四川省成都市中考语文模拟试卷10套含答案

中考语文一诊试卷一、选择题以下加点字的读音，全部正确的一项为哪一项〔〕． ． ． ．幽〔qiǎo〕 拾〔shè〕 戛然止ɡǎ〕 怒可〔è〕． ． ． ．桥〔jiàn〕 娉pīnɡ〕 战兢〔jīnɡ〕 呱坠〔ɡū〕． ． ． ．埋〔mán〕 颤〔chàn〕 避舍〔shè〕 踏地tā〕． ． ． ．愧〔zuò〕 商〔zhuó〕 沛离〔pèi〕 怏不〔yànɡ〕以下语句中书写正确的一项为哪一项〔〕“以下语句中加点的成语使用正确的一项为哪一项〔〕．．．．吹毛求疵。．．．．．．．．

，美国挑起的新一轮贸易战将会抑制全球的经济增长。．．．．??以下语句中没有语病的一项为哪一项〔〕“???1981??一书相关内容说法有误的一项为哪一项〔〕1920“……·二、比照阅读阅读下面三个语段，完成下面小题。〔甲〕亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论．．此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，．那么汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣． ．于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难．之间，尔来二十有一年矣。〔乙〕． ．夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，．．非学无以广才，非志无以成学。淫慢那么不能励精，险躁那么不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！〔丙〕于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美．于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。〞以下语句中加点词的解释有误的一项为哪一项〔〕．． ．淫那不励精 淫：纵怠 B.尔来十一矣 ：同“又〞．． ．C.未不息恨桓灵也 痛：怒 D.今地千里 方：圆以下语句中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项〔〕． ． ． ．妾美者夫子行 B.修身咨以世事． ． ． ．C.可日待/山居 D.受于败之/于对以下句子翻译正确的一项为哪一项〔〕先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。以下对选文理解和分析有误的一项为哪一项〔〕“““““妾〞“忌讽谏齐王的故事。三、句子默写〔1〕.补写出以下名句的上句或下句。①生古无？ 〔文祥?过丁?〕② ??〕③日省身： 朋友而信？?语〉二?〕〔2〕.请在杜牧的?赤壁?和李商隐的?贾生?中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。四、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。急那么失智不予①“??“②刘这遇沉人毕是数此如放在他身也“生智吗未。得不说邦定心的“呼〞天地人的分，是日智谋的积。史多人乱中失了智。 可见情便心，人行冲，事易错，那失。③“““202151440……“119920④““1083……⑤“失““① ② ③ 第““母亲的文化迟子建①．．神都是怜惜的。按理说哈尔滨的水质和空气都不如故土好，可她却如获新生，看来温暖是最好的良药啊。②??????③??能证明他的不仁义。母亲翻来翻去，找不见那页了，她撇下书，对我说：“不管怎么着，连累了别人的人，不是好人啊。〞康有为就这样被她给定了性。④““““⑤有一天，我和母亲黄昏散步时路过文化宫，看见王全安导演的?图雅的婚事?在上映，立刻买了两张票。我知道这部电影在威尼斯国际电影节上拿了奖。谁知到了小放映厅门口却吃了闭门羹。原来，这场电影只卖出这两张票，放映厅还没开呢。我找来放映员，他翻开门，为我和母亲放了专场电影。故事很简单，一个女人征婚，要带着“无用〞的丈夫嫁人，而这个丈夫之所以“废〞了，是因为打井所致的。这．．背后视的草缺的严现。片得素、然苍而又温暖 ，和亲吸住，完整地把它看完了。出了影厅，只见工人文化宫大剧场里刘老根大舞台的演出正在高潮，演员在台上热闹地和观众做着互动，掌声如潮。⑥我和母亲有些怅然地在夜色中归家。快到家的时候，母亲突然叹息了一声对我说：“我明白了，你写的那些书，就跟咱俩看的电影似的，没多少人看啊。那些花里胡哨的书，就跟那个刘老根大舞台一样，看的人多啊。〞⑦母亲的话，让我感动，又让我难过。我没有想到，这场两个人的电影，会给她那么大的触动。那一瞬间，我觉得自己是幸运的，因为有母亲在，我生命中的电影，就永远不会是一个人的啊。〔有删改〕“第1〕请从人物描写的角度赏析第③段画横线句子的表达效果。母亲翻来翻去，找不见那页了，她撇下书，对我说：“不管怎么着，连累了别人的人，不是好人啊。〞2〕文中第①段和第⑤段加点的两个“温暖〞含义有何不同？请结合文章内容简要分析。五、作文四川著名诗学家吕进在?守住梦想?一诗中说：守住梦想，守住人生的翅膀/守住梦想，守住心上的阳光/不为一朵乌云放弃蓝天，不为一次沉船放弃海洋/荒漠中守住一方绿洲，风暴里守住一片晴朗/守住一句承诺，守住一封远方的信，守住爱的目光……请补题“住 ▲ 〞，一作。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体〔诗歌除外〕；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。六、诗歌鉴赏阅读下面的清诗，完成下面小题。

