办公空间设计教案13环境设计

办公空间设计教案13环境设计(本)01室内环境

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教案首页

授课班级：13环境设计（本)01室内环境

授课教师：马川

校历

第一学期

年月周一二三四五六日年月周一二三四五六日

二八二

〇月〇十

一2930一二123456

五五月

年年

1311578910111213

九

1234561614151617181920

月

2789101112131721222324252627

3141516171819201828293031

二

〇

中秋元

4212223242526一元旦23

节月

六

年

52829301945678910

十国庆

2342011121314151617

月节

6567891011118192021222324

712131415161718225262728293031

二

81920212223242531234567

月

92627282930314春节91011121314

十

一1515161718192021

月

元宵

102345678623242526

节

119101112131415

1216171819202122

1323242526272829

1430

本学期共20周

学生注册：8月29、30日正式上课：8月31日

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学生寒假：1月18日至2月26日教师寒假：1月21日至2月23日

备注：中秋节放假1天（9月27日）;国庆节放假3天（10月1-3日）;

元旦放假1天(1月1日）；校运会3天（10月29-31日).

以上时间以学校通知为准.

教学大纲

《办公空间设计》课程教学大纲

英文名称:Officespacedesign

课程编码：130520119

总学时：64实验学时:40学分：4

适用对象：环境设计专业大三学生

先修课程:效果图技法、人体工程学、计算机辅助设计、办公空间设计等

大纲主撰人：周卫平大纲审核人：胡元元

一、课程性质、目的和任务

1。本课程为环境设计专业必修课,是培养学生办公空间室内设计能力的综合设计课程。办

公空间设计课程的主要知识点为办公空间基本概念、发展脉落、各种办公空间类型、构成要素，

以及办公空间设计原理和设计方法等内容。

2。通过对本课程的学习,使学生对办公空间设计有比较全面的认识。指导学生联系实际,

学习新知识、新技能和新规范.掌握办公空间设计主要设计规律、设计方法、装饰构造方法及

施工要求，培养学生的设计意识和设计实践能力,结合当代办公环境的特点,灵活运用不同空间

设计的有效方法，培养和提高办公空间设计能力，为未来的工作打下良好的专业基础。

二、教学内容及要求

第1章：办公空间设计概论

授课学时：2

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基本要求：了解和掌握办公空间的功能和分类、设计要点

1—1办公空间的功能

1-2办公空间的分类

1—3办公空间的总体要求与设计要点

重点：办公空间的功能设置

难点：办公空间的设计形式

第2章：办公空间的空间格局与规划

授课学时：2

基本要求：了解和掌握办公空间中的格局与规划

2-1办公空间的平面组合形式

2-2办公空间的开放形式

2—3不同功能办公空间类型

2—4现代办公空间的尺度与人体工程学

重点:办公空间中的不同类型

难点：办公空间的尺度规划

第3章：办公空间的功能分区及配置

授课学时：4

基本要求：了解和掌握办公空间中的功能分区特点及环境设计

3—1办公空间的功能分区及其特点

3—2办公空间的家具设计

3—3办公空间的绿化设计

重点:办公空间的功能分区方法

难点：办公空间的各种环境的配置

第4章：办公空间的照明设计

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授课学时：4

基本要求：了解和掌握办公空间中的照明设计形式

4—1办公空间照明的质量要求

4—2办公空间的装饰照明设计

4-3办公空间不同功能区域的照明设计

4—4办公空间照明的计算方法

重点:办公空间中照明的基本形式

难点：办公空间中照明的装饰手法

第5章：办公空间的色彩设计

授课学时：4

基本要求:了解和掌握办公空间中的色彩设计方法

5—1室内色彩的基本概念

5—2色彩在办公空间设计中的作用

5-3办公空间的色彩设计方法

