高考语文全国卷一二三

高中高考语文全国卷一、二、三副本高中高考语文全国卷一、二、三副本/高中高考语文全国卷一、二、三副本绝密★本科目考试启用前2019

年一般高等学校招生全国一致考试（全国卷

I）语文本试卷共22题，共150分，共10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考据号码填写清楚，将条形码正确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请依据题号次序在答题卡各题目的答题地域内作答，超出答题地域书写的答案无效；在底稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔划出，确立后必然用黑色笔迹的署名笔描黑。5．保持卡面洁净，不要折叠、不要弄破、弄皱，禁止使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（36分）（一）阐述类文本阅读（此题共阅读下边的文字，达成1~3题。

3小题，9分）对文学艺术创作者来说，或早或晚，都会遭遇到这个问题——为谁创作、为谁立言？习近平同志重申，“文学艺术创办、哲学社会科学研究第一要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题。人民是创作的源泉活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之不停的源泉。当前，文艺界广泛认识到，只有与身处的时代踊跃互动，深刻回应时代重要命题，才会获得艺术创作的蓬勃活力。但是，在创作实践中，还有好多作家、艺术家诱惑于现实是这样弘大丰富，以致于圆满超出个人的认识和表现能力。我们常常听到这样的说法：现实太优异了，它甚至远远走到了小说家想象力的前面。是的，我们有幸生活在这样一个日异月新的时代，随时发生着习焉不察而影响深远的变化。这就为作家、艺术家察看现实、理解生活带来巨大困难。对于他们而言，活龙活现地描绘出生活的现象和表象，大概是不难的，难就难在理解生活复杂的构造，理解隐蔽在表象之下那些更深层的东西。那么，这“更深层的东西”是什么呢？去过天安门广场的朋友必然会对耸立在广场上的人民英豪纪念碑印象深刻，好多人都能背得出上边的碑文——“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英豪们永远长存！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英豪们永远长存！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外仇人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英豪们永远长存！”在新中国建立70周年的今日，再次朗读这段话，我们就会心识到，这改天换地的雄伟现实是人民创办的，人民当之无愧是时代的英豪，是历史的创办者。只有认识到人民的主体地位，才能感觉到奔涌的时代浪潮下边深藏的不停力量，才有可能从整体上掌握一个时代，认识沸腾的现实。认识人民创办历史的主体地位，是为了从理性和感情上把自己放到人民中间，是为认识决我是谁、我属于谁的问题。新文化运动以来，不论是经历革命与战争考验的现代作家，还是上世纪80年月那批经历了知青光阴的今世作家，他们内心其实都有一方感情依据地，都和某一片土地上的人民建立了特别深切的感情关系。这些作家是属于某个感情共同体的，这个共同体时辰提示着他，他的生命和创作与这世界上更广大的人群休戚有关。一个普一般通的劳动者，也许其实不是我们的读者，但这其实不阻拦我们将他以及他所代表的广大人民作为我们认识现实、理解时代的依据。以人民为中心，就是要坚持以精选奉献人民。在新的时代条件下，我国文化产品供应的主要矛盾已经不是缺不缺、够不够的问题，而是好不好、精不精的问题。固然，娱乐和开销也是人民民众精神文化需要的一部分，但是，有责任感的艺术家会深深感觉，我们就生活在那些为美好生活、为民族中兴而奋斗的人们中间，理应付我们的共同奋斗负有共同责任。我们有责任经过形象的塑造，凝集精神上的认可。这种认可，是对国家和民族将来的认可，是与新时代伟大历史进度的同频共振，作者和艺术家只有把自己看作人民的儿子，踊跃投身于人们争取美好将来的壮阔征程，才有能力创办出闪烁着光明光辉的文艺，照亮和雕琢一个民族的灵魂。（摘编自铁凝《照亮和雕琢民族的灵魂》

）1．以下对于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（3分）A．作家建立了与时代踊跃互动的理念，在创作实践中就能做到以人民为中心。B．对人民的感情认可，是新文化运动以来好多作家创作获得成功的重要原由。C．人民是认识现实、理解时代的依据，因为一般劳动者才是文艺最理想的读者。D．真实扎根时代、丰饶责任感的艺术家，不用考虑人民民众的娱乐和开销需求。2．以下对原文论证的有关分析，不正确的一项为哪一项（3分）A．文章采纳提出问题、分析问题的方式张开论证，在逻辑上也是逐层递进的。B．文章论证兼备现实与历史，既有对当下创作的分析，也有对历史经验的总结。C．文章引用人民英豪纪念碑碑文内容，奇妙连接了上下文，也有力支撑了论点。D．文章末段论证了正面人物的塑造是新时代文艺“以人民为中心”的根本表现。3．依据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（

