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文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐个人年度学习计划本着转变观念、强化管理、面对全体、突出骨干、按需施教、注意实效的原则,以促进老师专业化进展为宗旨,加快我校教育的跨越式进展。下面是我为大家带来的个人年度学习方案5篇,盼望大家能够喜爱!

个人年度学习方案1

今学期本人将围绕学校教学工作支配,结合同学实际及个人进展的需要,努力做好各项教育教学工作,乐观开展教学讨论,加强教学沟通,不断提升教育教学质量,在新学期实现新的进步。

详细主要做好以下一些工作:

一、按时按质完成好个人的教学任务。

今学期本人担当中16春城轨1班、中16春/秋航空班、中16春烹调面点班和中16城轨2、3班、中16面点1、2班的语文教学工作。教学是学校第一重要的工作,也是作为一名老师的首要任务,要花最大心力去做好。所以要多钻研多分析教材,多汲取新学问新方法,做好充分的课前预备;要讨论同学的实际,使教学做到有的放矢,针对性强,同学简单接受,能学有所获;多与同事沟通教学想法,共同探讨,共同进步,努力提高教育教学质量。另外,要准时缴交各种教学资料,自觉接受监督检查,精彩完成学校交付的教学任务。

二、注意同学良好人格的培育

不断提高同学的思想素养。充分发掘和利用教材的资源,有意识地在润物细无声中引导同学,提升同学的人文素养和综合素养。在教学中注意引导同学感受人文思想和人文精神,从而提升同学的精神境界。作为班主任,连续加强班级管理,跟踪本班同学走出社会后的状况,准时开展各种针对性的教育。

三、深化开展教学讨论

讨论教育,讨论教学,讨论同学,讨论课程,讨论技工教育的特点和进展规律,明确自己的努力方向。本学期我个人的讨论课题是“语文学习与大语文观”,争取在更多地吸取学科新学问、新方法的基础上,在语文教学的理念上有所突破,并结合自己的实践阅历进行思索总结,落实教学讨论,完成教研成果。

四、进一步加强理论学习和实践探究

不断拓宽视野。多阅读相关的教学理论书籍和论文,乐观利用网络开展学习,多参与校内外的各种教学沟通,做到更新观念,把握理论,加强实践。连续参与人保局、学校等组织的连续教育相关课程的学习,扩充视野,开拓思路,做到与时俱进,做一名适应时代需要的新型老师。

五、作为公共基础教研组的组长

根据系的工作要求,以身作则带好头,与教研组其他同事一起,按时按质完成好教研组的各项工作。

个人年度学习方案2

不断加强理论学习,树立终身学习的理念,拓宽学问视野,更新学问结构。乐观投身教育科研的改革与实践,在实践中不断的学习、总结阅历,形成富有共性化的教育教学理论,用以提高自己的教学水平和教学成果。这几年来;辛苦的工作,不尽如人意的成果;课堂上的热闹的气氛,作业不够完善的答案;同学口口声声喜爱语文课,却没有很大的进步……这种种的冲突让我发觉了自己教学中的一大忌:教而不实,我的教学缺乏系统性。语文学科的学习,需要的是细水长流,水道渠成。我恰在这点上做得不够稳扎。我想我的今后进展规划就该从这里入手吧。为了能有效的“对症下药”,我认真地观看了指导老师讲授的内容,同时结合自己的教学风格,为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,快速跟上新课程。新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长方案:

一、要加强自身的修养

这种修养既包括学识方面,也包括道德方面。作为一名语文老师,假如自身修养欠缺,何谈对同学进行更高的要求。语文老师相对于其他科老师而言,学问面要更广,要多读书,多思索,勤练笔,要让自己显得比较渊博,比较有涵养。同时,语文老师还应在道德方面作出表率,为同学领先垂范,对同学进行潜移默化的影响。

(一)师德方面。

1、加强道德理论的学习。

老师要仔细学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观;仔细学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;仔细学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己,树立正确的道德抱负;仔细学习一般的道德理论和老师的职业道德理论,从多方面猎取道德学问,为良好道德品质的形成,奠定一个坚实的基础。

2、加强师德规范的学习。

老师的职业道德规范,是衡量老师道德是非、指导老师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在老师职业活动中的详细体现。它详细地向老师表明白什么是善,什么是恶,应当做什么,不应当做什么,正确回答了老师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。老师职业道德规范是进展教育事业的有力保障。要将老师的师德规范,转化为老师个人的内心信念,需要老师有一个自觉学习、接受教育的过程。加强师德规范的学习,有助于提高老师遵守师德规范的自觉性。

