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文档简介
第1节压强第九章压强
情境引入合作探究FFF1.压力按压图钉是图钉对竖直墙面的作用力放在斜面上的物体对斜面的作用力放在水平桌面的杯子对桌面的作用力（1）概念：垂直压在物体表面上的力叫压力。（3）方向：垂直并指向受压表面。1.压力（4）产生条件：物体之间相互接触且发生相互挤压在所压表面上。（2）作用点：压力&重力：区别压力重力施力物体某物体地球受力物体被挤压物体物体力的方向垂直于物体表面竖直向下作用点接触面重心力的大小一般和重力大小无关G=mg联系：当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于重力GF压F压
=G猜想：猜想1：压力的作用效果可能与_____________
有关猜想2：压力的作用效果可能与________________
有关压力大小受力面积大小因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：控制变量法（1）压力的作用效果与压力大小的关系受力面积大受力面积小与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显。用力越大，形变越明显。（1）压力的作用效果与接触面积的关系实验结果：（1）当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；（2）当压力相同时，__________越小，压力的作用效果越明显。压力受力面积怎样表示压力的作用效果？——表示压力作用效果的物理量。物体单位面积上受到的压力。2.压强（1）定义：（2）公式：p=
FS（3）压强单位：N/m2
帕斯卡简称帕，符号为Pa小数据一颗西瓜子平放在桌面上，对桌面的压强约20Pa一张报纸平放时对桌面的压强约0.5Pa
拓展延伸骆驼宽大的脚掌可以避免骆驼陷入泥沙中钉子的前端很尖，方便插入墙体中
情境引入遇到冰面破裂的时候一定要及时趴下，减小压强防止冰面继续破裂1.压力：2.压强定义：公式：单位：帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1Pa=1N/m2P=FS
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