中班植树节主题活动方案十四篇

Word版本，下载可自由编辑中班植树节主题活动方案十四篇中班植树节主题活动方案篇一

以三月份植树节为契机，在全校同学中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体悟活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而使同学在活动中体悟胜利的喜悦，增加对植物生长的认识，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

1.发一份倡议书

少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月11日晨会课时间，向同学进行有关“植树节”学问的宣扬，发出号召：“人人争当护绿小天使”,人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、.植一抹清爽绿

同学利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前四周，亲自动手实践，种植一棵小树。今日我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。

发动同学把好的花苗，带到班级，进行观看、培育,美化班级。

3、出一张绿色小报

组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境爱护教育，然后评比出2——3件作品上交，少先队大队将评比出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。

中班植树节主题活动方案篇二

目标：

1。利用讲讲、看看、玩玩、种。种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，认识树木与人类的关系。

2。鼓舞幼儿与伙伴相互合作、激活他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。

预备：

1。制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2。自制常见树小纸牌人手3~4张。

3。植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿熟悉自然物，认识自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，利用观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。

过程：

一、讲树

1。观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛。让幼儿利用听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，认识风沙对人类的危害。

2。引领幼儿重点争论：如何来避开风沙带来的灾难呢？在争论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。

3。观看春天季节特征多媒体课件，引领幼儿认识每年的3月12日定为植树节。

二、夸树（植树对人类的好处）

观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论。

植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。

四、种树

1。激活幼儿参加种树的爱好

带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”

（1）种植工具

（2）种植方法

2。幼儿种植，老师巡回指导，关心幼儿掌控每棵树枝的间距。

3。插上小标志，便于日后负责照看和护理。

中班植树节主题活动方案篇三

x月xx日是xx的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要进展，必需不遗余力地进行生态建设，关怀爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。

为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，积极参加植树节的相关活动，亲身体悟劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激活爱幼儿园、爱社区的情感，我大班班级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建筑美的家园”的植树节爱树、护树活动。

利用活动让孩子们认识“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬，用自己的双手照看自己身边的绿化，从身边的绿色开头，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

1.小分队的护绿口号，园供应制作好的宣标志的材料

2.有关植树节的相关学问。

3.幼儿自制宣扬旗、小树头饰、水桶、杯子等。

x月x日上午

大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

1.介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义。

2.对人员进行分组。(集中操场)

a由老师担当小分队队长接队旗。

添绿小分队(x)

护绿小分队(x)

环保小分队(x)

文明小分队(x、x)

关爱小分队(x、x、x)

b队长宣读分队的宣扬口号，让孩子们认识。

(先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣扬。)

3.宣读植树节倡议书。

4.小分队各队带上自己队的物品动身。

(水桶、水壶、杯子、宣扬板、宣扬旗等)

5.回园后不同分队能够相互介绍下自已队的活动状况。

中班植树节主题活动方案篇四

1、培育幼儿的急躁、爱心，体悟伙伴间相互劳动的喜悦，知道“3月12日”是植树节。

2、利用活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。

1、提示幼儿留意平安，知道要爱护好植物，不能任凭折断树枝。

2、介绍植树节的相关活动。

3、已学会用水壶给植物浇水的技能。

1、交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。

2、幼儿提着水壶动身到路边。

3、师提出要求，要按挨次给路边的植物浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、幼儿开头给植物浇水，老师巡回观摩并赐予指导，引领幼儿用正确的方法。

5、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。

6、幼儿收好小水壶回园。

7、相互沟通体会，老师总结活动。

中班植树节主题活动方案篇五

一、活动背景

春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广阔同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体悟活动，增加广阔同学的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣扬绿色、人人爱护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣扬森林效益，并动员群众参与义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。利用这种活动，激活人们爱林、造林的热忱，提升人们对森林功用的熟悉，使绿化国土的意识深化人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校同学团体联合会（环保协会）特发起植树活动。

二、活动意义

植树造林是制造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参与植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应乐观并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生气！

三、活动口号

我为校内添把绿

四、主办单位

xx学院同学团体联合会

五、策划支持单位

环保协会

六、活动时间

三月十一号—三月十一号18：00信息统计结束

a三月十二日9：00进行活动

b三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七、活动地点

xx学院校内内

八、工作方案

审批时间三月十二日之前

通知时间三月十一日之前完成

集合地点校内广场旗杆处

活动开头前有指导老师宣布活动开头

九、活动宣扬

宣扬版面针对活的地状况，版面应在十一日之前完成

校内宣扬利用协会自身的宣扬部宣扬或由学校通知到各系各班

十、报名方案

a有个班班完后交道同学团体联合会

b同学们自己报名到同学团体联合会

十一、活动经费

活动经费：估计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵

估计一百一十元左右

十二、活动分析

人力资源：目前xx学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名

1、分析结果：

a协会成员人力资源充分，应留意人员的调配与分工

b本次活动要求设备较少，只要留意活动期间对时间的支配即可

c请xx学院xx老师为活动指导老师

2、环境因素分析

活动场地：xx学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间，植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间