3、加强教育科学理论的学习。

学习教育理论,把握教育规律,按教育规律办事,能更好地完成教书育人的职责,增加教书育人的本事。

(二)学识方面。现代老师必需具备广博的学问积累和较强的进展潜力。所谓广博的学问,是老师要有当代科学和人文的基本学问以及工具性学科的扎实基础和娴熟运用的技能、技巧,对1—2门学科的特地性学问与技能。除对本学科学问技能的理解与把握要精确、娴熟之外,还要旁通相关学科的必要学问与内在联系,以便在组织教学活动中培育同学的综合力量,了解学科进展的历史和趋势,了解其进展缘由和社会意义及其蕴含的科学精神,一边教学中能够深刻揭示其人文价值,激发同学学习、探究和制造的欲望,培育同学的科学精神和制造品质。

二、把握肯定的专业技能

教学艺术是老师永无止境的追求,如何让自己的教学达到完善的境地,如何让同学亲其师,信其道,这是每位老师都必需思索的问题。专业技能包括教材的解读力量、与同学的交往力量、课堂组织管理力量、突发大事的处理力量。老师的专业技能提升了,教学水平也就提高了,同学也就能乐学,易学了。

1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给同学以人文关怀,进展同学的人文共性和人文精神。

2、提高对课程的熟悉,学科的熟悉,背景资源评价的熟悉,教学中不断地内化、提升、反思,形成自己特有的教学风格,始终保持较高的教学成果。

3、将教学过程的点滴感受、理性思索记录过下来,通过不断丰富内容,最终以论文或讨论报告的形式发表。

4、敬重同学的个体差异,做到分层施教、定向实教。在施教过程中,要做到循循善诱、诲人不倦。

5、仔细专心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解同学,做同学的真正良师益友。

6.每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得。每月至少写一篇教学反思。每天读书不少于一小时。坚持每天写微博,一周内不少于四条。每学期至少读一本教育教学的理论专著,至少发表一篇市级优秀教学论文。

7.每学期听课20节以上。

8、注意教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先。使同学以优异的成果完成毕业会考。制造机会,组织优秀同学参与作文竞赛等语文活动,最好是榜上出名。

9、做好全员育人工作。

10、组织好每周的集体备课。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。

因此,每一位老师在不断提升自己专业水平的道路上,必需学会调整自己,摆脱工于心计的市井之气,找到属于自己的有专业尊严感的幸福,这样语文老师就走向了大气象——努力成为一个教育家,而不是教书匠。这个时候,语文老师就成为三尺讲台上,同学百读不厌的那本厚重的、不倒的、书香四溢的大书!

文品高了,人品高了;人品高了,教品自然也就高了。一句话,什么样的老师也就带出了什么样的磁场,什么样的深度也就拥有了什么样的深度课堂。高度不肯定是目标,向上才是语文老师应有的姿势。真正的彼岸或许永久无法抵达,但是靠着对教育、对孩子的良心,我想,我们会渐行渐远。

个人年度学习方案3

学习方案自从我进入校同学会这个大家庭后,学长、学姐以及老师都时刻提示这我的学习,为此我为自己制定了我的学习方案。

在时间的支配上我是这样方案的,当部门工作的时间和自己学习的时间发生冲突时,我会提高自己的工作效率,在保证完成自己学习任务的状况下去完成部门里下达给我的任务。这样一来既没有耽搁自己的学习,还没有耽搁部里下达给我的任务。

在课堂学习中,尽量做到不睡觉,不玩手机养成做笔记的良好习惯。现在我们立刻面临期末考试,在这个阶段我会加强复习力度,不会的,我会向我们部门的学霸请教,对一些难点,我会针对性的学习。在作业这一方面,我会仔细对待每次老师布置的作业,尽量做到最好。

在业余时间方面我是这样方案的,平常我是一个特别爱玩的人,像踢踢足球、打打篮球都是常常的事,在今后的学习中,我不仅要熬炼好自己的身体,而且还要抓好自己的学习,做到学业身体两丰收,这样我的业余时间就得到了更好的利用。

个人年度学习方案4

一、方案实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习力量;

2.加强运动,提高身体素养;

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材学问前后的挨次,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的推举去买一两本合适提高学科力量的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话力量,和英语学习素养。

8.对于新初三的同学,可以在暑期中参与一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网扫瞄,看书读报,和同学谈天等,做自己有爱好的事。

个人年度学习方案5

一、指导思想

以教育处、德育处工作方案为指导,以“名师成长工程”建设为平台,以提升自我教育教学力量及自身修养为目标,以实际行动为抓手,特制定本方案。

二、学习内容

由于上学期我规划要学习的内容,由于各种缘由尚未结束,所以本学期在连续学习的基础上,增设部分新的内容:

1、专业学问学习:

(1)同学潜能的激活与开发

(2)玩转微课

2、人文修养学习:国学学习

3、政治学习:

(1)学习强国

(2)书本学习

三、时间支配

1、上班空闲之暇;

2、节假日;

3、每日中午。

四、主要措施

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