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文档简介
2023年心理咨询师继续教育题库第一部分单选题(200题)1、社会支持评定量表(SSRS)的主观支持维度的条目数是()个。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:C2、关于家庭心理咨询的主要原则,下列说法中错误的是()。
A.不要以自己的价值观来揣摩求助者
B.敢于判断破裂家庭或死亡婚姻
C.将问题具体化,客观化
D.尽量的坚持夫妻双方同时参加咨询
【答案】:B3、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括()。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标
D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标
【答案】:C4、企业员工与领导()。
A.由于地位不同,导致双方在人格上不尽平等
B.由于权力不同,导致双方对企业的重视程度不尽相同
C.由于工作性质不同,双方在道德规范和道德标准上存在一定差异
D.由于追求不同,导致双方在利益目标上不尽统一
【答案】:D5、()是指企业通过职业道德核心理念对企业内部不同部门、不同个体之间进行调节,起到凝聚人心、协调统一的效用。
A.规范功能
B.导向功能
C.整合功能
D.激励功能
【答案】:C6、痛觉是()。
A.外部感觉
B.最易适应的感觉
C.内部感觉
D.最难适应的感觉
【答案】:D7、公园里,李女士和张女士分别带着自家的狗散步。突然,两只狗厮打起来,李女士的狗体不支,最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿,两人争吵起来。对于张女士的法,你能够认可的是()
A.“你的狗咬不过我的狗,只能怨它没有本事”
B.“我的狗咬了你的狗,你可以让你的狗去咬我的狗呀,这样就扯平了”
C.“我没让我家的狗咬你家的狗”
D.“两只狗打架,你跟我吵架,有什么劲呀”
【答案】:D8、不属于贝克理论的三个重要概念的是()。
A.共同感受
B.自动化思维
C.选择性概括
D.规则
【答案】:C9、[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。
A.治疗性会谈
B.鉴别性会谈
C.咨询性会谈
D.危机性会谈
【答案】:A10、冲击疗法的原理是()。
A.交互抑制
B.经典条件反射
C.消退性抑制
D.操作条件反射
【答案】:C11、由于信度与测验长度有关,当一个测验有几个分测验时,分测验的分数与合成分数相比,()。
A.更加可靠
B.不如合成分数可靠
C.一样可靠
D.不确定
【答案】:B12、根据安德森的研究,最让人喜欢的人格品质是()。单选
A.尊重
B.生理唤起
C.共情
D.真诚
【答案】:D13、春节到了,人们都盼望回家过年。这时,公司来了一项紧急任务,公司领导征求大家加班的条件,你的态度是()。
A.不管给出什么条件,自己都不会同意加班
B.法律规定春节加班需支付三倍工资,只要达到这个条件就可以加班
C.公司要给出更高条件,自己才考虑是否加班
D.不管怎样都不乐意加班,但最终还是会去
【答案】:B14、以下说法中正确的是()。
A.项目难度越高,区分度越低
B.顶目难度越高,区分度越高
C.项目难度越低,区分度越高
D.项目难度增减,区分度不变
【答案】:A15、符合举止得体要求的是()。
A.态度谦卑
B.表情从容
C.举止潇洒
D.形象出众
【答案】:B16、高尔顿关于心理发展的代表观点是()。
A.通过社会学习获得行为发展
B.环境因素决定心理发展
C.遗传与环境共同决定心理发展
D.遗传因素决定心理发展
【答案】:D17、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是()。
A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断
B.咨询阶段重点在于建立咨询关系
C.诊断阶段包括确立咨询阶段
D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
【答案】:B18、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。
A.公众距离
B.个人距离
C.社交距离
D.亲密距离
【答案】:C19、[单选题]心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”应该以()为依据。
A.现实的临床表现
B.成熟的治疗理论
C.丰富的临床经验
D.异常行为的原因
【答案】:A20、()位于丘脑下部,受丘脑控制。
A.甲状腺
B.肾上腺
C.胰腺
D.垂体腺
【答案】:D21、关于金钱的说法中,你赞同的是()。
A.世界上没有不爱钱的人
B.有钱,意味着人生成功
C.金钱是在劳动中创造的
D.金钱是一种肮脏的东西
【答案】:C22、“希望自己有丰厚的收入、有一个稳定的工作”,这属于()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.爱的需要
【答案】:B23、检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是()。单选
A.相关法
B.区分法
C.命中率法
D.失误法
【答案】:B24、求助者随咨询师进入治疗室,在指定位置坐下然后咨询师()向求助者呈现刺激物。
A.迅速的
B.缓慢的
C.迅速、猛烈地
D.轻柔、缓慢地
【答案】:C25、不属于WAIS-RC言语测验的分测验是()。
A.算术
B.数字符号
C.相似性
D.数字广度
【答案】:B26、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。
A.感知综合障碍
B.妄想心境
C.妄想知觉
D.特殊意义妄想
【答案】:C27、咨询方案中需要明确求助者的权利之一是()。
A.完成自我探索
B.提出终止咨询
C.遵守职业道德
D.提供真实资料
【答案】:B28、咨询性会谈主要是帮助求助者解决()
A.发展问题
B.情绪障碍
C.健康问题
D.认知障碍
【答案】:A29、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。
A.选择合适场地
B.设计示范行为
C.选择好靶目标
D.及时强化正确的模仿行为
【答案】:D30、实施冲击疗法,每次的极限水平的标志是()。
A.求助者气促、出汗
B.求助者受不了
C.家属不忍心看
D.情绪逆转
【答案】:D31、HAMA主要适用于评定()。
A.神经症性焦虑
B.精神病性焦虑
C.神经症性抑郁
D.精神病性抑郁
【答案】:A32、[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。
A.匀速下降
B.忽快忽慢
C.先慢后快
D.先快后慢
【答案】:D33、考察求助者的社会功能,这是评估心理健康状态的()。
A.功能标准
B.操作标准
C.体验标准
D.发展标准
【答案】:B34、两个同事都是你的好朋友,不知何故闹起别扭,你会()。
A.帮谁都不好,顺其自然
B.警告双方这样做的危害
C.不介人,装作不知
D.找主管来处理
【答案】:B35、生活的真谛是必须()。
A.接受现实
B.面对现实
C.改变现实
D.适应现实
【答案】:B36、咨询目标应该是()。
A.咨询师的目标
B.双方商定的目标
C.求助者的目标
D.上级咨询师布置的目标
【答案】:B37、个体的全部社会化往往是以()社会化为条件的。
A.性别
B.语言
C.道德
D.符号
【答案】:B38、SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的严重程度和()。
A.发现靶症状
B.疾病性质
C.病情演变
D.疗效状况
【答案】:C39、内容反应技术又称为()。
A.面质
B.应答
C.反馈
D.释义
【答案】:D40、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用的是线性T分。
A.D、
B.Hy
C.PA
D.Si
【答案】:D41、关于核心错误观念,正确的说法是()。
A.可以通过演示技术发现
B.可以通过具体的情境加以检验
C.表现为一些抽象的与自我有关的命题
D.求助者对自己的不适应行为的一种直接、具体的解释
【答案】:C42、HAMD用于老年人时,在躯体症状的评分上可能()。
A.出现遗漏
B.非常片面
C.过度评价
D.非常准确
【答案】:C43、个体认知发展中,最早发生也是最早成熟的心理过程是()。
A.动作
B.感觉
C.知觉
D.条件反射
【答案】:B44、色觉异常的人辨别颜色的线索是()。
A.色调
B.频率
C.明度
D.波长
【答案】:C45、对真诚不等于说实话的正确理解是().
