八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案(人教版)练习题（1）一、选择题1．如图所示是“探究二力平衡条件”的实验，下列有关说法中不正确的是（）A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面 B．实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡 C．通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上 D．使用滑轮是为了省力2．关于平衡力，下面的说法正确的是（）A．如果一个物体做直线运动，则它一定受平衡力 B．如果一个物体静止，则它一定受的合力是零 C．大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力是平衡力 D．受平衡力的物体一定处于静止状态3．下列情况中，不属于二力平衡的是（）A．人站在匀速下降的电梯里 B．正在空中匀速飞行的直升飞机 C．跳伞运动员落地前加速向下运动 D．汽车在高速公路上匀速行驶4．当物体受力平衡时（）A．物体的运动状态可能要发生变化 B．物体一定处于匀速直线运动状态 C．物体一定处于静止状态 D．物体有可能处于静止状态，也有可能处于匀速直线运动状态5．如图所示，是用高速摄像机（每0.1s拍摄一次）拍摄的小球运动情况。其中小球运动状态没有发生改变的是（）A． B． C． D．6．下图中是各物体的受力示意图，其中可能处于静止状态的是（）A． B． C． D．7．将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力 B．书的重力与桌面对书的支持力 C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力与课桌的重力8．如图所示在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中，中国选手武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录，为中国代表队夺得了本届冬奥会的首枚金牌，也创造中国男子冰上竞速项目在冬奥会金牌零的突破。下列说法正确的是（）A．武大靖加速滑动时，他的惯性增大 B．武大靖转弯时，处于平衡状态 C．在滑行的过程中，以冰面为参照物武大靖是运动的 当武大靖静止站立在冰面上时，他对冰面的压力与冰面对他的支持力是一对平衡力9．如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是（）棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状 B．击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用 C．击打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力 D．击打前，最下面的棋子所受的压力和支持力是一对相互作用力二、填空题10．桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是状态，水杯此时受到力的作用，若水杯重为2N，则它受到的支持力是__N。11．有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N，车在水平面内做匀速直线运动，车受到的阻力是N，地面对车的支持力是N，如果突然将牵引力撤去，小车的速度将（填“增大”、“减小”或“不变”）。三、实验探究题12．如图是小欢和小乐探究“二力平衡条件”时的实验情景，回答问题：（1）据图分析，此实验的研究对象是；小欢在实验中保持F1和F2相等，将小车扭转一个角度：松手后发现小车无法在原位置静止。小欢进行此实验的目的是探究二力平衡时，必须满足的条件之是两个力。（2）小乐在进行上述实验时，将“扭转”错误理解为“翻转”，将车轮朝上放置，结果小车保持原位置静止，在此基础上她又将小车扭转了一定角度，小车仍然在原位置静止，则此时F1与F2（选填“是”或“不是）平衡力。四、计算题13．有一个重为600N的物体挂在吊车的吊钩上，物体在起吊的过程中受到空气的阻力为10N，并保持大小不变，求：（1）物体匀速上升时，吊车对物体的拉力是多少?（2）物体匀速下降时，吊车对物体的拉力又是多少?练习题（2）一、选择题1．在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示。在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是（）A．灯泡受到的磁力方向竖直向下 B．灯泡受到的磁力等于灯泡受到的重力 C．灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力 D．灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力2．四月即将进入体考季，预祝同学们考试成功。下列关于体考项目的说法正确的是（）A．实心球在空中最高点时处于平衡状态 B．绳在手中挥舞速度越快惯性越大 C．立定跳远蹬地跳起后受到地面支持力 D．实心球落回地面是因为受到重力3．下列运的物体处于平衡状态的是（）A．正在进站的火车 B．离开脚后在草地上滚动的足球 C．小明从直滑上匀速滑下 D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星4．如图所示，将一原长为L的弹簧固定在水平桌面上，在其上放置一个小钢球，小钢球静止时弹簧长度为0.8L．现用手向下压弹簧到0.5L处时释放小钢球，释放后小钢球最高运动到距离水平桌面2L处，整个过程中，对小钢球分析正确的是（）当压缩弹簧到0.5L处时，小钢球受到的重力和弹力相平衡 B．放手后，当弹簧长度为0.8L时，小钢球受力平衡 C．放手后，当弹簧长度为L时，小钢球受力平衡 D．小钢球上升过程中，当到达最高位置2L处时，小钢球受力平衡5．如图所示，小球从光滑斜而上由静止滚下，最后停在粗糙水平面上的B点处（不计空气阻力）。下列说法正确的是（）A．小球在斜面上运动时受到平衡力的作用 B．小球从A点到B点的过程中，运动状态没有发生改变 C．小球在B处受到的重力与水平面对小球的支持力是一对平衡力 D．小球由A处运动到B处，重力改变了小球的运动状态6．如图所示，A，B，C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是（）石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方 B．石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用 C．石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力 D．石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力7．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 B．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力 C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 D．