2020-2021天津中考九年级历史上古代欧洲文明第一次模拟试卷带答案

2020-2021天津市中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明第一次模拟试卷（带答案）一、选择题1.正确计算历史年代是学习历史的要求之一，罗马帝国建立于公元前27年，到2019年相距的年限是2047年2046年2045年2044年2.“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服A.促使东方文明走向衰落B.促使希腊文明走向衰落C.促使东西方文化被湮灭D.促进东西方文化的交流.《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这反映了雅典A.实行民主政治 B.注重法制建设C.建筑水平高超 D.文化繁荣昌盛TOC\o"1-5"\h\z.德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也是其中最为平和，最为持久的征服。”罗马帝国对于法学的主要贡献有（ ）①颁布了世界上最早的成文法典 ②制定《十二铜表法》③制定用于公民和非公民之间关系的万民法 ④制定关于商品生产和交换的法律A.①② B.③④ C.①③ D.②®.英国历史学家彼德•弗兰科潘指出，亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信，影响更深远的一点是：尽管常常被人们忽视他留在身后的巨大遗产以及占希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。这段话说明亚历山大大帝的东征（ ）A.促使东方文明走向衰落 B.促使东西方文化被湮灭C.促进了东西方文明的交流 D.征服了包括中国在内的东方国家.构建知识结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图。由此判断他学习的是（ ）扫荡小亚细亚H占领两河流阈T灭掉波斯洞T足迹远达而度A.丝绸之路 B.郑和下西洋C.希波战争 D.亚历山大大帝东征.法国启蒙思想家孟德斯鸠曾说过：“越小的国家越容易实现民主。”下列能够证实孟德斯鸠观点的是A.罗马帝国 B.亚历山大帝国C.雅典 D.斯巴达.从“征服意大利半岛”“称薪地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是A.希腊的繁荣 B.罗马共和国统治C.罗马帝国的扩张D.雅典民主政治.哲学闪耀着智者的光芒，古希腊哲学成就突出。“他将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂美德和幸福等问题，他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。”这位哲学家是A.亚里士多德 B.德谟克里特C.柏拉图 D.苏格拉底.“不断的扩张使其超出了一个城邦的概念，成为一个环地中海的多民族、多宗教、多语言、多文化的地跨欧亚非三洲的大帝国，并将其文化渗入到它统治过的大约500万平方公里的广大地区。”材料中的“大帝国”是（ ）A.罗马帝国 B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国.“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服。”这段材料意在说明A.罗马人完全依靠法律征服世界B.罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大C.完善的法律是国家稳定繁荣的基础D.罗马法对后世各国法律体系产生了深远影响.许多文学作品都在歌颂英雄主义精神，下面的占希腊名言亦然。它出自（）我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世.——《伊利亚特》A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》C.《俄底浦斯王》 D.《马可•波罗行纪》.卜图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占廷帝国.希腊、罗马古典文化丰富多彩。下面属于罗马文化成就的是.《新全球史》中写道：“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫,主要是因为哥伦布的远航（）A.到达了真正的印度B.找到了通往东方的新航路C.完成了环球航行D.建立了东、西半球的联系.《全球通史》中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”强调产生伟大文明的共同因素是A.海洋条件 B.政治条件 C.地理条件 D.经济条件.“伯利克里的黄金时代”。下列选项中与这一赞誉相关的是。A.雅典民主政治达到高峰B.妇女享有民主政治权C.布匿战争的胜利D.斯巴达的尚武.“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者（ ）A.凯撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.亚里士多德.20世纪初，罗马法的影响经过口本，延伸到了中国。国民党政府的民法即沿袭了罗马法。我国现行的《民法通则》《继承法》也在一定程度上继承了罗马法的原则。这一内容表明A.罗马法的诞生经历了一个长期的过程 B.罗马法是由罗马法学家们共同制定的C.罗马法对多国的法律产生了影响 D.罗马法的内容适用于其他各国.《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还”有30天的法定宽限期”。这一条款（）A.保留了习惯法的条文B.对平民利益有一定的保护C.否认了高利贷的存在D.维护了借贷双方的平等权利.“亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来……”这段材料可以用来A.阐述亚历山大东征的过程 B.解释亚历山大东征的原因C.说明亚历山大东征的目的 D.论证亚历山大东征的影响.下列图片反映的主题是