寄虞山王石谷恽格东望停云结暮愁，千林黄叶剑门秋。最怜霜月怀人夜，鸿雁声中独倚楼。以哪诗与诗描绘意相？作判断简理。A?家傲秋? B．?野望? C．?夜舍弟?答：选〔 由： ““七、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。少时好读书，学击剑，故其亲名之曰犬子。相如既学，慕蔺相如之为人，更名相如。以赀①为郎，事孝景帝，为武骑常侍，非其好也。会景帝不好辞赋，是时梁孝王．来朝，从游说之士齐人邹阳、淮阴枚乘、吴庄忌夫子之徒，相如见而说之，因病免，客游梁。梁孝王令与诸生同舍，相如得与诸生游士居数岁，乃著子虚之赋。居久，人得为监② ，侍帝上虚赋善，：“朕得与人时！得．“““．生〞者，乌有此事也，为齐难；“无是公〞者，无是人也。以此明天子之义。故空藉此三人为辞，以推天子诸侯之苑囿③。其卒章归之于节俭，因以讽谏。奏之天子，天子大说。相如口吃而善著书。常有消渴疾。与卓氏婚，饶于财。其进仕宦，未尝肯与公卿国家之事，称病间居，不慕官爵。““．未死时，为卷书一，曰有使者来求书，奏之。无他书。〞其遗札书言封禅事，奏所忠。忠奏其书，天子异之。〔选自?史记·司马相如列传?有删改〕【注释】①赀：资财。②狗监：汉代内官名，主管皇帝的猎犬。③苑囿〔yòu〕：古代畜养禽兽供帝王玩乐的园林。以下语句中加点词解释有误的一项为哪一项〔〕． ．相见说之 ：说服 B.足观也 足值得． ．C.以天诸之囿 推推演 D.遗札言禅事 遗留下①以赀为郎，事孝景帝，为武骑常侍，非其好也。②长卿未死时，为卷书一，曰有使者来求书，奏之。八、名著阅读??以“其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有依仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞去功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱。〔?儒林外史?卧闲草堂本闲斋老人序〕你认为书中的王冕属于书评所列的哪一类人？请结合小说情节简要分析。九、综合性学习〔1〕.传统文化之特点——阅读下面一段文字，概括传统文化的特点。?大学???““〔2〕.传统文化之川菜——“川菜传统烹饪艺术〞被列为第五批四川省省级非物质文化遗产，食在四川，酸甜苦辣麻，应有尽有。在大运会期间，你将作为志愿者美食向导，向来宾介绍两道四川美食。请恰当使用不同的修辞手法，每条字数在20字以内。美食： 美食： 〔3〕.传统文化之蜀绣——蜀绣也是四川传统文化的标签。下面是有关蜀绣的一段文字，请将空缺处的内容补写完整，使语言连贯。作为物文遗的绣，得国国的泛赞。其因这仅因蜀历悠，因为A：蜀针由初四大、十种展十二类一二多，而随技的断展，蜀绣渐成独的格。外，B：有直材于自中山、木、虫鸟；的材于C ，如东的、郑桥竹、老的人等还的材民间说如仙海麻姑献、D等甚，间的庆句流式，都描绣。ABCD答案解析局部一、选择题A.ɡǎjiáB.jiànzhànC.chàn〔zhàntà〕。故答案为：D——B.——D.——CA.““““故答案为：DA.“C.““这本书〞；D.缺宾语，结尾加上“的亲情故事〞。故答案为：BB.1920“B二、比照阅读1〔2〔3“““““〔4【附参考译文】甲：亲近贤良的忠臣，远离奸佞的小人，这是汉朝前期兴盛的原因；亲近小人，远离贤臣，这是汉朝后期倾覆衰败的原因。先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事，对于桓帝、灵帝的做法，没有一次不叹息并且感觉到痛心和遗憾。侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣，诚愿陛下亲近他们，信任他们，这样汉王室的兴盛，就时间不远了。我原本一个平民，在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我地位、身份卑微，而委屈自己，三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事，由此使我感动发奋，而同意为先帝奔波效力。后来遭遇失败，我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使，从这以来二十一年了。乙：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法到达远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而奔驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？“6.6.此题考查文言实词理解。C.句意：对于桓、灵二帝，没有一次不叹息并且感觉到痛心和遗憾。痛恨：痛心、遗憾。故答案选C。6.7.A.之：用于主谓之间，取消句子独立性/结构助词，的；B.以：连词，引进动词行为的目的，可译为“来〞/介词，用；C.而：都是表修饰关系的连词；D.介词，在/介词，到；故答案选C。A.““B.“C.“D。B.““““比B。三、句子默写“““故答案为：⑴留取丹心照汗青；一抹晚烟荒戍垒；为人谋而不忠乎；⑵?赤壁?折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。?贾生?宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和根本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。四、现代文阅读1①①③〔2〔3““②③“‘智’‘’“智〞——““ABC“““C。③“““‘智不急1“现，抓住文章中的主要信息，从“人物〞“事件〞两个信息点上概括。〔2①〔3①……②“〔4①②③这一内容对表现主旨有什么作用。??“??5““9.16.1“““““2“9.17.??“样，把“我〞所创作的书所受到的冷遇与现实情形进行类比，来评价“我〞的书的价值，从而表现了母亲是一个有文化内涵的人，既点明了题意，又起到深化文章中心的作用。据此理解分析作答。五、作文【析【析这一篇命作，目“守住 ▲ 。“守的意是“坚地守保持〞陶明篱菊坚守份适李白酒狂，守份傲杜子茅疾，守份关心托斯，龄走，守份素心，平的感……“守是动，思守什？可以是胜信；以高洁志；以人的准么可是神家园可是道德底；可以中传美〔实守、苦劳勤节约〕也着于“住的义，其补“的力量〞“奇〞。时从处手高定。可成叙，择己熟的价有义写作内，予“守〞观的实容做文内容实体可成论文行过中重讲清为么守，住项内的大义现紧迫，样能到砭时，浊清目。;六、诗歌鉴赏1①③〔2…………【附参考译文】在黄昏日暮的时候，翘首东望想念挚友，但见层层停滞不动的云朵阻碍视墅，使人忧愁。在奇险陡峭雄伟秀丽的剑门山上，那里的千山万山，在这萧瑟的秋风中，树叶都染上了金黄的色彩。最让人凄清悲凉的事是在秋天微寒的月光下，听着大雁哀鸣着向南飞去，自己一个人孤独地斜倚着楼栏，想念远方的友人。““?B.?野望?C.??“??““C。“““““““““鸿““““七、课外阅读1〔2〔3“““【附参考译文】司马相如是蜀郡成都人，字长卿。他少年时喜欢读书，也学习剑术，所以他父母给他取名犬子。司马相如完成学业后，很仰慕蔺相如的为人，就改名相如。最初，他凭借家中富有的资财而被授予郎官之职，侍卫孝景帝，做了武骑常侍，但这并非他的爱好。正赶上汉景帝不喜欢辞赋，这时粱孝王前来京城朝见景帝，跟他来的善于游说的人，有齐郡人邹阳、淮阴人枚乘、吴县人庄忌先生等。相如见到这些人就喜欢上了，因此就借生病为由辞掉官职，旅居粱国。粱孝王让相如这些读书人一同居住，相如才有时机与读书人和游说之士相处了好几年，于是写了?子虚赋?。??“““““相如口吃，却善于写文章。他经常患消渴病。他同卓文君结婚后，很有钱。他担任官职，不曾愿意同公卿们一起参与商讨国家大事，而借病在家闲呆着，不追慕官爵。“卷书，他说如有使者来取书，就把它献上。再没有别的书了。〞他留下来的书上写的是有关封禅的事，进献给所忠。所忠把书再进献给天子，天子对之感到惊异。12.21.A.相如见而说之：相如见到这些人就喜欢上了〔他们〕。说：通“悦〞，快乐、喜欢。故答案选A。12.22.①②1“……“2“‘’‘无是公’??他“3““善著书2“‘’????2“?游猎赋?4“八、名著阅读“1?外史?23【点评】此题考查考生把握名著的能力。解答此类题目，要求考生用心读必读篇目的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步答复即可。九、综合性学习1“????““理念；表达出开放、包容的多元精神。〔2〕选择两道四川美食，运用修辞手法，生动形象地介绍出美食的特点即可。答案是多元的。〔3〕依据“蜀绣针法由最初的四大类、三十多种开展出十二大类、一百二十多种，而且随着技艺的不断开展，蜀绣逐渐形成了独特的风格〞可知，A处应该围绕“蜀绣针法〞的开展创新或种类齐全繁多来拟写；依据BB“古代名家画作〞，据此可填写CD故答案为：⑴①源远流长，包含历史文化内涵；②蕴含中国古代优秀的思想理念；③倡导的人生价值观、人格境界论为我们重建道德观念提供学术滋养；④表达出开放、包容的多元精神。⑵美食一：赖汤圆个大圆滑白白嫩嫩，味美甜香久久长长。〔对偶〕美食二：火锅红浪翻滚，鱼虾遨游，麻辣飘香，品五味人生。〔比喻、排比〕⑶麒麟送子或吹箫引凤【点评】⑴此题考查对材料的梳理及概括能力。做此类题需要学生在仔细阅读材料时，将关键句子找出，利用归纳和概括的方法将各种关键词语进行整合，按照要求，形成答案。⑵此题考查综合性学习能力。这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。⑶““中考语文真题试卷一、语言知识运用〔每题3分，共18分〕． ． ． ．提tí〕 职chèn〕 碧〔piǎo〕 聋聩〔kuì〕．． ． ． ．氛〔fēn〕 憎〔zēng〕 阴〔yì〕 揉作〔jiāo〕． ． ． ．字tiè〕 强jué〕 叱〔duō〕 吹求〔cī〕． ． ． ．诡〔jué〕 栖〔xī〕 户〔qǐ〕 悲天悯〔mǐn〕以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕诀别 告罄 贯穿 疲尽 B.修葺 撼 不数 前后继C.繁殖 旁鹜 及待 装裹 D.侦缉 膺 沧田 轻慢舞以下句子中成语使用恰当的一项为哪一项〔〕．．．．情。“．．．．意义不言而喻。．．．．期待。．．．．应有的力量。??“①派出所的周警官仔细回看了停车场的监控视频，确定欣欣并没有划车的举动②而欣欣只不停地说“不是我划的〞，事情陷入僵局③欣欣的爸爸虽然相信欣欣的话，但为了息事宁人，主动提出赔偿车主④出接报警 私家在车被，控显只欣靠过辆车⑤一个10岁的小朋友防止了被冤枉。A.④②①⑤③ B.④②⑤①③ C.④②③①⑤ D.④①②③⑤刊集一关于“园 管〞同来请你这栏拟条题。求主明，创意，有论间。二、现代文阅读〔34分〕读以下文段，答复文后问题。

