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文档简介
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二年级数学测试小朋友们,经过两个多月的学习,你必定有很多收获,快快来展现一下吧!一、计算。(21分)1.直接写出得数。(12分)5+66=16+4=29+6=4×4-7=73+9=4×4=30―4=46+6-30=35-7=2×5=5×5=67―40+21=2.列竖式计算。(9分)46+53―28=82―58―16=75―27+30=二、填空。(每空1分,共34分)1.4×6=□,读作:____________________,所用口诀是___________。在15÷3=5中,15是(),5是()。2.把口诀增补完好:三()十五()五二十()三得六()()一十3.(1)每个盘子放3个苹果,能够放()盘。
将这些苹果均匀分给6个小朋友,每个小朋友分得()个。4.6+6+6+6表示()个()相加写成乘法算式是________________或______________。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。3×5○83×6○6×32×5○2+56.按规律填数。(1)9、12、16、21、()、()、()(2)36、30、24、()、()、()7.长方形也是()边形,从它上边剪去一个三角形,剩下的部分可能是()形,可能是()形或许是()形。8.()里最大能填几?6×()<2025>5×()()×6<159.小芳折了30朵花,小军折的朵数比小芳多,小军最少折了()朵;小明折的朵数比小芳少,小明最多折了()朵;小红折了24朵,小芳给小红()朵,两个就相同多了。三、选一选。(把正确答案前面的序号写在括号里)(10分)1.2个5相乘能够写成算式()①2×5②5×5③2+52.下边的算式中,()不能够用“二三得六”,这句口诀计算:①2+3②2×3③3×23.5×3+3能够写成乘法算式()①5×4②6×3③6×54.下边是均匀分的是()①②③5.两个“”完好相同的三角板,不行能拼成()(2)已经栽了8棵,还剩多少棵?①长方形②正方形③平行四边形□○□=□()四、看图列式计算。(6分)3.我家也栽了两行34人1.桃树,每行5棵。男生:女生:比男生少6人我家栽了两行5桃树,一行?人棵,一行6棵。□○□=□()2.△□○△□○△□○△□(1)小兰家栽了多少棵桃树?□○□=□(依据规律算一算,一共有多少个图形?)(2)小芳家栽了多少棵桃树?□○□=□(□○□○□=□□○□○□=□())()或五、解决问题。(29分,1-3题每题6分,第4题11分)1.(1)小红买3本练习本,一共要付多少元?□○□=□()(1)一共养了多少只鸡?(2)两本故事书的价格比一只书包贵3元,一只书包多少元?□○□=□()□○□○□□()=(2)卖掉多少只鸡后,鸡和鸭相同多?(3)用买一只书包的钱去买练
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