幼儿园期末家长会总结

第第页幼儿园期末家长会总结

幼儿园期末家长会总结1

幼小连接是大班家长最关注的话题。为了援助孩子们顺当地适应学校的学习生活，同时解答家长心中的困惑和疑问，援助家长们更好地做好幼小连接工作，20**年3月20日晚上18：30**幼儿园大班班级组召开了幼小连接专题家长会。本次家长会分三个环节：

第一环节，学校课堂模拟，有幸邀请到了毓秀学校陈婷老师为家长呈现了一堂精彩的语文课《打电话》。课上，她用精美的语言始终带动着孩子们的心情；孩子们跟随着陈老师的“步伐”，开动脑筋，积极举手，大胆发言；家长们也从中了解了学校的课堂模式。

第二环节，专题讲座，特别邀请了毓秀学校德育教育主任顾月琴老师围绕幼小连接中的问题，结合实例进行了讲座。幼儿园教育和学校教育的'不同，家长面对幼小连接应持有的立场和预备，家长重点要关注的十二个问题，家长对孩子习惯与技能的培育以及详细的做法等等，援助家长走出入学前重知识轻技能的误区，使家长在入学预备阶段更加有的放矢地培育孩子，援助孩子做好全方位的预备。

第三环节，各班沟通，就本班的实际状况开展了有效的互动。各班老师既向家长汇报了孩子们近阶段的进步和不足，同时也提出了本学期的要求以及需要家长协作的考前须知，在相互信任、尊敬、支持的基础上实现家园共育。

此次幼小连接专题家长会，为家长提供了专业的建议与指导，促使家长在教育理念、引导方式等方面与幼儿园、学校达成全都，携手共进！

幼儿园期末家长会总结2

各位家长大家好：

首先，我代表大班的老师对您的到来表示激烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的，在入园时间上略有长短，因此在整体进展水平上也存在着差异，但通过这个学期的努力，孩子们在集体生活中都能够健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受，我想这是很值得我们欣慰的。

一、班级状况回顾

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成果

班级的常规教育一贯是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节，我们都细心观测，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累阅历、反思指导策略，查找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一详细的现象，利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式开展争论沟通，援助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采用不同的教育方法，对于掌握技能较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的扩散。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或有意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提示着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象渐渐有所好转，同时也熬炼了幼儿自己管理自己的技能。而对于那些掌握力较差的幼儿，我们予以他们更多的爱心与耐烦，关注他们的一举一动，一旦发觉其进步便加以表扬，鼓舞，援助他们克服不良习惯，强化他们的规章意识。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一每天在成长，一每天在进步。他们沿着自己的爱好点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的性格。女孩子们爱唱爱跳，刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种美丽的造型。男孩子好斗爱动，成天仿照动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋，各具特长。由于时间的缘由，我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动，但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、欢乐学习。

在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步，比如：不爱说话的佳佳，嘉怡也能勇猛的'回答老师的问题了，爱挑食的展宇、金博小伙伴在幼儿园吃饭不再让老师操劳了样样菜都能吃完，吃的又快又多。仔细负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可仔细了是老师得力的小助手，刘益彤、李歌斐，王亚豪三位在很多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小伙伴在看书习惯、学习爱好、责任意识，独立解决问题技能等方面，都有了较快的进展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教学

我们本着多元化智能教育为理念，本学期幼儿在动手技能、制造性思维、语言方面得到了很大的进展。

1、动手技能方面：

小伙伴们进入了大班后，在自理技能方面会有很大的进步，我们会鼓舞幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动援助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。

2、学习技能方面：

我们会常常利用晨间谈话和离园活动的时间请小伙伴自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达技能，培育幼儿大胆在同伴面前表现的技能。提高幼儿的学习爱好，独立完成操作活动的技能。

3、学习习惯

大班上学期，对孩子们来说是个转折期。由于在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书写任务。开始时，有部分家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的掌控好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不简单。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有许多孩子写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的学校生而做预备的意识。

三、假期安全工作

幼儿一年一度的寒假生活又将开始，为使幼儿欢迎一个开心的假期，我们要对孩子加强安全教育，让小伙伴进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识，为度过一个安全、欢乐、有意义的寒假做好铺垫，加强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我爱护技能，使幼儿过一个开心的寒假和春节。

