幼儿园春节活动方案

幼儿园春节活动方案为了确保活动有效开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面方案。活动方案的格式和要求是什么样的呢？作者为您带来了7篇《幼儿园春节活动方案》。

幼儿园春节活动方案篇一

20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜爱过的节日，由于中国过春节的风俗特别多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢高兴喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗，特殊策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

一、活动目标：

1、丰富20xx年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动，进展孩子的动手动脑力量。

二、活动时间：

20xx年1月份

三、活动形式：

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容支配：

美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉利话、学习歌曲《新年好》。

环境布置：进行新春环境布置、花灯展现、观赏活动。

附：该方案涉及活动：1.搞好宣扬，营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联庆祝祝活动5.花灯展现观赏活动6.“平安在我心中”主题训练活动。

幼儿园春节活动方案篇二

时间：xxxx年2月13日星期五14：00—18：30

地点：xxx幼儿园

人员：本次活动为园内活动，参与人员同冬至庆典。

内容：年俗活动、联欢、吃团聚饭。

一、时间支配

14：00家长到园（其中部分家长13：00到园帮助进行预备工作）

14：00—15：30年俗活动（主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神奇创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子）

15：30—17：00联欢活动

17：30—18：00团聚饭

二、活动支配

年俗活动

1、为了让孩子保持一个良好的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请家长最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园预备，孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。

3、家长到园以后，可以根据自己的爱好参与相应的年俗活动。

4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联（或者请在场的家长替写），写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己预备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来！

联欢活动（分为三个板块）

1、拜年视频播放（由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。）

2、揭晓xxxx年心愿和祈福（冬至祈福）

3、节目表演（期盼大家精彩的表演）

吃团聚饭

1、各家自带食品。

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园预备的汤菜。

三、需要家长们协作的事：

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装，和孩子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声音，自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家预备一个小节目，也可以两三家联合预备一个节目（以大人为主，不要给孩子太大压力和牵强孩子。）

3、请各家预备一份餐食。此次食品预备可以是自制的菜，也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合（馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉；面团要彩色面团，量一斤面以内。）详细事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。

四、留意事项和其他

1、请穿戴节庆服装。

2、室内温度较高，请留意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行支配自己的孩子吃下午点（幼儿园统一预备）和给孩子足够的饮水。

3、请预备室内鞋。

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜爱拍照的请预备相机。

6、演节目期间可以给孩子预备一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。

7、当天的团聚饭除了大家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团聚饭将由组织者提前为大家分好餐（主要针对各家自带的食品），每家一盘；包子、饺子、粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束，请家长帮助幼儿园恢复场地。

9、活动结束后，请开车和没开车的家长们自己组合，将没开车的家长顺路捎回，感谢大家！

五、筹备工作及分工：

这次活动的总协调人为格格妈，聂老师帮助，幼儿园老师和家长们协作，详细分工和任务：

一、年俗活动和团聚饭

总负责：格格妈帮助：丁丁妈、朱朱妈、朱老师、聂老师。

负责事项：年俗活动物品的预备和采买；年俗活动所需内容的设计和喷绘制作；春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作；各家食品汇总等。

二、联欢活动

总协调：聂老师筹备小组：菜菜爸、宁宁爸、可儿爸、朱朱爸、石头妈、睿睿妈。

负责事项：联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持、各家节目和拜年小视频的汇总。

现场布置和气氛营造。

期盼一个欢快祥和的春节联欢活动！

期盼孩子们在新的一年能更健康更欢乐的成长！

期盼明年会更好！

幼儿园春节活动方案篇三

一、活动意义

通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的欢快。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展现自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

二、活动目标

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作。

3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢快。

5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。

三、参与人员：小班老师、全体幼儿及家长伴侣。

四、活动场地：小班教室

五、活动预备：

1、提前通知，请家长支配好时间，准时参与活动。

2、活动道具、小礼品。

3、布置富有新年庆祝气氛的环境。

4、撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的训练和学习。

5、加强早操练习；展现幼儿作业、绘画作品等。

六、活动内容

1、幼儿早操表演、亲子嬉戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的训练教学状况。

3、幼儿展现本学期所学的技能。

4、节目表演及嬉戏活动

七、活动时间及程序支配

（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分

（二）活动程序

1、全园活动

地点：操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞和讲话和讲话。

（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子嬉戏活动、优秀家长颁奖。

（4）节目表演及嬉戏活动

2、班级活动

地点：本班教室

（1）向家长介绍我园的训练教学状况。

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

（2）幼儿展现活动。

（3）沟通反馈。

八、活动节目表演及嬉戏详情

表演活动20xx已离我们远去，20xx已静静地来临，欢迎家长在百忙之中参与我们今日的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1、首先请观赏《幸福拍手歌》。

