初中物理试验教学计划

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一、指导思想：

物理课是中小学生必修的一门基础课程，物理课要贯彻“教育面向现代化、面向世界、面向未来〞的精神，使学生把握物理学基础知识和基本技能，培养学习物理学的兴趣和能力，为他们进一步学习文化科学知识打下必要的基础。

“试验是科学之父〞，“兴趣是最好的老师〞。要培养具有高素质的人才，成为跨世纪的建设者和接班人，就要求教育不脱离社会生产和实践活动，而有效地利用好现有的教学手段，进而培养学生的实践能力是不容忽视的，试验室就是为了学生们提供良好的教学实践的基地。

二、试验目的：

对学生进行物理学基本技能的训练和能力培养。

物理学是一门试验科学，试验操作、观测物理现象、数据的记录和处理等在物理教学中占有十分重要的地位，这些教学对于培养学生学习物理学的兴趣，更深入地把握理解物理学基础知识，把握试验基本技能，发展他们的智力和培养能力，都有重要作用。教师一定要积极创造条件，尽可能让学生亲自动手、多实践，教会学生观测和操作等技能。通过教学的各个环节和课外活动，努力培养学生的自学能力、观测能力和分析能力，科学地分析和解释一些物理现象。三、思想品德教育：

通过试验课的教学手段，使学生受到辩证唯物主义和爱国主义教育，初步建立物理学的基本观点，培养实事求是的科学态度，不断探求新知识的精神，逐渐形成正确的审美观、人生观，高尚的品德和情操。

四、试验室的管理制度：

加强试验室的教学管理是搞好试验的关键，制度就是准则，也是成功的保障。

1、试验室仪器要登记记录簿。2、试验室物品要登记上簿。

3、学生分组试验要有记录，并列表计划上墙。4、演示试验的计划。5、借还仪器有记录。

6、仪器损坏有记录，并按情节轻重赔偿。7、要有试验报告单，如任课老师上试验课所用仪器、药品等预先通知试验员准备试验仪器及用具，清点明白交给任课教师，试验完毕后，清点好入库。每次试验终止后都要完全清扫一次卫生，保持室内清洁清白。

通过认真记录便于把握试验状况，以总结经验教训，推进试验教学的进一步向更高的层次发展，提高试验的效率。五、试验内容

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试验课以教师为主导，学生为主体，重在组织指导学生完成好试验，启发诱导学生解决试验中的具体问题，培养学生操作技能，提高观测和动手能力。在课堂教学中要培养学生动手、动口、动脑的能力。本学年试验课安排如下：

八年级物理试验一览表周编实验名称次第一2会跳舞的小人周3声的产生4声的传播第二周5真空中的闹钟6音调和频率的关系7观测声音的波形8声音的响度和振幅的关系9观测说话声的波形第三11声波能传递能量周第12光的传播四周第五

页主要器材码酒精灯、烧瓶、烧杯、铁夹上4号1喷泉现象喇叭、纸盒、小人4音叉音叉、桌子真空罩、闹钟、抽气机钢尺、音叉、示波器音叉、乒乓球、线、铁架台话筒、音叉、示波器示波器、铁钉、玻璃121414192121222510观测噪声的波形两端开口的罐头盒、橡皮模、蜡烛29激光器、烧杯、水3513光的反射规律14平面镜成像的特点2

激光演示仪、平面镜木板、玻璃板、蜡烛、白纸4043周第六16色光的混合周第十17投影仪投影仪光具座、凸透镜、蜡烛小瓶、橡皮塞、玻璃管蜡、海波、酒精灯、试管、温度计酒精灯、温度计、烧杯、铁架台6466768286手电筒、红色和蓝色的胶片5215光的折射现象激光器、玻璃砖、烧杯、水47二周18凸透镜成像规律19自制温度计第十20晶体和非晶体的熔化二周21水的沸腾第十22串并联电路的电流规律五周电源、小灯泡、开关、导线、电流表113八年级下物理演示试验计划第23并联电路电压规律一周第电源、小灯泡、开关、导线、电压表、二周第电源、小灯泡、开关、导线、电压表、三周第27测电功率四周28观测保险丝的作用导线保险丝、滑动变阻器、开关、导线5215W和100W的灯泡、电能表、开关、4526电阻上电流跟电压的关系电流表、变阻器2425用变阻器改变灯泡的亮度变阻器2024串联电路电压规律电源、小灯泡、开关、导线、电压表10电源、小灯泡、开关、导线、电压表11下3

第七29条形磁体的磁场分布条形磁体、小磁针5730磁化钢针周31电流的磁效应第32通电螺线管的磁场八周磁铁、钢针、铁屑57电池、导线、小磁针通电螺线管、电源、开关、小磁针铁钉、漆包线、开关、电源、滑动变626533研究电磁铁阻器、曲别针、电流表67第十34通电导线在磁场中受力电源、蹄形磁铁、开关、导线、道轨73电源、线圈框、蹄形磁铁74一周35通电线圈在磁场中扭转第十36自制电动机二周第十37线圈不能连续转动三周第十38电磁波的产生四周第十39电磁波的传播五周第十40光在光纤中传播六周线圈、磁铁、电刷、电源、导线74电源、线圈框、开关、