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文档简介

///第6课文艺复兴和宗教改革[学习目标]学测要求高考要求1.理解文艺复兴时期的人文主义。2.了解马丁·路德宗教改革的主要思想。文艺复兴和宗教改革的兴起;但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品;马丁·路德的主要思想;文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义及其历史影响。一、文艺复兴1.根源(1)社会根源:资本主义萌芽最早产生在意大利,新兴资产阶级形成。(2)历史根源:意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗产,并得到了拜占廷帝国保存的古代希腊罗马文化典籍。2.实质:借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。3.核心:人文主义,主张以人为中心,要求肯定人的价值和尊严。4.成就领域人物作品特点文学三杰薄伽丘?十日谈?抨击封建道德和教会的禁欲思想,主张开展人的个性但丁?神曲?对教会的丑恶现象表达了憎恶彼特拉克?歌集?最早提出以“人的学问〞代替“神的学问〞莎士比亚?哈姆雷特?等热情讴歌人的伟大和高贵美术三杰达·芬奇一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息,自由发挥,表现了高超的技艺拉斐尔米开朗琪罗5.扩展:16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家。6.意义(1)推动了文学、艺术和科学的开展。(2)使人们从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。(3)促进了宗教改革和启蒙运动。(4)促进了资本主义的开展和新航路的开辟。7.局限性:文艺复兴运动中对人文主义的过分推崇,造成了个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。[思维点拨]文艺复兴时期人文主义的特征(1)人文主义首先是一场文化运动,集中于人文学科,人文主义者推崇古典文化并将其作为仿效的典范。(2)主要以文学艺术的形式表现出来,并取得了辉煌的成就。(3)人文主义的实质是强调人、人的尊严和人的价值,突出人的优越性。(4)人文主义肯定人的现世生活,要求个人自由和个性解放,昭示了一种全新的个人主义的伦理观。(5)对教会和贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判,从侧面揭露禁欲主义与人性的冲突和对人性的扭曲,但是文艺复兴不反对宗教,对天主教也持和解态度。二、宗教改革1.背景(1)思想上:文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多人的质疑,要求改革教会的愿望日趋强烈。(2)政治上:天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨。(3)导火线:1517年,罗马教皇出售赎罪券,激起了人们的强烈反感。2.序幕:1517年,马丁·路德在当地教堂门口贴出了著名的“九十五条论纲〞,拉开了宗教改革的序幕。3.马丁·路德的主张(1)只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,无需购置赎罪券。(2)每个基督徒都可以直接阅读和解释?圣经?,而不是盲目听从教皇和教会的说教。4.扩展(1)形成了不受罗马教皇控制的新教,如路德派、加尔文派和英国国教。(2)新教简化了宗教仪式,否认罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会。5.性质:是一场宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马教会神权统治的政治运动。6.影响:民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和开展。