3分）A．对于那些认为现实走在小说家想象力前面的作家而言，

困难在于如何掌握生活的复杂构造和实质内容。B．对艺术家而言，日异月新的改革时代，既意味着巨大挑战，也能激发创作热情。促进他们投身沸腾的生活。C．老舍曾说：“不去与劳感人民结为莫逆的挚友，是写不出结结实实的作品的”，这与文中情感共同体的理念是相通的。D．我国当下文化产品供应的主要矛盾已经由量的问题转向质的问题，艺术家的创作也应少而精，凝集共鸣。（二）适用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下边的文字，达成4~6题。资料一：可挪动文化遗产的保护是指运用各样方法延长可挪动文化遗产寿命的专业性活动。保护技术推动的核心是找到与遗产变化情况相适应的保护方法，以便实时对藏品进行预警、干涉，使藏品保持健康的状态。在此过程中，预防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用。预防是全部的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称，它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。治理是经过外界的干涉直接作用于可挪动文化遗产的保护行为，是为了除去正在损毁遗产的外界要素，从而使遗产恢复到健康的状态。依据可挪动文化遗产遇到“病痛”情况的差别，治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和洁净等种类。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行办理，使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大概分为两个方面：一是除去文物和标本上的全部附着物；二是维修文物和标本的残破部分。（摘编自周耀林《可挪动文化遗产保护策略研究》）资料二：以温度25℃、相对湿度50%为标准寿命（设其指数为1.00），计算在温度15℃、35℃和湿度10%、30%、70%条件下，纸张的寿命和标准寿命的倍数关系，结果见下表：湿度（%）一年均匀湿度（%）寿命倍数温度（℃）70503010350.140.190.300.68250.741.001.563.57152.745.819.0520.70（摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》）资料三：毛里求斯是非洲一个岛国，位于赤道南部的西印度洋上，天气湿热多雨。毛里求斯拟修复的档案文件，形成于18世纪，文件纸张为破布浆系统纸，笔迹资料为酸性烟黑墨水，双面手写。以手感鉴识，柔韧性极差，几乎一触即碎。经过测试数据可知，文件纸张严重酸化。应毛里求斯大使馆的要求和拜托，国家图书室图书保护组和图书修整组的技术人员，对部分档案文件进行了实验性去酸和修复，方案以下：1）去酸方案酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂，能加快纸张纤维的水解反应，使纸张脆化变黄、机械强度降落，直至脆裂粉碎，不可以使用。为防范酸性对文件纸张的伤害，人们研究了各样去除纸张酸性的方法。依据毛里求斯档案文件的损坏程度和特点，技术人员认为采纳氢氧化钙溶液去酸法比较好，以氢氧化钙溶液去酸，可依据纸张酸化的程度调理去酸溶液的浓度和去酸时间，去酸完好，可操作性强，在操作办理过程中也不会使文件出现新的损坏。2）修复方案纸浆补书机与边沿、局部裱相联合的修复法。用纸浆补书机维修册页，既不遮挡笔迹又能增强纸张强度。但纸浆补书机也有其不足，如对册页的边沿残破处和书口的断裂处补后的强度不够，主要原因是书口的断裂处及册页上的裂口空隙过小，使得纸浆难以经过，边沿残破处的纸浆与册页的连接方式属单侧直线连接，不够坚固。为了填补这一缺点，纸浆补书机与边沿、局部裱相联合明显是必需的。档案文件修复后，纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高，本来一触即碎的文件纸张，现在不单可以正常翻阅，甚至可以拿起颤动。对于文件修复前后的变化，毛里求斯大使馆人员表示吃惊，称之为“魔术般的变化”。（摘编自周崇润等《对于毛里求斯档案文件的去酸与修复》）4．以下不属于可挪动文化遗产“修复”工作的一项为哪一项（3分）A．使用真空干燥法对受潮的古代文件进行办理。B．使用盐酸、硝酸等化学试剂给青铜器除锈。C．使用纸浆补书机对损坏的古籍进行维修。D．使用树脂黏合剂粘接破裂的古代瓷器。5．以下对资料有关内容的归纳和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A．预防是为了减缓可挪动文化遗产遇到伤害而采纳的必需措施和行动，其重视点主要在于可挪动文化遗产的外面环境。B．假如将温度25℃、相对湿度50%下纸张的寿命定为标准寿命，当湿度不变、温度降低10℃时，的寿命倍数就会达到5.81。C．机修法于修复的酸性特理想，种方法既可以增的度，又不会影响笔迹的清楚度。D．国家的技人毛里求斯形成于18世的档案文件的修复工作是可移文化保的成功事例。6．合资料，分析毛里求斯想要修复的档案文件的受原由。（6分）（三）文学文本（本共3小，15分）下边的文字，达成7~9。理水（节选）迅当两位大回到京都的候，的察看也大概回来了，只有禹在外。他在家里歇息了几日，水利局的同事就在局里大排筵宴，替他接。一天真是水，不到夜晚候，主客就全都到了，院子里却已点起庭燎来，鼎中的牛肉香，素来透到外虎的鼻子跟前，大家就一咽口水。酒三巡，大就了一些水沿途的景，芦花似雪，泥水如金，黄膏腴，青苔滑溜⋯⋯等等。微醺此后，才拿出大家采集了来的民食来，都装着巧的木匣子，盖上写着文字，有的是伏羲八卦体，有的是鬼哭体，大家就先来些字，争得几乎打斗此后，才决定以写着“国泰民安”的一第一，因不单文字朴，有上古朴素之，并且立言也很得体，可以宣付史的。局外面也起了一喧嚷。一群乞丐似的大，面目黧黑，衣服破旧，竟打破了绝交通的界，到局里来了。兵大喝一声，忙左右交叉了亮堂堂的戈，住他的去路。“什么？——看理解！”当是一条瘦的莽，粗手粗脚的，怔了一下，高声。兵在昏黄中定睛一看，就恭恭顺敬的立正，戈，放他去了。局里的大上生了乱。大家一望一群莽奔来，都想避，但看不刺眼的兵器，就又硬着皮，定睛去看。一个然容貌黑瘦，但从神态上，也就他正是禹；其余的自然是他的随。一吓，把大家的酒意都吓退了，沙沙的一衣裳声，马上都退在下边。禹便一径跨到席上，其实不屈膝而坐，却张开了两脚，把大脚底着大，又不穿袜子，脚底都是栗子一般的老。随就分坐在他的左右。“大人是今日回京的？”一位英勇的属，爬行而前了一点，恭顺的。“你坐近一点来！”禹不答他的，只大家。“的怎么？”大一面爬行而前，一面面面相，列坐在残筵的下边，看咬的松皮和光的牛骨。特别不自在——却又不敢叫膳夫来收去。“禀大人，”一位大于。“倒像个子——印象甚佳。松皮水草，出好多；料呢，那可丰富得很。百姓都很老，他是了的。”“卑但是已好了募捐的划，”又一位大。“准开一个奇异食品展会，另女隗小姐来做装表演，来看的可以多一点。”“很好。”禹着，向他弯一哈腰。“不第一要的是赶忙派一批大木排去，把学者接上高本来。”第三位大，“学者有一个公呈在里，他以文化是一国的命脉，学者是文化的灵魂，只需文化存在，夏也就存在，的全部，倒在其次⋯⋯”“他以夏的人口太多了，”第一位大道，“减少一些倒也是致太平之道。何况那些不是愚民，那喜怒哀，也决没有智者所推想的那么精微的。⋯⋯”“放他的屁！”禹内心想，但嘴上却高声的道：“我考，知道先前的方法：‘湮’，确是了。此后用‘’！不知道位的意怎么？”静得忧如山；大的上也出死色，多人得自己生了病，明天惟恐要病假了。“是蚩尤的方法！”一个英勇的青年官静静的激着。“卑的愚，窃以大人是忧如回收成命的。”一位白白的大，得天下亡，系在他的嘴上了，便把心一横，置死生于度外，决的抗道：“湮是老大人的成法。‘三年无改于父之道，可孝矣。’——老大人升天不到三年。”禹一声也不响。“何况老大人化多少心力呢。借了上帝的息壤，来湮洪水，然触了上帝的怒，洪水的深度可也浅了一点了。忧如是按例的治下去。”另一位花白的大，他是禹的母舅的干儿子。禹一声也不响。“我看大人不如‘干父之’，”一位胖大官看得禹不作声，以他就要佩服了，便些薄的高声，不上流出着一油汗。“照着家法，挽回家风。大人大未必知道人在怎么老大人⋯⋯”“要而言之，‘湮’是世界上已有定的好方法，”白的老官惟恐胖子出岔子来，就着道。“的各样，所‘摩登’者也，昔者蚩尤氏就坏在一点上。”禹轻轻一笑：“我知道的。有人我的爸爸了黄熊，也有人他了三足，也有人我在求名，利。就是了。我要的是我了山的情况，征了百姓的意，已看破情，拿定想法，无如何，非‘’不可以！些同事，也都和我同意的。”他手向两旁一指。白的，花的，小白的，胖而流着油汗的，胖而不流油汗的官，跟着他的指看去，只一排黑瘦的乞丐似的西，不，不言，不笑，像的一。（有改）7．以下本文有关内容和特点的分析，不正确的一是（3分）A．第一段中，洪灾中的民疾苦被筵宴上大啖酒肉的大化“水沿途的景”等，不是刺，更表达了。B．迅善以神，文中写胖大官上“流出着一油汗”，与写祥林嫂“眼珠或一”一，都是以外在刻画人物内在特点。C．禹提出的“”的治水方法，众大硬兼施，口口声声“老大人”，是以所“孝”禹施，上是反禹的革。D．文中存心使用“水利局”“装表演”“摩登”等代，以游笔墨覆了“大禹治水”的性与真性，从而达出史的虚无感。8．迅：“我从古以来，就有埋苦干的人，有拼死硬干的人，有民命的人，有舍身求法的人，⋯⋯就是中国的脊梁。”本文是如何详细塑造的“中国的脊梁”的。（6分）9．《理水》是迅小集《故事新》中的一篇，从“故事”与“新”的角度析本文的基本特点。（6分）二、古代文（34分）（一）文言文（本共4小，19分）下边的文言文，达成10～13。生名洛阳人也年十八以能属于郡中吴廷尉河南守其秀才召置下甚幸孝文皇帝初立，河南守吴公治平天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征廷尉。廷尉乃言生年少，通子百家之。文帝召以博士。是生年二十余，最少。每令下，老先生不可以言，．．．．．．生尽之，人人各如其意所欲出。生于是乃以能不及也。孝文帝之，超迁，一中至太中医生。生以致孝文二十余年，天下和洽，而固当更正朔，易服色，法制度，定官名，礼．．，乃悉草具其事法，色尚黄，数用五，官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，未遑也。律令所更定，及列侯悉就国，其皆自生之。于是天子以生任公卿之位。、灌、阳侯、敬之属尽害之，．．乃短生曰：“洛阳之人，年少初学，欲擅，乱事。”于是天子后亦疏之，不用其，乃以生沙王太傅。生既辞往行，及渡湘水，以吊屈原。沙王太傅三年。后余，生征。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而鬼神之本。生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自认为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，认为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，呜咽岁余，亦死。（节选自《史记·屈原贾生传记》