嬉戏一：投篮预备：海洋球、纸箱子嬉戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最终宝宝纸箱内球多的为成功者。

嬉戏二：我们是毛毛虫预备：苹果嬉戏方法：两组幼儿进行竞赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

嬉戏三：抢椅子预备：20把椅子嬉戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最终占到小椅子的家长为成功者。

嬉戏四：揪尾巴预备：彩色皱纹纸条、音乐嬉戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。

嬉戏五：满地开花预备：海洋球、纸箱子嬉戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最终谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。

3、欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。让我们共同制造美妙的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

4、结束活动颁发小礼品

幼儿园春节活动方案篇四

活动目标

1、在阅读、沟通春联活动中，感受春联的韵律美。

2、初步理解春联的含义和结构。

3、感受人们的美妙愿望。

活动预备

幼儿每人带一副春联，活动前学会念自己带的春联。

活动过程

1、知道贴春联是中国过年的民俗。

老师：小伴侣家是怎么迎接新年到来的？家门口有什么变化？

老师着重引导幼儿留意观看自己的春联。

2、幼儿介绍自己带的春联，知道春联上下联字数相等，讲究对仗、押韵。

老师：你家的春联内容是什么？是什么意思？你发觉春联有什么特点了吗？

3、通过争论春联的内容，激发幼儿乐观向上的生活态度。

老师：你喜爱谁带来的春联？为什么？

活动建议

活动延长：将幼儿带来的春联布置在活动室内，供大家观赏。

幼儿园春节活动方案篇五

活动目标：

1、练习抛、接、拉、钻和平衡等基本动作，提高幼儿动作的协调性。

2、尝试用不同的方法运蛋，激发幼儿的责任意识和呵护生命的情感。

3、懂得与同伴沟通合作，并从中共享胜利的喜悦，体验助人的欢乐。

活动预备：

各种搬运气球的帮助工具，如塑料袋、纸板、小篮子、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张，吹好的气球若干，装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。

活动过程：

一、热身运动玩气球

提问：你是怎么玩的，在玩的过程中是怎么爱护气球的？（引导幼儿介绍方法：抛、接、拍、打、托、垫等）

二、感知徒手送“鸵鸟蛋”的方法

1、师：立刻要过春节了，刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话，请我们大一班的小伴侣关心它送些鸵鸟蛋，他要预备年货了，但是再运送的过程中，小伴侣们要留意，不能把蛋打碎了，要不然鸵鸟妈妈过新年就没有吃的喽。

2、幼儿徒手送蛋，老师巡回指导（引导幼儿保持身体平衡，才能将蛋完好无损的送过去）

三、体验工具送“鸵鸟蛋”的方法

1、探究护蛋的方法

鸵鸟妈妈又来电话了，请我们小伴侣把蛋送到“甜甜”美食工厂，我们一起看看鸵鸟妈妈留给我们的线路图：跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡就到“甜甜”美食工厂了。

2、幼儿其次次运蛋，老师适时指导

3、探究多种护蛋方法

鸵鸟妈妈又转变了路线，这次比前两次地形都要简单，小伴侣需要借助一些工具运蛋，（指导幼儿在不同的路线练习相应的基本动作，并运用不同的工具，坚持完成任务）

四、集体合作完成运蛋任务

1、鸵鸟妈妈说要嘉奖我们大一班的小伴侣，不过他说要看我们小伴侣最终一次集体运蛋的本事强不强，现在我们分小组进行竞赛，看看哪个小组方法好，集体合作完成任务快。

2、运蛋竞赛，鼓舞幼儿相互合作完成任务。

幼儿园春节活动方案篇六

xxxx年2月15日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜爱过的节日，由于中国过春节的风俗特别多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢高兴喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗，特殊策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

一、活动目标：

1、丰富xxxx年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动，进展孩子的动手动脑力量。

二、活动时间：

xxxx年1月份

三、活动形式：

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容支配：

美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉利话、学习歌曲《新年好》。

环境布置：进行新春环境布置、花灯展现、观赏活动。

附：该方案涉及活动：

1、搞好宣扬，营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联庆祝祝活动。

5、花灯展现观赏活动。

6、“平安在我心中”主题训练活动。

幼儿园春节活动方案篇七

一、活动时间：

20xx年1月7日周六上午9:00—14:00

全体教职工8：00到位

二、活动主题：喧闹、丰富、好吃、好玩、有意义

三、活动概览：

8:40—9:10民俗表演之腰鼓表演

9:00—14:00

嬉戏挑战区：每个班老师各担当一个嬉戏挑战项目，让孩子挑战，挑战胜利即可盖上小印章，凭借小