.I'mgoingtohaveapicnic

inthepark.I'dliketolieonthegrassandlook

upatthewhiteclouds.I'dliketoswing.But

it'sraining.I'msad.Istarttocry.Mothersays,

"Wait!Westillhavethepicnic!”“Buthow?It

won'tbefun.It'swet!”“DearTommy,pleaseread

inthestudy.AndI'mgoingtomakeapicnicin

ourhome."Mothercomestothekitchenandstarts

doingthings.

Nowmotherisready.Icomeintothesitting

roomandseeablanketonthefloor.Thepicnic

basketisfullofchips,fruitandsandwiches.

Motheriswearingherstrawhat（草帽）and

sunglasses."Comeon,myboy!Ifspicnic

Aha!It'sthebestrainy-daypicnic!

1.Whafstheweatherliketoday?

2.WhatisTommygoingtodointhepark?

3.WhereisTommy'smothergoingtomakeapicnic?

4.IsTommy'smotherlovely?

小学四年级英语说课稿

2006-8-29发布人：匿名网友作者：未知人气：

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贺玉莲

我说课的内容是小学英语四年级上册PEP教材中

Unit4,PartB的第三课时。本单元主要是围绕家里

的各类房间livingroom、study、kitchen、bedroom

andbathroom及一些常见的生活用品和家具phone、

fridge、TV、sofa、table、shelfandbed等展开的

一系列话题，这些东西都是学生非常熟悉而且和我们

息息相关的，所以教师教起来比较顺手，学生也乐于

学习，并易于在生活中进行运用。本课时共分为两个

部分，第一部分，Readandwrite,这部分主要为

学生提供了一幅较为形象的图片来教授五个要求听、

说、读、写都能达到的四会单词。第二部分,Writeand

say,这部分主要是通过写一写、说一说的活动，从

而巩固第一部分所学的五个四会单词。此部分是为培

养学生语感、复习前面所学内容及运用语言表达的能

力、为活跃课堂和培养兴趣而设置的。

本节课的教学目标和要求是：能听、说、读、写

window、door、desk、chair、bed这五个单词，并

能运用这五个四会单词看图填空，能用Whatcanyou

seeinmyroom?Itisaniceroom.Ilikeit

等句子，结合学过的语言来描述自己或他人的房间及

室内家具陈设的名称、特征等。如：Thisismyroom,

Itisbig,Ihaveawindow、adoor、adesk、

achairandabed.本课时重点及难点内容是：让

学生掌握Readandwrite部分单词的拼写，MyHome

这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容。特

别是在学习了家具desk、chair、bed这些名称以后

再学习句子Whatcanyouseeinmyroom?使得学

生更能融入生活的情境，从而培养学生对家的热爱。

接下来，我就我这堂课的教学设计思路说一

说。

首先、给学生交流的空间

小学生活泼好动，根据《小叁英语新课程标准》提出

的目标，其中有一个非常重要的目标就是要激发学生

学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使

他们初步建立学习英语的自信心，使他们初步具备用

英语进行简单日常交流的能力。因此小学英语课堂进

行的活动教学应该是能直接激发小学生对语言学习

的兴趣，能使小学生的多元智能在交际活动中得以体

现和发展。因而，我在设计这堂课时，一直注意尽可

能的把课堂还给学生，让学生与学生，学生与老师之

间多进行语言的交流。如：在热身运动中，进行日常

的见面对话。在句型的学习中，我让学生根据自己房

间中的实际情况，进行同桌间的相互介绍等等。我都

努力着尽可能地为学生创造比较多的交流机会。

其次、采用游戏，提高学生兴趣

小学生学英语最重要的是要培养他们学习英语这种

语言的兴趣。孔子说过：“知之者不如好之者，好之

者不如乐之者。”爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师”。

只有激发了学生的兴趣，调动了学生的热情，那么这

样的知识就是学生善于接受，记忆深刻的。因此，我

采用游戏的方式导入新课，如：Ihaveabigroom,In

myroom,Ihaveadoor、adesk、achair、abed,

Ilikeitverymuch,Doyoulikemyroom?welcome

tomyroom!然后出示Readandwrite的图片，让学

生四人合作小组学习，在认一认、听一听、读一读、

拼一拼中四人小组talkaboutthepicture.我在

这堂课上安排了两个比较简短的游戏。如游戏Quick:

任意拿出一张已经准备好的单词卡片问WhatIs

this?Canyouspelltheword"desk"?让学生快

速反应，以培养学生的观察力、快速反应能力和竞争

意识。并使他们在这种强烈的竞争意识中，提高注意

力与他们的兴趣。再如游戏Writeandmatch:将四

会单词字母顺序打乱，比一比谁在最短的时间内排好

单词，让学生拼写单词和连线,在写一写和连一连中

提高课堂兴趣,并且在写一写中达到了复习所学单词

的目的。同时也在这个过程中培养了学生的思维能

力。

再次、联系实际，贴近生活

MyHome本身就是一个与生活有着紧密联系的话题。

我从这一点出发，紧紧围绕生活来开展教学。在

Writeandsay这部分内容的教授中，我通过介绍

我自己房间里的家具，如：Thisismyroom,youcan

seeawindow,adoor、adesk、achair、abed,Oh,

Itisaniceroom.Ilikeit,弓|出句型Whatcan

youseeinmyroom?弓|导学生说：Icanseeawindow、

adoor、adesk、achair、abed,Oh,Itisanice

room.Ilikeit,然后安排同桌间拿出自己准备的

房间图片，根据房间图片，相互之间询问。要求学生

简单描述自己的房间，结合学过的语言描述房间内家

具陈设的名称、特征等。学生看着自己亲手绘制的房

间图片，亲切感、生活的真实感都一股脑儿地涌上心

头。此时他们用学习的语言进行交流的愿望也就特别

强烈。

最后、渗透情感教育

让学生通过谈论自己的房间，培养学生对家的热爱之

情；我在这样的教学中渗透了学生热爱家庭的情感教

育：因为，家是我们每个人永远的港湾，我们要爱家,

爱护家里的每一样家具。

总而言之，我在设计这堂课时，尽可能地采用听、说、

游戏的方式，通过各个有趣、实用、轻松、活泼的活

动，使每个学生都参与进来，充分调动学生的积极性

和主动性。当然，由于自己水平有限，各个环节之间

还不够连贯，还存在着很多很多的缺点和不足，愿各

位评委、各位专家提出宝贵的意见和建议。

<1>

上一篇文章：高中英语说课材料

下一篇文章：whatareyoudoing说课材料

相关文章

小学英语说课稿[英][2007-2T3]

七年级英语说课稿[2007-8-23]

小学四年级科学《饮食与健康》说课稿

[2006-8-7]

小学科学四年级上册《食物与消化》的第1课

—《我们吃什么》说.•・[2006-8-7]

I完成以下句子，用冠词a或an填空。[2,X10]

①ItisSwedishcar.

②Sheisairhostess

(3)ItisEnglishcar.

④ItisAmericancar

⑤ItisJapanesecar.

⑥ItisFrenchcar.

⑦Robertisnotteacher.

⑧ItisItaliancar.

⑨Sheisstudent.

⑩Heispostman.

II写中下歹」单词的反义词,并补充汉语意思。⑵X

10]

①father

父亲

(2)sister-

姐妹

③tall—

演

④hot—

热的

⑤fat—

胖的

⑥busy一

忙的

⑦cleanf

干净的

⑧manf

男人

⑨oldf

老的

⑩upf

向上

III完成以下句子，用am或is填空。⑵x10]

①MynameLucy.IChinese.

②MynameBob.Iastudent.I

________Italian.

③SophienotItalian.SheFrench.

④Mr.Blakemyteacher.Henot

French.

(5)Jimanengineer.

IV完成以下句子，用He，s,She飞或It，s填空。[2,

x5]

①Daveisn'tateacher.anengineer.

②Thisisn'tmyshirt.yourshirt.

③Lilyisn'tateacher.akeyboard

operator.

④Stevenisn'tcold.hot.

⑥Thisisn'taGermancar.aSwedishcar.

V根据提示，补弃关于颜色的单词。⑵x5]

①Thisisaumbrella.

这是一把黑色的伞。

②Mynewdressis.

我的新连衣裙是蓝色的。

③ThisisLily'sbear.

这是莉莉的棕熊。

④Hershirtis.

她的衬衣是白色的。

⑤Lookatthatcar.

看那辆灰色的汽车。

VI翻译下列句子⑵x6]

①Isthisyourhandbag?

②Pardon?

③What'syourjob?

④Whatcolour'syourhat?

⑤AreyouFrench?

⑥Hereyouare.

VH补全对话⑵x4]

DAVE:Hello,Emma.

EMMA:.

DAVE:Howareyoutoday?

EMMA:.

DAVE:Tmfine,thanks.

EMMA:Goodbye,nicetoseeyou.

DAVE:.

AAndyou?

BNicetoseeyoutoo,goodbye.

CHi,Dave.