）10．以下对文中画被浪线部分的断句，正确的一项为哪一项（3分)A．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守甚幸爱/B．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守幸爱/C．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守甚幸爱/D．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守甚幸爱/11．以下对文中加点的词语有关内容的讲解，不正确的一项为哪一项（3分）

/闻其秀才/闻其秀才/闻其秀才/闻其秀才

/召置门下//召置/门下甚/召置门下//召置门下/12．以下对原文有关内容的归纳和分析，不正确的一项为哪一项（3分)A．贾谊初入宦途，显现非凡才能。他遇到廷尉介绍而入仕，当时年仅二十余岁，却让诸生自觉不如，不久获得文帝越级提携，一年之间就当上太中医生。B．贾谊热情政事，遇到官僚忌恨。他认为汉朝建立二十余年，政通人和，应当通盘改变秦代法令，所以涉及显贵利益，遇到诽谤，文帝此后也疏远了他。C．贾谊回复咨询，从头获得重用。文帝咨询鬼神之事，对贾谊的回答很满意，于是委任他为自己喜爱的小儿子梁怀王的太傅，又表示自己也比不上贾谊。D．贾谊劝阻封候，文帝未予采纳。文帝封淮南厉王四个儿子为候，贾谊认为祸患将自此流行；数年此后，梁怀王堕马死，贾谊感觉未能尽责，悲涕而死。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲专权，纷杂诸事。”（2）贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下边这首宋诗，达成14~15题。题许道宁画[注]陈与义满眼长江水，苍然何郡山？素来万里意，今在一窗间。众木俱含晚，孤云遂不还。其中有佳句，吟断不有关。[注]许道宁：北宋画家14．下边对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（3分）A．这首题画诗写景兼抒怀，并未故意进行雕琢，却可以于简淡中见奇异。B．山川是这幅画的主要元素，特别是江水，占有了画面上大多数的篇幅。C．诗人透过一扇小窗远距离赏识这幅画作，意会其表现的辽阔万里之势。D．颈联详细写到苍莽暮色中的树木与浮云，也包含了赏识者的主观感觉。15．诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的讨论？（6分）（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）16．补写出以下句子中的空缺部分。（6分）1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃没法理解大鹏，称自己跳跃跳跃，“______，_______”，也就是遨游的极致了。2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回首了“五丁开山”的传说。3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来景色异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获成功仍旧不得回乡。三、语言文字运用（20分）阅读下边的文字，达成17~19题。中国传统音乐包含民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等种类，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但跟着传统文人阶层在中国的消逝，古琴艺术渐渐_____、甚至被社会忘记，直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才从头____了活力。（），但我认为这恰好是它的一个特点。正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行沟通的乐器，是最个人化的乐器，我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即抚琴是为了和自己的心灵对话，与大自然沟通，与三五“知己”相互赏识；“琴者，禁也”即抚琴是为了____自己，也说明在先人心目中，琴不只是一件乐器，也是____的工具。17．挨次填入文中横线上的词语，全都适合的一项为哪一项（3分）A．边沿化获得限制放松身心B．个人化获得限制修身养性C．个人化焕发拘束放松身心D．边沿化焕发拘束修身养性18．下边填入文中括号内的语句，连接最适合的一项为哪一项（3分）A．古琴的缺点是音量小，这是好多人的见解B．音量小作为古琴的一个缺点，被好多人所责备C．音量小是古琴的一个缺点，好多人都是这么认为的D．古琴音量小，好多人认为这是它的一个缺点19．文中画横线的句子有语病，以下更正最适合的一项为哪一项（3分）A．正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行沟通的最个人化的乐器。B．正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行沟通的乐器，是最个人化的乐器。C．正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行沟通的乐器，是最个人化的乐器。D．正因为音量小，使得古琴成为直接和你的心进行沟通的最个人化的乐器。20．在下边一段文字横线处补写适合的语句，使整段文字语意圆满连接，内容贴切，逻辑严实，每处不超出12个字。（6分）研究发现，人们所受压力会增添血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变成脂肪细胞，所以①。但人们过去不清楚，为何白日压力大不用然会变胖，而上晚班之类的压力则常与肥胖相联系。近来一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，清晨3点最低，假如打破节律，在糖皮质激素水平②，糖皮质激素的增添就会导致更多前体细胞变成脂防细胞，假如适应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即便增添好多糖皮质激素，也不易惹起脂肪细胞增添。可见，③特别重要，夜间长久经历连续性压力体重会明增添。21．把下边一段话的主要意思压缩成一段话，不超出50个字。（5分）传统见解认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明朝。近期，英国杜伦大学证明，该校考古系与中国故宫博物馆考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐朝至宋朝早期的陶瓷器残片，表示这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易抵达地中海地域的。这就将中欧陶瓷贸易的初步时间大大向前推动了，证了然“海上丝绸之路”早在唐朝就已延长至西欧。四、写作（60分）22．阅读下边的资料，依据要求写作。（60分）“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财产的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优异传统，连绵到现在。但是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不肯意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，此后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让他人去做好了！”此外，我们身旁也还有着一些不尊敬劳动的现象。这惹起了人们的沉思。请联合资料内容，面向本校（统称“中兴中学”）同学写一篇演讲稿，建议大家“热爱劳动，从我做起”，表现你的认识与思虑，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确立立意；不要套作，不得剽窃；不得泄漏个人信息；好多于800字。2019年一般高等学校招生全国一致考试（全国卷I）语文试题参照答案一、现代文阅读（一）1.B2.D3.D（二）4.A5.C①档案文件形成的年月长久；②档案文件的纸张严重酸化；③毛里求斯的天气湿热多雨，不利于档案文件的保存。(三)7.D8.①形象描绘。将禹及其随员描绘为“乞丐似的大汉”，写出艰辛优异的实干家形象。②言行描绘。文中的禹刚毅寡言，一旦说话，则刚正有力。③比较手法。素来在同众大员的比较中塑造禹及其随员，从而突显其“中国的脊梁”形象。①大禹治水的“故事”自己于史有据，作品查考文籍博采文件，丰饶历史风范；②“新编”表现为新的历史表达方式，如细节虚假、现代语词掺入、杂文笔法使用，作品充满想象力及创办性；③对“故事”进行“新编”，着眼于对历史与现实均作出观照，作品拥有深刻的思想性。二、古代诗文阅读（一）10.C11.A12.C（1）于是说贾谊坏话道:“洛阳之人，年青学浅，一味想独揽权益，使事情变得复杂纷乱。”（2）贾生频频上奏，说诸侯封地有的接连数郡，不合古代制度，可以渐渐减少其封地。（二）14.C第一问：画中包含着诗意，但没法用语言正确表达。第二问：这幅画境地深远，韵致悠久，令人玩味不已。（1）但是数仞而下旅行蓬蒿之间2）地崩山摧壮士死此后天梯石栈相钩连3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计三、语言文字运用17.D18.D19.C示例：①压力与肥胖有联系②本来应当是低谷时③压力产生的时间要点信息：①中英联合考古研究；②中欧陶瓷贸易初步时间不晚于唐朝；③“海上丝绸之路”在唐朝已廷伸至西欧。四、写作略【真题】2019年高考语文全国Ⅱ卷试卷2019年一般高等学校招生全国一致考试语文本试卷共22题，共150分，共10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考据号码填写清楚，将条形码正确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请依据题号次序在答题卡各题目的答题地域内作答，超出答题地域书写的答案无效；在底稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔划出，确立后必然用黑色笔迹的署名笔描黑。