分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参加者要留意进行时间的支配，避开与学习时间产生冲突

3、校内因素分析

a本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪

b本促活动有利于环保协会的进展，有利于xx学院在校同学对学院影响力的提升，同时有利于增加同同学们的环保意识。

十三、活动涉及内容

为了切实提升同学们参与活动的乐观性需要为每位参与活动的同学加分0。5—1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参加活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

十四、活动工作安排

办公室：负责活动中的统筹协调工作，准时向老师和主席汇报各方面的工作与进行状况。

组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。

项目部：活动的策划工作

宣扬部：负责活动前的宣扬工作。

信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

外联部：负责在活动进行中消失的各种突发状况。

会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

十五、活动后期及展望

活动完成后需要参加的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校内添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成果来。

因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中连续深化，更好地让广阔同学乐观参加到环保行动中来，连续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗盼望能种在一起长成一片小果园，使校内中同学们能够有一个欢快的去处，能够共同的去爱惜它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到欢乐熬炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。

同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校内布满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开头劲头，秋天硕果累累代表努力没有铺张获得了美满的胜利。我们共同品尝瓜果的鲜美。同时也体现了学校对环保的支持与决心。

十六、留意事项

活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现高校生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对有意破坏者进行肯定的惩罚。盼望同学们以仆人公的精神，维护本次活动的顺当开展与进行。

中班植树节主题活动方案篇六

担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

“美化校内我行动，爱绿护绿我能行！”

1.关心幼儿知道树木与人类生存的关系，培育幼儿从学校会爱惜植物,喜爱大自然的情感。

2.培育幼儿的劳动技能，认识种树的好处。知道更多有关植物的学问、增加观看力量、分析力量，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

主持人：友爱的同学们，你们知道3月12日也就是今日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看！小树发芽了，花儿立刻要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与盼望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。绿化校内，从我做起，从身边做起。

但是自开学以来，我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。

请同学一一列举校内中的不文明情况。

主持人小结：有的同学为了贪图便利，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：乐观行动起来，人人争绿、护绿小使者。

同学分组争论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请同学代表发言。

我们倡议大家从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点：

1、开展“绿化学问你我知活动”，认识校内里的每一种植物和一些绿化常识。

2、乐观参与社区、学校组织的爱绿护绿活动，担当社区、学校四周绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要准时制止、劝阻。

3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增加一份绿色，也能够借此机会撰写观看日记，进行成果展现。

4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校内，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设漂亮、文明、和谐的家园贡献自己的力气！最终，我提议，为了美化我们的校内，爱护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校内我行动，爱绿护绿我能行！”

集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。

中班植树节主题活动方案篇七

为深化建设生态文明，打造生态平衡；同时，提升大家爱惜花木，珍惜绿色的责任心，经讨论打算将于植树节当天开展义务植树活动。以下是详细活动内容：

给地球一点颜色让生命更健康

20xx年3月12日（上午10：00）

北京

公司部分领导及员工

主持人：xxx（负责统筹支配）

1、活动开头

（上午10：00）主持人宣布活动开头，并说明植树活动的意义

2、领导讲话

总经理讲话，号召大家植树造林，绿化环境。

3、植树

总经理带领大家植树（每棵树植好后挂纪念牌）

4、签字仪式

领导及在场员工在“绿化环境从我做起”的横幅上签名留念。

5、合影

领导及现场人员合影

一、活动物质筹备

1、植树场地预备

2、音响设备的预备

3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买

4、植树后挂到树上的'纪念牌的制作

5、横幅制作：2条

①活动主题横幅

——20xx年北京义务植树活动

②签名留念横幅

绿化环境从我做起

二、活动车辆预备、相关人员的通知与组织

三、照相摄像

四、后期宣扬

五、植树详细步骤参考：

一、种植时，要依据树种根系或包根的土球大小打算树坑的规格。一般应比树根或土球的四周宽40厘米—100厘米。

二、把缚在树上的草绳解开，由于树根就像人的血管一样，只有绽开才能发挥更大的功能。

三、栽植时，在回填了一半土后，把树木向上略微提一下，这样能保证树的根系全部朝下。此后，填一部分踩实一遍（若是黏土则不行重踩），直到填满后再踩实一次，不要让土中留有空气，这样才能保证树苗扎根。

四、栽树后应马上给树木浇水，在无雨的天气，不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水肯定要灌透，使土壤吸足水分，这是至关重要的一步，由于树木在移出苗圃后一些毛根受损，对水分的汲取力量减弱，充分的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木四周用土培成一个圆形土坝，便于蓄水。

每年的3月12日是中国的法定植树节，是一个全民植树的日子。乐观组织并参加植树活动，有助于激活人们爱林、造林的感情，提升人们对森林功用的熟悉，增加环保意识；达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。