A.实话实说有利于表达真诚
B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.真诚与说实话之间没有联系
【答案】:C46、16PF测验的题目形式是()。
A.是非式
B.折中是非式
C.选择式
D.文字等级式
【答案】:B47、具体运算阶段的年龄是()。
A.0—2岁
B.2—7岁
C.6~12岁
D.12岁以后
【答案】:C48、()是婴儿天生的学习能力。
A.模仿学习
B.言语刺激
C.条件反射
D.无条件反射
【答案】:A49、个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高的临床表现是()。
A.感觉过敏
B.感觉减退
C.假性幻觉
D.内感性不适
【答案】:B50、F·H·奥尔波特认为社会心理学是研究个体的社会行为和()的学科。
A.社会心理
B.社会意识
C.社会知觉
D.社会情感
【答案】:B51、老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对()声音的听觉。
A.低频
B.中频
C.高频
D.低频和高频
【答案】:C52、在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。
A.稳定性
B.准确性
C.可信度
D.区分性
【答案】:B53、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介作用而不断内化的结果,这是()的观点。
A.班杜拉
B.巴普洛夫
C.皮亚杰
D.维果茨基
【答案】:D54、听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好,提示受测者具有()达显著水平的可能。
A.言语智商>操作智商
B.操作智商>言语智商
C.言语智商
D.言语智商=操作智商
【答案】:A55、(),是造成青年心理问题的关键所在。
A.父母不良教养的影响
B.现代社会处于转型期
C.社会需要是变成压力还是变成动力的问题
D.市场经济所带来的负性影响
【答案】:C56、一般单一性生活压力对当事人是()。单选
A.灾难性的
B.有延缓作用的
C.高强度的
D.有积极作用的
【答案】:D57、[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括()
A.职业环境
B.职业态度
C.职业薪酬
D.职业能力
【答案】:D58、心理咨询师职业资格考试对于考生所造成的压力属于()。
A.单一性生活压力
B.破坏性压力
C.叠加性压力
D.极端压力
【答案】:A59、CRT的适用年龄是()。
A.2~8
B.4~16岁
C.5~75岁以上
D.16岁
【答案】:C60、在对MMPI各因子分解释时,如果T分在30分以下或70分以上就属于()。
A.正常
B.轻度异常
C.中度异常
D.显著异常
【答案】:D61、根据许又新的发展标准,评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()
A.项目
B.横向考察
C.背景
D.纵向考察
【答案】:D62、思维内容障碍不包含()。
A.强迫观念
B.音联义联
C.妄想
D.超价观念
【答案】:B63、关于放松训练,错误的说法是()。
A.放松训练可单独使用,也可联合使用,一般以一两种为宜
B.首次进行放松训练时,咨询师应采用专业指导语以减轻求助者的焦虑
C.放松训练可提高求助者改善症状的速度
D.放松的引导语包括口头、播放录音两种
【答案】:B64、在使用系统脱敏疗法时,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C65、根据认知心理学的观点,感觉属信息的()。
A.输入和登记
B.储存
C.编码和选择
D.提取
【答案】:A66、在BPRS的5类因子中,不包括()
A.思维障碍
B.焦虑忧郁
C.罪恶观念
D.敌对猜疑
【答案】:C67、影响测验信度的是()。
A.系统误差
B.随机误差
C.趋中误差
D.逻辑误差
【答案】:B68、个人化是认知曲解的一种形式,其表现是求助者()。
A.主动为别人的过失或不幸负责
B.非常自我中心
C.主动为自己的过失或不幸负责
D.自控能力过强
【答案】:A69、CRT测量的是()能力。
A.操作
B.再生性
C.运动
D.推断性
【答案】:D70、[单选题]虽然单位有上下班的明确规定,但由于单位工作性质特殊,员工晚上加班的情况时有发生,继而也会常常遇到员工迟到早退的事情,且无人严格管理。总之,员工上下班一般要靠自觉,这时你会()。
A.不管别人怎么样,自己还是会按时上下班。
B.如果别人迟到早退,自己也会随大流
C.既然没有人管,那么就随意一些
D.建议单位改革作息制度
【答案】:B71、同一感受器受不同刺激物的作用时,感受性会发生变化,这一现象是()。
A.感觉融合
B.感觉适应
C.感觉掩蔽
D.感觉对比
【答案】:D72、婴儿出生一两天后就有笑的反应,这属于()。
A.有选择的社会性微笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会性微笑
D.条件反射的笑
【答案】:B73、人际关系的基础是人们彼此之间的()联系。
A.躯体
B.情感
C.认知
D.利益
【答案】:B74、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于()。
A.第一阶段
B.第三阶段
C.第五阶段
D.第七阶段
【答案】:B75、不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内,这种症状可能是()。
A.破裂性思维
B.思维松弛
C.强制性思维
D.超价观念
【答案】:C76、咨询师经过初诊接待,可以初步了解和评估求助者的问题,为()打下基础。
A.收集一般资料
B.进行摄入性会谈
C.形成初步诊断
D.提出心理评估报告
【答案】:C77、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”,“现象场”是指()。
A.人的主观世界
B.外部客观世界
C.人与环境的关系
D.人所处的环境
【答案】:A78、如果听觉加工模式好于视觉加工模式,提示受测者在WAIS-RC中VIQ与PIQ的关系是()。
A.VIQ>PIQ
B.VIQ<PIQ
C.VIQ≥PIQ
D.VIQ≤PIQ
【答案】:A79、道德情感不包括()。
A.羞愧
B.良心
C.内疚
D.救助
【答案】:D80、求助者中心疗法的理论基础是()。
A.认知心理学
B.人本主义心理学
C.人性心理学
D.行为主义心理学
【答案】:B81、关于“注意”,下列描述中不正确的是()。
A.注意是一切心理活动的共同属性
B.注意是一种独立的心理过程
C.注意对判断是否有意识障碍有重要的意义
D.意识障碍总是伴随有注意障碍
【答案】:B82、求助者将随自我经验的增长而逐渐改善,这样理解临床资料的学者可能是()。
A.生物学家
B.心理学家
C.教育学家
D.生态学家
【答案】:A83、大脑皮质的颞上回是()。
A.言语运动中枢
B.视觉性言语中枢
C.言语听觉中枢
D.书写性言语中枢
【答案】:C84、对于不同平均能力水平的团体,测验题目的()会影响信度系数。
A.难度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A85、人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识过程,是()。
A.概念
B.意识
C.言语
D.思维
【答案】:D86、合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。
A.学会现实合理的思维方式
B.完善自我分析
C.减少情绪困扰和不良行为
D.完善自我体验
【答案】:A87、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。
A.语言记忆
B.意义记忆
C.语义记忆
D.内隐记忆
【答案】:C88、尊重的心理学核心和本质含义是()。
A.心理咨询师对求助者的平等对待
B.心理咨询师对求助者不配合的包容
C.心理咨询师对求助者的一切,无条件地接纳
D.心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解
【答案】:C89、心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为()。
A.自尊
B.认同
C.情感
D.模仿
【答案】:B90、建构焦虑等级时,应当避免的是()。
A.求助者说出引起焦虑的事件或情境
B.将引起焦虑的事件或情境排序
C.给引起焦虑的事件或情境打分
D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数