5．保持卡面洁净，不要折叠、不要弄破、弄皱，禁止使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（36分）（一）阐述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下边的文字，达成下边小题。杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量，最重要的要素，乃在于他生而禀有一种极犯难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面拥有极大极强的感性，可以深入他所接触的任何事物，掌握住他所欲攫取的事物之精髓；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于全部事物的蒙蔽与限制，做到博观兼美而无所偏失。这种优胜的天赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，即是其吸取之博与门路之正。就诗歌体式风格方面而言，古今长短各样诗歌他都能深入撷取尽得其长，并且不为一体所限，更能交融运用，开创变化，千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与赏识的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各样诗体运用变化之奇异工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新容貌。就诗歌内容方面而言，杜甫更是不论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的全部人物神态，都能随物赋形，酣畅淋漓地搜罗笔下而应有尽有，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳丽之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝福之情、其涵蕴之博与变化之多，都足认为其天赋之广博、均衡与正常的证明。其次值得注意的，则是杜甫严肃中之风趣与担荷中之赏识，我认为每一位诗人对于其所面对的沉痛与艰辛，都各有其不一样样的反应态度，如渊明之任化，太白之跳跃，摩诘之禅解，子厚之抑敛。东坡之旷观，六一之遣玩，都各因其才华性情而有所不一样样，然大别之，但是为对悲苦之融化与闪避。其否则者，则如灵均之怀沙自沉，乃圆满为悲苦所击败而毁命丧生，但是杜甫却独能以其健全的才性，表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离，在当时诗人中，唯杜甫反应者为独多，这正因杜甫独具一份担荷的力量，所以才能使大时代的血泪，都成为了他天才培养的灌溉，而使其有这样兴盛的担荷之力量的，则端赖他全部的一份风趣与赏识的余裕。他一方面有极主观的深入的感情，一方面又有极客观的沉稳的赏析，如有名的《北征》诗，于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余，却突然笔锋一转，竟而写起青云之快乐，幽事之可悦，山果之红如丹砂，黑如点漆，而于归家后，又复于饥寒凛凛之中，大写其幼女晓妆一片娇痴之态。其余，杜甫虽一世过着艰辛的生活，而其诗体中却常常有“戏为”“戏赠”“戏作”等字样，凡此各样，都说明杜甫才性之健全，所以才能有严肃中之风趣与担荷中之赏识，相反而相成的双方面的表现。这种复杂的综合，足认为其天赋之广博、均衡与正常的又一证明。3.依据原文内容，正确的一项为哪一项（摘编自叶嘉莹《轮渡复七律直言进及其承上启下之成就》）以下对于原文内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项杜甫有一种难得的健全才性，能兼容感性与理性，对事物进行综合全面的掌握。B.从杜甫论诗作品中，可以看出他对古今长短各样诗歌体式风格都有正面讨论。杜甫的诗歌涵括范围特别广泛，擅长以变化的笔触，表现社会生活和人情物态。对于天宝年间的乱离，杜甫在诗中既有主观感情的投入，又有客观视角的关照。多情的投入，又有客观视角的观照。以下对原文论证的有关分析，不正确的一项为哪一项A.文章用先总论后分论的构造，论证健全才性是杜甫获得集大成成就的重要要素。B.文章从体式风格和内容双方面，来论证杜甫诗歌创作的吸取之博的与门路之正。C.文章在论证诗人对待悲苦的态度时，将杜甫和陶渊明、屈原等诗人作了比较。D.文章论证了杜甫所以对时代劫难有担荷力量，是因为他广泛吸取了先人传统。A.杜甫以前的诗人，或以感性见长，或以理性见长，至杜甫方能两者兼备。B.杜甫勇于试一试各样诗体，在七言律诗上谨守传统，在五言古诗上则作出改革。C.对闪避、被击败与正面担荷这三种回应危机方式，作者在感神态度上视同一律。D.杜甫诗歌震惊人心的力量，部分来自严肃与风趣之间、担荷与赏识之间均衡。（二）适用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下边文字，达成下边小题。资料一：武汉长江大桥的兴建，开拓了我国桥梁建设事业的新历史。中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作过好多努力，有过好多成续，钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。但是，我们素来没有圆满用自己的力量建设一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的。此后的钱塘江铁桥的主要构造部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的，这就不可以能使我们系统地累积自己的桥梁建设经验，没有能构成自己的桥梁建设队伍，中国桥梁建设事业也就长久阻滞不前。武汉长江大桥的修筑将改变我国桥梁建设事业容貌。三年来，主持武汉长江大桥勘探设计工作的工程人员和地质人员，在人力、物力、财力上获得国家大鼎力支持，又获得苏联专家的无私营救，既考虑了最经济地建设桥梁，又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求，选择了最合理的线路和桥式，达成了这个伟大工程初步设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己资料由我国自己人力来建设，所以，这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校，将为我国培养出一批桥梁建设人材。（摘自社论《努力修睦武汉长江大桥》，《人民日报》1954年2月6日）资料二：港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇景”之一，对于这座当前生世界上综合难度最大的跨海大桥而言，每项荣誉的背后，都是一组组重沉沉数据的支撑，全长55公里，世界整体跨度最长的跨海大桥；海底地道长5．6公里，世界上最长的海底公路沉管地道；海底地道最深处距海平面46米，世界上埋进海床最深的沉管地道；对接海底隧道的每个沉管重约8万吨，世界最重的沉管；世界开创深插式钢圆筒快速成岛技术，截至通车前夜，港珠澳大桥共达成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项，创新产品3项，申请专利454项，7项创世界之最，整体设计和要点技术全部自主研发。在这一大国重器的背后，不单有千千千万建设者的汗水，更有好多为其供应强有力科技支撑的团队。现在，现在，中国的桥梁和高铁相同，已经成为中国走的世界的一张名片。而跟着这张名片一起递出的，是我们身为国人的自信心。（摘自王忠耀等《港珠澳大桥背后的科技支撑》，《光明天报》2018年10月24日）资料三：港珠澳大桥岛隧工程智能建筑以信息化为基础，运用大数据、云计算及物联网等先技术，创办拥有感知积蓄能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等，扩展、延长工程建设者的感知能力、展望能力、控制能力及作业能力，将机器智能与人类智慧亲密联合，形成人机一体化智能建筑系统，使工程建设更加安全。智能建筑平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层构成。感知层是基础，借助卫星等多种技术手段，采集各样数据信息，近似人的眼睛等感官；网络层利用光纤通讯网等技术，将感知层采集的各样数据信息传输至数据层，近似人体神经系统；数据层中积蓄着大批的数据信息资源，借助数据库、云积蓄等智能积蓄手段，实现信息资源的有效积蓄和共享；应用支撑层是运算中心，近似于大脑，实现数据交融，最后在应用层形成各样智能控制系统，协助工程建设者进行决议。（摘编自林鸣等《港珠澳大桥岛隧工程智能建筑研究与实践》）以下对资料三有关内容的梳理，不正确的一项为哪一项A.AB.BC.CD.D以下对资料有关内容的归纳和分析，不正确的一项为哪一项资料一的社论沉雄浩大，激发读者奋斗向上的爱国热情；资料二的报导用确实事实和翔实数据突显我国科技实力，唤起读者激烈的骄傲感。武汉长江大桥的建设固然有苏联专家营救，但在建桥伊始就计划全部工程使用我国自己的资料和人力，从而培养锻炼新中国自己的桥梁建设队伍。港珠澳大桥拥有世界上最长的整体跨度和海底地道、进海最深的沉管地道、最重的地道对接沉管，以及开创的智能建筑平台和深插式钢圆筒快速成岛技术。综合三个资料可以看出，中国大型桥梁工程挣脱了过去的落伍容貌，数十年来的中国桥梁建设史，也反应了新中国综合国力的提高。为何说今日的中国桥梁已经成为表现国人自信心的一张名片？请联合资料简要分析。（三）文学类文本阅读（此题共3小题，15分）阅读下边的文字，达成下边小题。小步舞[法]莫泊桑大灾大难不会使我伤心，我亲眼目击过战争，人类的残忍暴行令我们发出惧怕随和愤的呼喊，但绝不会令我们像看到某些让人感想的小事那样背上起鸡皮疙瘩，有那么两三件事到现在清楚地表现在我眼前，它们像针扎似的，在我的内心深处留下又细又长的创伤，我就给您讲讲其中的一件吧。那时我还年青，有点多愁善感，不太喜爱喧杂。我最喜爱的享受之一，就是清晨单独一人在卢森堡公园的苗圃里闲步。这是一座忧如被人忘记的上个世纪的花园，一座像老太婆的温柔浅笑相同仍旧漂亮的花园，绿篱隔出一条条狭小、规整的小径，显得特别寂静。