1。留意通行安全。

〔1〕会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿公路。

〔2〕认识一些简约的交通安全标识。

2。留意用电安全。认识电源插座，不用手或导电物〔如铁丝、钉子、别针等金属制品〕去接触、探试电源插座内部。

3。留意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很简单伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。

4。留意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

5、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教育。

6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机，盼望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来〔用文字、图画或照片形式〕，回来后要与其他小伙伴共享的哦！~

7、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间掌握在2小时以内，提示宝宝与电视机保持距离1。5米以上，留意爱护眼睛。

8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

9、放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提示孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！

幼儿园期末家长会总结3

各位家长大家好：

首先，我代表本班全部老师对您的到来表示激烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这是对我们工作的理解和支持，也是对孩子的关怀，正是由于有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。

在此，我真诚地对你们说一声：感谢！同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

这个学期立刻就要过去了，通过一个学期的努力，孩子们在集体生活中都能够健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受，这是很值得我们欣慰的。

一、班级状况回顾

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成果。

班级的常规教育一贯是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节中，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地都给孩子常规教育。

例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节，我们都细心观测，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累阅历、反思指导策略，查找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

针对某一详细的现象，利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式开展争论沟通，援助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采用不同的教育方法，对于掌握技能较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的扩散。

例如：个别幼儿洗手时爱玩水或有意将水开得很大，每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生就会提示大家水龙头不能开得太大，洗完手后小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象渐渐有所好转，同时也熬炼了幼儿自己管理自己的技能。

而对于那些掌握力较差的幼儿，我们予以他们更多的爱心与耐烦，关注他们的一举一动，一旦发觉其进步便加以表扬，鼓舞，援助他们克服不良习惯，强化他们的规章意识。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步，比如：不爱说话的佳佳、嘉怡也能勇猛地回答老师的问题了，爱挑食的展宇、金博小伙伴在幼儿园吃饭不再让老师操劳了，样样菜都能吃完，吃得又快又多。仔细负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可仔细了，是老师得力的小助手，刘益彤、李歌斐，王亚豪三位在很多活动中能充当领头人的角色。

总而言之每一个小伙伴在看书习惯、学习爱好、责任意识、独立解决问题技能等方面，都有了较快的进展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教学

我们本着多元化智能教育为理念，本学期幼儿在动手技能、制造性思维、语言方面得到了很大的进展。

1、动手技能方面：

小伙伴们在自理技能方面会有很大的进步，我们会鼓舞幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动援助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等。

2、学习技能方面：

我们会常常利用晨间谈话和离园活动的时间请小伙伴自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达技能，培育幼儿大胆在同伴面前表现的技能。提高幼儿的学习爱好和独立完成操作活动的技能。

3、学习习惯

本学期对孩子们来说是个转折期。由于在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书写任务。于孩子来说，添加内容的'学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范写在又细又小的格子里，对他们来说的确不简单。

通过一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，现在孩子们早已渡过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步。

三、假期安全工作

幼儿一年一度的暑假生活又将开始，我们要加强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我爱护技能，使幼儿过一个开心的暑假。

1、留意通行安全

〔1〕会走人行横道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿公路。

〔2〕认识一些简约的交通安全标识。

2、留意用电安全

认识电源插座，不用手或导电物〔如铁丝、钉子、别针等金属制品〕去接触、探试电源插座内部。

3、留意饮食卫生

不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

4、规律饮食和生活

暑假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教育。

5、掌握看电视时间

放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间掌握在2小时以内，提示宝宝与电视机保持距离1.5米以上，留意爱护眼睛。

6、让孩子自己的事情自己做

假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

7、预防疾病

放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提示孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！

幼儿园期末家长会总结4

敬爱的家长：

你们好，感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会，你们的积极参加就是对我班工作的大力支持，在此表示诚心的感谢，本学期在家长们的全力协作下，我班的各项教育教学工作取得了圆满的胜利，现将本学期我班的各项工作成果与不足做如下回顾：