[概念阐释]“因信称义〞马丁·路德在宗教改革中提出的一个新的学说,即人的灵魂得救不需要依靠教会和神职人员举行的各种仪式,只需要依靠自己对上帝的信仰即可。在“因信称义〞的前提下,信徒能否得救的关键是自己的信仰,所以获得了灵魂得救的自主权,剥夺了天主教会的宗教特权。这一思想使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,从神学的角度论证了人的独立和自由、平等,带有鲜明的人文主义色彩。主题一文艺复兴与宗教改革发生的时代背景史料一在中世纪,人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半睡眠状态。这层纱幕是由信仰、梦想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩。……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。——瑞士史学家布克哈特思考(1)史料一所说的“纱幕〞指的是什么?提示天主教的蒙昧主义(基督教的神学束缚)。史料二此时教会内部的腐败,已日益显著……此外卖官赎罪,举凡一切弄钱之法是无所不用其极。教会的人格,至此既已完全丧失,人民对他的信仰,当然也就渐渐变为憎恨了。——陈衡哲?西洋史?思考(2)依据史料二,概括宗教改革的原因。提示教会本身的腐败;教皇出售赎罪券激起了德国民众的对抗。文艺复兴借助古希腊罗马文化和宗教外衣的原因(1)当时封建神学占统治地位,教会势力庞大,不允许其他思想和学说传播,封建神学的理论体系大多建立在古希腊罗马的科技、思想文化根底之上。(2)资本主义经济开展水平较低,资产阶级力量弱小,还无力与封建神学正面冲突,所以借复兴古希腊罗马文化之名,借助宗教题材,而行反对封建神学、宣传资产阶级思想文化之实,可以最大限度地减少阻力。主题二文艺复兴与宗教改革时期人文主义的内涵史料一我的命运就是生活在变动的乱世风暴之中,而你(指他的诗)也许会如同我们希望的那样,在我身后活得长久,将会遇上一个更美好的时代。遗忘的沉睡不会永远延续,当黑暗被驱散时,我们的后人会再次在先世纯粹的光辉照引下向前迈进。——彼特拉克?阿非利加?思考(1)彼特拉克的?阿非利加?表达了彼特拉克怎样的思想主张?提示批判了封建教会的腐败专制,表达了对人性解放的追求和对未来理想社会的向往。史料二马丁·路德提出“因信称义〞说。他认为,灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。——?路德选集?思考(2)结合史料二,说明你怎样理解马丁·路德的“因信称义〞说。提示马丁·路德的主张表达了这一时期蓬勃开展的资产阶级要求摆脱神学束缚,打破天主教会精神专制,争取精神自由和反封建的强烈愿望。文艺复兴运动的实质及影响1.实质:借助古希腊、罗马文化复兴的形式进行的一场资产阶级思想解放运动。2.影响(1)思想方面:文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人的自我意识,宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为资本主义制度的胜利和新航路开辟准备了条件。(2)文学艺术方面:产生了与资本主义开展相适应的近代文学、艺术等。(3)自然科学方面:提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学。1.14~15世纪,欧洲的人们逐步背离上帝,崇拜自我或崇拜世间的人或物,并鲜明地提出了“服从你的意欲而行〞。材料中现象出现的原因是()A.资本主义萌芽兴起 B.近代自然科学的诞生C.生物进化论的传播 D.欧洲宗教改革的影响答案A解析14~15世纪,欧洲的人们批判封建神学,“崇拜自我或崇拜世间的人或物〞,“服从你的意欲而行〞,说明此时文艺复兴运动的兴起,人文主义得到传播,根本原因是资本主义萌芽的兴起,故A项正确。2.有学者评价,欧洲文艺复兴的文化策略是温故以立新,彰往以察来,是在欧洲自身的思想资源根底上的再创造。这主要是基于文艺复兴()A.旨在阐释欧洲古代文化的精髓B.以弘扬古典文化内在价值为终极目标C.意图复活古代欧洲的价值观念D.借助复兴古典文化宣传资产阶级思想答案D解析A项与材料中“温故以立新,彰往以察来〞不符,故A项错误;终极目标与材料中“温故以立新,彰往以察来〞不符,故B项错误;复活古代价值观念与材料中“温故以立新,彰往以察来〞不符,故C项错误;D项与材料中“是在欧洲自身的思想资源根底上的再创造〞相符,故D项正确。