简与俭马军①“简〞与“俭〞二者无疑是一对近义词，但仔细分辨，二者也有差异。“简朴〞侧重的是一种生活方式，它喜爱和追求的是一种省时、省力、低本钱的生活，而“俭朴〞侧重的是一种生活态度，它源于对高尚道德的追求而进行的自我药束，对物欲和享乐的坚忍和克制。②?·??““③“?④“??“⑤难怪诸葛亮在?诫子书?中殷殷叮嘱：“静以修身，俭以养德〞；?朱子家训?亦谆谆告诫自己的子孙：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。〞⑥历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。钱再多，一天也只能三餐，大厦万间，酣眠不过五尺。?易经?““安“〔节选自?杂文选刊?2021年12期，有改动〕7以下可以作为中心论点的一项为哪一项〔〕“““D.①““③④??和??“??读以下文段，答复文后问题。材料一515日电515718我国首次火星探测任务于2021年立项，方案通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一202172320212102月243“〔摘编自?人民日报?2021年5月16日，有删改〕材料二天问一号降落过程示意图①材料三2060474725221099分钟内，着陆巡视器要完成10天问一号火星探测器继承了嫦娥三号、四号、五号成熟的悬停、避障技术，以确保平安着陆。科研人员还在国际上首次采用了配平翼的弹道——升力式进入方案，以降低火星大气参数不确定性带来的风险，提高适应能力。此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测，不仅仅是太空技术的跨越，也是行星科学领域的突破。通过这次任务的实施，在火星使命牵引下的新一轮创新，对实现航天技术领域新跨越、推动我国由航天大国走向航天强国意义重大。〔摘编自?人民日报?2021年8月16日，有删改〕100米秒。100“515日电〞是电头，交代了发电单位、发电地点和发电时间。9“?犁尖上的往事在故土，自古崇尚耕读传家之遗风，乡土、老屋、畜口、犁铧、庄稼，是父亲一生的守望，我时常听见父亲念念有词：“好日子，好日子呀。〞“转眼谷雨，阳雀子叫得人心痒痒，父亲蹚着湿漉漉的露水，牵着牛，扛着他的犁，下了田，此时云雾在山腰、在村庄的上空缭绕。田野里，紫云英开得疯狂，如云的紫色花漫过了层层叠叠的梯田。父亲让健硕的牛吃了个饱，开始下犁，犁从大田的中间划过，一垄垄冒着白色水汽的泥土，翻卷着浪花，“哗哗〞的水声、牛的反刍声以及父亲的吆喝声，此起彼伏。大田里，犁滑行自如，一圈又一圈，父亲鼻翼翕动，神态安详，似乎看见一浪浪乳白色的稻花扑面而来，父亲褶皱的脸上掠过一抹暖色。待霜降了，白茫茫一片，新栽的油菜蔫着的叶子上，覆盖着一层厚厚的白霜，麦子刚刚拱出地皮，田野归于寂静。田鼠不见了踪影，一群山雀肆无忌惮地在柿树上啄食红灯笼。太阳暖洋洋的，父亲闲下来了，想起犁，犁在脚屋里显得落寞。父亲挪了挪犁，又用油布反反复复地擦，直擦出逼人的光辉。父亲面露喜色，要给犁上一层桐油，再趁着日头晒，晒出桐油的香味。父亲觉得，桐油是大地的底色，上了桐油的犁，才能犁出熟稔的年份。农谚说：“冬天手不闲，春天吃不难。〞漫长的冬天，“铸犁头〞在故土，在农闲时节，成为一道独特的农事与风景。一行人，一律黑乎乎的烟火色，挑着担子，冷不丁就将一大摞行当歇在村边的旷地上，“铸犁头……“““哐犁，似乎永远弓着身子，匍匐于大地。〔选自?经典美文?2021年第4期，有改动〕““农耕时节农事活动① 谷雨时节②农耕时节农事活动① 谷雨时节② ③ ④ 冬天新铸犁头父亲让健硕的牛吃了个饱，开始下犁，犁从大田的中间划过，一垄垄冒着白色水汽的泥土，翻卷着浪花，“哗哗〞的水声、牛的反刍声以及父亲的吆喝声，此起彼伏。“?三、古代诗文阅读〔30分〕文言文阅读． ．晋侯①赏从亡者，介之推不言禄，禄亦弗及。．推曰：“献公之子九人，唯君在矣。惠、怀无亲

，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁?天实置之，而二三子以为己力，不亦诬②乎?窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎?〞其母曰：“何不亦求之?〞对曰：“尤③而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其禄。〞“能母曰：“亦使知之，如何?〞对曰：“言身之文④也身将隐焉用文之是求显也。〞其母曰：如是乎?与汝偕隐。〞遂隐而死。．晋侯之获以上⑤为之田⑥ ，曰：“吾过且善。〞〔选自?左传?，有改动〕②⑤⑥． ．从亡者 隶者，氏小生． ．弗及 手不可伸，弗． ．C.惠、怀无亲．

，内之 故不亲亲．志吾过 所志C.晋文公到处寻找介之推，但最后也没有找到，后来在绵上设祭田来缅怀像介之推一样的人。D.文中的介之推是一个不贪功好利的人，不主动提封赏，认为“贪天之功〞的人比盗贼还恶劣。①天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁?②今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?古诗词鉴赏鹧鸪天①〔清〕纳兰性德握手西风泪不干，年来多在别离间。遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。凭寄语，劝加餐，桂花时节约重还。清楚小像沉香缕，一片伤心欲画难。【注释】①友人梁汾回南方奔丧，作者送友人一幅小肖像画，并为之题词。“〔1〕约来夜， 。 ?约?〔2〕 恨鸟心。 ?望?〔3〕击千， 。 ?子?〔4〕 湘无吊岂? ?过贾宅?〔5〕苦逢一， 。 ?过丁?〔6〕 略慕意。 ?东生序?四、名著阅读〔8分〕在““?朝夕?的年迅 ?星耀国?的“红鬼〞?钢是样成?童年尔 ?简·?的童简·爱五、作文〔60分〕你的好友小南，有着比拟明显的“拖延症〞。很多事情都临到最后才匆忙完成，到校、集合时候也大多是最后一个到。为此他〔她〕自己很苦恼，但也一直拖延着改变不了自己。请你写一段劝告的赠言，夹在送给他〔她〕的?林徽因诗文集?里。〔不考虑称谓、落款等格式，直接写正文；150字左右〕利哈乔夫说：“一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。〞请以“教养〞为题，写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限〔诗歌除外〕，文体特征明确；不出现真实的人名、地名、校名。答案解析局部一、语言知识运用〔每题3分，共18分〕A“““dī〞；B有误，“矫揉造作〞的“矫〞应读作“jiǎo〞；C正确；D有误，“两栖〞的“栖〞应读作“qī〞。故答案为：CAB有误，“不记其数〞的“记〞应为“计〞；C有误，“旁鹜〞的“鹜〞应为“骛〞；D有误，“轻歌慢舞〞的“慢〞应为“曼〞。故答案为：AAB正确。C有误，栩栩如生：指艺术形象逼真，如同活的一样。不能形容自然风景，对象错误。D有误，首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾害。不符语境。故答案为：BAB有误，缺主语，可去掉“通过〞；C有误，两面对一面，把“能否〞去掉；D有误，句式杂糅，可去掉“因为〞或“的原因〞。故答案为：A④②③①⑤。故答案为：C.解分】此考语言达力具考拟写题首要确题为“校园 管理",于 ,尤其学使用 ，是一有议话,见仁者智因拟标题要以意此要求“题确,即绕园 理写;“创〞,明应有新处最的就运修;“留讨论的间,是能确的向,以置式问来发论比此题以题“ :到该不该校?或:校园 该如管理?故答为【如】 是信交的使是惑时的鬼？二、现代文阅读〔34分〕(1)A“BCDDACDBBABDCC(1)ABDCCABCDD““472522陆只有10次取得成功〞等内容可以看出，面对火星探索任务过程漫长、任务艰巨和未知的不确定性等困难，科学家有坚决的信念；不怕失败，迎难而上，勇于探索；表达了严谨的科学态度和务实的精神。据此概括作答即可。(1)()(升华)ABCD.““D。“““““擦“““““““““霜““““““‘哗哗“““““““事〞。三、古代诗文阅读〔30分〕(1)【附参考译文】“们。天没有打算灭绝晋，所以必定会有君主。主持晋国祭祀的人，不是君王又是谁呢？上天实际已经安排好了的，而跟随文公逃亡的人却认为是自己的奉献，这不是欺骗吗？偷窃别人的钱财，都说是盗窃。更何况贪图天的功绩，将其作为自己的奉献呢？下面的臣子将罪当做道义，上面的国君对奸诈的人给予赏赐。上下互相欺瞒，难以和他们相处啊。〞“斥“““///AA.“C.““10.19.D不相同，前一个“志〞是“记录〞的意思，后一个“志〞是“标记〞的意思。应选：D10.20.此题考查分析概括文本内容。ACD正确；B有误，介之推的母亲没有竭力劝他邀功，只是询问为什么不去邀功。应选：B1析，判断正误。〔2【附参考译文】“ACDB““B。11.22.此题考查对诗歌表现手法的理解。诗句“清楚小像沉香缕，一片伤心欲画难〞的意思是：你的画像在沉香的缕缕轻烟中清晰可见，但是你内心的悲伤是无论如何也无法描画出来的。作者实写在沉香的轻烟中的肖像画，虚写的是伤心离别后的感受。肖像可以清晰可见，但自己的伤心却难以画出，诗人运用了比照映衬的手法，用衬托手法，写自己独对着好友小像以慰相思，表达了对好友坎坷遭遇的无限同情及自己不忍离别的感伤。据此理解赏析作答。“故答案为：⑴闲敲棋子落灯花⑵感时花溅泪⑶抟扶摇而上九万里⑷汉文有道恩犹薄【点评】此题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，据戈落周8分〕⑹余那么缊袍敝衣处其间““??“;?简爱?‘1??“2???狗••??阿长与“?““????3??12【例如4】我选择?简•爱?中的童年简•爱。理由：小时候父母双忘，寄居在舅舅家，面对苛刻的舅母与跋扈的兄妹，他勇于对抗。在劳渥德学校里，虽然条件很艰苦，但她依然顽强地成长。五、作文〔60分〕123故答案为：例如：拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。比方会破坏团队协作和人际关系。因为拖延症的人自律性不强，对自己应该承当的工作总是会延后去做甚至无法完成，由此，给人留下不守信用、工作不积极的坏印象。为了不要再给人做事拖拉、没责任心的不好印象，一定要努力改掉拖延症，为你加油！【点评】对于劝说类的语言表述，学生应在明确劝说对象的根底上做到表述的“简明、准确、连贯、得体〞即可。解【析】此考查题文作力教养一般化品修养教是自心，是由境教、历结合的在质人旦获良的养就--辆在前行获惯性一，要他随吐痰再让在众合喧，要他漠面对人求再让无视国响国旗起 就成一很难事。许人以教只出自门能到其它中考语文二模试卷一、选择题以下词语中加点字注音完全正确的一项为哪一项〔〕． ． ． ．．报jié 剜肉wān 狡黠xiá 呱地guā． ． ． ．瘪biē 屑xiè 拘泥jū 手来niān． ． ． ．吓xià 合qì 然wǎng 光影lüè． ． ． ．坍塌tān 要塞sài 蓦地mò 哗取宠huá以下词语书写全部正确的一项为哪一项〔〕隧洞 绊 诀 粗制造 B.怒 达 哮 在焉C.戏虐 且 婪 开卷义 D.沓 嚼 澜 逸至以下句子中加点词语使用不恰当的一项为哪一项〔〕．．．．