DI'mverywell,thankyou.

动作一：骆驼式

步骤：

1.跪坐，小腿平放地上，脚板朝天。大腿及躯

干成一直线。吸气，双手放在盆骨上方。

2.呼气，慢慢向后弯腰，先把右手放在右脚跟

上，手指向后，再把左手依同一方法放在左脚跟上。

3.吸气，挺胸朝天，头部放松，保持呼吸自然。

保持姿势约15至30秒。完成后，慢慢恢原来姿势，

以婴孩式作休息。

功效：扩展胸部，改善寒背。舒缓背痛及肩痛问

题。伸展脊椎和肩膊，增加柔软度。

提示：1.头部放松，颈项不要过分向后伸展；2.

盆骨和大腿与地面保持垂直。

动作二：蝗虫式

步骤:

L俯卧在地上，手心向下，脸向下，双手放身旁

两侧，双脚并拢及向后伸展。

2.呼气，头、胸部、双手及双脚同时慢慢向上提

起，四肢尽量伸展。保持呼吸自然，保持姿势约15

秒，完成后返回步骤1休息，重复做2至3次。

功效：锻练背部竖棘肌群，强化过弱的背部肌肉。

伸展胸部及大腿，矫正寒背。

提示：利用腰背肌肉将四肢及上身尽量向上抬

高，只盆骨和腹部支撑身体。

动作三：反手婴孩式

步骤：

1.跪坐，腰背挺直，双手放身旁两侧，视线向前。

吸气，双手手指互扣，放在臀部后方。

2.呼气，身体向前弯腰，腹部贴紧大腿，直至额

头放在地上。保持呼吸自然，保持姿势约15秒，完

成后返回步骤1休息，重复做2至3次。

功效：锻练上背斜方肌，强化过弱的背部肌肉。

伸展胸部及肩部，加强肺活量。

提示：保持手肘伸直，肩胛骨内收，注意力放在

上背。

动作四：背后扣手式

步骤：

1.山式站立，双腿并拢。吸气，右手弯屈置于背

后胸椎位置，掌心向后，手背贴紧脊椎。（如无法将

手掌放近胸椎，可借助右手将左手手肘拉近背部中

央）。

2.提高右手并弯屈手肘，互相扣紧左右手指，右

手贴着头颅后方，手肘向上。保持呼吸自然，保持姿

势约20秒，完成后依样再做另一边，每边重复做2

次。

功效：伸展胸部上方及脊椎，矫正寒背。缓解肩

部酸痛，令肩关节变得灵活。

提示：视线向前，头与地面保持平衡。上手尽量

把下手向上拉。

2010-6-2411:30:150回复

最伟大世纪上个说这有人中国式美女最喜爱的八个

整形部位

转载自刀锋下的美丽转载于2010年08月05

日17:05阅读(3)评论(0)分类：行皿资讯

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一、眼睑

手术名称：重睑术

医学美容中的重睑术即双眼皮手术。做双眼皮手术的方法很

多，常用的有结扎法，压条法，埋线法，切开法等，新型的方法

有用激光进行手术，可根据求美者不同的基础条件进行选定。另

外，除重睑手术外，可配合内眦开大、外眦开大、切眉术，及悬

吊术等可改变眼睛原有的基本形态。

选择重睑术的理由：我们传统的审美观点认为，重睑的人眼

睛明媚灵活，富于情感的表达，但东方人种大都单眼皮，所以重

睑术备受东方女性的青睐。通过双眼皮手术，能使细小的眼睛变

大，睫毛在视觉上也变长并翘起，臃肿的上眼皮变薄，而达到眼

睛美丽动人的效果。

受欢迎程度：★★★★★

建议与忠告：由于手术操作者的技术水平不同，有时会造成

眼睑内组织意外损伤，有以下几种危险症状应特别注意：①术

后球后剧烈疼痛，伴头痛、视物不清、球结膜瘀血，此种情况为

球后大量出血所致，严重者若不及时处理，可出现失明的严重并

发症。②在没有严重水肿时上眼睑上抬无力，此种情况是由于上

睑提肌切断所致。③角膜剧烈疼痛，是角膜损伤所致。④眼球不

能上视，是上直肌损所致。⑤上睑青肿明显，出血不止时，可能

有活动性出血。⑥上睑出现红肿热痛，则应考虑有感染现象。

二、鼻子

手术名称：隆鼻术

隆鼻的方法很多，主要分为手术和非手术（即注射法）两类。

注射隆鼻方法简单，但外形易偏差且处理并发症困难，目前已不

主张使用。手术隆鼻通常是在鼻孔边缘做一小切口，手术后瘢痕

不明显。

选择隆鼻术理由：鼻子大小高低宽窄对面部的整体效果影响

甚大。面部扁平者，如鼻子也低平，会使面部显得更加宽大平坦;

