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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中九年级2023~2023学年度第一次月考化学试题1
初中九年级2023~2023学年度第一次月考
化学试卷(1-3单元)
一、单项选择题(本大题共有20小题,每题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填在下表相应的空格内。每题2.5分,共50分)
题号答案题号答案11121231341451561671781891910201.刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这
一过程而言,属于科学探究环节中的A.做出结论
B.收集证据
C.设计试验
D.建立假设
2.日常生活中见到以下现象,其中发生了化学变化的是
A.冰溶化成水C.牛奶变酸了
B.氢气球在烈日下爆裂D.铁矿石的粉碎
3.以下气体中能使带火星的木条复燃的是A.氮气
B.氧气C.空气
D.二氧化碳
4.生活中的以下物质,属于纯净物的是A.矿泉水
B.葡萄酒C.水
D.糖水
5.课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起〞,制作这个鸟
笼的高分子薄膜必需具备的性质是A.绝热
B.隔水透气
C.导电
D.透水
6.以下仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是
A.漏斗B.烧杯C.量筒7.以下有关氧气用途的说法中,错误的是
A.氧气可以做燃料B.氧气可以用来炼钢C.氧炔焰可以用来焊接金属D.氧气可以供给呼吸8.以下说法中错误的是
A.空气是一种混合物
C.新鲜空气是纯净物
D.试管
B.分开液态空气制取氧气是物理变化D.空气的成分是相对稳定的
9.某集气瓶里盛有空气,欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的物质是A.蜡烛
B.木炭
C.红磷
D.硫粉
10.以下方法中能够用来区别硬水和软水的是A.观测颜色C.溶解食盐
B.参与明矾,搅拌D.加肥皂水,搅拌
11.某同学在学习了化学试验基本技能后,得出了以下结论。你认为正确的是
A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mLB.给固体物质加热时,必需使用坩埚钳
C.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出D.用滴瓶上的滴管吸取试剂后,马上用清水冲洗清白12.以下有关物质性质的表达中,属于物质化学性质的是
A.标准状况下氧气的密度是1.429g/LB.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C.二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体
D.在101kPa时,-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体
13.地球是我们赖以生存的家园,人类在生产和生活中以下活动能对环境造成污染的是①工业“三废〞未经处理直接排放;②植树造林,扩大绿化面积;③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水的任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨A.③④⑤14.以下说法正确的是
A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C.蜡烛在氧气中燃烧产生夺目的白光、放出热量、产生大量的白烟D.硫在氧气中燃烧发出敞亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体15.以下反应不属于化合反应的是A.铁+硫酸—→硫酸亚铁+氢气C.氢气+氯气
B.氧气+一氧化碳
二氧化碳
B.②④⑤C.①②⑤
D.①③④
氯化氢D.氧化钙+水——→氢氧化钙
16.以下反应中既为化合反应又为氧化反应的是
A.水氢气+氧气B.镁+氧气氧化镁水+二氧化碳
C.水+二氧化碳——→碳酸D.酒精+氧气
17.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是A.将气体分别通入水中C.将气体分别通入澄清石灰水中18.关于水的组成表达正确的是
A.水是由氢分子和氧分子构成的B.水是由氢气和氧气组成的
C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D.水是由氢元素和氧元素组成的19.分子和原子的主要区别是A.分子可分,原子不可分B.分子可以构成物质,原子不能构成物质
C.在化学变化中分子可以再分,而原子不可以再分D.分子大,原子小
20.在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时,会闻到特别气味,这说明A、分子间有间隔C、分子不断运动
B、分子质量小D、分子由原子构成
B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
二、填空题:(本大题共有10小题,每空1分,其中文字表达式2分,共34分)21.根据要求完成以下填空。
(1)夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有;(2)发现元素周期律和元素周期表的科学家是。22.稀有气体的以下用途,分别利用了哪项以下性质?请用字母序号填空:
(1)灯泡里充入氩气_______;(2)用氦气充填气球或汽艇________;(3)用于制造霓虹灯_____;(4)电焊金属时用氩气做保护气___。A.一般不跟其它物质反应C.通电时会发出有色的光
B.密度比空气小D.难溶于水
23.给试管中的固体药品加热时,试管口应略____________倾斜;给试管中的液体药品
加热时液体的体积不得超过试管容积的___________。给酒精灯里添加酒精时,酒精
的量不能超过酒精灯容积的___________,熄灭酒精灯时_____________________。24.对①静置沉淀、②吸附沉淀、③过滤、④蒸馏等净化水的操作:(用填空)(1)单一操作相对净化程度由高到低的顺序是,(2)可以降低水的硬度的是,
(3)综合运用上述四项操作效果更好,其先后顺序是:。25.现有①水②铁③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤湖水⑥过氧化氢六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有,属于单质的有,属于化合物的有。
26.保持水的化学性质的最小粒子是;在电解水的试验中,与电源正极相连的电极上能收集到的气体是,该反应的文字表达式为,该反应属于反应类型。
27.木炭、红磷、镁条等都能在氧气中燃烧,分别生成CO2、P2O5、MgO等对应的氧化物,
请你说明氧化物的定义是。28.右图为用排水法收集的一瓶无色气体,正放在试验台上,请你写出该气体的物理性质(写出2点即可)29.写出能实现以下反应的文字表达式
(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出敞亮的蓝紫色火焰:。(2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:。30.(6分)有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生
活污水(生活污水的成分十分繁杂,此处为了便于探讨,已经将其成分作了“简化〞),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水。回复:
(1)采取操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙;(2)用物质,可除去污水的臭味;
(3)把生活污水回收处理,进行在利用的目的是。三、试验与探究题:(文字表达式2分,其余每空1分,共16分)31.某同学设计了测定空气中氧气含量的试验,试验装置如
右图。该同学的试验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导
管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并马上伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,开启止水夹。
请回复以下问题:
(1)该试验中红磷需稍过量,目的是;(2)步骤③中开启止水夹后观测到的现象是____________________;
由此可得出空气中氧气的体积分数约为。由本试验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种:。
(3)若将红磷换成木炭,该试验能否获得成功_______(填“能〞或“否〞)?理由
是。
32.通过化学学习,应当知道有多种途径可以制取氧气。如:
A.电解水
B.分开空气C.加热高锰酸钾
D.分解过氧化氢
E.(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称①②;试验终止,中止加热时要先把导管移出水面,其理
由是,
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是。
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲〞或“乙〞);若用丙装置枯燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是浓硫酸,气体应从(选填“a〞或“b〞)端导入。(4)用排水法收集氧气,当气泡
甲
乙
丙
注射器①
②
ab
时,再开始收集;
(5)写出试验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:
参考答案
一、
题号答案题号答案1C11A2C12B3B13D4C14D5B15A6D16B7A17D8C18D9C19C10D20C二、21.(1)水蒸气(2)门捷列夫
22.(1)A(2)B(3)C(4)A23.向下1/32/3用灯帽盖灭
24.(1)④③②①(2)④(3)①②③④25.④⑤①②③⑥②①③⑥26.水分子氧气水
氢气+氧气分解
27.由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的28.密度比空气大难溶于水29.(1)硫+氧气
二氧化硫(2)碳+氧气
二氧化碳
30.(1)过滤(2)活性炭(3)俭约用水,防止水体污染
31.(1)使空气中的氧气全部消耗完(2)水沿导管进入集气瓶中且占容积的1/520%氮气难溶于水或氮气不支持燃烧(3)否木炭燃烧后生成了二氧化碳气体32.(1)E:加热分解氯酸钾(2)①试管②集气瓶为了防止先移走酒精灯,试
管内的压强减小,水沿导管进入热的试管,使试管炸裂试管口没塞棉花(3)甲a(4)气泡连续均匀冒出(5)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
参考答案
一、
题号答案题号答
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