一、安全工作：

本学期我班以安全工作为重中之重的作为一切工作的开始，坚持每天三分钟的安全教育，做到无危急时做宣扬，有问题时结合问题进行学习相关的安全知识，加强幼儿安全教育与自我防护技能的训练，每周的国旗下讲话和各班的周未安全教育等教育形式，结合开展各项安全演练等多种方式，多途径对幼儿开展安全教育活动，确保我班幼儿在一学期以来幼儿安全入园，平安回家。

二、保教并重，做好班级的各项保育工作，把家长教育做为教学的资源，加大对家工进行学前教育科学育儿宣扬。

专任老师与生活老师三位一体，建立合理的一日生活常规。结合学前幼儿的进展需求，以幼儿的行为习惯培育为主要工作，通过各种形式引导幼儿感知各种活动规章，并通过游戏、故事、竞赛等方式引导幼儿养成良好的生活、卫生和学习习惯。经过一个学期的观测与培育，我班大部分幼儿都能有礼貌地与他人交往，并学会与同伴间的合作，参好相处，学会和小伙伴们一起作游戏，共享等，并在园部的教学常规、吃点心常规等各方面评比中表现良好，在握笔的姿态上还在部分幼儿存在不足，盼望在暑假期间，家长们可以结合画画的方式培育幼儿良好的握笔姿态。

三、以科学的教育理念为指导，以幼儿的进展为最终目标，制定科学有效的一日活动促进幼儿的.全面的进展。

我班的教学坚固树立科学的育儿理念，以游戏为幼儿教学的主要方式，引导幼儿主动积极地学习，喜爱学习，大胆学习，创新学习，成为学习的主人，通过开展各种丰富多样的领域教学和主题教学活动，提供多种操作性强的区域活动，符合幼儿身心进展的体育活动，能激发幼儿制造性的游戏活动等，引导幼儿在与材料、与老师、与同伴的互动中获得全面的进展，避开学校化的教学方式，让幼儿喜爱上幼儿园，喜爱与同伴交往，并能在形式多样的活动中获得不断地进展。

本学期我班幼儿在各方面的学习都取得了较好的成果，在参与园部幼儿进展状况测评、幼儿六一节活动、区域活动和主题墙活动中都获得了超卓的成果，这与这家长们的努力是分不开的，在这里，对家长们表示诚心地感谢。

四、家长工作本学期我主要通过以下几点与家进步行互动1、、召开家长会，彼此沟通。本学期我班结合各个主题和相关活动实时地召开家长们，与家长沟通相关的知识与教学信息，实时向家长们传递科学的和有关安全、教育等各方面的信息民，让家长了解我园的教育教学参加到我园的相关活动中来。

2、邀请家长参与园部组织的各种活动，并实时做好反馈工作。本学期我们通过组织六一节文娱汇演、亲子阅读等各项活动，把家长请到园部来与小伙伴和老师共同组织开展各项活动，从思想与行动上为科学的育儿做出新的推动。

3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观，继续办好家长园地，利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园状况。我班依据每周学习幼儿学习的状况与家长们进行了反馈和互动，许多家长特别重视这方面的沟通，对于幼儿每周这习内容也能实时地进行指导，大部分都以完成幼儿的一些练习为主，其他方面的内容涉及还较少，因此家长们应树立起幼儿一日活动皆教育的理念，从关注幼儿技能的学习转变到关注幼儿全面的进展。

4、通过家园联系栏身家长宣扬各种，并实时做好家长工作。本学期我班结合园部开展的相关主题及不同的季节特点，家长们的教育困惑等方面，每月在我班的家园联系栏展示，保健知识和温馨提示等内容，许多家长也养成了入园看下家园联系付栏的习惯，特别是针对当前的禁止学校化，开展科学学前育儿活动的开展，我班将尽量为家长们提供更科学有效的育儿阅历，与家长共同争论，盼望家长们也能针对我班的各项家长工作提出建议与看法，把家园联系栏做为我们共同成长的载体。

5、完善家长群的建设，通过选取家长管理员来发布和完善幼儿园的与家长的互动和各种信息，进一步提升家园互动。本学期通过家长群活动，与家进步行了开心的探讨与沟通，盼望在新学年里各位家长能继续踊跃参与我班群内争论，让家长群成长我们沟通与探讨的桥梁。