【答案】:D91、社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是()阶段。
A.中年到老年
B.3岁到13、14岁
C.青春期到成年
D.8个月到3岁左右
【答案】:B92、童年儿童游戏属于()。
A.互动游戏
B.实物游戏
C.象征性游戏
D.规则游戏
【答案】:D93、“性别”表示()。
A.男女在人格特征方面的差异
B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
C.男女在生物学方面的差异
D.男女在社会学方面的差异
【答案】:A94、下述范畴中,属于道德评价的是()。
A.“正常”与“不正常”
B.“应该”与“不应该”
C.“明白”与“不明白”
D.“满意”与“不满意”
【答案】:B95、“控制话题”属于()上的阻抗。
A.讲话程度
B.讲话内容
C.讲话方式
D.咨询关系
【答案】:C96、某绿色家园协会发起倡议,要求影视明星做榜样,带头植树造林。因明星们很忙,于是他们花钱雇人栽种,不料栽种之后无人廂料,树木成活率很低。对此,你的看法是()。
A.责任在明星,他们应该亲自栽种树木
B.责任不在明星们,而在于栽树的人
C.责任在绿色家园协会,是他们组织不力
D.责任在政府,是政府管理不到位
【答案】:C97、初诊接待时,工作人员应有的仪态是()。
A.坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者
B.坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离
C.坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者
D.坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者
【答案】:B98、以下选项不属于态度端正的表现是()。
A.认真学习
B.踏实肯干
C.实事求是
D.谦虚谨懊
【答案】:A99、工作阶段团体领导者的主要任务是协助团体成员()。
A.治疗心理疾病
B.互相了解
C.消除焦虑
D.解决问题
【答案】:D100、班杜拉的三元交互作用论中的“三元”不包括()。
A.动机
B.个体内在因素
C.行为
D.环境
【答案】:A101、求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢?”,这种形式的依赖属于()的形式。
A.不易察觉
B.间接的
C.阻抗
D.直接的
【答案】:B102、在16PF测验中,分裂情感为()因素的低分特征。
A.敢为性
B.稳定性
C.乐群性
D.实验性
【答案】:C103、若发现求助者有过分概括化倾向,心理咨询师可以使用()。
A.鼓励技术
B.具体化技术
C.封闭提问
D.参与性概述
【答案】:B104、以反问的形式批评求助者,属于()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.解释性问题
D.多重问题
【答案】:A105、急性应激障碍的主要症状之一是()。
A.思维迟缓
B.幻觉
C.意识狭窄
D.妄想
【答案】:C106、思维过程的产生依赖于()。
A.记忆
B.感觉
C.知觉
D.情感
【答案】:A107、“简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题”,这种转换话题的方法叫做()。
A.中断
B.情感反射
C.情感引导
D.释义
【答案】:D108、下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工的核心标准的是()。
A.不把自己当员工,要把自己当老板
B.不随便提出自认为好的建议,以免影响上司决策
C.不把细节作为关注点,而是增强执行力
D.不找任何借口,要自动自发地工作
【答案】:D109、在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这可能是()。
A.思维松弛
B.破裂性思维
C.思维奔逸
D.思维不连贯
【答案】:D110、由于计划等编制的应对方式问卷并不适用于()。
A.解释个体或群体的应付方式类型和应付行为特点
B.比较不同个体或群体的应付行为差异
C.提供反映人的心理发展成熟程度的指标
D.比较正常人和重性精神病患者应对方式的差异
【答案】:D111、威尔尼克中枢位于()。
A.角回
B.额中回
C.颞上回
D.额下回
【答案】:C112、罗杰斯最富有特色的理论观点,是他强调()。
A.咨询师技能的重要性
B.咨询师态度的重要性
C.求助者有自我治愈的能力
D.求助者的权利与义务
【答案】:C113、中年人对自我的看法表现出()。
A.更加谨慎的变化
B.更加消极的变化
C.更加积极的、满意的变化
D.更加烦恼的变化
【答案】:C114、人本主义认为,潜能的特征是()
A.趋向完美
B.存在于责任冲突
C.自我防御
D.变形的心理冲突
【答案】:A115、最适合运用模仿法的咨询对象是()。
A.妇女
B.儿童(学龄期)
C.老人
D.青年
【答案】:B116、HAMA与HAMD有些重复的项目,故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。
A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.焦虑症
【答案】:D117、心理咨询师提到“孩子与洗澡水”时,可能是在使用()技术。
A.解释
B.面质
C.释义
D.鼓励
【答案】:A118、一生中记忆广度的顶峰出现在()。
A.童年期
B.中年期
C.青年期
D.少年期
【答案】:D119、()是心理咨询师的必备素质,也是咨询师真情实感的表达。
A.真诚
B.尊重
C.共情
D.热情
【答案】:D120、经典精神分析理论认为,心理健康的充分和必要条件是()。
A.存在固着现象
B.合理地解释各种本能的欲望
C.存在防御机制
D.合理度过性心理发展各阶段
【答案】:D121、以求助者社会功能的完整程度为根据区分正常和异常心理是()。
A.非标准区分
B.心理学区分
C.标准化区分
D.常识性区分
【答案】:D122、第一逆反期的出现是()。
A.儿童心理发展中的正常现象
B.由早期挫折造成的
C.儿童心理发展中的异常现象
D.人格异常的一种表现
【答案】:A123、消极的情绪情感对活动有瓦解和破坏的作用,这表明情绪具有()。
A.适应功能
B.组织功能
C.动机功能
D.信号功能
【答案】:B124、在心理测验中,对于非典型群体需要制定()。
A.普通常模
B.特殊常模
C.一般常模
D.发展常模
【答案】:B125、在海德的P-O-X模型中,两种关系否定,一种肯定,则存在()。
A.不平衡状态
B.平衡状态
C.强平衡状态
D.弱平衡状态
【答案】:B126、关于倾听技术,错误的做法是()。
A.设身处地地听
B.适当地表示理解
C.给予价值评价
D.通过言语或非言语形式作出反应
【答案】:C127、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。
A.C·罗杰斯
B.M·米德
C.W·詹姆士
D.K·勒温
【答案】:A128、团体心理咨询的长期目标是()。
A.帮助成员有效地解决日常生活中的问题
B.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力
C.以成功的团体经验来改善成员的自我概念
D.帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题
【答案】:D129、求助者第三次沉默可能是()。
A.怀疑型
B.情绪型
C.思考型
D.反抗型
【答案】:B130、在MMPI的临床量表中,英文缩写Ma代表的是()。
A.社会病态
B.轻躁狂
C.精神衰弱
D.精神分裂症
【答案】:B131、在完成SDS评定时,要求受测者仔细阅读每一条,然后根据最近()的实际感觉,在适当的数字上划“V”表示。
A.一周
B.—个月
C.二周
D.—年
【答案】:A132、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。
A.行为治疗技术
B.认知行为技术
C.完形治疗技术
D.人本主义技术
【答案】:D133、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表,它们均属于()。
A.内容世表
B.附加量表
C.基础量表
D.特殊量表
【答案】:C134、[单选题]关于倾听技术,错误的做法是()。
A.设身处地地听
B.适当地表示理解
C.给予价值评价
D.通过言语或非言语形式作出反应
【答案】:C135、将心理异常理解为对社会准则的破坏,这是()。
A.认知心理学的观点
B.社会学的观点
C.文化人类学的观点
D.统计学的观点
【答案】:B136、影响认知评价的因素包括()。
A.以往生活中的经验
B.存在正性自动想法
C.成年期的固定信念
D.以往生活中的痛苦