，要密切关注它的开展动向。．．．．．．．．

，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。“．．．．他胸成竹 ，心。以下各句中，没有语病的一句是〔〕319620以下标点符号使用错误的一项为哪一项〔〕“????以下各项中表述错误的一项为哪一项〔〕??????“?即??，又称????“??把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项为哪一项〔〕①一方面，人民群众对优美的生态环境的需要日益迫切，追求绿色生活方式。②进入新时代，生态旅游迎来珍贵的开展机遇。③开展生态旅游一定要不断探索自然保护和资源利用的新模式，保护好大自然留给我们的珍贵财富。④湖畔观鸟、林中休憩、登山望远……生态旅游越来越受到人们的欢送。⑤另一方面，我国拥有丰富的生态旅游资源，已经建立1.18万处自然保护地。⑥但是一些地方打着“生态〞的旗号开展旅游活动，却在保护区内大兴土木，导致生态环境遭到严重破坏。A.④①②⑤⑥③ B.C.⑥④③②①⑤ D.②④①⑤⑥③二、现代文阅读

语言是刀尤今语言是刀。用语言赞美他人，犹如用刀子从事雕刻。倘假设那赞美是真诚的，那么，雕成的便是不朽的艺术品。把这样的一件艺术品赠送给他人，承受者铭感之余，会更加地努力，务使自己能在上了一层楼之后，更上一层楼。倘假设那赞美是虚伪的，送出去的雕塑品宛如冰雕，转瞬间冰融水泻，承受者在一番惊喜之后，手上空无一物，只剩下十指无情的冰冷。用语言来抨击他人，犹如用刀子来刺人。有些语言，外表上凶猛巴辣，但是，说的人功力缺乏，没有伤及要害。那样的语言，好似一把在空中飞舞的大刀，明晃晃、亮闪闪的，尽管声势逼人，可是没有伤人的实力。有些语言，初听时微痛，然而，事后一想，却痛不可当，因为说话的人在“语言的刀刃〞上抹上了剧毒，你以为你只受了微伤，没想到毒已攻心。劝谏的话语，亦像刀子。见好友长了脓疮，便忍不住用刀子为他刮一刮。倘假设朋友领情，一刀下去，毒脓流尽，不药而愈。然而，碰上不领情的朋友，那一刀不但医不好他的疮，反而伤了他的心。所以，以刀行医，必须三思而行。也有些刀子，是因想象而生出的。明明只是一个无伤大雅的玩笑，然而，对方却以为你口衔尖刀，肆意伤他，结果呢，怀恨在心，伺机报仇。等有一日他有备而来地欺近你时，你手无寸铁，又无防人之心，他一出手，你便应声倒地，死得不明不白！明白了话语如刀这个道理，当然就明白了为什么孔夫子会殷殷交代“慎于言〞。〔1〕.下面关于“语言是刀〞的说法，不符合本文写作意图的一项为哪一项〔〕

〔选自?广州日报?〕A.语是，以心琢而美人。 B.语言刀可用的刃抨他。C.语是，以时朋友除毒。 D.语言刀有是想产生误。〔2〕.下面关于本文论证方面的说法，不正确的一项为哪一项〔〕““““〔3〕.下面关于全文观点的分析和探究，不正确的一项为哪一项〔〕“““我们的裁缝店①②“③——“““““两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！〞她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑容，甚至有．．些骄傲地看着眼前这个高挑苗条的年轻儿媳妇。我们没有理由拒绝这三只鸡和她那因年轻而放肆的美梦。我们要鸡干什么？但是我们还是要了。④“⑤裁缝的活不算劳累，就是太麻烦，量体、排料、剪裁、锁边、配零件、烫粘合衬、合缝……做成后，浅色衣服还得洗一洗，缝纫机经常加油，难免会脏一点，而且烙铁也没有电熨斗那么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是。是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干这个了。但假设有一天不做裁缝，我们还是得想方法赚钱过日子，过同样辛苦的生活。⑥“滋——“⑦干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平第．．她的婆婆轻轻地嘟囔着什么，露出长辈才有的笑容，甚至有些骄傲地看着眼前这个高挑苗条的年轻儿媳妇。“““长城①长城之称始于春秋战国时期，?史记•楚世家?再：“齐宣王乘山岭之上，筑长城，东至海，西至济州，千余里，以备楚。〞长城是不同时期，为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称，是中国历史上最伟大的建筑工程，更是世界建筑史上的奇迹。②71623③万里长城虽然称作“万里〞，但假设将历代的长城相加，总长要超过十万里，遍布在我国新疆、甘肃、宁夏、内蒙古等16个省、市、自治区。万里长城不是一条城墙，而是一片城墙。这样宏大的规模在世界建筑史上是绝无仅有的。④居⑤•?“““““c a建筑 d建规宏大说明象长城 e f b g孕育文艺作品第200年前，英国特使马噶尔尼路经长城时曾由衷赞叹：“不可想象他们是怎样运送工料到这些无法到达的高山和深谷的，并在这里进行建筑，这太令人惊奇和钦佩了。〞据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城，当时没有任何机械，全部都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑，可见其工程之艰巨。三、句子默写〔1〕.是雪下古的胚， 〔舒?国啊我爱祖?〕〔2〕. ，到翻柯人〔禹?乐州初席见?〕〔3〕.菊篱， 〔陶明?饮?〕〔4〕.?语?中“ ， 常用表当人了解至解时当取的确度。〔5〕.第五次反围剿失败后，毛泽东在遵义会议上临危受命，接管中央军事工作，这和?出师表?中诸葛亮“ ， 四、诗歌鉴赏古诗鉴赏