在这迷人的小树林里，有一个角落圆满被蜜蜂占有。他们的小窝坐落在木板上，朝着太阳大开顶针大的小门。走在小道上，随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂，它们是这片和平川带真实的主人，寂静小径上真实的闲步者。我不久就发现，常常到这里来的不单我一人，我有时也会迎面碰上一个小老头儿。他穿一双带银扣的皮鞋、一条带遮门襟的短套裤和一件棕褐色的长制服，戴一顶肠绒毛宽檐的荒唐的灰礼帽，想必是远古年月的古玩。他长得很瘦，几乎是皮包骨头，；他爱做鬼脸，也常常浅笑。他手里老是拿着一根金镶头的华美的拐杖，这拐杖对他来说必然有着某种不一样样平时的纪念意义。这老人开初让我感觉怪怪的，此后却惹起我莫大的兴趣。一个清晨，他认为四周没人，便做起一连串奇异的动作来：先是几个小步跳跃，既而行了个屈膝礼，接着用他那修长的腿来了个还算利落的击脚跳，此后开始优雅的旋转，把他那木偶似的身体扭来绞去，感人而又可笑地向空中频频点头致谢，他是在跳舞呀！跳完舞，他又连续散起步来。我注意到，他每日上午都要重复一遍这套动作。我想和他谈一谈，于是有一天，再向他致礼此后，我张口说：“今每日气真好啊，先生。”他也鞠了个躬：“是呀，先生，真是和以前的天气相同。”一个礼拜此后，我们已经成了朋友，我也知道了他的出身。在国王路易十五时代，他曾是歌剧院的舞蹈教师。他那根漂亮的拐杖就是德?克莱蒙伯爵送的一件礼品。一跟他说起舞蹈，他就唠叨个没完没了。有一天，他很贴心地跟我说：“先生，我的老婆叫拉·卡斯特利。假如您愿意，我可以介绍您认识她，但是她要到下午才上这儿来。这个花园，就是我们的欢乐，我们的生命，过去给我们留下的只有这个了，假如没有它，我们几乎就不可以再活下去。我老婆和我，我们整个下午都是在这儿过的。但是我上午就来，因为我起得早。”我一吃完上午餐就马上回到公园，不一会儿，我就远远看见我的朋友，举止文雅地让一位穿黑衣服的矮小的老太婆挽着胳膊。她就是拉?卡斯特利，以前深受那整个风流时代喜爱的伟大舞蹈家。我们在一张石头长凳上坐下，那是五月。阵阵花香在洁净的小径上飘溢；暖和的太阳透过树叶在我们身上洒下大片大片的亮光。拉?卡斯特利的黑色连衣裙忧如整个儿浸润在春晖里。“请您给我讲解一下，小步舞是怎么回事，好吗？”我对老舞蹈师说。他不测处打了个颤抖。“先生，它是舞蹈中的皇后，王后们的舞蹈。您懂吗？自从没了国王，也就没有了小步舞。”他开始用夸张的文体宣布起对小步舞的赞词来。惋惜我一点也没听懂。突然，他朝素来保持沉默和严肃的老伴转过身去：“艾丽丝，让我们跳给这位看看什么是小步舞，你愿意吗？”于是我看见了一件令我长生难忘的事。他们时而行进，时尔退后，像孩子似的惺惺作态，哈腰见礼，活像两个跳舞的小木偶，但是驱动这对木偶的机械，已经有点儿伤害了。我望着他们，一股难以言表的感想激动着我的灵魂。我忧如看到一次既可悲又可笑的幽灵现身，看到一个时代已经过时的幻影。他们突然停了下来，当面耸立了几秒钟，突然出乎不测处相拥着哭起来。三天此后，我出发去外省了。我此后再也没有见到过他们。当我两年后重返巴黎的时候，那片苗圃已被铲平。没有了心爱的过去时代的花园，没有它旧时的气味和小树林的通幽曲径，他们如何了呢？对他们的回想素来缭绕着我，像一道伤痕留在我的心头。（张英伦译，有更正）以下对小说有关内容和艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项A.“我”初见老舞蹈师时见他拿着一根拐杖，此后得悉这是德·克莱蒙伯爵送给他一件礼品，二者不只前后照顾，也表示着人间的沧桑。老舞蹈师在一个清晨，“认为四周没有人，便做起一连串奇异的动作来”，他之所以避开他人，是因为他出身尊贵、性情骄横、自视过高。老舞蹈师夫妻跳完小步舞此后，“突然出乎不测处相拥着哭起来”，这种失态实际上是一种发泄，说明当时他们的内心压迫伤心。小说重视从小事中感觉大时代，固然“我”与老舞蹈师夫妻的相遇认识十分平时，但有时提到的“国王路易十五时代”，却使平时故事有了历史感。请以老舞蹈师形象为例，说说小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用表现在哪些方面？请联合作品简要分析。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下边的文言文，达成下边小题。商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也，鞅少好刑名之学，事魏相公叔座。公叔座知其贤，未及进。会座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅年虽罕有奇才愿王举国而听之王即不听用鞅必杀之无令出境公叔既死，鞅闻秦孝公命令国中求贤者，将修缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语，数．．日不厌。景监曰：“子何以中吾君？吾君之欢甚也。”鞅曰：“吾以强国之术说君，君大说之耳。”孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫换曰：“疑行无名，疑事无功。贤人苟可以强国，非法其故；苟可以利民，不循其礼。”孝公曰：“善。”“治世不一道，便国非法古。故汤武不循古而王，夏般不易礼而亡。反古者不可以非，而循礼者不足．．多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法．．之令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯罪。卫鞅曰：“法之不可以，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可以施刑，刑其傅公子虔，黥．其师公孙贾。明天，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无响马，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。于是以鞅为大良造。居五年，秦人兴旺。孝公使卫鞅将而伐魏。卫鞅伏甲士而袭虏魏公子印，因攻其军，尽破之以归秦。魏惠王兵数破于齐秦，国内空，日以削，恐，乃使使割河西之地，献于秦以和。而魏随去安邑，徙都大梁，惠王日：“寡人恨不用公叔痤之言也。”卫鞅既破魏还，秦封之於、商十五邑，号为商君。（节选自《史记·商君传记》）以下对文中画波涛线部分的断句，正确的一项为哪一项A.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽罕有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/D.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/以下对文中加点的词语有关内容的讲解，不正确一项为哪一项缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位时期任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以擅长用人用计，战功赫赫，留名于青史。变法是指对国家的法律制度作出重要改革，商鞅变法为秦国兴旺确立了基础。黥是古代的一种刑罚，在罪犯脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。以下对原文有关内容的归纳和分析，不正确的一项为哪一项商鞅投靠秦国，遇到孝公赏识。他本是卫国公子，恰遇秦孝公招揽贤才，于是经过景监见到孝公，说之以强国之术，孝公与他发言，多天不觉讨厌。商鞅引经据典，说服孝公变法。他初步站稳脚跟后，又借历史兴亡来证明改革的必需，劝告孝公变法，最后孝公恩赐他官职，又下达了变法的命令。商鞅厉行法治，秦国太平兴旺。他铁面无情，不徇私交，不论何人犯罪均施以刑罚，国人受此震慑，全都恪守纪律，治安情况改良，民众家给人足。魏国被迫迁都，惠王深表后悔。魏国战事失败，无奈割让河西之地献给秦国以乞降，并迁都至大梁，惠王感想说，遗憾的是没有依照公叔座的劝告。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。。1）贤人苟可以强国，非法其故；苟可以利民，不循其礼。2）令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以干数。（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下边这首唐诗，达成下边小题。投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读[注]，不求朝士致书论。垂钓雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，一世不受等闲思。[注]至公：科举时代对主考官的敬称。以下对这首诗的理解和分析，不正确的一项为哪一项诗人表示，固然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉不屈不挠。“朱门”“孔门”分别代指世俗的权利与精神的归依，形成鲜亮的比较。诗人希望自己能依靠才华横溢经过正常渠道进身，而不肯去找寻捷径。诗人表达了自己对待恩德的态度，不随意接受他人的恩德，受恩必报。15.诗歌的颈联描绘了两个详细场景，与其余各联直抒胸臆的写法不一样样，这样写在感情表达和构造安排方面有什么作用？（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）补写出以下句子中的空缺部分。1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄伟之美。3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了宛转悠久、延绵不尽的乐声之美。三、语言文字运用（20分）阅读下边的文字，达成下边小题。中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来，新的文化思潮和艺术见解不停对中国化领域产生冲击，画家们既要打破传统见解推陈出新，又要继承传统弘扬光大中国文化精神，（），也造就了现在画坛的各样风格。作为中华文化的传统珍宝，中国画的笔墨纸砚等工具资料和表现方式有着其余画种无法比较的特别性。为历代画家崇尚与传承，其伟大而圆满的绘画系统，成就了一代代宗师。