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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——保育员中级实操试题保育员中级实操
一.单项选择
1.毛巾可以用()方法消毒。
A、日晒法B、煮沸、蒸汽或化学消毒C、化学消毒D、煮沸、蒸汽2.饮水龙头消毒可采用()的方法。
A、消毒剂擦拭B、消毒剂喷雾C、消毒剂滞留擦拭D、清水擦拭
3.对于消化吸收功能不太健全的婴幼儿来说,植物蛋白的最好来源是()A.豆腐B.鱼虾C.瘦肉D.牛奶
4.采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为()。
A、10-15分钟B、15-30分钟C、5分钟D、2分钟5.学前儿童保育中“育〞即教育儿童使之获得相应的生活自理技能和()A.社会适应技能B.情绪调理技能C.行为自控技能D.安全自护技能
6.门把手、饮水龙头消毒的频繁程度应为()。
A、1天1次B、1天2次C、2天1次D、1周1次7.幼儿园使用的消毒剂应当是()。
A、自制产品B、低廉产品
C、合格产品D、浓度最低的产品8.以下做法中符合营养科学要求的是()A.6岁左右儿童每日进食5次B.在每餐食物中加赖氨酸C.干稀搭配、粗细粮搭配
D.菠菜和苋菜含钙量高,可用作儿童摄取钙的来源
9.()是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。
A、指甲B、床围栏C、毛巾D、桌椅10.日托园晨检的顺序是有()。
A、一摸、二看、三查、四问B、一问、二摸、三看、四查C、一看、二查、三摸、四问D、一摸、二看、三问、四查11.晨检时检查孩子的衣兜是为了()。
A、避免意外事故的发生B、共享婴幼儿带来的食物C、共享婴幼儿带来的玩具D、检查是否带手绢
12.自制的玩具除了要力求色调娇艳,造型别致,形式多样,内容丰富外,最好()以此来吸引婴幼儿的兴趣,并发挥婴幼儿的想象力和创造力。A.样子时尚或者流行B.可以适应各个年龄段
B.可以适合各种教学D.有声响或者可以操作
13.为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是()。A、恬静B、迅速
C、吸引其他婴幼儿的注意D、安慰遗尿婴幼儿14.某中班幼儿午睡尿床,属于()。
A、正常B、遗尿症C、发育成熟D、病态15.一般状况下,婴幼儿在()可以自行控制排尿。
A、1岁B、4岁C、2-3岁D、5岁16.保育员要养成每天听气象预报的习惯,及时了解天气的变化状况,()。
A、做好记录B、为照料好婴幼儿的生活做好准备C、及时通报给婴幼儿D、把握第一手气象材料17.教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A、多让幼儿唱歌和朗读B、多多练习C、反复改正D、不许说话18.脸部清洁后,用毛巾擦拭的顺序正确的是()A.脸颊—前额—口周—下巴一脖子B.脖子一下巴—脸颊—口周—前额C.口周一下巴一脖子一前额一脸颊D.前额一脸颊一口周一下巴一脖子19.以下疾病中不会引起呕吐的是()A.牙痛B.胃肠道感染C.中耳炎D.脑积水
20.婴幼儿服退烧药的间隔时间是()。
A、2小时B、4小时C、3小时D、6小时
21.在(),保育员要注意观测体弱儿和肥胖儿的状况,随时根据他们活动的状况为其增减衣服。A、做好场地准备的同时B、婴幼儿户外活动前C、婴幼儿户外活动中D、婴幼儿户外活动后
22.()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,都有可能使这些婴幼儿感到担心逸甚至生病。
A、紧张的学习生活B、衣服的薄厚C、活动时间的长短D、天气的变化
23.假使发生婴幼儿溺水现象,现场急救是十分重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和()。A、降温B、拍打头部C、胸外按压D、喝水24.用于厕所,拖把,痰盂等物品消毒的84消毒液的配比浓度为()A.1:50B.1:100C.1:150D.1:20025.手足口病的潜伏期一般为()。A.1~3天B.4~6天7~14天D.13~17天
26.活动时尽量把体弱儿安排在(),以便利给予更多的关爱与照料。如及时帮体弱儿擦汗,穿脱衣服并灵活降低其活动的难度与密度等
A.队伍边缘B.队伍中心C.保育员手边D.自已周边
27.婴幼儿体温调理机制不完善,因任何原因引起的高热,均可能诱发抽风,如反复发生高热抽风,可能会导致()
A.休克B.惊厥C.智力落后D.精神障碍
28.在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、()是十分重要的三步。A、打119电话B、马上送往最近的医院抢救C、找医生D、找床,让婴幼儿躺在上面29.()的处理中,最好用镊子取出异物。
A、鼻腔异物B、咽部异物C、气管异物D、小外伤
30.呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全中止()以上,生命就有危险;超过10分钟则很难起死回生。