五、暑期的相关事项安排暑期将至，小伙伴们会有两个月的时间在家中渡过，在这里我们与家长沟通在暑期幼儿可以安排的相关活动与留意点：

1、每天安排半个小时的亲子活动时间，坚持每天为小伙伴们读一个故事，听请小伙伴们的安排做个简约的游戏，与小伙伴们共同体验成长的欢乐。

2、每天安排小伙伴们参与半个小时的煅炼活动，可以让小伙伴们拍球也可以让小伙伴跳绳，并保证每天晒非常钟左右的太阳，确保幼儿在体能方面获得进展。

3、一周让小伙伴们学习点数一次1-100以内的数，家长们可以由浅入深地引导幼儿渐渐增加数数的量，最好能结合生活中的实物让小伙伴们进行点数。

4、每两天安排一次小伙伴们画画的时间，结合园部送给小伙伴的六一礼物进行作画，要求小伙伴们一次完成一页就可以了，不要太多，但要求小伙伴们要仔细，对小伙伴的作品要尽量进行评价，以鼓舞表扬的基础上提出点建议，渐渐提升，不要一次性提许多要求。

5、在家中严格掌握幼儿看电视时间和玩电脑时间，每次不超过半小时，每天不超过两次，并尽量多带小伙伴开展其他的活动，开阔幼儿的眼界。

以上活动只是班级为家长们提供的参考，家长们也可能依据小伙伴们的详细状况进行调整。

最末，我们仍旧要与家长们重温各项暑期的安全工作：

〔1〕交通安全：请各位家长严格遵守交通法规，予保证幼儿的安全。在假期外出时，应遵守各种交通规章，保障孩子们的生命安全，不搭坐拼装改装、超载、无驾照、无证、非法营运等车辆，不让幼儿在公路上独自玩耍，不让幼儿一人坐在摩托车的后座，保证幼儿渡过一个安全的暑期。

〔2〕家长要留意防溺水的安全。在家教育幼儿不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长带领的状况下游泳；不准到无安全设施的水域玩耍。

〔3〕防传染病问题：近阶段是流感高发期，请家长留意幼儿的卫生习惯，教育幼儿多喝水勤洗手，请家长勤通风勤晒被褥，如有感冒发烧请实时就诊，并确保幼儿在家中的各种卫生习惯有养成。

〔4〕做好夏季防汛和防暴雨工作，在发生暴雨的时候做好幼儿的安全防护和保卫工作，尽量不到户外活动，确保幼儿的安全。

总之，幼儿成长离不开家长们的共同努力，盼望在家园全都的教育步伐下，我们的孩子在各个领域都能获得全面的进展。在这里我对每个家长支持表示诚心的感谢，预祝各位家长暑期欢乐，身体健康，万事如意!

幼儿园期末家长会总结5

近期，**镇中心幼儿园组织召开期末总结家长会，就本学期的保教保育工作、暑假假期安全工作和秋季入园报名工作向广阔家长做了总结汇报和说明。

会议共分五个环节，一是向各位家长介绍幼儿园半年来的教育教学、师资建设、扶贫帮困等工作开展状况；二是向家长介绍幼儿在园的成长状况；三是向各位家长讲解20**年暑假安全考前须知，并签订《**镇中心幼儿园20**年暑假安全责任书》；四是为幼儿颁发奖状、发放假期小礼品；五是向各位家长介绍秋季招生工作。

据了解，在保教工作中，该园由各班老师以区域活动展示、游戏组织的形式向家长介绍幼儿在园的知识学习和技能成长状况；在保育方面，由保育主任向各位家长介绍幼儿半年来在园的饮食、午休、安全、健康、习惯养成年等状况，同时还根据分工由各负责老师就幼儿在语言、科学、社会、健康、艺术等“五大领域”方面的进展状况做了重点介绍，得到了家长的好评！

该园负责人在总结发言时，代表全园教职员工向各位家长长期来对我幼儿园工作的大力支持表示诚心感谢。同时就我园新园投用半年来在宣扬招生、环境创设、保教保育、家园互动等方面工作做了补充说明，强调我园会一贯秉持“用爱哺育，上心教育”的`理念，把桑镇的学前教育服务工作推向新的高度，为桑镇群众提供更加优质的学前教育服务。