帕特农神庙苏格拉底之死掷铁饼者罗马竞技场帕特农神庙苏格拉底之死掷铁饼者罗马竞技场A.古代亚非文明B.希腊罗马古典文化C.近代科学的发展D.希腊神话.西方有句谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，下列“凯撒”的经历不正确的是A.在元老院里担任执政官，主持口常政务B.在地方做过总督C.控制元老院后被任命为终身独裁官 D.首创“元首制”建立帝国.美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”)，被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是()A.中央集权 B.地方分权C.分权制衡 D.联邦制.2014年3月，国家主席习近平在联合国教科文组织总部发表重要演讲时指出：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。下列有关古代文明碰撞与融合叙述中不正确的是A.阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B.占代战争客观上促进了不同民族和地区的文明交流C.古代文明交流的方向单一，即西方向东方学习D.丝绸之路是东西方文明交流的重要通道之一【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题C解析：C【解析】【详解】根据题意并结合所学知识可知，公元前与公元年份相距时间公式为两数相加再减L罗马帝国是公元前27年建立的，27+2019-1=2045.因公元前1年和公元1年只相隔一年，但1和-1之间的相隔数有0,而纪年法没有0年，故需要减去这个1。选项C符合题意。故选C。【点睛】公元前与公元年份相距时间的换算是公元前与公元年份相距时间公式为两数相加再减1。D解析：D【解析】【详解】依据材料“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服促进东西方文化的交流。马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年一公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。促进了东西方文化的结合。D项符合题意。ABC三项不合题意，故选择D。A解析：A【解析】【分析】【详解】国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和陪审法庭.公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事，都由公民大会讨论决定。所以答案选A。B解析：B【解析】【分析】【详解】依据所学可知，《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典，属于两河流域的文明成果，故①不合题意；罗马共和国时期制定了《十二铜表法》，是罗马共和国的成文法，故②不合题意：故含有①②的ACD不合题意：罗马帝国时期制定了用于公民和非公民之间关系的万民法和关于商品生产和交换的法律，故B符合题意。故此题选【点睛】抓住题干关键词“罗马帝国对于法学的主要贡献”是解题的关键，逐一分析各选项。C解析：C【解析】【详解】依据题干信息“尽管常常被人们忽视他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合”可知，此内容强调了亚历山大大帝的东征促进了东西方文明的交流，故C符合题意；题干没有涉及促使东方文明走向衰落、促使东西方文化被湮灭、征服了包括中国在内的东方国家，故ABD不合题意。故此题选C。D解析：D【解析】【详解】根据示意图结合所学知识可知，公元前4世纪，亚历山大率军东征，他扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，最远到达印度河流域，从而建立起一个以巴比伦为首都的地跨欧亚非三洲的大帝国，所以该同学学习的是亚历山大东征。丝绸之路和郑和下西洋都是从中国出发的；希波战争是占代波斯帝国为了扩张版图而入侵希腊的战争。所以ABC项与题意不符，D项符合题意，故选D。C解析:C【解析】【分析】【详解】占希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，雅典经过梭伦改革，在伯里克利时代，雅典的民主政治达到极盛，C正确；AB是大帝国，排除；D与题干无关，排除。故选C。B解析:B【解析】【分析】【详解】依据题干“征服意大利半岛'"称薪地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词，可知与罗马共和国的兴衰有关，公元前509年，罗马建立了共和国，公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，公元前2世纪，罗马成为整个地中海的新主，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，控制了元老院，故B正确：AD与占希腊有关，故AD错误：凯撤死后，屋大维掌握政权，建立罗马帝国，故C错误。故选B。D解析：D【解析】【详解】依据所学可知，古希腊哲学成就突出。苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答：他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，所以D项符合题意；A项是一位百科全书式的学者，还创立了逻辑学等新的学科，不符合题意，排除；B项提出了“原子论”，不符合题意，排除；C项是苏格拉底的学生，创造和发展的概念包括柏拉图思想、柏拉图主义等，不符合题意，排除。