如鼻子较高,就可使面部轮廓更有立体感。东方人普遍面部扁平,

而中国人的鼻子形态低平者居多，尤以南方人为甚。因此，隆鼻

手术成为最受欢迎的美容整形手术之一也就理所当然。

受欢迎程度：★★★★★

建议与忠告：隆鼻术虽不复杂，但要真正使隆高的鼻子显得

协调和俊美，最好还是与医生多沟通多协调。鼻部皮肤弹性是有

限的,过度隆鼻会使鼻部皮肤变得过薄,甚至造成假体穿出皮肤。

所以隆鼻时一定要充分考虑到鼻部皮肤能承受的安全范围。

三、脸庞

手术名称：除皱术

面部除皱术，在国外多被称为“面部提紧术”，是将面颈部

皮肤及其上面的组织、结构分离后，向后主要是向上方提紧固定,

借以展平或消除表面的皱纹皱裳，使某些部位的老化性松垂得以

改变。面部除皱术仅仅缩紧的是皮肤，可持续5-10年。除皱手

术的方法，大体上分为传统手术和改良方法或新技术。各种方法

均有其利弊，有其适应的对象（适应症）和局限性。

选择除皱术理由：女人最怕老，而老最明显的标志就是

皱纹。为了不至于让这些可恶的岁月痕迹暴露年龄的秘密，当然

得除之而后快了。

受欢迎程度：★★★★★

建议与忠告：面部除皱术严重的并发症不多见。每年有大量

病人成功地进行了这种术，未发现大的问题，对手术效果满意。

手术可能发生的并发症有血肿（皮下血液聚集，可能需要除去）、

感染和对麻醉的反应。术后可能感到眼睛干燥或刺激，需要进行

处理。手术前后应该遵守医嘱，这样可以减少一部分风险。

四、胸部

手术名称：隆乳术

首先按手术切口一般分为腋窝顶切口、腋前线切口、乳晕切

口和乳房下皱裳切口；再按假体植入层次分为腺体后和胸大肌后

层次两种。伊美尔一般采用腋窝顶切口和胸大肌后层次，因为这

样切口隐蔽，手感自然，不容易发生包膜挛缩。

选择隆乳术理由：三围中胸围位居第一，当然不容忽视。而

丰满、圆润而富有弹性的乳房是女性充满青春活力、妩媚自信的

象征，因此对于乳房美的追求是女性的天性与本能。或者先天不

足，或者后天保养不当所至，扁平、萎缩等问题困绕很多女性，

隆胸成为大受欢迎的整形项目也就理所当然了。

受欢迎程度：★★★★★

建议与忠告：1、术后避免上肢上举动作，必要时在胸上部

可用绷带包扎；2、术后4—5天即可开始乳房按摩，向各方向挤

压，早晚各一次，以防止包膜挛缩；3、术后服用适量的维生素

E,如发现创口红肿或有少量渗出物，皮下发硬时，可进行理疗;