幼儿园期末家长会总结6

家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。为了孩子家长能了解幼儿园的工作，增进老师与家长之间的联系，与老师进一步沟通孩子在家的状况，更为了促使家长能够积极参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们本次开展了小班期末家长会。

本次期末家长会，共到场31位家长，这也从反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺当的开好这次家长会，我们班的三位老师作好细心的预备，向家长具体地介绍了幼儿园的状况，本学期班级的保教工作重点，幼儿的'年龄特征分析，班级目前的状况。在会上，重点跟家长沟通了一些教育观念，家园合作共同协作的问题等，都做了详尽的解说。最末，还向家长提出了一些家长要协作的事项，有安全方面的、生活方面的等等。

总之，这次家长会的氛围非常不错，不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解，还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础，有很大的援助。以后我们将继续努力，不断创新，将家园共育工作做得更好，一切为了孩子。

幼儿园期末家长会总结7

3月10日，金童幼儿园辛庄分园大二班家长会圆满结束。这次家长召开得顺当而又圆满，我班三位老师在会前细心整理了教室，并做了充分的预备，由于大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程，但是也要为学校做预备，所以这次家长会对我们和家长来说都是特别重要的。此次家长会我班家长几乎到齐，可见家长对这次家长会的重视。

这次家长会主要包括三个方面：示范课的讲解，老师年终总结汇报和多媒体的展示。示范课的讲解我们采纳了抽课讲解，并和幼儿互动的方式向家长简约的展示了平常上课所学内容，在会上幼儿表现积极，我们看到了家长露出了欣慰的笑容。老师年终总结是我们向家长汇报本学期的教学，常规，活动等方面的总结，是我们对家长也是对我们自己的一个总结。多媒体的展示主要是向家长们介绍我们的教学工具多媒体的流程及它的作用和平常孩子的上课步骤。家长在此期间听得有滋有味，特别协作老师，并对我们老师的`工作予以了确定。

本次家长会让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事项。我们班的家长会中有一个环节是让家长们谈论一下自己的育儿阅历，家长相互沟通让我们的孩子更好的成长，自己也能学习如何教育孩子成为好的父母，这一点我觉得收获很大。

通过这次家长会我们了解到家长对我们的要求很高的，我们做为老师有许多地方离他们的要求还相差一段距离，我们老师要努力的缩短距离尽自己最大的技能去做好孩子们的教育教学工作。老师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学技能；老师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；老师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的沟通，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲切接触。

我们相信，在今后的教育中，教学活动中，只要家园合作良好，对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是，给孩子一个欢乐健康的金色童年。

幼儿园期末家长会总结8

我们大三班的家长座谈会与20**年9月11日中午1：30如期召开了，这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷，但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参与了这次座谈会。这令我们大三班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

现在就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会，我们和家长真的像伙伴谈天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园协作及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上，家长伙伴们很受启发。我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢？”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长座谈会，家长伙伴们相互也学到了不少育儿金点子。如：在争论的过程中，郭妈妈向我们提出：“宝宝在家里不情愿洗手洗脸，应当怎么办？”这时，陈妈妈抢着说：“离妈妈，你可以这样做，你带宝宝到超市里让宝宝亲自选择他自己喜爱的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些事情了。原来我们家陈一也是不情愿洗手洗脸，自从我这样做了以后，陈一养成了好习惯。”郭妈妈听了连连点头，有了应付儿子的好方法，似乎心里看到了盼望，看上去特别佩服陈一妈妈。其他家长和我们三位老师也给陈妈妈鼓起了掌。是呀，这次家长座谈会提供了一次家园沟通的.机会，相互学习的机会。

我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园协作工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会，给我们增加了信心，制定了前进的目标。

幼儿园期末家长会总结9

为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作，我们大〔1〕班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长35人，实到22人，回老家2人，有9位家因种种缘由提前向老师请假。这次家长会通过老师的努力和家长的协作圆满的结束了，现依据家长会的内容及家长的反馈对本次家长会进行总结：