3.(2019·江苏学业水平模拟)布克哈特说:“精神枷锁打破后,意大利人通过航海事业和科学研究发现了新世界,而通过对自然美的欣赏和自我感情的欣赏发现了自己。〞对材料中“发现了自己〞的理解正确的选项是()A.人性的复苏 B.理性的胜利C.教权的退场 D.君权的消亡答案A解析人性的复苏指的是文艺复兴,在文艺复兴中重视人的价值和尊严,发现了自我,故A项正确;理性的胜利指的是启蒙运动,发现自己是在文艺复兴时期,故B项错误;教权的退场是指宗教改革,发现自己是在文艺复兴时期,故C项错误;君权的消亡是指启蒙运动,发现自己是在文艺复兴时期,故D项错误。4.“(宗教改革派)对抗由教会包办的信仰,回转头去,求之于?圣经?和良心。〞这说明宗教改革有助于()A.加强教皇的宗教权威B.弱化民众的宗教信仰C.摧毁教会的思想专制D.扩大基督教会的影响答案C解析材料中“对抗由教会包办〞是打击而非加强,故A项错误;材料中“对抗由教会包办〞不等于反对宗教信仰,故B项错误;材料中“对抗由教会包办的信仰〞是反对罗马天主教会,故C项正确;基督教会包括材料中“宗教改革派〞和罗马天主教会,故D项错误。5.马丁·路德反对罗马教廷,宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持,推动了宗教民族主义的开展。王公贵族为扩大自身政治权力,也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革()A.使社会各阶层有了共同目标B.扩大了世俗贵族权力C.有利于近代民族国家的形成D.有着广泛的社会根底答案D解析根据材料“……得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持……王公贵族〞可知,宗教改革有着广泛的社会根底,D项正确。农民、手工工匠、下层僧侣的目标是要建立因信得救的廉俭教会,王公贵族的目的是为扩大自身政治权力,二者目标并不一致,A项错误。“扩大了世俗贵族权力〞和“有利于近代民族国家的形成〞的表述均片面,排除B、C项。6.有学者指出:文艺复兴中的人文主义者通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象揭露得淋漓尽致,为马丁·路德提供了攻击天主教的炮弹;路德的宗教改革思想是用神学的理论与话语表达了人文主义自由、平等的思想。对材料理解正确的选项是()A.都抨击了宗教神学思想B.两者相互推动C.都直接猛烈地批判了天主教会D.都从根本上否认了上帝的权威答案B解析文艺复兴中的人文主义者对教会的揭露为马丁·路德提供了攻击天主教的炮弹,而路德的宗教改革思想反过来表达了人文主义思想,两者相互推动,故B项正确。一、选择题(1~10题为根底达标题,11~15题为能力提升题)1.(2019·盐城高二期末)“在这一群优秀的人物中间所主张的学说是:人能够由于成认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围内来,但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世中的幸福。〞以下属于“这一群优秀的人物〞范畴的是()A.普罗泰格拉 B.但丁C.马丁·路德 D.达尔文答案B解析普罗泰格拉生活于古希腊时期,与材料中“人能够由于成认上帝〞不符,故A项错误;材料中“人能够由于成认上帝〞“在尘世中的幸福〞反映了人文主义,说明文艺复兴兴起,故B项正确;宗教改革打破了天主教会的垄断地位,与材料中“人能够由于成认上帝〞“在尘世中的幸福〞不相符,故C项错误;生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力地挑战了神学创世说,与材料中“人能够由于成认上帝〞不符,故D项错误。2.(2019·盐城高二期末)“13~17世纪,意大利美第奇家族(著名富有家族)同一些伟大贵族家族一起推动了意大利文艺复兴运动的诞生。他们是文艺复兴时期最著名的艺术赞助人。文艺复兴三杰达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等都与之密不可分。