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。“百麾炙五翻塞声表了 的营生。“五、填空题明代批评家叶昼在评论?水浒传?时说：“?水浒传?文字，妙绝千古，全在同而不同处有辨。如鲁智深、李逵、武松等人，都是性急的，却形容刻画来，各有派头，各有光景，各有身份，一毫不差，半些不混，读去自有分辨，不必见其姓名，一睹事实，就知某人某人也。〞下面这三句话分别是谁说的？请写出人物名字①“明去不紧日又我日〞〔 〕②“你个在里洒家打了厮来〞〔 〕③“莫引爷发只手碎这冠，只手住胯把老倒直下去〞〔 〕22.名阅可采多联读方。僧取历经十难祥为车三三，们格的共同点什？六、综合性学习1“〔1〕.活动一：调查了解以下图是九〔1〕班同学对“中国互联网普及率〞情况的调查统计图，请写出你从中得出的结论。〔2〕.活动二：分析认识〔材料一〕中华文化在互联网上也是异彩纷呈。秉承中国古典特色的网站不断涌现，中国传统文化艺术网、国学网等日益引起人们的关注，国学经典、武术、昆曲、皮影戏等独特的传统文化形式在网络上散发出迷人魅力。搜狐、新浪等商业网站，也纷纷在其文学论坛或读书频道中，推出诗词歌赋、小说戏剧、历史图片、文章典籍，传统文化正生成为网络的一道独特风景。〔材料二〕““上面是同学们搜集到的有关互联网的材料，有位同学看了材料后拟了一句上联，可是下联对不上，请你帮他对出来。上联中文互网放异联： 〔3〕.活动三：理解运用下面是两大网络流行语及相关造句，请你根据语境，分别写出加点词的含义。．．①［神马都是浮云］造句：加班就加班，神马都不要说，说了也是浮云。．．②［鸭梨］造句：且把鸭梨啃下，你就是胜利者！面对生活，至少还要有“笑熬糨糊〞的勇气。马： 梨： 七、比照阅读阅读下面的文段，答复以下问题。〔甲〕秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？〞唐雎对曰：“臣未尝闻也。〞秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。〞唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？〞秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。〞唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。假设士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。〞挺剑而起。〔乙〕秦王酒，：“寡闻赵好，奏瑟①！〞赵鼓。御前曰：“某月，王与赵王饮令王瑟〞蔺如曰：“王秦王为声请奉②缶③秦王以娱。秦王怒不。是如进缶因请王秦不肯缶相曰：“之内相请以血大王矣〞右刃如如张叱左皆靡④于是王怿⑤ ，击缶相顾召⑥御书曰，“某年月日，秦王为赵王击缶。〞【注释】①瑟：古乐器名。②奉：敬献。③缶：瓦制的打击乐器。④靡：后退，避开。⑤怿：yì快乐。⑥召：嘱咐。“/2．①头地尔 ．②跪谢之 ．③御前曰 ．④王，许 以下各组句子中加点词语意义和用法相同的一项为哪一项〔〕． ．休降天 人之恶甚死者． ．相乐 属作文记之． ．赵窃秦善秦声 乏外道也． ．余饮大而别 邹忌八有，形昳丽①大王尝闻布衣之怒乎？②寡人窃闻赵王好音，请奏瑟！八、作文以“要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式，②内容流畅，能表达真情实感，不少于600字。③不得出现真实的地名、校名、人名等。作文“……意，人生必有责任和压力、悲伤和失意、苦涩和泪水……只要你咬牙扛起，坚强扛住，你的头顶将是敞亮蓝天，眼前将是绚丽的繁花，脚下将是坦荡的大道。请以“扛〞为话题，写一篇文章。可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以……要求：①文体自选〔诗歌除外〕。②书写端正，字数不少于600字。③不得出现真实的地名、校名、人名等。答案解析局部一、选择题A.guā——gū；biē——biě；xià——hèD。A.————————BA.C.栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。不能用来形容自然风景。D.胸有成竹：意思是原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。故答案为：CA.“““B.指代不明，“终于夺得冠军〞改为“小强终于夺得冠军〞或“小刚终于夺得冠军〞。D.搭配不当，“提高〞的是百分比，可将“20个〞改为“20%〞，或将“提高〞改为“增加〞。故答案为：C【点评】此题考查病句辨析。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。C.CB.??。故答案为：B集、成名作、代表作、对作者及作品的评价等内容。此题根据平时积累答题。“““⑥句““③:②④①⑤⑥③。故答案为：D①②③““其次〞“换句话说等。二、现代文阅读1“……‘B错，选。〔2““…………赞美胜过批评〞，故A错。〔3〕作者论述“话语如刀〞，要用真诚的语言赞美去他人；要用劝谏的话语对待“好友长了脓疮〞，而且要让他领情；而“有些刀子，是因想象而生出的〞，“明明只是一个无伤大雅的玩笑，然而，对方却以为你口衔尖刀，肆意伤他〞，结果导致“你便应声倒地，死得不明不白！〞可见，“话语如刀〞，不用也会有误伤。“慎于言〞，是思考后再言，是谨慎地言，是让朋友努力领你的情，而不是无言。应选D。故答案为：⑴B⑵A⑶【点评】〔1〕此题考查探究文章主旨的能力。要想准确地理解文章的主旨，要在理解文本的内容的根底⑶D上联系社会现实理解文本的深层含义，注意一定不能停留在外表，就事论事。〔2①②使论证更深入。③比喻论证，通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④比照论证，比照论证的作用是突出强调了论点。〔3“1“现，抓住文章中的主要信息，从“人物〞“事件〞两个信息点上概括。〔2〔3果。注意要做到“词不离句，句不离段〞。〔4〔5种。第③段记叙的是库尔马家的儿媳妇来做裙子，要付订金时，她从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来作订金。可概括为：库尔马的儿媳妇用三只鸡订做新裙子。④⑥“马蹄袖〞，不想成为了流行款式。可概括为：烫坏的新衬衣改成马蹄袖，结果成了流行款式。故答案：①库尔马的儿媳妇用三只鸡订做新裙子。②我们让付不起钱的小姑娘免费拿走她的新衬衣。③烫坏的新衬衣改成马蹄袖，结果成了流行款式。②““……从结构上看，温馨幸福的家庭气氛使我们一家人内心平和，善良真诚，这就为下文我们热情对待每一位顾客，制作衣物完美实用，有时候会免费为乡亲们做衣服做了铺垫。故答案：详写裁缝店的环境，既突出了裁缝店的狭小，又将店外的寒冷与店内的温暖平和进行比照。这样写渲染了裁缝店内舒适安逸的气氛，突出了“我们〞一家幸福的生活，为下文写“我们〞热情甚至“免费〞为乡亲们做衣服作铺垫。“““““故答案：“骄傲〞写出了婆婆为有这样一个美丽的儿媳妇油然而生的自豪感，表现了婆婆的朴实善良和对儿媳妇的疼爱，也从侧面表现出儿媳妇的出众。故答案：【例如1】裁缝活虽然平淡麻烦，但当能够为游牧地区的人们带来美好幸福时，就有乐趣有价值，就值得坚守。2““故答案：“我们〞不仅指辛苦经营着裁缝店的主人，也包括了来店里做衣服的人们，他们相处和谐融洽，对裁缝店都产生了喜爱和珍惜之情。1〔2〔3③〔4②-④“b②“716横跨了23个世纪〞可知c空应填：修建时间长。根据第④段中的“这种精妙不仅表达在体系设计上，还表达在施工技术上〞可知e空应填：体系、技术精妙。根据第⑤段中的“是实现民族独立自主的梦想，是华夏民族的精神图腾〞可知f空应填：象征民族精神。故答案：b精神c修建时间长e体系、技术精妙f象征民族精神““““故答案：运用了列数字的说明方法，准确具体地说明了城墙的高度、底部厚度及墙体宽度，增强了说服力。⑤“‘’“同故答案：“故答案：不能。这段话说明的是修建长城时工程艰巨，而原文从建筑本身和精神层面展示了长城的特点。〔只判断不说明理由不给分〕三、句子默写.愠、亦。故答案为：⑴我是你挂着眼泪的笑涡；⑵怀旧空吟闻笛赋；⑶悠然见南山；⑷人不知而不愠，不亦君子；⑸受任于败军之际，奉命于危难之间【点评】此题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。答好此题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解。做好此题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。四、诗歌鉴赏1〔2①④⑤“故答案：奏乐吃肉、豪迈高昂““““故答案：“五、填空题??“““①②??““②③??“““去。〞李逵听了，叫起来道：“教我两个走了许多路程，千难万难寻见了，却放出这个屁来。莫要引老爷性发，一只手捻碎你这道冠儿，一只手提住腰胯，把那老贼道倒直撞下山去。〞戴宗瞅着道：“你又要钉住了脚！〞李逵道：“不敢，不敢，我自这般说一声儿耍〞，由此可知第③句话是李逵说的。故答案为：①武松；②鲁智深；③李逵3100故答案为：为了自己的目标努力奋斗。多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。六、综合性学习200420212004一亿人到2021年的三亿人。可得结论：中国互联网普及率增长速度很快〔或逐年增长〕。““““故答案为：活动一：中国互联网普及率增长速度很快〔或逐年增长〕；活动二：网络游戏虚拟空间散流毒〔意思相近即可〕；活动三：①什么；②压力“+①七、比照阅读1““““〔2象。〔3〔4〔5〔6物……的性格〔情感、心理〕特征，或是衬托、突出……的特点，表达作者的……感情。【附参考译文】““““““了。假假设有胆识有能力的人被逼得一定要发怒，那么就让两个人的尸体倒下，五步之内淌满鲜血，天下百姓都要穿上白色的丧服，现在就是这个时候。〞说完，拔剑出鞘立起。““““退。因此秦王很不快乐，也只好敲了一下缶。相如回头来招呼赵国史官写道：“某年某月某日，秦王为赵王击缶。〞如，蔺相如睁圆双眼大声斥骂他们，侍从们都吓得倒退。。故断句为：左右欲刃相如/相如张目叱之/左右皆靡。故答案：左右欲刃相如/相如张目叱之/左右皆靡抱歉容许A.＼C.应选B。故答案：B(1)(2)故答案：①大王曾经听说过百姓发怒吗？②我私下里听说赵王爱好音乐，请您奏瑟一曲！根据甲文中的“挺剑而起〞和乙文中的“左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡〞可知两人都很勇敢。根据甲文中的唐雎以布衣这怒来回应秦王的天子之怒，乙文中蔺相如请求秦王“奉②盆缶〞可知两人都机智善变。根据甲文中唐雎为了维护国家的尊严直面秦王的怒火，乙文中蔺相如为了维护赵王的尊严而坚决请求秦王为赵王奉盆缶，可知他们都是爱国的人。故答案：勇敢、机智、善辩、爱国。““故答案：不同点：【乙】文有神态描写、侧面〔间接〕描写，【甲】文没有。八、作文““…………“““以小““““路。一、写人记事，创作记叙文。我们可以从个人、家庭、国家的角度写勇敢承当责任，勇于担当的“““““‘’“①“提②“““选力，论证要完整、严密，语言要准确，严谨。中考语文诊断〔三〕试卷一、选择题以下词语中加点字注音完全正确的一项为哪一项〔〕． ．guǎngkuìbīngwù〕． ． ． ．流〔zhuó〕 〔wǔ〕 烘〔bèi〕 同蜡〔jiáo〕． ． ．漩〔xuán〕 菜yūn〕 铺〔qiè〕 勤能拙zhuō〕． ． ． ．倔〔juè〕 粲〔càn〕 祈〔qí〕 轻怕〔liān〕以下词语书写无误的一项为哪一项〔〕枯燥彗星锤炼制宜 B.竣皇荣膺下语C.惟幕题跋伛偻走险 D.境纽儒养占巢．．．．．．．．储藏缺乏。