一、主题内容方面

家长会由我主持，刚开始有点小焦灼使气氛显得严厉、沉闷，渐渐得调整后，越讲越自然，使在座的家长比较放松，变得活跃起来。本次会议的内容有三部分：

1、老师自我介绍，班级状况，大班孩子年龄特点；

2、展示课程的教学方法；

3、幼儿一日生活时间、需要家长协作的地方。说完目标后便引出本次家长会的主题“与孩子，同学习，共成长”，这一环节，让家长们一起叫喊主题，参加性极高；老师自我介绍时，虽然刘、胡老师有些焦灼，但没有怯场，有进步。在探讨大班年龄特点时，我以提问形式让家长自由发言、畅所欲言，有几位家长提出了宝宝涌现的一些状况，如：好学、好动、新奇心强、叛逆、懒散等，对此，我一一作了分析回答，以举例子来分析问题及我们老师是如何去解决这些问题的。从家长的反馈中发觉，他们很需要这种争论，从中汲取不少育儿知识，盼望我们以后能多举办这种小争论会，让家长们多相互学习、争论。

二、课程展示方面

这一环节由我为家长展示阅读、数学、整合教法，整个环节下来教学状态自然，游戏环节家长能积极参加体验，现场气氛由刚开始的沉静到气氛活跃，在此我感受到不管是大人还是孩子都需要我们关注、鼓舞、表扬的。家长对此环节比较满足，通过老师的讲解他们才明白，原来孩子在园的学习是如此开心、轻松的，此课让他们收获不少，了解了我们的教学目标，课程的辅导方法，有一少部分家长提出建议：盼望在上课中能给孩子多些回答下列问题的机会和能让家长参加到课堂中来的机会。

三、幼儿一日生活时间及家长协作工作

这一环节让家长清晰的了解宝宝在园的一日生活时间及平常老师们为宝宝所做的一切工作，家长们感叹到珍宝们的生活如此规律、充盈，感受到了老师们的辛苦和自己的失职，原来老师把我的宝宝照看得如此周到。所以在家长需要协作幼儿园工作的环节，提出的`要求，家长都异口同声的说：“我们都能做到、我们都要坚持”。

四、不足之处

1、思索不周，没有安排老师在大门口接待家长；

2、没有与家长沟通好，造成有9为家长因种种缘由没来参与家长会；

3、没有合理把握会议时间，迟开始、晚结束。

4、反馈表没有交齐。盼望通过这次的反思。总结，下次能做得更好。

五、家长的反馈

家长会后75%的家长都仔细写了家长会的感想及宝宝的3个优点和缺点，通过反馈表，我们也了解了家长的内心想法和需求。有的家长盼望我们多进行类似这样的活动；有的家长了解了应当如何协作老师来教育孩子；还有的家长从自身找缘由，改正自己的不足。

总之，通过这次家长会，我们老师与家长们达成共识，家长更了解了老师的工作，今后也更协作和支持我们的工作，很多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极协作幼儿园教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，加强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺当，家园沟通会更和谐。

幼儿园期末家长会总结10

一学期圆满结束，为了进一步加强幼儿园与家庭、老师与家长的亲密联系，增进下学期的进步，真正达到家园共育的目为了进一步加强幼儿园与家庭、老师与家长的亲密联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，援助家长树立正确的育儿观，真正为了孩子的健康欢乐成长，真正达到家园共育的目标，我园于20**年*月5下午3点，以班级为单位召开学期末家长会。

会上，老师根据事先预备好的家长会流程进行，先让家长对安全责任书签字，给孩子发放材料：包括幼儿园宣扬材料、安全责任书、致家长的'一封信、本学期知识点、幼儿作品。对家长做了细致汇报，第一个环节介绍了幼儿园状况包括师资配备、园所环境、办园理念等方面。第二个环节介绍了班级状况，包括介绍了幼儿本学期状况、向家长讲解幼儿刚入园涌现的问题以及进步，说出每个幼儿的优点等方面。第三环节请家长为幼儿园的工作提出珍贵的看法和建议，老师对问题作出解答。最末发放奖状及幼儿用书。

通过本次家长会，为幼儿园老师和家长之间搭建了一个沟通、沟通、相互了解的的平台，家长更了解幼儿在幼儿园的状况，我们老师对幼儿也有了更加详细的了解，真正表达家园共育的精神，促进了家长对幼儿园工作的支持和协作，为下学期做好铺垫，家长会圆满胜利。

幼儿园期末家长会总结11

敬爱的家长：

你们好！

特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的期末家长会，在此我代表本班的三位老师感谢各位家长一学期来对我们工作的协作和援助！