但是，也正是这千百来渐渐趋于圆满的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易超越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说先人程式化的话语。事实上，单凭笔墨功力，是没法成就作品艺术灵魂的，画家可否依靠自己的生活累积和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上获得充分表现，是新时代美术创作双管齐下的艺术法例。新时代的中国画创作者，应当以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。以下填入文中括号内的语句，连接最适合的一项为哪一项这其中尺度的掌握使画家对中国文化的不一样样理解这其中尺度的掌握表现着画家对中国文化的不一样样理解面家对中国文化的不一样样理解，影响他们对其中尺度的掌握画家对中国文化的不一样样理解使他们对其中尺度的掌握不一样样对以下各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项为哪一项我站在山脚仰头望去，只见无数火把排成好多“之”字形，素来向山顶延长着。父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人沉痛的“厚壁障”太难了。有名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的讨论家所说的那样，“形神兼备，充满活力”他们的做法完好撕掉了自己“文明”的面具，实情光秃秃地显现在大家眼前。文中面横线的句子有语病，以下更正最适合的一项为哪一项画家依靠自己的生活累积和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上获得充分表现，是新时代美术创作至关重要的艺术法例。画家可否依靠自己生活累积和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上获得充分表现，是新时代美术创作双管齐下的艺术法例。画家依靠自己的生活累积和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上获得充分表现，是新时代美术创作双管齐下的艺术法例。画家可否依靠自己生活累积和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上获得充分表现，是新时代类术创作至关重要的艺术法例。在下边一段文字横线处补的写适合语句，使整段文字语意圆满连接，内容贴切，逻辑严实，每处不超出12个字。在奇妙的植物王国，春季到临之时，有些植物先开花后长叶，①，还有些花叶同时生长，为何呢？我们知道，植物芽有叶芽、花芽和混淆芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花也许花序，混淆芽则发育成既长叶的花又开花枝条。而先开花还是先长叶，与②亲密有关。假如花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；假如花芽③，则先叶后花，而那些叶芽与花芽对温度要求相像植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现情况。请对下边这段新闻报导的文字进行压缩。要求保存要点信息，句子简短流利，不超出60个字。2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度，到4月2日，已累计输水3100万立方米。其余，拦截在河流上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河流。当前，门头沟区城内102公里的永定河山峡段，近40年来初次实现全级通水。四、写作（60分）阅读下边的资料，依据要求写作。1919年，民族危亡之，中国青年学生掀起了一底反帝反封建的大国革命运。1949年，中国人此后站立起来了！新中国青年投身于祖国建的新征程。1979年，“科学的春季”活力勃勃，莘莘学子胸国之志，入改革开放的代大水。2019年，青春中国歌前行，新代青年勇接棒，起誓“国有我”。2049年，中民族大复，中国青年接斗⋯⋯请从以下任务中任选一个，以青年学生当事人的身份达成写作。①1919年5月4日，在学生会集上的演讲稿。1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。③1979年9月15日，参加重生开学典礼后写给同学的信。④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后有感。⑥2049年9月30日，写给某位“百年中国伟绩人物”的国庆节慰劳信。要求：联合资料，自选角度，确立立意；切称身份，贴合背景；吻合文体特点；不要套作，不得剽窃；不得泄漏个人信息；好多于800字。2019全国高考语文三卷一、现代文阅读(36分)(一)阐述类文本阅读(此题共3小题，9分)阅读下边的文字，达成1～3题。传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要构成部分，同时也是一座藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出窘境，表现出新的生机与活力，但仍有些项目面对着不容忽略的新问题。传统表演艺术与通民众生活息息有关，其表演平时拥有集体性特点:不论何族大歌还是壮族山歌，人人都可显现歌喉;不论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都为大观。对这种非物质文化遗产的保护就要坚持其生活性、集体性，而不该仅限制在艺术集体或演出队等小范围内。广大民众为庆祝丰产、祭祖敬神、禳灾祈福而翩翩起舞的即兴表演，寄望着他们深邃的精神追乞降丰富感情。使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各样民族民间艺术的特点，但也弱化了传统表演艺术的风俗文化内涵。自然，各样民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华，从而搬上舞台，其成功之作会对此类非物质文化遗产的流传起到促进作用。如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《祥瑞颂》等都曾大放异彩、但是，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实行者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得焕然一新。比方，有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式，被改编的作品便失了自己的魂魄，所以，对民族民间传统艺术进行“二度创作”，应既不失其本真的艺术特点，又科学地融入现代元素，适应民众新的审美需求。要做到这点就需要编导们深谙民间表演艺术的特点，并能进行实地调研、采风，发掘出民间艺术的基本元素与实质精神。各样传统表演艺术都是在特准时空中表现的，靠其演出行为形成艺术作品，实现艺术价值。这种非物质文化遗产的特点决定了应付其实行活态传承与保护，使之以鲜活形态生计于民间。在非物质文化遗产急救保护实践中，有些地域视保存为保护，重视硬件设备，各样场馆及专题博物馆建设颇具规模，民间采集来的各样乐器、道具面具、服饰等都获得要善珍藏。这种博物馆式的显现与珍藏，固然能较好地保存民间表演艺术的物质载体，但变活态传承为固态显现，没法从根本上解决传统表演艺术的生计发展问题。有人认为经过录音、录像等数字化手段使可记录、积蓄、表现表演艺术的成就和过程，达到急救性保护的奏效。但是，这但是对文化遗产的部分信息进行了保存。人在进行艺术表演时涉及的好多现象难以精准量化，其中好多信息是没法获得和记录的。对传统表演艺术的保护必然坚持以人为本，活态保护，才吻合其自己的传承发展规律。(摘编自李荣启《论传统表演艺术的保护与传承》)1、以下对于原文内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项(3分)A、传统表演艺术平时拥有生活性和集体性的特点，民众也是演出的重要参加者。B、春晚优异的民族歌舞节目为传统表演艺术的舞台改编供应了可资借鉴的思路。C、传统表演艺术进行“二度创作”时，应当防范西式改编，以防失掉原有风格。D、录音、录像等手段可以记录传统表演艺术的成就和过程，可以起到保存作用。2、以下对原文论证的有关分析，不正确的一项为哪一项(3分)A、文章针对当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识，提出了自己的见解。B、文章紧扣作为非物质文化遗产的传统表演艺术的几种属性，多角度张开论证。C、第四段将一些地域的场馆建设和数字化保存做比较，论证了保护与保存的不一样样。D、文章对现有传统表演艺术保护措施的奏效与不足都有论及，表现出辩证的态度。3、依据原文内容，以下说法正确的一项为哪一项(3分)A、传錟表演艺术源自生活，使其“雅化”意味着走开原生的环境，很难获得成功。B、民间各样自觉的翩翩起舞活动都是传统表演艺术的一部分，有很强的风俗色彩。C、传统表演艺术依靠动向显现以表现艺术内，将其物质载体作固态显现则没有价值。D、活态保护致力于保护传统表演艺术的活力，看重人的要素在项目传承中的作用。(二)适用类文本阅读(此题共3小题，12分)阅读下边的文字，达成4～6题资料一：2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者经过踊跃参加和真挚奉献，在奥运会的平台上显现、煅炼和成就了自己。奥运会服务经历给“鸟果一代”志愿者烙下了深深的印记，可以发现，奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神修养，志愿者分享的回想背后所包含的价值取向与我国建议的“爱国”“业”“诚信”“友好”等社会主义核心价值观有着较高的符合。他们踊跃投身奥运这一全世界性的体育文化盛典，充满了对国家的热爱和认可，显现出这代人的社会担当和国际视线.所以，奥运志愿服务集体记忆可以作为暗藏的精神遗产和志愿遗产，集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。(摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》