，深感自己传统文化知识．．．．

．．．．以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕2021以下句子标点符号使用不符合标准的一项为哪一项〔〕51“以下说法完全正确的一项为哪一项〔〕““?????????府集?是部古代府辞诗总。?兰??十参征??子衿?均自部集。7.下子序列最当的项哪项〔 〕①人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。②只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。③在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。④在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。⑥留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧。A.③⑤④①②⑥ B.C.⑥⑤③④②① D.⑥⑤③④①②二、现代文阅读阅读下面短文，完成各题梳头的学问①每天梳头是一件极为重要的事。为什么古人总是说要天天梳头？因为梳头实际上就是在梳经络。②您看头的侧面全是胆经，有20多个穴位，您都不用找，就这么一梳，哪块有点疼，就证明哪块有阻塞，您就反复地揉它，不知道那个穴位叫什么名字没关系。因为您一梳头，胆经上的20多个穴位就全部“一网打尽〞了。③④3003000．．爽，这些问题就根本解决了。所以梳头是能消百病的妙法。⑤““⑥还有人说：“我也不敢梳头，我一梳头就白花花的跟下雪似的，全是头皮屑，没法梳。〞他觉得越．．梳头皮屑越多。其实，如果能坚持每天梳头至少300次，连着梳1周，您再梳的时候就会发现已经没什么“雪花〞了，而且梳完以后会看到满手都是油污污的。这说明您把堵塞在毛孔上的这些黑油〔中医讲的湿气、痰浊〕给梳出来了，这样当然就不长头皮屑了。⑦“的通路。您经常杭梳头，就跟肝肾通上了。人不可能头发很浓密而肝肾却很弱，这是绝不可能的。头发浓密了，肝肾的功能也就提高了，这是一体的两面，只要提高一方面，另一方面就提高了。⑧梳头时，除了头两侧，正面也要全梳。头的正面是膀胱经，是专门抵御风寒的。有的人经常容易感冒，就是风寒老进来的原因。您把膀胱经多梳梳，就不容易感冒了。还有的人总觉得头晕，脑供血缺乏，什么原因？是督脉堵塞住了。督脉这条中间线，下至尾骨，与肾经相通，上行巅顶百会穴，如果时时保持通畅的话，您就会越梳越精神。你认为作者写作此文最主要的目的是〔〕C.D.强调梳头具有保健作用。对梳头的学问总结有误的一项为哪一项〔〕C.D.梳时不的位有不的果。10以说不确一为哪项〔 ⑥⑧④⑥““D.3001最后的老师①被风吹得哗哗作响。②“③“““④⑤⑥——⑦⑧可这是县委的决定，也是自己拍着胸脯打保票的，更是为了山里孩子更好的未来啊。她非常为难，看着恩师艰苦的生活，看到这座破败的学校，她流泪了。她第一次烧火做饭，第一次蹲下来搓洗衣服，这都是她能够为老师做的。可是，除了这个，她还能做什么？⑨她离开这里的时候，老师送她经过那条小河。她缓缓地过河了，他依旧和平常一样，默默地目送她离开。〔选自?2021年中国微型小说精选?，有删改〕阅读下面的文段，答复以下问题。渴望倾听马亚伟①②③与人交流，人生码头才会百舸千帆，丰富多彩。④⑤“““⑥沟通交流是每个人的愿望。即便鲁滨逊漂流到孤岛上，尚且需要一个“星期五〞来作伴。⑦我们平凡百姓，更加需要与人沟通交流。一颗孤独的灵魂不能走得很久很远。漫长的人生旅途中，一个人的行走，没有人扶持照顾，我们的脚步会沉重如铅，一个人的空间，也必定狭小如囚笼。⑧正是因为人类沟通交流的愿望如此强烈，通讯技术才得以飞速开展。时至今日，我们已经有了很多极为便捷的交流方式和途径。人与人之间的距离越来越小。⑨每一颗心都渴望倾听。让我们搭建一个心灵的城堡，倾听每一颗心的跳动，为自己，为他人。①⑤三、句子默写19.诗文名句默写填空〔1〕. ，一众。〔甫?望?〕〔2〕.川历阳树， 〔颢?黄楼?〕〔3〕.葭采， 。?蒹葭?〕〔4.什样人算大丈呢当面个得失，有仲所崇的“ ， 〞开襟。〔?阳记?〕〔5〕.弃在?阵子陈同赋词寄?达自建立愿的子是： ， 。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，答复以下问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。颔运两典来达人归的慨抒了人对友思和岁流逝、事迁感““五、填空题为了族来红爬山过地历艰，下了 的举?星耀中国?；了得真经，僧徒路妖魔，经焰时和扇公、魔斗斗，留了 的事?记?·?简·爱?〕为把子养成越艺家傅在家中先调是 。①子猪： 母刺： 六、语言表达宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长〞之类的对联；有的人家厅堂上挂有“忠厚传世〞“勤俭持家〞“忠孝廉洁〞之类的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二：我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。〔朱德?回忆我的母亲?〕材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的简朴生活。〔摘自?习近平的家风：从父亲身上学到五件事?〕从以上材料中，你发现优良的家风会通过哪些方式传承下来？①和事兴 ②孝为先 天酬勤七、比照阅读〔甲〕至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。〔乙〕