重点:办公空间中色彩的基本作用

难点：办公空间的色彩装饰手法

第6章:办公空间的界面设计

授课学时：4

基本要求：了解和掌握办公空间中的界面设计要点

6—1办公空间界面的要求及功能特点

6-2办公空间界面装饰设计的原则与要点

6-3办公空间各界面的装饰设计

重点：办公空间界面的设计原则与特点

难点:办公空间各界面的装饰设计

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第7章：办公空间发展趋势

授课学时：4

基本要求：了解和掌握办公空间中的发展趋势

7-1另类办公方式

7—2新型办公空间

重点:新型办公空间的形式

难点:办公方式不同的办公空间特性

二、实验

1、实验项目一览表

实验要实验每组

序号实验项目名称学时实验类别

求类型人数

83：设

1办公空间方案初步设计③专业①必修1—4

计

163：设

2办公空间综合设计③专业①必修1-4

计

163：设

3办公空间装饰材料与施工工艺运用③专业①必修1-4

计

2、实验项目目的和要求：

［1].[办公空间方案初步设计］：通过本项目的训练，学生对办公空间设计的功用性能、

进行了解，能熟练的完成办公平面、功能布局。办公空间现场勘察，测量框架的原始尺寸，并

且对原始框架进行功能分区。

[2].［办公空间综合设计]：通过本项目的训练，学生对办公空间设计的功用性能、经济

意识、个性化理念、审美倾向全面了解，能熟练的完成办公平面、功能、装饰、艺术效果的全

面掌握。对所设计的公司的性质和部门设置要有所了解，在设计中要体现公司的企业文化形象

和文化背景。根据不同的居住人群做办公空间的形象设计和家具配饰。

[3］.［办公空间装饰材料与施工工艺运用]:通过本项目的训练，学生在对上述项目的全

面掌握下,进一步深入实践,对材料性能的掌握很至关重要.建材市场上了解一些有针对性的办

公空间所用的材料并在设计中体现.

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3、考核方式

根据不同类型的办公空间平面功能布局，结合办公性质和办公特点,做一套完整的图纸设计

（封面一张，目录一张,设计说明一张，施工图15张左右,效果图3张左右）。

四、学时分配

课程总学时为64，其中理论学时24，实验学时40。

讲实验习题实践总学

章内容

课课课课时

第1章：办公空间设计概论

1第2章：办公空间的空间格局44

与规划

第3章：办公空间的功能分区

244

及配置

3第4章：办公空间的照明设计44

4第5章：办公空间的色彩设计44

5第6章：办公空间的界面设计44

6第7章：办公空间发展趋势48

7办公空间方案初步设计88

8办公空间综合设计1616

办公空间装饰材料与施工工艺

91616

运用

合计244064

五、推荐教材及参考书

教材：《办公空间设计》中国水利水电出版社;薛娟、侯宁、王海燕;2010—8

参考书：（1)《室内设计资料集》中国建筑工业出版社;张绮曼、郑曙阳；1991

（2）《室内设计师手册》中国建筑工业出版社;高祥生；2001

(3）《办公空间设计》清华大学出版社；李梦玲、邱裕；2011

六、课程考核

课程成绩中期末考试成绩占70%，平时成绩占30%。

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课

第一讲办公空间的功能及分类

题

目

通过本节学习，要求学生掌握，办公室的分类及特

的

点,

要

办公空间的组成

求

重

重点：办公空间的功能及分类

点

难点：1、单间式、开敞式办公空间的类型

难

2、办公空间的业务性质分类

点

教

1、讲授新课

学2、总结本节内容、布置作业

过

程

教

多媒体教室

具

挂

图

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课

后

分

析

内蒙古建筑职业技术学院

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第一讲

【目的】通过本节学习，要求学生掌握，办公室的分类及特点，

办公空间的组成。

【重点】办公空间的功能及分类.

【难点】1、单间式、开敞式办公空间的类型

2、办公空间的业务性质分类

1、单间式办公空间的类型2、开敞式办公空间的类型

【授课内容】

办公空间的功能及分类

一、办公空间的功能

办公空间包括了办公工作场地和相关的配套空间.其首要任务是：

1、使办公工作达到最高效率;