【答案】:D137、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。
A.鉴别性会谈
B.咨询性会谈
C.治疗性会谈
D.摄入性会谈
【答案】:C138、毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症,即使通过一系列详细检查和反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念,这种表现是()。
A.内感性不适
B.内脏性幻觉
C.疑病神经症
D.疑病妄想
【答案】:D139、实施厌恶疗法时,应注意使厌恶体验出现在不良行为()。
A.之前
B.之后
C.前后
D.同步
【答案】:D140、躯体感觉中枢位于大脑皮层的()。
A.额叶
B.颞叶
C.枕叶
D.顶叶
【答案】:D141、初诊接待中,心理咨询师选择会谈内容的主要原则是()。
A.属于心理学范畴
B.具体或量化
C.求助者可接受
D.多层次统一
【答案】:C142、其数值可以进行四则运算的量表是()。
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D143、适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是()。
A.儿童型
B.彩色型
C.标准型
D.高级型
【答案】:B144、弗洛伊德精神分析学说的核心是()
A.结构观点
B.发展观点
C.动力学观点
D.适应观点
【答案】:C145、韦氏成人智力测验适用于()岁以上的受测者。
A.8
B.16
C.17
D.18
【答案】:B146、必须借助现代电子仪器实施的疗法是()。
A.行为疗法
B.生物反馈疗法
C.求助者中心疗法
D.认知行为疗法
【答案】:B147、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
A.可使求助者感到满足
B.建立积极的咨询关系
C.有利于咨询师收集材料
D.有利于求助者自我表达
【答案】:B148、求助者中心疗法的实质是()。
A.一切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.让求助者坐在咨询室的中心位置
D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐
【答案】:D149、心理咨询师使用上述技术的原因是()。
A.心理咨询师要实施指导
B.求助者过分概括
C.心理咨询师要说明问题
D.求助者观念模糊
【答案】:B150、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()。
A.社会舆论
B.风俗习惯
C.经济关系
D.领导示范
【答案】:C151、迟缓型婴儿教养的关键在于()。
A.需要父母具有特别的热情
B.让婴儿按照自己的速度和特点去适应环境
C.父母理智地克制自己的烦躁
D.父母采用奖惩相结合的办法
【答案】:B152、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。单选
A.善良美好的
B.努力向上的
C.积极乐观的
D.悲观失败的
【答案】:C153、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和()。
A.技术创新
B.办事公道
C.科学发展
D.仁爱和谐
【答案】:B154、标准十分的平均数为5.5,标准差为()。
A.3
B.2
C.1.5
D.1
【答案】:C155、MMPI-2包括()个自我报告形式的题目。
A.566
B.567
C.550
D.168
【答案】:B156、当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时,它就会做出反应,形成()。
A.神经机制
B.自我防御机制
C.情绪机制
D.认知发展机制
【答案】:B157、用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。
A.2周以内
B.2~6周
C.6周以上
D.6~8周
【答案】:B158、"双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作"的夫妻属于()的夫妻类型。
A.平等合作型
B.建设型
C.爱情型
D.一体型
【答案】:B159、下列说法中正确的是()。
A.心理测量就是将具有代表性的行为构成的项目集,对代表性人群进行测试,标准化后的数量化系统
B.心理测量就是用标准化测验或量表,在标准情境下,对人的外显行为进行观察,并将结果按照数量或类别加以描述的过程
C.心理测量就是对心理的某方面品质,采用多种手段进行系统地观察和综合评价
D.心理测量就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段
【答案】:D160、对于SCL-90,下列说法正确的是()。
A.年龄因素的影响较性别因素大
B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异
C.青年组的躯体化因子显著高于其他年龄组
D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著
【答案】:A161、()是态度转变的最直接的原因。
A.情境
B.接受者
C.传递者
D.沟通信息
【答案】:D162、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括()。
A.思维发展的抽象逻辑水平
B.自我意识的成熟水平
C.社会性需要和社会化的成熟水平
D.身体的成熟水平
【答案】:D163、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。单选
A.对求肋者的恶习无动于衷
B.接纳求助者全部的优点和缺点
C.充分尊重求助者的价值观
D.接受求助者的光明面和消极面
【答案】:A164、在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.味觉
【答案】:C165、色觉异常的人似乎也能正确地说出物体的颜色,主要是因为他们对()很敏感。
A.色调
B.饱和度
C.明度
D.均匀度
【答案】:C166、如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分数为35分,则其性格倾向为()
A.倾向外向
B.典型外向
C.倾向内向
D.典型内向
【答案】:D167、马克思主义伦理学认为,道德属于()
A.经济基础
B.上层建筑
C.管理体制
D.自发现象
【答案】:B168、“科学技术是第一生产力”。这句话的意思是()。
A.除了科学技术,其他事物不属于生产力的范畴
B.不掌握先进的科学技术,就相当于丧失了生产力
C.一般从业人员不在第一生产力之列
D.科学技术对生产和经营管理具有极端重要性
【答案】:A169、“犯错误效应”指()的人如果犯一些小错误,会增加他们的吸引力。
A.有激情
B.外貌好
C.有才能
D.人品好
【答案】:C170、求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是()
A.情绪低落
B.失眠
C.经常突然晕倒
D.心情烦躁
【答案】:C171、心理活动的器官是动物的()。
A.感受器
B.神经系统
C.反射弧
D.神经细胞
【答案】:B172、性别因素对心理行为活动的影响是()。
A.不同性别的心理反应是相同的
B.女性容易遭受较重的心灵创伤
C.女性的更年期心理反应不明显
D.男性的更年期心理反应较严重
【答案】:B173、按照中国常模标准,MMPI的T分在()分以上便可视为有病理性异常表现。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B174、拜金主义的实质是()。
A.以赚取金钱为重大乐趣的人生观
B.以金钱作为判断是非的根本标准
C.极端吝啬的思想和行为
D.—夜暴富的观念和行为
【答案】:B175、人类性道德主要特点不包括()。
A.多样性
B.一致性
C.继承性
D.私密性
【答案】:D176、支配呼吸和心跳的神经中枢位于()
A.小脑
B.中脑
C.延脑
D.桥脑
【答案】:C177、每天上班时,你一般的心理感觉是()。
A.兴奋
B.低落
C.郁闷
D.淡然
【答案】:D178、BRMS的总分越高,其求助者的()。
A.病情越轻
B.病情越重
C.精神越好
D.精神越差
【答案】:B179、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括()。
A.主客观世界统一原则
B.心理活动的内在协调性原则
C.个人需求与社会需求一致性原则
D.人格的相对稳定性原则