故选D。A解析：A【解析】【详解】结合所学知识可知，2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”；东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。因此可知材料反映的“大帝国”是罗马帝国。选项A符合题意；东罗马帝国又称拜占庭帝国，它的都城君士坦J.堡，是在希腊占城拜占庭的基础上建立起来的，起初其疆域包括巴尔干半岛、小亚细亚、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、美索不达米亚及外高加索的一部分，B排除：阿拉伯帝国极盛疆域东起印度河及葱岭，西抵大西洋沿岸，北达高加索山脉、里海以及法国南部，南至阿拉伯海与撒哈拉沙漠，C排除；亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，D排除；故选A。D解析：D【解析】【详解】依据题干材料并结合所学知识可知，“罗马第一次以武力征服世界”指的是罗马通过武力扩张建立起地跨三洲的大帝国；”第二次是以宗教”是指罗马境内产生的基督教传遍世界；“第三次则以法律”是从罗马法对世界的影响角度分析的，指罗马法对近代欧美国家的法律制度产生了重要影响。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。故正确答案为DoABC均与题意不符，故选D。B解析：B【解析】【分析】【详解】《荷马史诗》是相传由占希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称。两部史诗都分成24卷，这两部史诗最初可能只是基于占代传说的口头文学，靠着乐师的背诵流传。图片资料出现《伊利亚特》，它出自《荷马史诗》。故选A解析：A【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知，公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来，公元前509年，罗马建立了共和国；公元前27年，罗马共和国被罗马帝国所取代；公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分；476年，西罗马被口耳曼所灭；1453年，东罗马被奥斯曼土耳其所灭；A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。.B解析：B【解析】【分析】【详解】依据所学可知，图B是罗马大竞技场遗址，属于古罗马文化成就，B正确：图A是雅典帕特农神庙遗址，图C是占希腊雕塑艺术的代表《掷铁饼者》，图D是雅典卫城遗址，ACD属于古希腊文化成就，排除。故选B。D解析：D【解析】根据题干和所学可知，哥伦布到达的美洲，他只是误以为自己到达的是东方的印度；找到了通往东方的新航路的首先是达•伽马，而不是哥伦布；完成了环球航行的是麦哲伦船队，ABC项均不符合史实，哥伦布向西半球航行，发现美洲，从而建立了东、西半球的联系，故选D。.C解析：C【解析】【分析】【详解】依据题干“肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”可知强调产生伟大文明的共同因素是地理条件，故C正确；ABD在题干中没有得到体现，排除。故选C。A解析：A【解析】【详解】依据所学知识可知，伯利克里当政期间，扩大了公民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，雅典民主政治发展到巅峰。故正确答案为A。古代雅典只有公民才有民主政治权利，而公民仅限本邦成年男子，妇女没有民主政治权，故B项错误；布匿战争是罗马共和国为了争夺地中海薪权，和迦太基进行的战争与雅典的伯利克里无关，故C项错误：伯利克里是雅典执政官，不是斯巴达执政官，与崇尚武力无关，故D项错误。BCD均不符合题意，故选A。D解析：D【解析】【详解】依据课本所学可知，亚里士多德是占希腊著名学者。对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。亚里士多德是柏拉图的学生，“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。D项符合题意；凯撒是罗马共和国的最后一位统治者，A项不合题意；屋大维是罗马帝国的开创者，B项不合题意；亚历山大是希腊马其顿帝国的国王。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。C解析：C【解析】【详解】根据题干信息“20世纪初，罗马法的影响经过口本，延伸到了中国。”结合所学知识可知，我国现行的《民法通则》《继承法》也在一定程度上继承了罗马法的原则：说明罗马法对多国的法律产生了影响。选项C符合题意，选项ABD不符合题意，故选C。B解析：B【解析】【详解】根据材料内容“利息不得超过一分，债务人对所欠债务的偿还有30天的法定宽限期”可知，由于借款的主要以平民为主，这一条款体现了对平民利益一定的保护。ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。【点睛】解答本题的关键是理解材料内容的含义，“利息不得超过一分，债务人对■所欠债务的偿还有30天的法定宽限期”体现了对平民利益保护，其他选项不能反映出材料中的含义。D解析：D【解析】【分析】【详解】题干“给东方人民带来巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富”可见分析了亚历山大东征的消极影响，而“东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来……”分析了亚历山大东征的积极影响。因此这段材料可以用来论证亚历山大东征的影响，故D