2、其次是塑造和宣传企业的形象；

3、再者要突出使用者的身份和个性得到体现，同时还必须具有较

高的安全系数，如放火、防盗、防震等安全性能。

二、办公空间的分类

（一）以办公空间的布局形式分类可分为单间式和开敞式。

1、单间式

是以部门或工作性质为单位，分别安排在不同大小和形状的房

间之中。特点是空间之间干扰小，可节省能源。

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2、开敞式办公空间

是将若干部门置于一个大空间之中，而每个工作台通常又用矮档板

分隔。其特点是节省空间,同时装修、供电、信息线路、空调等设施容

易安装,费用较低.另外，也有不少办公空间是在同一个单位中，同时采

用间隔式和开敞式。

（二）以办公空间的业务性质分类

1、行政办公空间

即党政机关、人民团体、事业单位的办公空间。单位形象稳重，设

计风格多以朴实、大方和实用为主。

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2、商业办公空间

即商业和服务单位的办公空间，装饰风格往往带有行业窗口性质,

应与企业形象统一的风格作为办公空间的形象，因此要注意形象塑造

3、专业性办公空间

为各专业单位所使用的办公空间，其性质可是行政或是商家.不同

的是这类办公空间具有较强的专业性。如设计师办公室，其装修格调，

应具有时代感和新意，能给顾客信心,也要充分体现自己的专业特点。

其他如电信、银行、税务的办公空间，其装饰特点应在实现专业功能

的同时,体现自己特有的专业形象。

4、综合办公空间

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即以办公空间为主，同时包含公寓、工商业和展览场所等.

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授课顺序：2学时4日期:年月日班级：

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课

第二讲办公空间的室内设计程序

题

目通过本节学习,要求学生掌握前期调研的能力及与用户

的沟通的能力办公空间的室内设计程序，并且要掌握平面功能

要

分析能力。

求

重

重点：办公空间平面功能划分

点

难点：调研的能力及与用户沟通的能力

难

点

1、讲授新课

教

2、市场调研

学3、总结本节内容、布置作业

过

程

教

多媒体教室

具

现场教学

挂

图

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课

后

分

析

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第二讲

【目的】通过本节学习，要求学生掌握前期调研的能力及与用

户沟通的能力办公空间的室内设计程序，并且要掌握平面功能分析

能力。

【重点】办公空间平面功能划分

【难点】调研的能力及与用户沟通的能力

【授课内容】办公空间的室内设计程序

一、设计前期的调研工作

1、施工现场的研究

应注意的事项：

（1）、应记录各窗户的外部环境，以便使某些办公室有较好的朝

向和景观。

（2)、应仔细考察建筑的结构,考虑将来装修结构的固定和连接方

式。

（3)、应检查楼板和天花是否有裂缝或漏水，窗户的结合处是否

紧密等。

（4）、应在现场对一些较特殊的位置和结构进行装饰处理的构思。

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2、与用户沟通

考察现场之后，应充分听取用户意见，其内容如下：

（1）、充分了解用户的工作性质

（2)、了解用户的审美倾向

（3）、了解用户的预计投资

（4）、对某些特殊处理要与用户达成共识.

二、办公的平面布局与天花设计

办公空间的平面设计有三个作用:

(一）是对各功能的使用空间在平面上作合理的分配

（二)是对分配好的空间作平面形式的设计

（三）是设定地面材料和设计其图案

1、空间的平面设计

通常，客户提出要求时会定出需要多少个部门和共用空间

（如门厅、接待室、会议室等）以及领导需要多少面积和需要有

怎样的设施等.

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2、功能区域的安排

首先要符合工作和使用的方便。从业务的角度考虑，通常

平面的布局顺序应是门厅-接待—洽谈—工作—审阅-业务领导

—高级领导—董事会。此外每个工作程序还有相关的功能区域支

持。

（1)、门厅

处于整个办公空间的最重要的位置，是给客人第一印象的地

方。重点设计，精心装修,平均花费较高。面积要适度，在门厅

范围内，可根据需要在合适的位置设置接待秘书台和等待的休息

区，还可以安排一些园林绿化小品和装饰品陈列区。

(2）、接待室

是洽谈等待的地方，也是展示产品和宣传单位形象的场所,

装修应有特色，面积不宜过大,家具可使用沙发、茶几组合。要

预留陈列柜、摆设镜框和宣传品的位置。

（3)、工作室

即员工办公室，根据工作需要和部门人数，并参考建筑结

构而设定面积和位置，要注意与整体风格的协调.

（4）、管理人员办公室

通常为部门主管而设,一般靠近所辖的部门员工，可独立或

半独立空间安排。陈设一般有办公台椅、文件柜外，还设有接待谈

话的椅子，还可增设茶几等设施。

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（5）、领导办公室

通常分高级领导和副职领导办公室，两者在装修档次上是

有区别的，这类办公室的平面布置应选通风、采光条件较好,方

便工作的位置.面积要宽敞，家具型号较大,办公椅后面可设装饰

柜或书柜,增加文化气氛和豪华感。办公台前通常有接待洽谈椅.