时间过得真快，孩子们在幼儿园度过了一天又一天，两个学期的生活即将结束。这一年里，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过两个学期的学习、生活，孩子们在开心的学习、游戏环境中学到了各种的本事，在各方面都有了不同程度的进步。

两个学期以来，我们班的三位老师在教育教学方面积极协作，相互支持，使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简约的汇报：

一、班级工作小结：

孩子们经过一个学期的集体生活和学习，在各方面都有了明显的进步。孩子们能高兴奋兴地参加到幼儿园的各项活动中，生活自理技能有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、宁静地午睡，在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。

这学期我们开展了《欢乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了很多好伙伴，对老师产生了深厚的感情。

我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势，将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等依据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了很多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。

如：在《我爱小动物》活动中，张贴了“小鸟是我们的好伙伴”的'图片，在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫；在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……

幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的充斥动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱惜小动物的情感。另外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源，拓展幼儿生活和学习的空间。如：参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。

为丰富班级自然角，我们创设了“各式各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么？”等专栏。同时，在家长的支持与协作下，我们收集了很多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等，在此向各位家长表示诚心的感谢，也盼望在新学年里能得到大家更多的支持和确定。

二、幼儿进展状况汇报

孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动，在生活自理技能、社会交往、想象力、制造技能等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面：大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会运用毛巾擦脸、运用护肤品，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培育。

在动作进展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

社会领域方面：本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都情愿与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地援助同伴脱衣服，援助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候，不够积极主动，仍旧缺乏自信心，不敢大胆地表现自己。

语言领域方面：小伙伴都特别喜爱听故事，能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书，每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯，但很多孩子不懂得疼惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能实时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。

科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、大小、名称分类等。

我们发觉本班幼儿有较强的新奇心，对于任何新鲜的事物都情愿用各种感官去感知。喜爱动手操作活动，能按要求依据物体的特征分类；能区分上下、前后，有初步的空间概念；但按要求排序的操作活动掌控还不够好。

艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好，能随着精美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。

但有些幼儿缺乏耐烦和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还常常说“我不会”，有些幼儿的画面不够干净，泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也盼望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。

三、暑期考前须知

1、在园在家教育目标要保持全都，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，盼望暑假里家长们也一样相信幼儿肯定能做得好，避开包办代替。

2、请您协作幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、暑假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性，在别人讲话时能宁静地倾听。

4、在暑假里家长要依据孩子们在本学期生活、活动状况，针对不足进行鼓舞和培育，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。

5、尽量少到人群拥挤的地方去，避开传染病的发生。

6、暑假期间外出时留意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。鼓舞孩子做适当的运动，保持良好的身体状态。

祝各位家长及珍宝度过一个开心而有意义的假期！

幼儿园期末家长会总结12

大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前非常关键的一年。作为老师，我们将更加耐烦、认真、仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的技能；那孩子们经过半个学期的学习与生活，在方面都有进步。在老师的眼里，每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。如：有个别孩子，我接这个班时，发觉他不爱开口说话，但现在间或能大胆举手发言了〔虽然不是常常〕，比如：许思阳、丘友炎、郭彬彬和黎鹏鑫小伙伴。有些孩子开学时才掌控5以内的加减，但现在掌控到8的加减，虽然还不像别的孩子已掌控到20以内的加减。但对于这样的孩子而言，他进步了。比如：陈栋、李长欣、黄汉强等小伙伴。在这里也盼望家长擅长发觉自己孩子的进步，不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比，而我今日在这里总结的也是集体的状况，可能没有详细到个人，也恳请家长能够予以理解。下面我把本学期以来孩子在园的学习生活状况向各位家长汇报一下：

〔1〕、班级状况

我班共有36名幼儿，其中男孩17名，女孩19名。大部分幼

儿活泼、开朗，能适应幼儿园的集体生活。每个孩子身体发育正常，能积极参与各种体育活动，动作进展比较协调，体质明显加强。在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确地运用礼貌用语，能自己用餐帮忙整理餐具，自己穿脱衣服，能为班级做力所能及之事。大部分幼儿能在集中教学活动中积极思索与发言，表达自己的愿望。本学期本班遵循幼儿园《新纲要》的精神，结合园务计划，针对幼儿的实际状况，基本达到了各科教育目标。