)资料二：国务院印发的《中长久青年发展规划

(2016～2025

年)》重申提高青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参加，中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参加提供实现路径。志愿服务是一种利他行为，是以不求物质回报为前提地为他人、社会集体或某项事业，以致为整个社会供应营救，近来几年来学者们渐建立了以讨论志愿者行为动机为主的讲解范式，比方人们可能因表达个人价值、增强自己意义、增添职业技术和增强者际关系等方面来进行志愿服务。志题者的参加动机之所以重要，就在于志愿服务不可以简单地限制在无私奉献的框架内，志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参加社会建设也有重要意义。志愿服务的最后目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神，形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民心识，在这种层面上，志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。(摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参加》)资料三：近两年，共享单车成为市民出行的新宠。但是，在共享单车发展正盛的同时，违规泊车、擅自上锁、抛弃及损坏单车的现象也层见迭出。为了规范使用，共事单车企业也试一试采纳一些措施，除了运营人员增强保护以外，企业官方平台也会以信誉分赏罚的方式来激励使用者对违规行为进行检举，以此规范共享单车的使用。跟着检举反应系统的建立，在城市中浮现出一群单车猎人。他们是共享单车的使用者，在业余时间他们也会找寻并摄影检举那些损坏共享单车正常使用次序的行为，并将违规使用的单车撤到公共地域停放以保护共享次序，他们将此称为“狩猎”。在自觉参加共享单车次序保护的过程中，单车猎人的这一行为也渐表现出在开销社会中使用者自下而上地参加社会治理的特点。作为开销者的单车猎人也渐渐表现出必然的公民心识，他们参加治理并形成网络时代促进共享单车健康发展的重生力量。(摘编自许秋风等《卷入的开销者一一以摩族猎人为例》)4、以下对“志愿服务”有关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项(3分)A、集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提高了志愿服务的水平，让他们可以更好地融入奥运会，最后成就自己。B、2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鸟巢一代”志愿者产生了巨大的影响，他们将这段经历内化为种志愿精神。C、志愿服务不可以纯真理解为志愿者只有奉献，没有获得，其实志愿服务对于志愿者提高个人价值、增添职业技术等会有所帮助。D、北京2022年冬奥会的志愿服务可以知足一些青少年作为社会成员参加社会建设的梦想，