【答案】:C180、WAIS-RC中数字符号分测验正式测验限时()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C181、确定健康心理咨询的工作范围时,心理咨询师首先要()。
A.明确自己的胜任力
B.完成鉴别诊断
C.对临床症状进行量化
D.做出初步诊断
【答案】:A182、心理咨询不能帮助解决的()。
A.情绪问题
B.认知问题
C.行为问题
D.经济问题
【答案】:D183、团体心理咨询独特的互动技巧不包括()。
A.聚焦
B.引话
C.询问
D.阻止
【答案】:C184、如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时,应该()。
A.集体讨论
B.形成初步诊断
C.尽快转介
D.进行心理测验
【答案】:A185、在职业活动中,“诚信”的特征包括()。
A.通识性、智慧性、止损性、资质性
B.目的性、前置性、合作性、功利性
C.通识性、表象性、目的性、习惯性
D.通识性、智慧性、目的性、经验性
【答案】:A186、()是指个体接触新的社会情境时,按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程。
A.印象管理
B.个体信息
C.个体印象
D.印象形成
【答案】:D187、思维奔逸是一种()障碍。
A.思维内容
B.思维逻辑
C.思维联想
D.思维定势
【答案】:C188、儿童心理障碍多以()为主要形式。
A.情绪障碍
B.行为障碍
C.思维障碍
D.意志障碍
【答案】:B189、精神活动内在一致的重要作用是()。
A.使得人格稳定
B.使自知力完整
C.保证对客观世界的反映准确和有效
D.保证心理活动与客观世界的一致性
【答案】:C190、确定心理与行为问题的关键点的原则是()。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
C.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑
D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
【答案】:C191、人们往往认为一类人具有比较相似的人格特质、态度和行为方式,这种现象是()
A.光环效应
B.顺序效应
C.比较效应
D.刻板印象
【答案】:D192、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。
A.运用提问和自我审查技术确定问题
B.检验表层错误观念
C.建立咨询关系,确定咨询目标
D.纠正核心错误观念
【答案】:D193、若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是()。
A.优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
B.非优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ
【答案】:A194、合理情绪疗法中根据操作条件反射原理,要求求助者运用自我奖酚和自我惩罚的方法来改变其不良行为的方法是()。
A.RET自助表
B.“停留于此“技术
C.系统脱敏法
D.自我管理程序
【答案】:D195、3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是()。
A.父母经验不足
B.营养不足
C.安全感得不到满足
D.游戏活动不足
【答案】:C196、艾森克人格问卷的编制方法是()。
A.经验法
B.逻辑分析法
C.综合法
D.因素分析法
【答案】:D197、阻抗的本质是()
A.求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
B.求助者对心理咨询师的反感和抵制
C.心理咨询师对求助者异常行为的阻拦
D.咨询过程中出现的异常情况的总称
【答案】:A198、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包括()。
A.想象的
B.现实的
C.隐含的
D.表象的
【答案】:D199、在施测中国比奈测验时,主测者与受测者的位置关系应是()。单选
A.并接坐
B.呈90度角
C.面对面
D.呈120度角
【答案】:C200、诊断抑郁神经症,症状持续的时间至少是()。
A.两周
B.三个月
C.半年
D.两年
【答案】:D第二部分多选题(200题)1、(),属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观内容。
A.考察个人史原因
B.考察个人史与症状之间的逻辑关系
C.用发展的观点看待求助者
D.对于求助者要用发展的眼光做动态考察
【答案】:ABCD2、心理测量的性质包括()。
A.外显性
B.间接性
C.相对性
D.客观性
【答案】:BCD3、在本次咨询过程中,咨询师出现的失误包括()。
A.使用了不恰当的提问
B.对咨询目标存在错误观念
C.没有积极关注求助者
D.对咨询关系匹配理解错误
【答案】:ABCD4、神经衰弱的常见生理症状包括()。
A.睡眠障碍而且感到痛苦
B.长期睡眠少且精力充沛
C.个别内脏功能重度障碍
D.个别内脏功能轻度障碍
【答案】:AD5、在企业经营过程中,应该秉持的正确利益观是()。
A.客户利益第一,公司利益第二
B.社会利益第一,经济利益第二
C.公司利益第一,员工利益第二
D.眼前利益第一,长远利益第二
【答案】:ABC6、强迫动作的特点包括()。
A.智能低下
B.明知不必
C.意识丧失
D.无法摆脱
【答案】:BD7、对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于()。
A.临床观察
B.会谈过程
C.理论分析
D.心理测验
【答案】:ABD8、关于SDS的施测步骤,下列说法正确的包括()。
A.指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”
B.文化程度低的受测者不适用
C.应让受测者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定
【答案】:ACD9、认知行为矫正技术强调求助者必须()。
A.打破行为的刻板定势
B.注意到他人行为的影响力
C.巩固行为的固有顺序
D.注意到自己的感受和行为
【答案】:AD10、心理咨询师对求助者表达热情应注意把握的方面有()。
A.初诊接待阶段打好热情的基础
B.通过倾听和非言语行为表达热情
C.对于没有意义的内容,咨询师可以不必认真,或者中断谈话
D.咨询结束后时,使求助者感到温暖
【答案】:ABD11、影响态度转变的情境因素包括()。
A.预警
B.重复
C.畏惧
D.分心
【答案】:ABD12、心理咨询中搜集资料的主要途径包括()。
A.摄人性谈话与记录
B.观察与记录
C.实验室记录
D.心理测量、问卷调查记录
【答案】:ABD13、一般情况下,对中年人来说,重要的人际关系应该包括()。
A.夫妻关系
B.和亲密朋友间的关系
C.亲子关系
D.和小学同学间的关系
【答案】:ABC14、在对测验分数进行综合分析时,要做到()。
A.把测验分数视为一个范围
B.不把测验分数绝对化
C.有常模和信度、效度的资料
D.不直接比较来自不同测验的分数
【答案】:ABCD15、下列说法中正确的包括()。
A.幼儿也有爱情体验
B.爱情是最强烈的人际吸引形式
C.爱情具有浪漫主义色彩
D.动物没有爱情
【答案】:BCD16、获取临床资料的主要途径包括(.)。
A.求助者的主诉
B.摄入性会谈
C.咨询师的观察
D.治疗性会谈
【答案】:ABC17、急性短暂性精神障碍的特点包括()。
A.一周内急性起病
B.起病前有相应心因
C.3个月内完全恢复
D.有幻觉、妄想症状
【答案】:BD18、一般来说,决定人生幸福感的重要人际关系包括()。
A.亲子关系
B.亲密朋友间的关系
C.商业伙伴关系
D.夫妻关系
【答案】:ABD19、寻找造成个体心理不健康状态的原因时,应该考虑()。
A.人口学因素
B.个性心理特征
C.社会适应状况
D.身体健康水平
【答案】:ABD20、医院中医生与患者的关系应包括()。
A.医生诊治患者的躯体痰病
B.医生应给予患者一定的心理辅导
C.医生按照患者的要求行事
D.患者应减轻医生的精神压力
【答案】:AB21、属于认知行为疗法的包括()。
A.求助者中心疗法
B.合理情绪疗法
C.贝克和雷米认知疗法
D.认知行为矫正技术
【答案】:BCD22、根据ICD-10,人格障碍的要素包括()。
A.快感缺失
B.牢固持久的适应不良
C.起自童年
D.长期的变形心理冲突
【答案】:BC23、影响成就动机的因素主要包括()。
A.目标的吸引力
B.风险与成败的主观概率
C.个体施展才干的机会
D.个体的情绪状态
【答案】:ABC24、某人进行MMPI测查,结果Hy量表得分高,表明来访者可能()。
A.依赖
B.天真、外露
C.缺乏自知力
D.自我陶醉
【答案】:ABCD25、关于概念,正确的说法包括()。