中班植树节主题活动方案篇八

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能乐观与社区环境“对话”，积极参加植树节的相关活动，亲身体悟劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激活爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

1、情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能够像一家人一样相亲相爱。

2、力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。

3、学问目标：认识“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。

1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4、各班制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式

1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。

2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并且向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。

2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——熟悉各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

中班植树节主题活动方案篇九

三月十二日为一年一度的植树节。为协作校政治处本学期“建设进展旧区”的指导思想，增加学校部同学爱校护校的意识同时培育同学喜爱大自然的良好习惯。方案在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动方案如下：

一、活动主题：“我为绿树挂名牌”

二、活动内容：

1、校内植物学问及爱护树木讲座

2、校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作

3、悬挂树木名牌

三、活动对象：学校部各班级同学（以同学干部为主，结合各班级同学自主报名）

四、活动时间支配：

1、活动的启动和宣扬：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间：召集同学骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校内植物学问及爱护树木讲座。支配校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。

4、悬挂树木名牌：支配在三月二十一日至二十五日，一周内进行。

5、后续活动：出一期校内植物的海报进行进一步宣扬。

五、活动估计效果：

1、培育同学爱惜树木，关爱环境的意识。

2、培育学校部同学爱校意识。

3、培育同学爱惜公物意识。

4、增长同学课外学问及动手参加力量。

中班植树节主题活动方案篇十

一、活动背景：

阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的高校生的热忱。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心供应了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。

二、活动主题及宗旨：

宗旨：公益时尚、公益生活

主题：许美妙愿望、献绿色爱心

三、活动目的：

美化环境，保持生态环境，提升大家爱惜花草，珍惜绿色的责任心，让广阔同学知道怎样爱护树木。

四、活动时间：

三月十四日中午12：00—13：30

五、活动地点：

一、二食堂前

六、活动宣扬：

利用学校宣扬栏进行宣扬告知大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。

七、行动口号：

植树造林，利在当今，熬炼自我，造福后代。

八、活动过程：

1：由宣扬部到学校宣扬栏进行宣扬叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口

2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

3：由外联部联系同学会各部门，赐予支持和协作。

4：活动内容：让大家知道植树节我们能够拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。

5、留意事项：

a）宣扬时和大家讲明捐书的目的

b）要登记清晰共捐出多少本书

九、其他：

3月21日中午12：30—13：30以班级为单位，打扫自己的包干区。

十、活动经费：50元

中班植树节主题活动方案篇十一

：

20xx年xx月xx日上午x时左右。

1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：xx路段。

2、各村，各中学校、幼儿园：自行选定义务植树地点。

：

镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中学校、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

1、植树现场组织：xx路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员支配;各村，各中学校、幼儿园自行组织。

2、造林苗木预备：xx路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采纳带土蔸的绿化大苗。

3、植树工具：由镇农业服务中心负责xx路段植树工具xx把，其中锄头xx把，铁锹xx把，各村，各中学校、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

5、宣扬报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、xx报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的平安保卫工作。

1、体弱病残者不宜参与此次活动;

2、参与植树人员要各自留意人身平安，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;

3、各村要在xx月xx日前上报义务植树活动状况，镇政府将依据活动开展状况赐予资金支持。

中班植树节主题活动方案篇十二

活动目标：

1、认识绿树植树对环境和生活的作用。

2、知道3月12是植树节，并在老师的关心下种植花草。

活动重点：

知道3月12是植树节，并在老师的关心下种植花草。

活动难点：

认识绿树植树对环境和生活的作用。

活动预备：

请幼儿收集有关树的资料或图片。

活动过程：

一、活动开头。

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗？对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好伴侣，我们要爱惜树木，春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗？

老师小结：由于现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。

2、观赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好伴侣，还是小动物的好伴侣，用什么方法才能留住小动物呢？小猫和小狗用什么方法想留住小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么样的方法留住了小鸟？为什么留住了小鸟呢？小鸟为什么喜爱树呢？

二、老师共享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿争论一同说一说有关树的作用。（丰富幼儿的学问，认识植树节的来历以及意义。）

2、老师带领幼儿一起争论有关于爱护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

1、老师请一组幼儿争论的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣扬画。

四、幼儿在老师的关心下，认识种植花草的步骤。

1、老师：小伴侣，你们知道种花的正确步骤是什么吗？

2、老师请幼儿思索后回答。

3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就能够啦。然后每天都要给种子浇水，汲取阳光和水分，这样就能够促进种子的生长，让它能够更快的发芽等。

4、幼儿在老师的关心下种植花草。也要养成爱惜花草树木。

中班植树节主题活动方案篇十三

情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。

2。力量目标：

在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现幼儿的风采。

3。学问目标：

认识“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。

1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

4、各班制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）。

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式

1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。

2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1、小班家园活动主题“我和小树同成长”。

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。

2、中班家园活动主题“珍爱绿色，