为他们供应实践的平台。5、以下对资料有关内容的归纳和分析，不正确的一项为哪一项(3分)A、“鸟巢一代”参加奥运志愿服务形成了集体记忆，其中包含的价值取向与社会主义核心价值观的符合度较高。B、共享单车企业除了让营运人员增强保护外，还试一试经过信誉分奖的方式来帮助解决损坏单车等多种问题。C、为了推动共享次序的建立，单车猎人开始找寻并摄影检举违规停放、擅自上锁和抛弃单车等不文明的行为。D、单车猎人的集体性行为有助于规范共享单车的使用，建立在共享单车企业以外的民间力量参与治理的新格局。6、单车猎人可以看作“新式”的志愿者，请联合资料分析这一说法的依据。(6分)(三)文学类文本阅读(此题共3小题，15分)阅读下边的文字，达成7～9题。形，次去梨花屯正“定到”中出的各样误差，等等，到梨花屯去何土光故事开是平庸的，但是此后，快要梨花屯，而两个客也沉默，回来看一看，才有一点故事的意味⋯一从白出来，夫是个老人家。在一座石旁，他把一其中年人到上来。看得出，是位下干部。天气好光亮。水田没有栽上秧子，但包谷已得十分葱绿，初夏的山野，显露着旺盛的生命力，叫人陶醉不已。碎石的路拐弯了，爬坡了，又拐弯了，又爬坡了。不有布谷在啼叫，上的人似乎打起盹来了。不知了多久，停住。打的干部猛地抬，看有人正上到上来。“啊，主任?”来人狐疑地打招呼，忧如有些不测。“是⋯⋯老同志?”主任嚅了一下，也有些突然。抖了一下，从横路面的小小水渠上。主任把香烟拿出来，一支老：“去梨花屯?”气中有和解的意味。老慎地回答:“是。”“去包?”“是，利大。”“我也是!”主任和地笑起来，“我都是十回下九回在，老走梨花一方!”笑使氛围松起来，三只白高高，不慌不急扇着的翅膀，在天里得又白又亮⋯⋯“老，”主任开布公地起来，“我素来想找机会和你呢!七六年秋季在梨花挖那条沟，你怕我有些意!”“主任，你到哪里去了!”“事求是嘛!当我是工作的人，瞎指是我搞的，由我!有人把任到你上，自然不妥。”“我⋯⋯”“我也明知那条沟不挖，一气就占了四十良田。但当力大啊；上决定要挖，社不一样样意挖，是我硬表了：我叫挖的，我!”“种表，”老想了一想，“我也表⋯⋯”“那是因我先表!”主任接，“老，昨年上有篇道，你没有?”“哪一篇?”“得真好!”主任不感想地，“是基干部座，：上边是‘嘴巴硬’，基干部是‘肩膀硬’!基干部任，像是道的安徽⋯⋯”路了一个大弯一一在一座杉土前忧如到了尽，接着又ー下子在前从头展出来，一直延长到老的山口⋯⋯“正是嘛!”主任点，“那条沟，任由我!”“我也有任!那是分配我的任。假如不是我催得，度那硬，不定就挖不可以!任我!”双方都有的度，氛围十分切了，甚至到了甜蜜的地步。路旁出現了一条水渠，水快地流淌着，出叫人喜的响声⋯⋯他逍遥自在地下去了。此后，拉发迹常来了⋯⋯越近梨花屯，地就越平展，内心也越舒。突然，主任拍了拍赶老的肩膀老人家把收住了。“两年多没到梨花，看看那条沟怎了!”

:“停一停！”子上水田一接着一，已犁了。着印的泥土静静地横着，吸取着阳光。像切开的梨子ー，透着动人肺腑的气味⋯⋯看不那条沟。主任夫：“老同志，那条沟是否是在一?”“咹？”老人家听不清。老高声:“沟——挖一条沟啊!”“，”老人家听懂了，点点，“是挖一条沟，唔，大前年的事，立冬后开挖的。分我六个生，每个力掉一藏。我都有一載呢!上一段，是星⋯⋯”看来老人家起来是絮絮不休的，老于打断了他:“在沟在哪里?”“哪里?”老人家着，“此后填了嘛，昨年，开春后⋯⋯”主任:“哪个喊填的?”“哪个?”老人家真地想了一回，“没有哪个。是我六个的人商议的。不可以就它在那里，沟不沟坎不坎的!唔，先是抬那些石。挑抬生路，一的人都是妙手，肩膀最硬⋯⋯”像我在下会遇到的多老人家一，位老人也有着旧事的惊人。也平不大有机会，一旦有人听，他就会把点点滴滴得，有几分像自言自，不停地下去。下去，平寂静静的，像是在表达人的而不是自己的事情，多少波都化了涓涓流，想当初未必这样，现在却尽掩在老人家略沙的嗓音里了。此后，老提示他:“老人家，我走吧!”老的声音，轻柔得有些异。并且不知什么，此后不是老是主任，都没再一句。啊，前面，的碧和瓦的青灰看得了。是的，梨花屯就要到了!1979年

5月(有改

)7、以下小有关内容和特点的分析，不正确的一是(3分)A、小中的“包”“定到”等，以及对于“安徽”的道，都指向改革早期的，在今日又使小拥有史的意味。B、主任感想道中基干部的“肩膀硬”，而赶老人随后说起一做挑抬生路的民“肩膀最硬”主任予以刺与回。C、小前半部分描绘了两个下干部渐渐除去因挖沟曾生的隔，后半部分而描绘赶老人述填沟等旧事，一步深入了代主。D、小多次写到路，“拐弯”“爬坡”“从头展＂”“愈来愈平展”等，既是写，又使最后一段自然地达出“峰回路转又一村”的愿景。8、小中有多光景描绘，分析其功能。(6分)9.两个乘客什么沉默?小什么首尾均有一?合全文分析。(6分)二、古代文(34分)(一)文言文(本共4小，19分)下边的文言文，达成10～13。吴起者，人也，事君。人攻，将而攻，大破之。人或曰夫小国而有之名侯矣且兄弟之国也而君用起是弃君疑之吴起。吴起于是魏文候，欲事之。魏文侯以将，秦，拔五城。起之将，与士卒最下者同衣食，与士卒分苦，卒有病疽者，起吮之。卒母而哭之，曰:“以前吴公吮其父，其父不旋踵，遂死于。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。”文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以西河守，以拒秦。、魏文侯既卒，举事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰:“美哉乎河山之固，此魏国之宝也!”起对曰:“昔殷．纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。”．．．武候曰:“善。”吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰:“请与子论功，可乎?”文曰:“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎?属之于我乎?”起沉默许久，曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。吴起惧冲犯，遂去，即之楚。楚悼王素闻起贤，至则相楚。于是南平百越，北并陈蔡，却三晋，西伐秦。诸侯患楚之强。故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，．．吴起走之王尸而伏之。击起之徒因射刺吴起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹．．尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。(节选自《史记

?孙子吴起传记》

)10、以下对文中画波涛线部分的断句，正确的一项为哪一项

(3

分)A、鲁人或曰

/夫鲁小国

/而有战胜之名

/则诸侯图鲁矣

/且鲁卫兄弟之国也

/而君用起

/则是弃卫鲁

/君疑之/谢吴起/B、鲁人或曰

/夫鲁小国

/而有战胜之名

/则诸侯图鲁矣

/