〔节选自郦道元?三峡?〕“〔节选自周密?观潮?〕“/①或王命急宣 自既望以至十八日最盛． ．①乘御〔 〕 回倒〔 〕．． ．．③而近〕 那玉雪天而〔 〕①清荣峻茂，良多趣味。②浙江之潮，天下之伟观也。八、作文……请以“回味〞为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①除诗歌戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③书写工整，卷面整洁。一艘红船哎/南湖浪里来/风里吹雨里打/方向不曾改/虽说是路途中常有困苦艰难/却总能承前启后继往开来……〔?红船向未来?〕是谁在这古老的土地上/赶走贫穷带来幸福繁荣/那是你一把千锤百炼的斧头/那是你一把披荆斩棘的镰刀…〔?光明行?〕我们的未来/在希望的田野上/人们在明媚的阳光下生活/生活在人们的劳动中变样/老人们举杯/孩子们欢笑/小伙儿弹琴姑娘歌唱……〔??600目自拟，诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不出现真实的人名、地名、校名。答案解析局部一、选择题．A.bīng——〔bīn． ．yūn〕——〔hūnqiè——〔qì． ．juè〕——〔juéliān——niān〕；故答案为：BB.——————D.儒养——濡养，鸠占雀巢——鸠占鹊巢；故答案为：A“A.“B.“叹为观止〞意思是赞美所见到的事物好到了极点。与句意不符；C．“无动于衷〞指心里一点儿不受感动，一点儿也不动心。与“心中〞重复累赘；D．“不言而喻〞多用于形容道理很浅显，不用说就明白。与句意不符；故答案为：A【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。A“““C．搭配不当。“现在孩子的生活〞与“月球居民〞主宾搭配不当，可改为“现在的孩子在未来或许成为月球居民〞；故答案为：D“C.故答案为：CA““““??D．有误。?子衿?出自?诗经?。故答案为：C“⑥句是总起句，应放在首位，故排除AB②①②。故答案为：D二、现代文阅读1〔2〕此题考查说明内容的理解概括。解答这道题，需要阅读全文，寻找相关段落，提炼关键信息解答。〔3①②析；③掌握说明文的语言准确、简明、严密的特点，并结合有关内容进行赏析；④筛选与选项内容有关的信息，并与选项进行比拟，判断选项是否与原文相符。““故答案选C。第段“故答案选B。⑥“1‘’……“故答案选D。1〔2等。〔3〔4故答案为：①③““故答案为：环境描写，交待故事发生的背景，写出山村学校的破败与师生学习环境的艰辛。渲染出孤寂、无奈和悲凉的气氛，奠定情感基调，为下文教学点可能被撤销埋下伏笔，也为学生“她〞劝他离开作了铺垫。““故答案为：①表达了对在艰苦环境中默默坚守和奉献的老师的赞美与歌颂。②提醒反思：决策部门决策时要充分考虑群众实际需求，不搞“一刀切〞。③提出了社会生活中诸多愿景与现实冲突时的矛盾现状，启人思考。“‘她‘她““2““““1〔2用++③++++〔3〕此题考查对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、比照论证，结合文章内容和论点套用格式即可。〔4故答案为：人生存的精神支柱，人最殷切的愿望，应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验，从中收获情感的源泉。〔沟通交流是每个人的愿望〕〔意对即可〕①“……“⑤“故答案为：“②“④⑤“故答案为：首先讲述故事，引出中心论点，并列举中外名人事例证明论点；接着从正反两方面证明沟通交流是每个人的愿望；最后提出希望。三、句子默写“1②〔2………………“????“““故答案为：闻笛赋烂柯人“故答案为：“长精神〞即“振作精神〞，表现了诗人坚决的意志和乐观的精神。五、填空题“……“??““““??“?简爱?““简“——……——“!??“——……故答案为：长征；三调芭蕉扇；每个人精神和人格都是平等的〔或：我们是平等的；我和你的灵魂是一样的；我和你有完全一样的一颗心……〕；一个年轻人如何做人的问题:“故答案为：讲诚信；爱国家六、语言表达“““故答案为：①祖辈的训诫②父母的言传身教“““例如：天道酬勤。家庭成员不懈怠、不懒惰，积极向上，各自发挥自己的聪明才智，家庭就会具有生生不息的成长力量。故答案为：例如：家和万事兴。只有家庭和睦才会产生强大的凝聚力，事业才能成功。〔意对即可〕七、比照阅读1“〔2〔3〕此题考查翻译文言语句的能力。翻译的要求是做到“信、达、雅〞，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移〞，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。〔4【附参考译文】甲文译文：在春、冬两个季节，白色的急流，绿色的潭水，盘旋的清波里倒映着各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的松柏，悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。乙文译文：钱塘江的潮水，是天下雄伟的景观。从〔农历〕八月十六日到十八日潮水是最壮观的。当潮水远远地“停顿。①大意：倘假设碰到皇帝的命令要急速传达。故停顿是：或/王命急宣。②大意：从〔农历〕八月十六日到十八日潮水是最壮观的。故停顿是：①或/王命急宣②自既望以至十八日/最盛①③清波不久“故答案为：①水清、树荣、山高、草盛，有很多趣味。②钱塘江的大潮，是天下雄伟的景象。“““““““““故答案为：例如：甲段写夏水，运用正面、侧面相结合的方法，突出了夏水汹涌、湍急的特点；描写春冬之水，动静结合，突出春冬之水清澈的特点；乙文主要运用正面描写手法，从形、声、色方面，由远及近地写出了钱塘江大潮雄奇壮观的景象。八、作文““““““——……“““““……“是“““品味〞“““人、事、景、物、理时，表达出新的、更为深刻的内涵与体会，那么是评价作文立意的亮点的标志之一。审②〔一〕歌词解读。??……??……?在希望的田野上?：这是一首对家乡、对美好生活赞美的歌。党的成就：人们在明媚的阳光下生活，人们在欢歌、歌唱……，这有千年不老的梦想。①“②③““……2料，要在反复体味、比拟之中总结出材料的寓意、哲理等，然后形成自己的观点。中考语文调研模拟试卷一、选择题以下词语中加点字的注音和字形完全正确的一项为哪一项〔〕． ． ． ．然mù 莅临lì 戛然止jiá 锲舍qiè． ． ． ．立zhù 葺qì 强聒舍guā 精虑dān． ． ． ．溯sù 缔dì 拈轻重niān 肩踵zhǒng． ． ． ．坍塌dān 言zhēn 相彰zhāng 为作伥chāng以下词语中字形完全正确的一项为哪一项〔〕旁骛 蔓延 草鹰飞 川不息B.藉 蹂躏 贻大方 轻曼舞C.暄嚣 掂量 矫造作 为不仁D.工 羸弱 鸠鹊巢 纷踏来下面句子中加点词语用得不恰当的一项为哪一项〔〕．．．．．．．．．．．．