4、术后一周内应避免性生活。其后一个月内对乳房要极为小心。

五、腰部

手术名称：吸脂

目前吸脂除负压吸脂外，还有电子吸脂、振荡吸脂、超声吸

脂等。现在一些医院使用的是超声和负压相结合的方法，这样可

以避免有些人通过单纯负压吸脂法脂肪吸出不太彻底的缺点。手

术过程中，打上局部肿胀麻醉药，用超声波在腰腹来回均匀滑动

10—20分钟左右，把脂肪打碎，然后在腰腹隐蔽的部位如肚

脐、腹侧等开个0.5—1厘米的小口，用负压吸出打碎的脂肪，

通过小管排出身体。手术需要时间则根据所抽脂肪量来决定，一

般在1到3小时之间。

选择吸脂术的原因：吸脂虽不是一劳永逸，却能在最短的时

间内达到塑身效果。在美的面前女人是没有理智可言的。

受欢迎程度：★★★★★

建议与忠告：一般来说，除了面部抽脂，抽脂超过2000ml

的人最好住院1—3天，因为手术过程中流失了大量的体液，住

院除可补充需要的体液，医生也可随时观察情况，确保安全。除

了术后注意休息外，为保更佳塑形效果，医生建议术后坚持戴弹

力绷带3个月到半年。术后还需要饮食调理饮食正常化，少吃

高糖、高热量的食品及加强体育锻炼，以保持好体形。

六、眼袋

手术名称：去眼袋

手术方法有两种：1、结膜入路法：（俗称不开刀抽脂法）适

应于眼袋膨出明显,但下睑皮肤不松弛,皱纹不明显的中轻年人。

从结膜入路，切口4-5毫米长，将眶内脂肪疝出部分切除即可,

此术操作简单，损伤小，肿胀不明显，不会引起眼睑外翻，恢复

快，约2—5天，皮肤无刀口痕迹，不易被人发觉，很受中青年

患者的欢迎。2、外切口法：适应于眼袋膨出明显，下睑皮肤松

弛，皱纹明显的中老年人，切口一般设计在睫毛下2毫米，

愈合后切口非常隐蔽不易被发现，去除眶内疝出脂肪的同时，可

去除松弛的皮肤，减轻局部的皱纹。对于皮肤松弛合并脂肪脱垂

者，切□一般设计在离下睑睫毛缘2-3毫米的地方，平行于下

眼睑的边缘，稍微超过外眼角。这样，术后的刀痕就很隐蔽，一

般看不出来。

选择眼袋祛除术的理由：下眼睑皮肤松弛、眼袋膨出仿佛就

是告诉周围人，我“年岁已大”，当然要去除。而现在我国的眼

袋祛除术已趋于成熟，不愿给人“老态”印像的女性自然不再忧

郁。

受欢迎程度：★★★★

建议与忠告：去眼袋手术不是项大手术，但是为了避免意外

发生，切除下眼睑皮肤时一定要谨慎行事，因为切除下眼睑的皮

肤过多，下眼睑就会产生下睑外翻。我们常说的象兔眼，不仅非

常难看，时间长了还会损坏眼睛。

七、下颌

手术名称：下颌角整形术

在局麻下进行，口外切口是在下巴处开2厘米的切口，因手

术径路直接，术野暴露好，可以将肥大的下颌角骨皮质切除，并

切除部分肥厚的咬肌，根据需要，亦可抽吸部分面颊部脂肪，但

在下颌骨体下方会有约2cm左右的细线状痕迹。口内切口的特点

是：面部皮肤不留手术痕迹，但操作较复杂，咬肌难以去除，术

后恢复时间稍长。现在一般多采用口内切口，也有口内和口外切

口相结合进行的。

选择下颌角整形术的理由：女性的美始终是和柔联系在一起

的，而宽宽的国字脸却给人坚毅、固执的感觉，对自己十二万分

挑剔的女人们怎能容忍，去之而后快！

受欢迎程度：★★★★

建议与忠告：相对而言，下颌角整形术是一种危险性较高的

手术，所以对受术者的检查更要全面，而手术过程中也需要特别

的细心。手术后7天拆线，如有可能应住院7天，如时间或条件

不允许至少应住院2—3天。要完全看出整形效果需要在3-6个

月后。为防止术后感染，术后两天内禁食，主要靠输液维护生理

需要。48小时后开始进流食，如：牛奶、果汁、肉汤等。72小

时后可以进半流食，如：酸牛奶、鸡蛋羹、烂面汤、稀饭等。以

后逐渐过渡到正常饮食，但一个月内不应吃过硬的食品，也不宜

大笑。

八、嘴唇

手术名称：厚唇修薄术

厚唇修薄术，是在上下唇红唇皮肤与粘膜交界处，视唇厚程

度梭形或锯齿形切除一条口腔粘膜和肌肉，然后直接拉拢缝合切

□,使厚唇改薄，5—7天拆线。该手术切口疤痕隐蔽在口内，

效果理想。

选择厚唇修薄术理由：唇的形状，在美学上的意义仅次于眼

睛。美唇的厚度因人而异，一般女性上唇厚8mm,下唇厚9rnm。

超过过多且缺少美感就要考虑手术了。厚唇从审美的角度来看，

总是给人一种“愚钝”的感觉。

受欢迎程度：★★★

建议与忠告：厚唇与重唇可通过美容手术予以矫正，手术简

单、易行，且效果有效、持久。只是术后肿胀较为明显，约持续

2—3周。

1杰克仅仅四岁

Jackis____yearsold.

2墙上有二一

asignthewall.

MW须远离这幢建筑J

You______________________________________the

building.

4这人标志是什么意思？它意味着你不应该在草地

上行走。

What_______this_______mean?Ityou

walkthegrass.

5MrSmith正在公园里散步。

MrSmithis___________________________inthe

park.

6今天几月几日？