这些有才华的艺术家在其家族资助和庇护下,创造了大量的传世杰作。〞结合所学,对此理解正确的选项是()A.美第奇家族是意大利新兴资产阶级的代表B.富有家族资助是文艺复兴兴起的因素之一C.艺术家创作突出个性,充满浪漫主义风格D.意大利文化艺术开展有着广泛的群众根底答案B解析“他们是文艺复兴时期最著名的艺术赞助人。文艺复兴三杰达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等都与之密不可分。这些有才华的艺术家在其家族资助和庇护下,创造了大量的传世杰作〞说明富有家族资助是文艺复兴兴起的因素之一,故B项正确。3.达·芬奇在绘画时常思考,一个人哭时看起来是什么样;笑的时候,身体内在的情形——肌肉、骨头和筋——又是什么样子。于是,他对人的遗体进行解剖和研究。这说明,达·芬奇()A.旨在进行实验科学研究B.刻意表现奔放情感C.探求对人体的理性认识D.否认天主教神学理论答案C解析达·芬奇的实验旨在探求人的表情与身体内部结构的理性认识,故C项正确。4.(2019·无锡学业水平模拟)马克垚?世界文明史?:“只有解决了个人主义的合法性问题,一切阻碍个性自由开展的传统束缚……才有可能统统被冲破……社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。〞欧洲率先冲破“传统束缚〞、开启“转变进程〞是在()A.智者学派 B.文艺复兴C.宗教改革 D.英国革命答案B解析文艺复兴是欧洲近代的第一次促进人个性自由解放、推动欧洲从传统到现代的人文主义的思想解放运动,故B项正确。5.(2019·宿迁高二期末)(德)马克斯·韦伯认为:“宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望……一个人是虔诚的信徒,首要条件就是他必须做好自己的世俗工作——劳动,只有努力完成好自己的工作,才可以更好地荣耀上帝。〞这一观点的实质是()A.提倡努力工作 B.宣传新教地位C.简化宗教仪式 D.鼓励发财致富答案D解析材料强调“获利〞,提倡努力工作只是材料的现象,不是这一观点的实质,故A项错误;材料讲述了新教对选民的期望,不涉及宣传新教地位,故B项错误;宗教改革确实要求简化宗教仪式,但材料没有涉及这项,材料从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度,传播和开展了文艺复兴以来的人文主义,故C项错误。6.A.简化宗教仪式 B.反对宗教信仰C.宣扬科学理性 D.否认教会权威答案D解析宗教改革更多表达在精神领域,仪式属于外在的东西,故A项错误;宗教改革反对罗马教会权威,强调信仰的重要性、?圣经?至上,故B项错误;科学理性是启蒙运动时期的核心,故C项错误;宗教改革否认了罗马教会的权威,使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,故D项正确。7.(2019·扬州高二期末)马丁·路德把人文主义引入了宗教。面对教皇和皇帝组织的围剿,他慷慨陈词:“我的良心,是出于上帝的命令,我不能也不愿撤回任何意见。〞以下不符合材料中马丁·路德“意见〞的是()A.“因信称义〞B.简化宗教仪式C.“信仰即可得救〞D.不必尊崇?圣经?的权威答案D解析马丁·路德认为信仰的依据就是?圣经?,通过它可以和上帝直接对话,故D符合题意。8.“这是很紧要的一个时期,上承着培根、洛克的实验哲学,下那么启发了启蒙时期的思想家们。所以17世纪是‘启蒙’的‘启蒙时期’,近代的科学思维是在这个时期酝酿的。〞能为17世纪成为“很紧要的一个时期〞奠基的是()A.文艺复兴和宗教改革开展B.牛顿经典力学体系的建立C.资本主义世界市场的形成D.垄断资本主义产生与开展答案A解析为17世纪启蒙运动、牛顿经典力学奠基的是14~17世纪的文艺复兴和16~17世纪的宗教改革,促进了人们的思想解放,导致人文主义思想的进一步开展和科学理论的进步,故A项正确。9.中世纪教会倡导“日月说〞:教权是太阳,皇权是月亮,月亮依附于太阳。但丁提出“两个太阳说〞:教权是一个太阳,皇权也是一个太阳。他们分工不同,教权这个太阳照耀着精神的世界,皇权这个太阳照耀着现实的世界,他们起着不同的领导作用。但丁本意在于()A.坚持教权的至高无上B.厘清王权与教权职责C.阐述王权与教权平等D.弱化教权并强化王权答案D解析但丁在他的长诗?神曲?