A、4分钟B、1分钟C、2分钟D、3分钟31.有些意外事故发生后,必需在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡或终身残废。()主要是挽救生命、防止伤残和减少痛楚。
A、中暑的处理原则B、判断病情的依据C、冻伤的处理原则D、急救的原则32.婴幼儿的呼吸为()。
A.深呼吸B.浅呼吸C.腹式呼吸D.胸式呼吸
33.以下属于幼儿观测力特点的是()。
A、观测的目的性较强。不简单受外界新异刺激的干扰并能持久。B、观测缺乏一定的顺序性和系统性,观测不细心。C、能抓住事物的本质特征。
D、观测有明确的顺序性和系统性。
34.对咽部异物的急救措施,以下做法正确的是()A.喝醋软化B.用镊子将异物取出C,大口喝水D.吞咽食物
35.具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。
A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁36.()是幼儿注意的特点之一。
A、注意的时间长B、注意的稳定性差
C、有意注意占优势D、注意的分派能力较强37.学前儿童每日在托幼机构的饮水量应保证每人不少于()A.200mlB.500mlC.600mlD.1000ml
38.腮腺炎病毒传播的主要途径是()A.空气B.饮食C.土壤D.血型
39.正常小儿腋下测得体温为(),体温波动幅度为1℃A.36-37.4℃B.37℃C.36.5-37℃D.36.5-37.4℃40.活动室()的面积,是影响自然采光的最主要因素:A.室内B.门C.窗D.门和窗
41.照料体弱儿的方法之一是通过()和细心观测了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体质的原
因。
A、体检B、晨检C、家访D、测查42.保育员在盛饭时应本着“少盛多添〞的原则,这样做的原因可能是()A.引起婴幼儿的食欲B.减少不必要的浪费
C.避免婴幼儿因担忧剩饭会挨老师批评而产生心理负担D.避免婴幼儿吃撑
43.男孩小便时,将裤子脱至()。A.膝盖处B.脚踝处C.大腿根处D.全部脱掉
44.婴幼儿户外活动时间,一般要求每天在()其中包括早操(或间操),户外体育活动,户外溜达等。A.0-1HB.1-2HC.2-3HD.3-4H
45.某一患儿有如下皮疹特点:自面部→躯干→四肢,一天内出齐,手掌,足底多无疹。2-4天消退无疹痕,该患儿属于()
A.麻疹B.风疹C.猩红热D.水痘
46.保育员用消毒液对呕吐物进行消毒时,消毒液喷洒到呕吐物上的停留时间大约为()A.3minB,5minC.10minD.15min二,多项选择
1.自制婴幼儿玩教具的实用性,主要表现在()A较强的可操作性和游戏性C较强的稳固性和可推广性B.切忌华而不实D.切忌重复利用
2.肥胖儿由于体形不均匀,动作不灵活,往往会()以致影响到婴幼儿的心理健康。A.不愿意参与集体活动B.遭到小伙伴的嘲讽和捉弄
C.对自己的身体不自信排D.简单发生自卑感和无能感
3.自制婴幼儿玩教具,应当符合学前教育机构教育教学特点,遵循婴幼儿教育的基本规律,要求具备()
A科学性和教育性B创新性C简易型和实用性D.安全性和环保性
4.某儿童,每逢周日晚上,想到其次天要上学,即精神紧张、担忧。周一早晨上学时显得怯懦,想不去
学校,经父母一再劝说允许去学校。可一到教室,并诉说头痛、腹痛、恶心等身体不适。而周一到周六、周日等节假日则无以上病症。以下说法正确的是()。A.该儿童患了“学校畏惧症〞
B.可运用系统脱敏法进行矫治,在该儿童情绪好的时候进行
C.系统脱敏法进行矫治的步骤的前两步是:第一步。获取儿童的信任,带孩子在学校附近溜达次数,其次步,到校上课,参与学习活动,但不布置任务(如作业等),教师不给予批评、教训.
D.系统脱敏法进行矫治的后两步是:第三步,带孩子进入学校进行消遣活动,注意选择儿童感兴趣的活动;第四步:到校上课,参与学习及其他活动,步骤较少的学习任务,并渐次增加,直至不再畏惧学校E.系统脱敏法进行矫治步骤中,只要该儿童未出现不良情绪,即给予表扬、估计、待情绪稳定不再畏惧后,再进入下一个步骤。
5.玩教具对婴幼儿的发挥作用巨大,它能够促进婴幼儿()的发展。A智力
B动作协调能力C.想象力和创造力D.社会性
6.物理降温的方法有()
A.冷敷B.枕冰袋C.酒精浴D.温水浴7.婴幼儿感冒的体征有()
A.流鼻涕,连续打喷嚏B.扁桃体红肿C.小便过多D.额头和后颈发热
8.某儿童身体健康,精力充沛,开朗活泼,好动,有攻击行为;往往沉浸于自己的活动中,喜欢与同伴交往但得不到同伴的欢迎和信任,在学习活动中以下说法正确的是()A.心理健康儿童应表现出:有充沛的精力;心情开朗愉快,乐观
B.心理健康儿童应表现出:态度积极主动;能与小朋友和气相处,在集体中受到欢迎和信任
C.心理健康儿童应表现出:能较好地适应环境变化;没有不良行
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