办公室卫生管理制度

办公室卫生管理制度

办公室卫生管理制度1

一、各办公室的室内卫生，由各办公室的工作人员负责，公

共部分的卫生，由保洁员负责；会议室卫生由保洁员负责；院内

的环境卫生由门卫人员负责。

二、办公室卫生要求及标准：各办公室的卫生包括地面、墙

壁、门、室内垃圾、窗户玻璃、物品摆放等。室内垃圾随时清理，

并倒入各楼层的垃圾桶内，门的里外要保持干净，窗户玻璃要定

期擦拭，室内的物品摆放要整齐，做到地面清洁，物品整洁有序，

窗明几净，灯管无尘，无卫生死角。

三、楼梯、楼道、卫生间卫生要求及标准：楼梯、楼道、卫

生间卫生由保洁员打扫，全天保洁，随时发现随时清理，政府办

负责督促检查。做到楼道、楼梯无痰迹、无纸屑、无烟头，楼梯

扶手无灰尘，卫生间无杂物及污垢，洗脸池、墙壁、厕所里边的

门、隔断要保持干净，大小便池冲洗干净，手纸入篓，无明显异

味，无卫生死角。

四、会议室卫生要求及标准：会议室卫生由保洁员负责保洁，

平时要定期打扫，会前认真清扫，会后及时清理，始终保持会议

室的卫生清洁，做到桌椅整洁，窗明几净，无烟头杂物。

五、楼外环境卫生要求及标准：办公楼外台阶及院内卫生平

时由门卫人员负责清扫，做到无烟头、树叶、废纸、荒草、杂物。

特殊情况造成工作量较大的全面清理时，由政府办组织全体职工

集体清理。

六、冬季清雪工作及要求：各部门一定要按照划分的责任区，

各负其责。要求做到雪停人动、人动雪净，不得以任何理由和借

口推诿和搪塞，遇到下乡或出差时也要及时安排人清扫，不得影

响整个办公楼周边的清雪工作。清理出的积雪要及时清运出去。

清雪工作情况由党政办负责督促检查，对于完成任务不好的责令

限期完成任务，否则负责人向书记、镇长说明情况，并影响年末

考核结果。

七、机关卫生工作由政府办统一安排、检查。定期由镇领导

带领有关人员，对各办公室的卫生进行检查，并在全体工作人员

会议上通报检查情况，并限期整改。公共卫生由政府办负责督促、

检查，若发现因保洁员和门卫人员失职造成的卫生不合格，批评

并限期整改。

八、节假日卫生工作由保洁员轮流负责，院内环境卫生由门

卫人员负责。

办公室卫生管理制度2

一、明确责任划分

院内各办公房间及其对应的走廊、地面和窗户的卫生由各使

用单位负责清扫擦拭；领导办公室及大厅公共卫生及室外环境卫

生由专人负责。

二、认真及时清扫

室内卫生清扫包括以下事项：

1、室内办公物品摆放整齐、有序，桌面及文卷柜上无杂物，

室内无与办公无关的物品；

2、棚顶无灰吊，墙上及墙上的粘贴悬挂物上无灰尘，墙上

不得乱钉乱挂；

3、门窗及玻璃干净、明亮，室内、外无污渍；

4、地面清扫及时、干净；

5、桌椅、板凳、书柜、卷柜等易落灰尘的物品随时擦拭；

房门拉手处、灯开关无污渍；

6、饮水机、水杯等物品和微机显示屏、主机、键盘上无灰

尘污渍；

7、室内卫生应坚持做到每日清扫地面，擦拭桌椅，办公物

品整理摆放有序；每月大扫除中应包括以上所列各项，要物见本

色，窗明几净，一尘不染，无卫生死角。卫生清扫要坚持高标准，

以积极的态度认真对待，按照要求和时限完成，并自觉维护和保

持。

三、自觉维护公共卫生

为保持办公室内优雅整洁的环境，全体人员应自觉维护公共

卫生，养成良好的卫生习惯。

1、保持地面清洁干净，严禁随地吐痰，不得乱扔烟头等杂

物。办公桌上养花需配托盘。

2、不得从窗户向外倒水，扔杂物。下班前应将办公室窗户

关严锁好，防雨、防盗。淘汰清理出的物品应放在垃圾筒内，不

要随处堆放。

四、检查与考核

1、办公楼卫生管理实行定期检查，列入目标考核内容。考

核由纪检组长牵头，办公室组织实施，相关科、所参加检查、评

分。

2、评分结果每月在全场进行公布，并由考评小组将其列入