中,率先对教会的丑恶现象表达了憎恶,基于一千多年间基督教会的统治,材料中“皇权这个太阳照耀着现实的世界〞说明强化王权,故D项正确。10.意大利文艺复兴运动的展开,根本上局限于社会上层,参与其事和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及高级神职人员。这一现象说明意大利文艺复兴时()A.缺乏广泛性的群众根底B.资本主义尚未出现萌芽C.社会上层热衷古典文化D.封建保守势力异常强大答案A解析根据题干材料提供的信息,可以得出意大利文艺复兴时缺乏广泛性的群众根底,故A项正确;意大利文艺复兴运动兴起的根本原因是资本主义萌芽出现,故B项错误;文艺复兴运动的实质是资产阶级文化的兴起,故C项错误;材料中没有封建保守势力的信息,故D项错误。11.“文艺复兴相信尘世是进行有意义的创造性活动的场所,反复出现在文艺复兴时代种种乌托邦方案中的对正义和人道的统治的承诺,这些都并非来源于古代,而是来源于基督教。〞这一观点认为文艺复兴()A.摒弃神学信仰,主张以人为本B.汲取宗教养分,彰显人的价值C.立足宗教传统,建立理性王国D.传承近代文化,追求现世幸福答案B解析摒弃神学信仰,与材料中“而是来源于基督教〞不符,故A项错误;汲取宗教养分,彰显人的价值,与材料中“对正义和人道的统治的承诺〞“是来源于基督教〞相符,故B项正确;启蒙运动提出建立理性王国,与材料中“文艺复兴〞不符,故C项错误;基督教不是近代文化,与材料中“来源于基督教〞不符,故D项错误。12.历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。下面示意图反映的历史事件()A.开启了各地文明会合交融历程B.导致欧洲贸易中心发生了转移C.矛头直指欧洲各国的封建专制制度D.以人文主义冲击了宗教神权的束缚答案D解析葡萄牙和西班牙分别组织了东西两条路线的海上探险,开辟新航路,与材料中“意大利〞为发源地不符,故A项错误;开辟新航路导致欧洲贸易中心发生了转移,与材料中“意大利〞为发源地不符,故B项错误;发源于英法的启蒙运动矛头直指封建专制制度,与材料中“意大利〞为发源地不符,故C项错误;发源于意大利的文艺复兴运动倡导人文主义,与材料中“意大利〞为发源地相符,故D项正确。13.英国天主教神父威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读?圣经?而将其翻译成英文,结果于1524年被控有异端嫌疑,被迫流亡。由此可知,他()A.维护教皇权威 B.主张圣像崇拜C.倡导信仰自由 D.支持宗教改革答案D解析由“自由阅读?圣经?〞,主张自己亲自与上帝沟通,与宗教改革的精神相符,故D项正确。14.1521年,德国维登堡一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是耶稣基督跪在地上为门徒洗脚;右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅图意在()A.倡导宗教宽容 B.宣扬教会权威C.反对宗教改革 D.抨击罗马教会答案D解析材料中没有表达宗教宽容的内容,故A项错误;宣扬教会权威与“其中一幅的左侧是耶稣基督跪在地上为门徒洗脚〞不符,故B项错误;材料没有涉及反对宗教改革的内容,故C项错误;材料赞扬耶稣对门徒的奉献,抨击教皇对信徒的轻视,故D项正确。15.“文艺复兴和宗教改革两者反天主教会腐败、特权的主要目标虽根本一致,但内涵和影响有别,两者互有促进,有先后之序。〞可见两者的主要历史作用在于()A.改变了西方社会的宗教信仰B.强化天主教会的世俗权威C.在不同领域打破旧的精神枷锁D.设想资本主义社会的政治架构答案C解析文艺复兴和宗教改革分别是在思想领域和宗教领域打破了旧的精神枷锁,故C项正确。二、判断题(正确的填A,错误的填B)16.文艺复兴首先兴起于意大利,在文学领域代表性作家有薄伽丘、莎士比亚等。()答案B解析莎士比亚是英国作家,故题目说法错误。17.(2019·如东高二模拟)德意志的马丁·路德提倡信仰得救,反对教会兜售赎罪券并要求简化宗教仪式。()答案A解析人物、空间以及人物的主张都表述正确,故题目说法正确。三、材料题18.(2019·海门一

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