〔2〕、教育教学工作

这学期我主要担负本班的语言、音乐、绘画、写字、健康、社会等课程；张老师主要担负数学、音乐、健康、社会等课程；丘老师主要是担负手工、常识等课程。在教学时，我们依据孩子的年龄特点和学习特点，在教学过程中创设游戏环境，让孩子在游戏中学习，避开了填鸭式的灌输。考虑到孩子的手指协调技能比较强了，我们还让孩子练习书写汉字与数字。

由于我刚接这个班时，发觉很多孩子连笔都不会握，所以我就从最基本的孩子坐姿、握笔姿态和基本的笔画笔顺开始训练，等孩子基本掌控后才开始写些简约的字。那字的内容都在孩子的作业本上有表达，家长放假的时候可以翻看，并买些写字本让她们复习。在这方面做的很好的孩子有：雷岚欣、丘沉燕、张璐萍、钟珍萍、李欣钰、丘嘉成、黄丽红、李伟平、范紫彤等小伙伴。由于大班的教学内容比较多，学习任务比较重，我们不可能把全部的时间都拿来写字，孩子需要的是全面进展。所以幼儿园的课程也比较丰富。在音乐方面，我想大部分的家长都有所感知，孩子回家是不是时时常嘴里会唱着歌啊，由于时间的关系我在这就不一一列举学了什么歌曲，家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。

在这方面很棒的有：雷清文、秀文、扬春清、钟婷燕、黄琳玲、雷岚欣、扬诗怡、范紫彤、钟珍萍、张淑琴、李海泉等小伙伴。在语言方面，我们这个学期主要熬炼的是孩子的语言表达技能，看图说话，和书写技能。在这一方面很棒的有：扬诗怡、雷隆洋、雷岚欣、丘红等小伙伴。在数学方面，主要让幼儿学习1——10的相邻数、学会创编5以内的加减法应用题，掌控5以内的组成和加减运算，认识球体、圆柱体等，在这方面表现好的有：张璐萍、雷岚欣、扬诗怡、范紫彤、雷隆洋、丘嘉成、丘俊明、王丞、李长欣、蓝智轩、张乐运等小伙伴。除了知识方面，我们还重视孩子的学习习惯的培育，如会整理自己的学习用具、仔细听讲、积极回答下列问题等。

以上就是我班本学期以来的一些状况，由于时间关系，我已经特别简约地总结了下。还盼望家长在以后的工作中也一如既往地关怀与支持我们的工作，所以，需要你们协作做的事情有如下几点：

①、督促孩子每天坚持来园，有事事先请假。不亲自来，也可以打电话请假。假如你的电话号码有变动请实时告知我们。以免有急事联系不上。所以班主任或其他配班老师的电话号码肯定要存起来。还有我发觉至今还有几位家长的电话是打不通的，请你们实时告知我。那在请假这一方面，我要特别感谢陈栋的'爷爷。他做的特别到位，每一次陈栋要请假他不是亲自来跟我或晨检老师说就是径直打电话给我。有时即使他亲自来了，也还会再电话告知我一声。我想假如大家都能像陈栋的爷爷那么自觉，那么我们的工作将会做的更好。

②、孩子来园时请家长检查是否有带危急物品如：扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。虽然我们的孩子现在是大班了，可我好几次〔尤其在开学初〕发觉有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。这是特别危急的。所以，为了安全起见，除了老师要教育提示外，更需要家长的教育及提前预防。

③、假如孩子在家身体不适时，提前向老师告假，或在送孩子入园时实时告知值班老师，以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子，家长要向老师说清服药的时间与剂量，并填好记录。千万不能让孩子自己交药，防止吃错药的现象发生。

④、请家长理性地思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子之间的冲突来去都很快，我们盼望家长和老师一起正确引导，让孩子宽以待人、学会共享、学会合作、学会和小伙伴们友好地沟通与相处。

⑤、由于还有半个学期我班孩子就要上学校了，积极做好幼小连接工作，也是我们这学期的工作重点。幼儿教育不同于学校教育，它不是以摄入课本知识为主，它更着重于培育孩子对各种知识的学习爱好及各种行为习惯的养成教育。