岗位目标考核，与考核工资挂钩。

3、凡违反第二条所列内容之一的，扣发全单位考核工资人

平5元；凡违反第三条所列内容之一的，扣发责任人考核工资

10元。

4、各单位可根据以上考评办法细化、量化和切合实际的二

级考评办法，并认真加以落实。

办公室卫生管理制度3

学校办公室是运用科学管理理论、技术、方法，发挥秘书职

能，参与政务、管理事务、提供服务，辅助学校领导总揽全局，

沟通上下，联系内外，协调各个职能部门正常运转，为学校教学、

科研、学生管理等服务的一个管理工作部门。

一、总论

学校办公室工作是学校的综合办事机构。它虽然同本单位各

部门一样是在领导统一指挥下工作的，但它又不同于平行的其它

部门。在本单位平行的各部门中它又起着综合组织各方面工作、

协调平衡各部门关系的作用。

（一）学校办公室管理的指导思想是做好“三服务”。

这是办公室工作的使命所赋予的，是做好办公室工作的出发

点和落脚点，具体体现在办公室管理中首先是为领导服务；其次

是为各职能科室、部门服务；三是为全校师生员工服务。

（二）学校办公室管理的作用主要有参谋作用、助手作用、

协调作用、枢纽作用和窗口作用。

1、领导决策的参谋作用。主要体现在第一，做好调查研究

工作，有针对性地搜集决策所需要的信息，向领导提供真实情况，

为决策提供依据；第二，综合意见，汇总方案，陈述利弊，分析

比较，供领导者参考；第三，在工作中，主动研究学校各个时期

的工作重点，针对领导需要，积极提供建设性意见和工作措施等

建议，在当好助手的同时，发挥参谋作用。

2、领导工作的助手作用。主要体现在第一，协助领导办文、

办事。协助领导办理上级、下级的.公文，起草档、材料，进行

公务接待等，可以使领导腾出时间和精力抓大事；第二，协助领

导做好各项决策的布置落实工作，全面掌握贯彻实施情况；第三，

协助校领导做好督促检查工作。包括对领导决策的大事、要事执

行落实情况的督查，也包括对文件处理和事务处理的督查，必要

时出面牵头，积极协助校领导推动问题的解决。

3、学校管理的协调作用。一般是指协助领导处理管理工作

中各方面的关系，解决运行过程中的矛盾和问题。运用各种工作

方式和手段，在上下之间、部门之间进行沟通调节，做好上令下

行、下情上达，以取得最佳管理能效。

4、信息沟通的枢纽作用。信息沟通具有双向性，一方面要

注意收集来自下面的实际工作情况和动态反映，以及上级的指示

精神、外单位和兄弟学校的经验，全面、准确、及时地为校领导

提供切合实际、正确无误的信息，为领导决策提供依据。另一方

面应该主动开展工作，把领导的意图传达下去，把学校的改革动

态和工作经验传播出去，并运行信息反馈。

5、内外联系的窗口作用。学校办公室是学校的窗口、门面，

主要体现在办事的效率和质量，以及服务的作风和态度上，无论

是电话受理，还是接待洽谈，都从一个侧面反映出学校的思想作

风、精神面貌，实质上对学校的管理起着示范作用。

（三）办公室的工作要遵循“迅速、准确、保密”的原则。

1、迅速。办公室工作要保证领导决策的形成、贯彻、落实

的高效率，要养成办事敏捷、及时高效、雷厉风行的好作风。

2、准确。具体地说是办文要准确，办事要稳妥，了解情况、

反映问题要真实。养成严肃认真细致的好作风。

3、保密。要切实做到：不该说的不说，不该问的不问。不

该看的不看，不该记的不记。

二、学校办公室的主要工作

（一）信息工作

学校办公室要做好校内信息的定期编发工作，及时、准确、

全面反映学校各项工作。另外，为领导提供信息是办公室的一项

重要任务，搞好信息的收集，按照科学的程序进行筛选、分类、

分析和整理使之成为领导所需要的真实准确的信息，以适应领导

科学决策的需要。