A.是以词来标示和记载的
B.是思维活动借以进行的单元
C.是人脑对客观事物本质属性的反映
D.是对客观事物的整体反映
【答案】:ABC26、巴甫洛夫高级神经活动类型包括()。
A.兴奋型
B.抑制型
C.活动型
D.平衡型
【答案】:AB27、心理咨询师在合理情绪疗法的再教育阶段可以采用的方法包括()。
A.“产婆术式”辩论技术
B.问题解决训练
C.合理情绪想象技术
D.合理自我分析报告
【答案】:ABCD28、教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括()。
A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断
B.诊断阶段包括确立咨询目标
C.咨询阶段重点在于帮助求助者分析和解决问题
D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
【答案】:ACD29、职业道德的激励功能的实现途径主要有()。
A.通过考评奖惩机制
B.通过教育引导
C.通过教育培训
D.通过榜样、典型的示范
【答案】:ABD30、下列说法中正确的包括()。
A.动机是在需要的基础上产生的
B.动机是人们活动的内在动力
C.能引起有机体的定向活动的外部条件叫驱力
D.情绪具有动机作用
【答案】:ABD31、[多选题]童年期思维的基本特点包括()。
A.经历一个思维发展的质变过程
B.思维没有发生质变
C.不能摆脱形象性的逻辑思维
D.逻辑思维可以摆脱形象
【答案】:AC32、下列说法中,正确的有()。
A.动机和效果一定是一致的
B.动机是在需要的基础上产生的
C.动机是人活动的内部动力
D.不同的活动可以由相同的动机引起
【答案】:BCD33、模仿法的适用对象包括()。
A.年轻的求助者
B.模仿力强的求助者
C.年老的求助者
D.批判力强的求助者
【答案】:AB34、关于运动性言语中枢,下列说法正确的包括()。
A.又称为布洛卡中枢
B.主要负责“听、说、读、写”中的“说”
C.因该中枢受损而出现的言语缺陷叫表达性失语症
D.是由德国学者威尔尼克发现的
【答案】:ABC35、HAMA与HAMD相比较,重复的项目是()。
A.躯体性焦虑
B.抑郁心境
C.胃肠道症状
D.失眠
【答案】:ABCD36、自我概念的功能包括()。
A.保持内在一致性
B.影响外貌
C.解释经验
D.决定期待
【答案】:ACD37、在实施16PF测验时,受测者应当记住的包括()。
A.必须先作四个例题
B.每题只选一个答案
C.不可漏掉任何测题
D.尽量不选中性答案
【答案】:ABCD38、[多选题]以下关于神经症特点的描述,正确的包括()。
A.患者感到精神痛苦
B.持续时间较长
C.不能意识到心理冲突
D.社会功能出现损害
【答案】:ABD39、CRT既可个别施测也可团体施测,个别施测的适宜人群为()。
A.五岁以下的幼儿
B.智力低下者
C.三年级以上的儿童
D.不能自行书写的75岁以下的老年人
【答案】:BCD40、谚语“要想成为一个铁匠,你就必须一辈子去打铁”的意思是()。
A.无论干什么工作,都不能一心二用,不能“跳槽”
B.无论干任何工作,都要专心致志,做到爱岗敬业
C.无论干什么工作,都要干一行、爱一行、专一行
D.干粗活,要肯于吃苦耐劳,绝不能想入非非
【答案】:BC41、青春期思维的特点主要表现为()。
A.能够建立假设和检验假设
B.思维形式与思维内容分裂
C.能够进行辩证思维
D.认识到解决问题的方法不止一个
【答案】:AB42、下列方法中可减少评定误差的是()。
A.选择合适的量表
B.评定等级的划分越细越好
C.提高评定者的动机
D.制订工作用标准
【答案】:ACD43、形成初步印象,对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括()。
A.分析引发求助者心理问题的各种原因
B.对一些含混的临床表现进行鉴别诊断
C.选择有效测评工具对求助者的问题进行量化
D.使用许又新的三标准分析求助者问题的性质
【答案】:BC44、艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。
A.自我关怀
B.自我指导
C.自我批判
D.自我接受
【答案】:ABD45、[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有()。
A.端正态度,树立大局意识
B.善于沟通,提高合作能力
C.律己宽人,融入团队之中
D.洁身自好,努力划清界限
【答案】:ABC46、生活事件量表(LES)适用对象包括()。
A.初中以上文化程度
B.神经症患者
C.16岁以上的正常人
D.心身疾病患者
【答案】:BCD47、对该测验的正确说法包括()。多选
A.采用4级评分
B.又名“症状自评量表”
C.采用5级评分
D.该结果有7个因子筛查阳性
【答案】:BCD48、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.“产婆术式”的辩论技术
B.自我管理程序
C.合理自我分析报告
D.问题解决训练
【答案】:AC49、在咨询过程中,咨询师使用的影响性技术包括()。
A.解释
B.情感表达
C.指导
D.自我开放
【答案】:BCD50、在评定效度时,必须考虑测验的()。
A.信度
B.目的
C.功能
D.长度
【答案】:BC51、健康心理咨询主要针对那些()进行。
A.有精神疾病的人
B.心理健康状况欠佳的人
C.没有精神疾病的人
D.心理健康的人
【答案】:BC52、标准分数可分为()。
A.曲线性转换的标准分数
B.复杂性转换的标准分数
C.线性转换的标准分数
D.非线性转换的标准分数
【答案】:CD53、在MMPI测试中,A因子得分高的受测者可能是()。
A.部分正常人
B.重性精神病人
C.神经病患者
D.病态人格患者
【答案】:ABD54、许又新提出的评估心理健康的标准包括()标准。
A.体验
B.操作
C.道德
D.发展
【答案】:ABD55、沙赫特认为与情绪产生有密切关系的因素包括()。
A.机体生理变化
B.活动过程
C.外界环境剌激
D.认识过程
【答案】:ACD56、贝克和雷米检验表层错误观念可以采用的技术包括()。
A.建议
B.模仿
C.演示
D.面质
【答案】:ABC57、一般来说,编制心理测验时应考虑的因素有()。
A.理解
B.文字
C.内容
D.社会敏感性
【答案】:ABCD58、疑病症的诊断要点包括()。
A.对身体的过分注意
B.快感缺失
C.存在变形心理冲突
D.感觉过敏
【答案】:ACD59、不适合参加团体心理咨询的人是()。
A.有改变自我和发展自我的强烈愿望的人
B.具有与他人交流能力的人
C.性格极端内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人
D.被家长或老师强制要求参加团体的人
【答案】:CD60、[多选题]对于求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源包括()。
A.临床观察
B.会谈过程
C.理论分析
D.心理测验
【答案】:ABD61、解释是一种影响性技术,其含义是()。
A.不厌其烦地说明情况
B.解答求助者提出的问题
C.运用理论说明求助者行为背后的原因
D.运用理论揭示求助者情感反应的实质
【答案】:CD62、关于16PF的正确说法包括()。
A.尽量不选中性答案
B.用于了解心理障碍的个性原因
C.可以更改测题语句
D.都是有关个人兴趣和态度的问题
【答案】:ABD63、阻抗产生的原因中,来源于求助者方面的原因包括()。多选
A.生理功能的严重失调
B.成长带来的某种痛苦
C.机能性行为失调
D.反抗咨询的动机
【答案】:BCD64、内感性不适多见于()。
A.精神分裂症
B.神经症
C.抑郁状态
D.脑外伤后综合症
【答案】:ABCD65、情绪低落的特点包括()。
A.原有兴趣减少
B.快感缺失
C.自我评价降低
D.自杀观念
【答案】:ABCD66、下列做法中。符合“坚持原则”要求的是()。
A.不近人情
B.方法灵活
C.以德服人
D.立场坚定
【答案】:BCD67、根据思维的形态,思维的种类包括()。
A.创造性思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.动作思维
【答案】:BCD68、[多选题]在初诊接待工作中,心理咨询师应该做到()。
A.确保求助者了解什么是心理咨询
B.为求助者提供一个释放压抑的空间
C.向求助者说明保密原则
D.与求助者协商确定咨询目标
【答案】:ABC69、贝克提出的认知疗法技术包括()。
A.去中心化
B.识别认知性错误
C.去个性化
D.识别自动性思维
【答案】:ABD70、人类社会化的基本条件包括()。
A.较长的生活依附期
B.人脑复杂的神经网络
C.良好的社会规范
D.社会角色的引导
【答案】:AB71、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?