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力8．甲、乙物体在某段时间内的路程时间图象如图，下列说法正确的是（）A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 B．两物体都受非平衡力作用 C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 D．两物体都受平衡力作用二、填空题9．如图所示，竖直向上抛出一小球，当小球上升到最高点A点时处于（填“平衡状态”或“非平衡状态”）；若抛出的小球在最高点A点时所有外力同时消失，则小球将保持（填“静止”或“匀速直线运动”）。10．“蹦床”是体育比赛项目“‘蹦床”的床面弹性很大，运动员可在上面反复弹跳。如图所示，从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为A点，能到达的最低点为B点。运动员到达A点时，是处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态，到达B点时，是处于（“平衡”或“非平衡’，）状态。运动员从A点到B点的运动程中，速度大小的变化情况是。11．一辆轿车停在水平路面上，此时轿车受到重力G和支持力F的作用，这两个力的关系是（填二力平衡或相互作用力），若此轿车在高速公路上急速行驶，FG（填＞、＜、＝）。12．如图所示，两个相同的物体A、B，在水平推力F＝10N时，能一起向右做速度为v的匀速直线运动。若使A，B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动，此时所需水平推力F'的大小应（大于/等于/小于）10N。若将B取走并叠放于物体A上，仍用大小为10N的水平推力作用在A物体上，物体AB将一起向右做（匀速/减速/加速）直线运动。三、计算题13．如图所示，独轮车是一种新型电动步车，具有小巧、携带方便的优点，适于每日通勤使用或者周末时作为一项休闲运动。已知：某品牌独轮车质量为9.6kg。（g＝10N/kg）（1）当人提着该车静止时手对车的拉力？（2）周末小明带着哥哥的独轮车来到汇川体育馆400m的跑道上练习使用。在某一次练习中前半圈以2m/s的平均速度行驶，后半圈以4m/s的平均速度行驶完。则此时小明运动一圈的平均速度是多少？（计算结果保留两位小数）14．一台起重机将一块质量为100kg的钢材以0.2m/s的速度匀速竖直向上吊起，求：（1）此时起重机吊绳对钢材的拉力；（2）由于施工的需要，吊车吊物体的速度增大为原来的2倍，且仍匀速上升，求这时吊绳对钢材的拉力。练习题（3）一、选择题1．如图，两木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上，处于静止状态，则（）A．物体A对B没有静摩擦力 B．物体A对B的静摩擦力方向竖直向下 C．物体A对B的静摩擦力与B对A的静摩擦力是一对平衡力 D．条件不足，无法判断2．用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来，如图所示。现对小球A施加一个水平向左的恒力，对小球B施加一个水平向右的恒力，且两个力的大小相等。平衡时两球的位置可能是下图中的（）A． B． C． D．3．如图所示，用水平作用力F将物体P压在竖直的墙上，物体P沿墙匀速下滑，物体的重力为G，墙对物体的弹力为FN、摩擦力为f，物体对墙的压力为FN'、摩擦力为f'，则下列说法正确的是（）A．FN和F是一对平衡力 B．FN'和F是一对平衡力 C．G和f'是一对作用力和反作用力 D．G和f是一对作用力和反作用力二、填空题4．为了研究摆锤的摆动，小明用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤从A点静止释放，经过O点（最低点）到达最高点B，不计空气阻力。（1）小明认为摆锤经过O点时处于不平衡状态，它的依据是。（2）如果摆锤经过O点时确实处于不平衡状态，从二力平衡的条件分析，你认为可能的原因是。三、实验探究题5．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）实验中选择小卡片的目的是（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力，小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将卡片旋转一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小书片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转（5）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案，用弹簧测力计拉着钩码在（水平方向或竖直方向或任意方向）做匀速直线运动，根据观察到现象，可以得出结论，物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。四、计算题6．2016年9月30日，国内首条新能源悬挂式空中轨道交通试验线在成都亮相，如图所示，该试验线全长为1.25km，列车设计时速为60km/h，该系统创造性地将锂电池包代替高压电用于提供列车的牵引动力，在世界上属于首创。（1）该列车以设计时速行驶完试验线全程，需要多少分钟？（2）若列车总质量为6t，列车所受摩擦力与列车对轨道压力的比值μ＝0.08．则列车在水平轨道上匀速运动时的牵引力为多大？（3）若列车正常行驶时，每千米耗电量为2.5kW•h，与每千米消耗汽油0.4kg的公交汽车相比，哪一个更节能？（汽油的热值q＝4.6×107J/kg）参考答案练习题（1）一、1．D2．B3．C4．D5．C6．D7．B8．C9．C二、10．平衡；平衡；2。11．200；1200；变小。三、12．（1）小车；作用在同一直线上；（2）不是。四、13．解：（1）物体匀速上升时，受到的竖直向下阻力和重力，以及竖直向上的拉力则根据力的平衡的知识可得，吊车对物体的拉力：F＝G+f＝600N+10N＝610N；（2）物体匀速下降时，受到竖直向下的重力，竖直向上的阻力和拉力根据力的平衡的知识可得，此时吊车对物体的拉力：F′＝G﹣f＝600N﹣10N＝590N。答：（1）物体匀速上升时，吊车对物体的拉力是610N；（2）物体匀速下降时，吊车对物体的拉力是590N。练习题（2）一、1．B2．D3．C4．B5．C6．D7．B8．D二、9．非平衡状态；静止。10．非平衡；非平衡；先变大后变小。11．二力平衡；＜。12．等于；匀速。三、13．解：（1）电动车受到的重力：G＝mg＝9.6kg×10N/kg＝96N因此时电动车处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，二力大小相等所以，手对车的拉力：F＝G＝96N；（2）由题目可知前一半路程s1和后一半路程s2为：s1＝s2=12s根据v=st得：电动车行驶前一半路程所需的时间为：t1电动车行驶前一半路程所需的时间为：t2=s总时间为：t＝t1+t2＝100s+50s＝150s；小明运动一圈的平均速度为：v=s答：（1）当人提着该车静止时手对车的拉力为96N；（2）小明运动一圈的平均速度为2.67m/s。14．解：（1）钢材的重力为G＝mg＝100kg×9.8N/kg＝98