地方较大的还可以增设带沙发茶几的谈话和休息区。有些还单独

设卧室和卫生间

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（6）、会议室

是用户同客户洽谈和员工开会的地方。如果使用人数在

20—30人之内，可用圆形或椭圆形的大会议台形式；如人数较多

的会议室,应考虑独立的两人桌，大会议室应设主席台，有些还

要具备舞厅功能。

(7）、设备与资料室

面积和位置除了要考虑使用功能方便以外,还要考虑保安和保

养、维护的要求。

（8）、通道

在平面设计时要尽量减少和缩短通道的长度。主通道宽一般

在1800MM以上，次通道也不要低于1200MM.

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3、办公空间的天花设计

办公空间的天花应简洁、大方。一般在门厅、通道、会议室的

空间中最好设置较别致的天花造型

4、办公空间的立面设计

在办公空间平面设计时，已对立面的使用有了位置的限定,在

天花设计中又定好了天花的造型、照明方式与位置.也就是说，立面

的设计有了很多的限定.其设计就是在这些限定下进一步设计得更

加形象化和具体化.

(1）、门的设计

门是开合活动部分的间隔，具有防盗、遮隔和开关空间的作用。

办公室的门大部分采用落地玻璃，或至少有通透的玻璃窗大门。

（2）、窗的装饰

窗一般有建筑设计来完成。主要注意：

A、一般要有特色的窗帘盒、窗台板和整个内窗套。

B、设计或采用有特色的窗帘.

C、有特色的通花栏网。

D、利用窗台的内外，做植物设计。

（3）、壁的设计

墙壁是工作空间的一部分，除柜子占据的墙壁外,一般还挂图表、

图片、样品等。

（4）、玻璃间壁

A、落地式玻璃间壁,其优点是通透、明亮、简洁，一般用钢化玻

璃。

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B、半段式玻璃间壁，即在800MM—900MM高度以上做玻璃间格，

下面可作文件柜，也可以用普通玻璃。

C、局部式落地玻璃间隔，即在间壁的某部分做落地式或半段式

玻璃间隔。

（5）、壁柜的设计

之所以用壁柜做隔断，主要是因为:一是可以减少占地空间，增

加储存空间；而是空间更简洁;三是更具实用功能。

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(6）、柜台

在某些办公空间（如银行、税所等）的柜台。在设计时应注意:

A、要充分满足其设备安置和工作使用要求，前者包括设备摆放的位

置、供电、信号传输等，后者包括工作台椅、照明、资料的存放和取

出等。另外还要考虑顾客对柜台的使用要求，如柜台名牌和业务指南

等。

B、柜台的造型,主要考虑宽度、高度、色彩、质地。

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授课顺序：3学时2日期：年月日班级：

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课

第三讲办公空间家具的选择与布局

题

目通过本节学习，要求学生掌握办公空间家具的使用功

的

能，掌握办公家具的结构与用材。

要

求

重

重点:办公家具的结构与用材

点

难

点

1、讲授新课

教

2、市场调研

学3、总结本节内容、布置作业

过

程

教

多媒体教室

具

现场教学

挂

图

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课

后

分

析

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第三讲

【目的】通过本节学习，要求学生掌握办公空间家具的使用功

能，掌握办公家具的结构与用材.

【重点】办公家具的结构与用材

【授课内容】办公空间家具的选择与布局

一、办公空间家具的使用功能

1、符合人机功能

2、便于工作

二、办公家具的结构与用材

目前，办公家具的构成材料有:

1、原木家具，一类是常见木材如东北松、美国松等；另一类是较

珍贵木材如红木、榉木、象牙木、酸枝木、紫檀木等.

2、板式家具,主要有夹板、中纤板、高密板和刨花板等.

3、金属家具，多为薄铁喷漆或不锈钢材料制作。

4、多材质家具，由金属、木料、胶合板、玻璃、塑料、石材、人

造革或真皮等两种以上的材料构成。

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授课顺序：3学时2日期：年月日班级：

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课

第四讲办公室的色彩、消防、防盗与其他安全因素

题

目通过本节学习，要求学生掌握办公空间整体色调，消防

的

设施的布置方式。

要

求

重

重点:办公空间的色彩与消防

点

难

点

1、讲授新课

教

2、市场调研

学3、总结本节内容、布置作业

过

程

教

多媒体教室

具

现场教学

挂

图

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课

后

分

析

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