感恩教育架起心与心的桥梁学会与父母沟通王立哲

1、学会与父母沟通学会与父母沟通 吉木萨尔县第三中学王立哲 （1）把纸上下对折 （2）再把它左右对折 （3）在对折后的纸上撕去左上角）在对折后的纸上撕去左上角 （4）然后把这张纸左右对折 （5）再上下对折 （6）最后撕去右上角 为什么同一样东西，同一件事情，为什么同一样东西，同一件事情， 不同的人会有不同的理解呢？不同的人会有不同的理解呢？ 我们之间没有很好沟通。所以只能 按自己的理解与猜测各行其事， 结果 也就千奇百怪了。 当我七岁的时候，我觉得父当我七岁的时候，我觉得父 亲是天底下最聪明的人；当我十四亲是天底下最聪明的人；当我十四 的时候，我觉得父亲是最不讲理的的时候，我觉得父亲是最不讲理的

2、人；当我二十一岁的时候，我忽然人；当我二十一岁的时候，我忽然 发现父亲还是比我聪明。发现父亲还是比我聪明。 马克马克吐温吐温 曾经你们和父母之间是那么的相爱， 父母是你们的偶像，小时候的你们与父母 几乎是无话不谈。 但是随着年龄的增长，现在的你们和 父母之间好像没有往日亲密了，与父母之 间的距离无形中在拉大，和爸爸妈妈之间 可能再也不是无话不谈了。 说一说： 你与父母的沟通有没 有出现类似的问题？ 谈一谈： 是什么使我们与父母 关系疏远？ 青少年年龄的增长和 自我意识的增强。 与父母在生活经历、 角色身份、兴趣爱好、 思维方式和认知水平等 方面的差异。 态度一：反抗与逆反，父母说什么，我就反对

3、 什么，不顾父母反对，我行我素。 态度二：顺从，慑于父母威严，不敢反抗，可 心里却很不舒服。 态度三：逃避，从不和父母说心里话，父母问 什么，敷衍了事。 态度四： 当我们的观点与父母不一致时， 哪种态度有助于解决矛盾、冲突？ 真诚沟通 是什么使我们疏远了？是什么使我们疏远了？ 1、我们青春期心理特点： 自主性增强；封锁性增强；逆反性凸 现。 2、父母方面的不足： 忽视子女的心理需要；自身不良行为 的影响。 3、我们与父母的差异： 生活阅历成长背景 社会角色行为习惯 思想行为情感态度 我们还能像以前那样亲近吗？ .理解父母 .尊重父母 .善于与父母沟通 主动交流主动交流。每天找一点 时间，比如饭

4、前或饭后，和爸爸 妈妈主动谈谈自己的学校、老师 和朋友，高兴的事或不高兴的事， 也可以和父母一起做家务、逛街、 看电视，与家人一起分享你的喜 怒。 承担责任承担责任 。在做好在做好 自己事情的同时，主动分 担一些家庭活，比如洗碗、 倒垃圾、擦窗、干些农活 等，趁机和老爸老妈聊聊 天。 主动道歉 。 如果 你做得不对，不要逃避， 不要沉默不理，主动道 歉，往往会得到父母的 理解。 控制情绪。与父母沟通不良，与父母沟通不良， 或者你有很大委屈时，不随意发脾气、或者你有很大委屈时，不随意发脾气、 顶嘴，试着平心静气地先听完父母的 想法，说不定你会了解父母大发雷霆 背后的理由。若想动怒时，可以深呼 吸

5、、离开一会，或用凉水先洗把脸。 换个时间和地点，再与父母沟通，会 有意想不到的效果。有意想不到的效果。 给父母写一封给父母写一封 信信 。学 会遇事多与父母讨论，并就如 何行动达成协议。例如父母会 担心子女沉迷网络而荒废学业， 如果能就玩电脑的时间和学业 的平衡作出讨论和达成协议， 问题和分歧便能解决了. 自我测评： 答对6题以下的请你以后多与父母沟通。 想一想：你是否了解你父母？ 1、你父母的生日是_。 2、你父母的体重是_。 3、你父母的身高是_。 4、你父母穿_码鞋。 5、你父母喜欢颜色是_。 6、你父母喜欢水果是_。 7、你父母喜欢吃的菜是_。 8、你父母喜欢的日常消遣活动是 _。 学会多观察了解父母； 学会多一分付出感恩父母； 学会不提过分要求体谅父母； 学会换位思考理解、宽容父母； 学会赞赏父母、帮助父母； 学会虚心接纳父母正确的意见认真聆听父 母； 学会多谈心交流，求同存异释放自我。 化解爱的冲突化解爱的冲突 最后，我想借用当代作家毕淑敏说 过的一句话来提醒大家： 当我们年轻的时候不懂事，当我们懂 事的时候已不再年轻。世上有些东西可以 弥补，但有些东西却永远无法补偿。 -毕淑敏 所以，