，照旧乱停乱放.．．．．察，才能把握其精神实质。以下句子顺序排列最恰当的一项为哪一项〔〕①中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。②人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。③在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。④只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。⑤在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。⑥留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧。

，长期观A.③⑤④①②⑥ B.C.⑥⑤③④②① D.④⑤③①②⑥以下标点符号使用不标准的一项为哪一项〔〕“““以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。二、课外阅读①指军却“②为太宰③，习战射。二④厚币⑤和后年吴闻公死大争。君乃兴北齐伍胥曰：“勾食重，问疾⑥ ，且有用。此不，为患今吴有，人有心疾。王先而务齐，亦乎〞王听，齐大齐于陵，威、之以。益子之。〔注〕①阖庐：当时的吴王。②伯嚭〔pǐ〕：人名，吴国大臣。③太宰：官职名，为百官之长。④种：文种，越王勾践的谋臣。⑤币：礼物。⑥吊死问疾：哀悼死去的，慰问有病的。〔1〕以下句中加点词解释错误的选项是〔〕． ．．阖病将死 :生病 B.王为能苦 苦含辛苦． ．C.吴将之 容许 D.威邹鲁君归 施威服〔2〕下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同〔〕． ． ． ．A.败于湫 于徐公 B.伯嚭太宰 以． ． ． ．C.乃师伐齐 涉乃为王 D.犹人有心也 恨久之〔3〕伍子胥认为“勾践不死，必为吴患〞的理由是什么？请用自己的话加以概括。〔4〕文中以下划线句子没有标点符号，请用“/〞线标出需要停顿的位置。越王勾践迎击败吴于姑苏伤阖庐指军却〔5〕把以下句子翻译成现代汉语①使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和。②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。〔诸葛亮?出师表?〕三、诗歌鉴赏〔1〕请赏析首句中的“萋萋〞。

赠 别〔唐〕赵嘏水边秋草暮萋萋，欲驻残阳恨马蹄。曾是管弦同醉伴，一声歌尽各东西。〔2〕诗人在诗中抒发了哪些情感？四、句子默写〔1〕 非静以致。(诸亮?诫书?)〔2〕胸曾， (甫?望?)〔3〕 甲向金鳞。(李?门行?)〔4〕 病前万木。(刘锡?酬扬州逢上赠?)〔5〕参?白歌武官归?“ ， 〞比手描壮美雪，人味。〔6仲在?家傲思?中“ ， 〞写边士酒现他因离乡功未立而发惆之。五、现代文阅读不尽的萤火虫①??中““②20世纪40年代，科学家受萤火虫发光器的启发，创造出荧光灯。萤火虫发出的荧光是一种生物光，它不同于其他的光会伴生热量的损耗，是目前唯一几乎没有热损耗的光源，因此也叫“冷光源〞。荧光灯的创造大大提高了能源使用率，但与萤火虫的发光率相比还差得太远。③LEDLED50%LED④⑤萤火虫喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境，但凡萤火虫种群分布的地区，都是生态环境保护得比拟好的地方。⑥“天60⑦萤火虫求偶时，雌雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾。然而城市的亮光干扰了它们的闪光交流。当萤火虫感知到外界灯光时，就会停止发光、飞行、求偶，最终导致种群减少甚至灭绝。⑧那些曾在林间泽畔“熠耀宵行〞的萤火虫，如今已与我们渐行渐远，保护萤火虫不能光着眼于一个物种，而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。总之，我们应多想想如何对自然更友好，与万物共存共荣。〔1〕以下对选文的有关分析不正确的一项为哪一项〔〕⑥“天敌〞。“〔2〕以下句子中加点的词语删去后，对句意影响较小的一项为哪一项〔〕．．的光源。．．肆捕捉萤火虫。．．〔3〕以下表述不符合文意的两项是〔〕LEDLED给母亲梳头发①②③④⑤“⑥……〔1〕本文由“我〞给母亲梳理头发写起，主要回忆了母亲哪几方面的事情？请从母亲的角度简要概括。〔2〕请结合上下文理解第⑤段画线句子的含义。⑥〔4〕本文的主旨，有人认为是抒写家庭亲情，有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。六、名著阅读??我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。〔1〕.段，迅对有不的呼因谋隐鼠，年鲁憎地称为“ ；年，他回眸“ 〞件，她充了意思，情地她“的姆“长妈〞。〔2〕.?朝花夕拾?里除了对人和事的颂扬，还有冷静的批判。请从?五猖会?或?二十四孝图?中举出一例，并指出作者批判的内容。七、综合性学习??新型冠状病毒防疫手册20211月12“2021-nCoV〞。应对新型冠状病毒感染，应该注意以下几点：应该充分保持自身免疫力的强大，尽量不要熬夜、防止过度疲劳；尽量防止接触有可能有病毒传染的环境，防止到人群聚集的地方；保持室内空气的流通，防止到封闭、空气不流通的公众场所和人员集中地方，必要时请佩戴口罩；应该保持手的卫生，通常的接触传播往往通过手传播，要按照标准的七步洗手法勤洗手。〔1〕请根据以上内容给“新型冠状病毒〞下一个定义。〔2〕请梳理一下以上防疫手册中包含了有关“新型冠状病毒〞的哪些问题？5G20212265G智5G技术先行先试，将5G5G-VR4G材料二中国联通研究院院长张云勇委员这样描述：“清晨，5G路由器悦耳的声音叫醒你，智能床垫感知你的睡眠情况，然后连接咖啡机送上一杯浓淡相宜的咖啡……〞在他看来，5G不仅快，而且非常智能，将改变行业，改变社会。材料三“近来，皮影戏利用数字化技术支撑，采用大屏来放映，吸引了很多年轻的观众群体，产业开展进入了一个新的阶段。〞中国人民大学文化创意产业研究所所长金元说，“随着5G时代的到来，如果把皮影戏中的一些传统元素融入动漫、网络游戏之中，将会在融合中产生新业态。〞〔1〕.请结合以上三那么材料的内容，写出关于5G的探究结果.〔2〕.请结合下面图片的内容说明5G的主要特点。〔至少用上一种说明方法〕八、语言表达100—150100—150②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③卷面整洁，书写工整。九、作文生话中处处需要智慧。学得很累时，寻找高效的方法是智慧；心里烦闷时，适当的放松也是智慧；求不能得时，适时的放弃也是智慧……生活处处有智慧。请以“有种慧〞题写篇章。要求:①请将题目补充完整后再作文；②自定立意，符合文体；③不要套作，不得抄袭；④不少于500字；⑤文中不能出现真实的人名、地名、校名等。答案解析局部一、选择题

．．．

．．．A.mò；B.guō故答案为：C

；D.坍塌tān；应选C。A.C.D.BA.““故答案为：A.故放在首位。①句介绍了什么是留白，以及留白的作用。承接⑥句的“它既是一种艺术的美〞，故⑥①。③句的“在美妙的意境中〞紧承①句的“显示出丰富而美妙的意境〞，故⑥①③。⑤句既提到“留白〞，也提到“生活〞，是在艺术的美和生活的智慧之间进行过渡，故⑥①③⑤。②句解释了为什么要给生活留白，故紧承⑤句的“需要给生活留白〞，故⑥①③⑤②。④句的“只有卸下自己身上过重的负担〞紧承②句的“过重的负荷会让人疲惫不堪〞，故⑥①③⑤②④。故答案为：B有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。D.故答案为：DA.“““C.介词使用不完整，应在“今天的电子墨水瓶〞前加“到〞。故答案为：D【点评】此题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。二、课外阅读1“……“……A。〔2A.“/比；B.“/C.“D.“C。〔3厄；勾践一餐没有两味荤菜，哀悼死去的、慰问有病的，很显然，勾践打算有所作为;“这个人不死，一定是吴国的祸害〞，这些都说明他有兴国灭吴之心。〔4/5“...故答案为：⑴A⑵C⑶越王勾践能够忍受艰难困苦,又非常关心百姓,这都说明他有兴国灭吴之心，所以勾践不死，就有可能对吴国构成威胁。///军却⑴①()②⑴【点评】此题考查理解对文言实词含义的辨析能