A.真性幻觉
B.关系妄想
C.假性幻想
D.被害妄想
【答案】:AB72、“对于你的冷静,我觉得很高兴。”心理咨询师使用的技术是。
A.自我开放技术
B.情感表达技术
C.内容表达技术
D.影响性概述
【答案】:AB73、幼儿及弱智者在进行CRT测验时,如果C单元连续三题不通过,正确的做法包括()。
A.停止该单元
B.继续该单元
C.停止整个测验
D.继续下一单元
【答案】:AD74、挫折-侵犯学说的要点包括()。
A.人在受挫折后,一定会产生侵犯行为
B.侵犯强度同目标受阻强度呈正比
C.抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比
D.如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小
【答案】:BCD75、实施咨询方案的基本思路是()。
A.调动求助者的积极性
B.启发、引导、支持、鼓励求助者
C.克服阻碍咨询的因素
D.严格地遵循咨询目标并不可改变
【答案】:ABC76、社会支持量表的统计指标主要包括()。
A.主观支持分
B.总分
C.对支持的利用度
D.客观支持分
【答案】:ABCD77、对咨询关系匹配问题的正确理解包括()。多选
A.咨询师主动适应求助者
B.让求助者适应咨询师
C.及时请上级咨询师对双方进行调节
D.不能匹配的情况下转介给合适的咨询师
【答案】:AD78、MMPI中因子F低分常见于()。
A.急性精神疾病
B.过分的自我保护或自我控制
C.应激性精神障碍
D.Pt、Sc和Ma出现高分
【答案】:ACD79、小此木启吾把持久的、病态的同一性危机归纳为同一性症候群的特征,它们是()。
A.同一性意识过剩
B.勤奋感崩溃
C.处于回避自我选择和自我决断的麻痹状态
D.时间意识障碍
【答案】:ABCD80、模仿法的五种具体方式中包括()。
A.生活示范
B.学习示范
C.内隐示范
D.象征性示范
【答案】:ACD81、对致病认知因素的临床分类包括()。
A.知识性的认知偏差
B.个性的认知偏差
C.环境的定向偏差
D.人物的定向偏差
【答案】:AB82、关于SDS量表,下列说法中正确的包括()。
A.评定焦虑症状
B.属于他评量表
C.评定抑郁症状
D.属于自评量表
【答案】:CD83、弗洛伊德认为,神经性焦虑的特点是()。
A.威胁来自于超我
B.意识不到
C.能意识到
D.威胁来自于本能
【答案】:BD84、罗杰斯对咨询关系的表述包括()。
A.两个人以独立的个体参与
B.两个人有心理意义上的接触
C.咨询师无条件地接受和关注求助者
D.咨询师与求助者共情
【答案】:BCD85、生物性压力源包括()。
A.疾病
B.睡眠剥夺
C.饥饿
D.气温变化
【答案】:ABCD86、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。
A.泛灵论
B.自我中心
C.思维可逆
D.掌握守恒
【答案】:AB87、梅肯鲍姆压力管理程序中可以采用的行为干预措施是()。
A.放松训练
B.社会技能训练
C.时间管理指导
D.自我指导训练
【答案】:ABCD88、让人有吸引力的特点包括()。
A.俊俏或帅气的外貌
B.为人真诚、热情
C.有才但犯大错误
D.有才但自视过高
【答案】:AB89、贝克和雷米提出的表层错误观念是指()。
A.边缘性错误观念
B.表面上出现的错误观念
C.一眼可见的错误观念
D.求助者对自己不适应行为的直接而具体的解释
【答案】:AD90、SSRS量表的统计指标包括()。
A.总分
B.客观支持分
C.主观支持分
D.对支持的利用度得分
【答案】:ABCD91、人类“性”之功能多样性主要体现在()。
A.不同的文化有不同的性活动形式
B.能满足人的生殖需要
C.维系夫妻关系上起纽带作用
D.能满足人的心理需要
【答案】:BCD92、神经衰弱的常见生理症状包括()。
A.长期睡眠少且感到痛苦
B.长期睡眠少且精力充沛
C.个别内脏功能重度障碍
D.个别内脏功能轻度障碍
【答案】:AD93、咨询师应对不同的求助对象、不同的心理问题采取相应的会谈方式,其中应考虑到的求助者因素包括()。
A.性格特征
B.年龄特征
C.性别特征
D.问题特征
【答案】:ABD94、关于身体语言,正确的说法包括()。
A.目光接触是一种身体语言沟通方式
B.人在触摸和身体接触时会有深刻的情感体验
C.人的目光与面部表情均与其内在心态对应
D.姿势是个体运用身体的运动表达情感及态度的身体语言
【答案】:ABD95、记忆是()。
A.改变信息和知识经验的存储方式的过程
B.人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程
C.过去的经验在头脑中的反映
D.人脑对客观事物间接的、概括的反映
【答案】:BC96、在进行WAIS-RC的算术测验时,施测的具体要求是()。
A.如果3、4题均得0分,便进行1、2题
B.如果3、4、5题均得0分,便进行1、2题
C.如果1、2题也失败,便停止此测验
D.如果3、4、5题任何一项得0分,便进行1、2题
【答案】:AC97、社会支持评定量表主要用于了解受测者()。
A.对支持的主观体验
B.社会支持与精神疾病的关系
C.社会支持的特点
D.对支持的利用情况
【答案】:BC98、关于社会群体的心理活动,下列说法中正确的是()。
A.有正常心理活动和异常心理活动两个方面
B.精神异常群体的比例较小
C.精神障碍者的心理活动全部是异常的
D.正常心理活动与异常心理活动是可以转换的
【答案】:ABD99、急性短暂性精神障碍的共同特点包括()。
A.起病前有相应心因
B.一周内急性起病
C.以精神病性症状为主
D.一个月内完全恢复
【答案】:AC100、通过合理情绪疗法,心理咨询师可以帮助求助者()。多选
A.改变不合理信念
B.建立适应性行为
C.与不合理信念辩论
D.宣泄负面情绪
【答案】:AB101、嫉妒情绪的特点包括()。
A.持续性
B.针对性
C.对抗性
D.不变性
【答案】:ABC102、与动机产生有关的因素包括()。
A.需要
B.诱因
C.情绪
D.内驱力
【答案】:ABCD103、影响儿童自尊的因素包括()。
A.家长的教育方式
B.自身的行为表现
C.自身的抱负
D.参照群体的选择
【答案】:ABCD104、社会需要包括()。
A.赞许需要
B.沟通需要
C.休息需要
D.饮食需要
【答案】:AB105、压力按其性质可以分为()压力。
A.社会环境性
B.社会性
C.一般单一性
D.叠加性
【答案】:CD106、评定个体所承受精神压力程度可参考()。
A.95%的正常人一年内的LES总分不超过22分
B.95%的正常人一年内的LES总分不超过20分
C.99%的正常人一年内的LES总分不超过32分
D.99%的正常人一年内的LES总分不超过30分
【答案】:BC107、心理测量的基本性质包括()。
A.适用性
B.间接性
C.相对性
D.客观性
【答案】:BCD108、MMPI的临床量表包括()。
A.精神衰弱
B.轻躁狂
C.社会内向
D.神经质
【答案】:ABC109、评估求助者的社会接纳程度时,主要评估其()。
A.行为表现
B.自我评价
C.临床表现
D.与周围环境的适应情况
【答案】:AD110、童年期思维的基本特点包括()。
A.经历一个思维发展的质变过程
B.没有发生质变
C.不能摆脱形象性的逻辑思维
D.逻辑思维可以摆脱形象
【答案】:AC111、给临床资料赋予意义的方法包括()。
A.正视现实
B.相关分析
C.就事论事
D.分析迹象
【答案】:BCD112、合理情绪疗法中的核心观点是()。
A.困扰并非由外部诱发事件本身引起
B.人是非理性的
C.困扰是个体对外部事件的不合理信念引起的
D.重视引起困扰的事物
【答案】:AC113、肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,我们依然各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是()。
A.简单的苹果交换不产生增值效应
B.思想交换违背能量守恒定律
C.思想沟通,增进理解
D.交流思想,开阔眼界
【答案】:CD114、“非真实感”可见于()。
A.抑郁发作
B.严重心理问题
C.神经症
D.精神分裂症
【答案】:ACD115、信度在解释个人分数上的意义主要体现在()。
A.估计平均分数的范围
B.估计真实分数的范围
C.了解实得分数再测时可能的变化情形
D.了解平均分数再测时可能的变化情形
【答案】:BC116、关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括()。
A.学习和指导有最佳期限
B.儿童发展的可能性取决于最近发展区
C.动作是心理发展的源泉
D.教学应该走在发展的前面
【答案】:ABD117、常见的对测验产生影响的反应定势包括()。
A.求“快”
B.喜好反面叙述
C.求“精确”
D.喜好特殊位
【答案】:ACD118、抽样的方法一般包括()。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.简单随机抽样
【答案】:ABCD119、关于认知活动的整个流程,下列说法中正确的是()。
A.首先赋予感觉材料具体的意义
B.中间经过以往的经验和人格结构的折射
C.然后刺激物经感觉器官而成为感觉材料
D.认知可激活情绪系统和运动系统
【答案】:BD120、领导者应该考虑的影响团体治疗效果的因素有()。
A.团体的规模是否适宜
B.团体的目的与成员的相关程度
C.团体成员合作、信任和承诺的水平
D.团体领导者的学历与受教育水平
【答案】:ABC121、小学阶段儿童学习的一般特点包括()。
A.学习是主导活动
B.学习是师生互动的过程
C.逐渐转向以掌握间接经验为主
D.学习促进儿童心理积极发展
【答案】:ABCD122、继发性强迫包括()。
A.强迫性怀疑
B.强迫性仪式动作
C.强迫性洗涤
D.强迫性回忆
【答案】:BC123、社会性压力源的种类包括()。
A.纯社会性压力源
B.人际适应问题
C.自然环境改变
D.物理属性改变
【答案】:AB124、影响喜欢的因素包括()。
A.才能
B.相似与互补
C.外貌
D.熟悉与邻近
【答案】:ABCD125、出现“旁观者效应”的原因主要包括()。
A.责任分散
B.社会干扰
C.社会懈怠
D.去个性化
【答案】:AD126、系统脱敏训练的具体做法是()。
A.按照焦虑等级表,由大到小逐级地脱敏
B.当求助者感到焦虑、紧张时,令其停止想象,全身放松
C.对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次
D.求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练
【答案】:BCD127、咨询时需要注意的是()。
A.说明心理测量功能是绝对的
B.可以有“下意识”的动作,如抖动身体
C.避免过度紧张
D.语言表达语速要适中
【答案】:CD128、以下关于梦的说法中,正确的包括()。
A.一般发生在快速眼动睡眠阶段
B.梦境通常是连续的、协调的
C.梦被剥夺可能导致情绪低沉
D.梦能预示人生的吉凶祸福
【答案】:AC129、冲击疗法的工作程序包括()。
A.筛选治疗对象
B.制定焦虑等级
C.签订治疗协议
D.完成准备工作
【答案】:ACD130、非言语行为在咨询中的作用包括()。
A.传达共情态度
B.有独立的意义
C.与行为相融合
D.对言语内容作出修正
【答案】:ABD131、()属于老年性生活认知偏差的主要表现。
A.在性的方面已无能为力
B.一滴精十滴血
C.老年少性
D.老年无性
【答案】:ABD132、婴儿动作发展遵循的原则包括()。
A.头尾原则
B.上下原则
C.近远原则
D.大小原则
【答案】:ACD133、通用的问题解决策略包括()。
A.算法策略
B.元认知策略
C.复述策略
D.启发式策略
【答案】:AD134、关于坚持真理,正确的观念有()。多选
A.真理往往掌握在少数人手中,要树立相信少数人的观念
B.书本知识往往是错误的,破除本本主义,不再相信书本知识
C.老师的话往往不一定正确,要敢于对老师得出的结论提出质疑
D.树立实践观点,坚持实践是检验真理的唯一标准
【答案】:CD135、在ICD10中,儿童、青少年心理障碍的种类包括()。
A.行为与情绪障碍
B.精神发育迟滞
C.心理发育障碍
D.心理发育迟缓
【
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